作文 同桌的你(7篇)
时间：2023-12-11
时间：2023-12-11
进入中学，新的环境、新的希望迎接着我。在这里，我又结识了许多朋友，其中就包括我的同桌的——她。
开学第一天，我们就偶然坐在了一起，成为同桌。那时，她给人的总体感觉就是一个字——静。这个女孩儿总是捧着一本书，坐在位置上安安静静地看着。而我也只好在一旁认真地练字。“这位同学！”忽然，她叫我。我感到十分惊讶，没想到她竟然主动与我讲话。“你能……借我支笔吗？”我先是一愣，之后，我露出灿烂的微笑：“好啊！”我递了过去。她也笑笑，说：“谢谢！”我们之间仿佛亲密了许多……
不知不觉，我和她便成为了朋友，从她的作业本上，我知道她叫王梦莹。就这样，我们的友谊不断的升华着……
我们俩的关系越来越好，逐渐成了一对形影不离的好朋友。我们在课桌前一起做作业、讨论问题，在体育课上一起挥洒汗水；在淅淅沥沥的雨中一起观赏雨的颜色……
就在上个星期，学校组织了运动会，我和我的同桌都激动不已。报名时，我报了跑步，她报了跳远。我因为没有经常练习，所以未能进入决赛。为此，我难过极了。她却一个劲地鼓励我：“没关系，下次你一定可以战胜全部的对手的，加油，失败乃成功之母！”顿时，我信心大增。不一会儿，轮到她参加跳远比赛了。只见她站在三米多远的跳板外，眼睛注视着前方，一鼓作气，飞快地从跳板上一跃，我的心骤然间仿佛停止了。“哇！跳得不错嘛！”围观的同学连连称赞道。直到此时我才长吁了一口气，终于放下了心。接下去的比赛，同桌发挥了超长的水平，在20多个参赛的运动员中，她获得了前六名，真厉害！她也顿时成了我心目中的偶像……
当我孤单寂寞时，我总会想起同桌的你；当我伤心难过时，我总会怀念你亲切的安慰声；当我坚持不住时，我总会记起你奋斗拼搏的面容……亲爱的同桌，你安静的模样已永远铭记在我的心中……
“池塘边的榕树下，知了在深深地叫着夏天。操场边的秋千上……”每当听到这首歌，我就会想起自己的童年时光，想起在这段时光里的一个人。她长得好看，爱生气，也爱笑，重要的是，她有一颗金子般的心。
她是我六年级的同桌，品学兼优，光芒四射。当时，我在班里是出了名的“捣蛋王”。老师就把她安插在我的身边，聪明如我，怎可能不知所以?接下来的几天里，我天天给她找“麻烦”。比如，在她抽屉里藏青蛙，趁她不注意，偷走她的笔记本，她找我理论，我就跷起二郎腿，全然不理会。我干的这些“好事”她没上报到班主任那里去，都默默地忍了。有时，看她着急或落寂的样子，我心里也会有一点点惭愧，觉得她很无辜、可怜，但很快“为非作歹”的念头又来了。
那天午休，跟我一块“混”的几个“顽固粉丝”毫无睡意，准备“作战”。我是“领袖”，自然也加入其中。中途，一个下桌位横行霸道的“粉丝”，因为不小心被桌角绊倒磕伤，血流不止。身为班干部的她，不计前嫌，立刻把受伤的同学送去校医室。后来，班主任责问此事，她出面说情，班上纪律不好，是她做班干部的没管好。同学突然意外受伤，是因为睡意太浓，不小心脚下被绊倒的，而之前我们几个下桌位横行霸道之事，她没曝光一个字，但并不表明其他同学不会说。当我们一群人在办公室被训，互相推卸指责时，她却甘愿与我们一同受罚。这样一个娇弱的女子勇于担当，让我们几个七尺男儿羞愧不已。
