分班的作文(收集6篇)

分班的作文篇1

我班有50个同学，大家在一起不知道有多开心了，可就在今天。老师走过来说要分班，点到的同学到门外集合。我一听心里像一只小兔子，生怕自己被分走，老师念到：周林，王世佳，李硕昌，刘晗曦，杨以涵……

紧张的时候过去了，可我却很伤心。

老师真不懂我们的.心！

分班的作文篇2

我们班有50多个学生，大家在一起已有五年了，可就在今天……

我们正在读书，王老师走进教室。她清了清喉咙，说：“同学们，我们要分班了，被点到名字的同学请到外面站队。”我一听，紧张极了，心里像装着小兔子，生怕自己被分走。王老师用颤抖的声音念道：“牛牛，小新，阳阳……”紧张的时刻过去了，我没被分走，心里的小兔子也安稳了。我看着被分走的'同学，他们有的低头不语，有的哭了，我心里好难受，恨不得把他们全拉回来。

如果不分班该有多好呀！老师真不懂我们的心。

分班的作文篇3

在离我们初二年级期末考试快要来的时候，老师突然就告诉我们要分班。

“要分班好的会有一个初三五班，这时候就该努力努力了，我可不想等初三教你们的时候还是这么多人，总有一些人该出去的吧。”科学老师告诉我们这个结果，果然此话一出，很多人都比较担心。

因为分到了其他的班，不太好适应，有些老师比如三班的崔老师就不是很喜欢，性格很火爆，不太好相处。但是对于好学生来说，分到了初三五班，那真的是太走运了，一中，二中，随便考。

于是在几天后，每个老师都说了分班，都知道我们好好学习，当然是有心来还是不放在眼里，毕竟不太知道分班的规则是整个年级都随便分？还是只挑好的？

其实我们也是有点自作多情，到后面知道分班结果才知道班里的前六名才到一班或者五班，我前面那一个到了五班，毕竟科学考了156。5的人。

我当时也是天真的可以真的.以为要分到其他班，以为二班是最差的班，所以就天天保佑说希望自己能分在原来的班级。

“我们希望自己分在这个班，哪里是因为别的班不好适应。只不过是还是想，原来是四十三个人，就是43个人，不论是好学生还是坏学生。″同学的话语让我猛然一惊。

原本以为初中三年能和这42个同学一起度过，没想到还是要走一些人。

领成绩单是在下午1：00，老师很快就让那些六个人去了别的班级，对旁边的那位女同学说再见，保重。那位女同学也是挺难受的吧，尽管面容上是欣喜的，毕竟分到了五班。

7月6号以后，我们就变成了37个人。

我没有分到其他班，但是郑文乐分到了一班一个三班，认识的人也分到了一班。老师说肯定是一班和五班上了最快，然后是三个平行班。其实这有什么关系呢？上的快有什么关系呢？只不过一些人都不见了。

就算有联系方式，但是初三繁忙，谁我就使劲，而且还要住校，只能在回忆里徘徊。

分了班就再也不是我们了。

分班的作文篇4

今天是我不喜欢的开学日，并不是我不喜欢上学，而是因为今天要重新分班。我想到要跟我的好朋友们分开，心里就很难受。

分班的结果，有一男一女的旧朋友跟我同班，其中一个怪怪的，上课会唱歌，还刚好就坐在我的左前方，真衰耶！真不想跟他坐这么近，好吵哦！

还好我的好朋友们，每节下课都会来找我玩，要是每节课都可以打躲避球就好了，那我的.心情就会变得比较轻松。

我希望三年级的时候，再度分班的时候，上天一定要保佑我可以跟一个我喜欢的人同一班。

这是个秘密，谁都不能说！

分班的作文篇5

这是噩梦开始还是暗藏机遇

陌生环境中，我将随风消逝于学海

还是悄然觉醒战胜命运？

一切皆为未知数……

万事待定中？！

正确定位自己，拒绝平庸！

真相只有一个，

明年六月就是见证奇迹的时刻！

幸运之神是够再次垂青于我？

答案高考后揭晓。

接下来的一年里

迎接我的是怎样的`挑战

相信自己

竭尽全力

放手一搏

该是冲刺之时

就当坚定向前

拼了！加油！！！

分班的作文篇6

几年随着经济的发展，人才的需求，人们开始重视起素质教育。由于我们这届学生的成绩不怎么样，教师们“一意孤行”的想到了一个“两全其美”的“好”办法，那就是——分快慢班。说起来这个“好”办法确实不怎么样。不信？！你瞧……

那是九年三班，同学们一个个死气沉沉的学着，他们的内心有着艰巨的任务，在他们的心中“比着学”的思想悄悄萌动：上课的时候除了老师提问之外不再多说一句；下课除了上厕所之外就是学。唉！说起来真是没劲透了。一向好动的我现在身体最大的幅度莫过于一个笑，真的，再也不能与同学追逐打闹了，因为他们都是老实人，说实话，这个班我真的不想待了。

光是这方面没劲也就算了，毕竟也能提高学习成绩嘛！不过与好朋友分开这一点我真的无法忍受。以前的同桌和我俩简直是形影不离，现在没在一个班也不能在一块玩了，只好吃饭在一块儿过过瘾，我现在真的想大哭一场。内心乌云密布，这种心情也在影响着我的学习。我现在觉得自己越学越糟，越糟越不想学，不仅是我自己，我身边的好多同学都有同样的感受。我们现在根本就没有一个良好的`心态。

由此可见，一个人的心态是多么的重要。我真的希望老师能取消这个“好”建议，那两个班的同学我想心情更是糟吧。他们一定会认为老师瞧不起他们。

不管我们这些“地位低”的学生这么想，“高高在上”的老师也不会听我们的意见。现在我只有不停地告诫自己：“你不能控制他人，但你可以掌控自己；你不能预知明天，但你可以把握今天；你不能样样胜利，但你可以事事尽心；你不能左右决定，但你可以改变心态。”凡是都具有两面性，多往好的方面想，尽自己最大的努力做到“不以物喜，不以己悲”就足够了。“改变自己”在我脑海中荡漾着……心情犹如玻璃般透明而简单。