后来，班主任重新编排座位，我毫不犹豫地离开了她。其实，那一刻，我对她充满了敬意和感激。我不能再打扰她，再给她添麻烦了。她有一颗金子般的心，我感谢她默默地教给我很多东西，勇敢、正义、自律、坚定、沉着等等。每当我懒散、退缩的时候，只要想起她，我便获得了力量。
同桌的你，在我心中一直是个谜，却又那么清晰。
第一次看见你，是读一年级的时候。开学一个星期，老师把我和你提为班长。看着身旁的你，有股男生的凌厉之气，却又甜美温柔，短小的马尾辫活泼的一甩一甩，我好奇怪，心想：一张略微苍白的瓜子脸，一双明若秋水的眸子，一片微翘的唇，为什么在你身上，这看似平凡的“装饰品”却有非凡的吸引力?因为一种一见如故的感觉，并不开朗的我，有了你这个姐妹。
二年级时，你有了小名—渊紫，我真不知你怎会想出这名字。后来，我还是觉得挺合适的，因为你本就像深谷般的“渊”，有“紫”一样的深邃与高贵。于是，我私下叫你：紫儿姐姐。
记得三年级上学期的时候，我的一次测验很糟糕，这对于成绩处于中上游的我来说，打击实在不小。我没有哭，却整天像行尸走肉一般无精打采。那天放学了，你拉起我的手，甜甜一笑：“走，散步去。”我不能拒绝，因为我不想回家。
已经接近秋末了，地上的落叶败花随处可见，郁闷了一个下午的我觉得这是一个悲哀：“春夏那么美丽的它们，到秋冬只能变成过路人踩踏的垃圾，如果上天真的爱惜它们，何必这样摧残?”
当时，你不语，微笑着弯腰捡起一片叶脉清晰的枯叶，摆在我眼前。“‘落红不是无情物，化作春泥更护花。’它们今日落下了，明日化作肥料供给大地，让明日的花草树木更美、更动人。”你侃侃而谈，“再说，落了又有什么关系?明年，它还会再长出来。这不是悲哀，是一级阶梯，垫在了你的脚下，于是，花草树木可以继续生长。”你一直微笑，语不惊人，却撼动了我的心，在那片落叶面前，我的泪水布满了双眼，是感动、羞愧，还是渺小?
“该回家了。”你大步向前走。我看着你的背影，捉摸不透你这个谜，看不透你的“紫”。你，又有着怎样的一颗心?
嗨!你，就是一个谜，我好想解开;你是那么清晰，我早已读懂了你。你到底是谁?在以后的日子里，我将慢慢追寻……
我的`同桌叫茹柯颖，她披着长长的头发，像苹果似的脸上长有一个很挺的鼻子，还长有一双炯炯有神的大眼睛和一张小小的嘴巴。
她有一个坏毛病，就是动作慢。当我们将一张小试卷做好的时候，她却还在拼命地做，得让我们等她好一会。但她也是有许许多多的优点，如：成绩好、乐于助人……但最好的是懂礼貌。当我给她让座时，她会说谢谢。要给我让座时，她会说请。当她不小心把同学挤倒或推倒时，她会说：对不起……。她告诉我她的爱好是画画，画出来的画真令人佩服。一次，她悄悄送了我一幅画，我一看，哇！画上的小猪和小兔可爱极啦！但是，我很快发现了一个毛病，她忘画了小猪的手，真是粗心大意。
这就是我的同桌，一个活泼、开朗的同桌。一个聪明、善良的同桌。一个乐于助人、懂礼貌的同桌。我真喜欢我的同桌。
明天我是否会想起，曾经同桌的你。让我们将时光倒流，回到那段同桌的你！
他，一副眼镜总挂在鼻梁；他，小小的眼睛闪闪发亮。他，小脸红扑扑；他，惹人笑哈哈！他就是我的同桌XX！
他，热爱学习，孜孜不倦，所以他的成绩一直名列前茅。在他的学习生活中每一天都充满了快乐，他如饥似渴地吮吸着知识的甘霖。数学是他的强项，在数学课上，他新颖别致的解题思路、不同凡响的思维、条理清晰的语言都给大家留下深刻的印象！他坚持不懈地努力，多次在奥林匹克比赛中获奖！这一切的一切都是刻苦学习换来的！他，喜欢看书，畅游书海。他爱书，把书当作生活中的伴侣，获取智慧的源泉！他，擅长搞笑。喜欢看笑话、幽默类的书，时常说出一两个笑话，逗得大家捧腹大笑！他，腼腆害羞。说话的时候，小脸红扑扑的，被同学们戏称“猴子屁股”。开心的时候，喜欢嫣然一笑，小嘴一撇，一副害羞小姑娘的模样！
他，热于助人，帮助同学。记得我与他同桌的时候，视力不好，又坐在最后一排，看不清楚黑板上的题目。他总是告诉我题目，一遍又一遍，不厌其烦！当我身体不适的时候，()他总是帮我抄写家庭作业，从无怨言！当我遇到难题的时候，他总是为我讲解，直到理解为止！
白璧无瑕的完人是没有的，他也有缺点：太害羞、体育不好……不过，“有志者事竟成！”我相信：他能克服这些缺点，成为繁星中最闪亮的一颗，为灿烂的星空发一分光！
毕业就要临近，转眼就各奔东西，在此向你说一句：“感谢你！胸怀凌云志，万里勇驰骋。愿你用真诚的汗水换取明日的辉煌！”
再见了，同桌的你！
光阴似箭，日月如梭。我本来还是一位矮小的小学生，现在我已经是一个快要毕业的六年级大学生了。
在我的脑海里，有着许许多多的回忆，让我最会味的是我的同桌。她长着长长的头发，一副瓜子脸，带着一副墨绿的眼镜，高鼻梁，樱桃小嘴，个子高高的。
她在我们班的成绩总是名列前茅的，自从老师将她调成我的同桌，我就以为是前世修来的福.现在福到了让我得意洋洋。
俗话说的对“是福不是祸，是祸躲不过。”跟她做了一个月的同桌，我才知道她非常“凶”，她是个“武林高手”。他最常用的“武功”是“拈花指”和“狮吼功”。
当我故意惹了她，她就会伸出两只较长指甲的手指，以0.0001秒的速度两只手冲向我的手臂用力一捏.这时我还没有反应过来，就有一种生不如死的的感觉在腰间巡回。这一捏完后，手臂还是火辣辣的疼，上面还有个印呢。
还有她那尖喉。就连海豚的海豚音也没有她的尖。就才我随便在她身后轻轻的说一声：“哈罗!”她就会被吓一跳，醒过来就会大眼瞪小眼的望着我。然后就会：“啊~~~”的大尖叫。这声音会让人头晕、呕吐、眼花等症状。这时我会捂住耳朵跑得远远的。等她不叫了，回到教室，教室的窗户都开始爆裂了。真是憾天动地的一叫，吓的鸡飞狗跳。
她就是我们班的陈靖文，其实陈靖文并不那么坏，她为人很好，我每次搞的她不开心，过一会儿就会没有事的，她从来都不计仇的，心胸广阔，乐于助人。她是人不犯我，我不犯人。她是只要别人对她好她就对谁好的。可惜啊，老师将她调到别的位置了，只剩下我一个人坐，搞得我整天苦眉愁脸的。
现在要毕业了，现在连面都见不到。我非常怀念和她是同桌的那段时间
开学的第一天就迟到了,走进教室时，同学们都已经坐好，老师指着最后一排的一个空位儿，示意我坐在哪儿。
那时候还没有《同桌的你》这首歌儿，只是下意识地好奇着，和一个什么样的人同桌呢？走近他的瞬间偷偷瞟了一眼,而恰好他也站起来望着我,猝不及防地目光相撞,仿佛给他窥知了一个天大的秘密,让我慌乱窘迫地低下了头。
下课时，他很有礼貌地自我介绍：“我叫杨熠辉,你呢？”这时候才看清他的样子，他长得并不是很帅,高高的个子，身材魁梧，略微有些胖,一张阳光健康的脸,眼睛大大地,目光清澈,笑起来带着些不羁,健谈,而且大方。
和他相比我是一个拘谨而内向的女孩儿，他的目光咄咄让我不自觉地脸红。
现在想来，一个人的性格多少和家庭教育有关。小时候爸妈管我很严格，总是说：“你是女孩子，站要有站样，坐要有坐像，要温柔，说话不能大声，要顺从,要忍耐,不要由着性子……久了，就觉得小鸟依人才是女孩子。而他正好相反，一副吊儿郎当，或者说玩世不恭的样子，总是很旁若无人地说笑,唱歌儿。他的歌儿迷倒了全班的女生。在他欢歌儿笑语的时候我常常安静地沉默着，偶尔，他会好奇地问：
“同桌，你怎么这么不爱说话呀？这么老实，怎么闯社会？太需要保护了。”说完坏坏地笑着。
他一副满不在乎很随意的样子，随意到什么事情都轻描淡写，学习如此，说话如此，不知道在他，什么才是重要的？我做笔记的时候，他凑过来，不怀好意地说：“嘻嘻，方法太古老了吧？哪个老师教的？”。
但我的努力还是得到了回报，期末的数学考试我竟然高出他很多，也许男孩子会比较看重数学成绩吧？从那以后，他常常会不自觉地说："我同桌……"。似乎，我归他“所有”，在他是一种荣耀。记得，一天早上，他很另类地穿了一件红衣服，绿裤子的运动装来上课，一进教室，全班哄堂大笑，我也倪笑着,他就那样旁若无人地一直走近我问：“很难看吗？”
“呵呵，还行吧，没有想象中那样难看”。为了不伤他自尊，我答得委婉。
“看看，我同桌都说不难看了，你们笑啥？言语中透着他惯有的霸气。
我的脸倏地红了……
署期了，他要了我的地址，后来收到了来信，信很平淡，一些向征性的问候，然后说假期过得有些无聊，有点盼着开学了……
在心里其实一直盼望着他的来信，如今收到了，
却不知为什么，心里有淡淡地失望。
再开学他依然在下课的时候，哼歌儿，只是换了些忧伤的曲子，人也慢慢沉默下来，他这样的男孩儿，也有安静，忧伤的时候？颇让我有些意外。
他最爱谭咏麟的歌儿,那一阵,只要下课,他总哼唱那首《一生中最爱》：
如果痴痴的等
某日终于可等到
一生中最爱
谁介意你我这段情每每碰上了意外不清楚未来
何曾愿意我心中所爱
每天要孤单看海
宁愿一生中都不说话都不想讲假话欺骗你
留意到你我这段情你会发觉间隔着一点点距离
无言地爱我偏不敢说
说一句想跟你一起……
他唱的时候，眼里有深深地寂寞，听着酸酸地，我们谁也不说话。
一天晚自习散了，回到寝室,窗下有人叫我,掀开窗帘竟然是他。
灯光下，他手插兜看着我,眼光灼灼，我突然觉得也许会有事情发生,心突突地跳着。
“有事吗？”不知是因为紧张，还是因为窘迫，话说很生硬。
他楞了一下,竟显出了尴尬的模样。全没有了平素的不羁。
站了一会儿，他东拉西扯地说了一些不着边际的闲话，陆陆续续地有自习归来的同学从身边经过，我更加不自在起来，头一直低着，不敢看他。
好长时间的沉默，他又说：
“我问过了，我们分不到一起”
“哦”
“我问了一个朋友，他说这样的情况很痛苦”
“哦”
他这样支离破碎的话，我当时既意外,又懵懂,还在想,他万一说了,我该怎样回答？
又沉默了一会儿，他突然笑了：“没事儿了，你回吧！”
似乎如释重负,我飞也似地逃了。
毕业后再没见过他。
许多年以后，当那首《同桌的你》悠悠唱起，他的身影淡淡地归来，不知道，他听到这首歌儿的时候，会不会想起，曾经。
那溜到嘴边的话,他终于没说，而我，多年以后才懂……
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