学生的作文字(整理14篇)
时间：2025-07-23
时间：2025-07-23
谦和志远
我爱冬季。
冬季没有其它季节的五彩斑斓，有的也是单调的白色，白到心底里去，有人会说：“冬季就是一片死寂的季节。”其实不然，冬季的雪花为死寂的季节添上些许生机，它们像身着银衣的精灵一般从天而降，掉落在头顶上。
地面银装素裹，雪，盖满了屋顶，马路。压折了树枝，漫天飞舞的雪花，使天地融为了白色的一体。
冬季的美不止步于雪。当大雪降临，我和朋友疯似地冲下楼梯，抓起一把雪就朝朋友的身上和头上砸。而他们也不甘示弱，竟相朝我脸上扔雪球，顷刻间，这热闹的画面就定格成了一幅“雪中欢乐图”。战役结束后，我和小伙伴都变成了“雪人”，头上是雪，领口也是雪。
初冬期间，天气飘忽不定。有时是十几度可过了一天则就降到了三四度。冷空气加剧。这让常跑步的我们多了好几项必备事项。跑步是有氧运动，可是初冬的冷空气却让人异常反感，当你在操场上飞驰着，大口呼吸着你会发现你的喉咙似乎被针刺穿一样的疼痛。会呼吸一口对你来说就是煎熬。这也是冬季的困扰。
冬天自然少不了出汗，当你运动完以后的满头大汗，寒风凛冽地吹在你身上，虽然是不寒而栗，但却特别地有成就感，当你坐在火锅店里，看着外面的冰雪世界，点上大一份麻辣锅底，和朋友坐在一起吃出汗，那是与朋友分享的喜悦感。
冬季虽然寒冷，虽然单调，但也难免有温暖之处，或许是温暖你的身体，或许是温暖心灵。
我爱冬季！
懂得感受，懂得体谅，懂得报答。——题记
风儿吹拂着我的脸庞，让我感受丝丝的温暖，和谐！优美地音符在空中随风舞动“do。ri。mi”都出来了，奏出母爱的乐章，一股暖流进入我的心间，滋润着我，感化着我。让我体会到母亲的抚摸，看到母亲的慈祥笑容。这些画面漂浮在我的眼前。零零散散的道出母爱。空气瞬间静止，只有道不完，说不完的浓浓的母爱气息弥漫。这刻，我深深地感受到了母爱散发的温暖气流。
母亲并不是只有我们，她还有事业，朋友。有时她可能冷落了我们，没有事事把我们思考在第一位，但身为子女的我们，要选取体谅她，懂她的辛劳。要时刻懂得爱的伟大也是靠去体会，发现并且体谅的。懂得体谅是一种修养，选取体谅，更是大度。我们要明白：从我们的出生那一刻，母亲就把全世界最完美的东西给予了我那便是生的期望。呱呱落地了，她便承担起了职责，尽量做到了母亲的职责，可人未必十全十美。因此我们应选取懂得体谅的好处！那是给了她精神上的支柱！无坚不摧！
“谁言寸草心，报的三春晖”经历了十四年的风雨，我们茁壮成长，从一个不会说话，不能走路的婴儿，再到乐趣的幼年，最后到此刻花样年华的少年。我们承载了悲欢离合，感受了生的期望。而母亲的丝丝白发已映入我们眼前，显得格外刺眼。母亲已�豆蔻年华，我们还不能为母亲做很多事情，但一些小事我们应当效劳。家务事为母亲分担一些，母亲节或母亲过生日准备一个小惊喜……让母亲得到丝丝安慰……
小时一向向母亲索取，而此刻长大，我们应懂得了母亲的辛劳。回报母亲的无私关怀，更应去体谅她，不要乱发脾气，要知恩图报。
报答，是我国传承下来五千多年的优良品德，现如今我们这代，更就应继续发扬光大！
当南飞的大雁归来之时，当柳树开始发芽之时，当湖面的冰开始融化之时，我就知道，春季它来了。春季是一个美好的季节，它代表的不仅仅是万物复苏，它代表的更是一年中的开始。
如果你问我：“春天哪里的景象最美？”那我会毫不犹豫的告诉你，春天的任何一处景象都是最美的。如果你不相信，你可以走出家门，走到大街上看向两旁，你会发现绿色作文网两旁大树都开始复苏，每棵大树都像换了自己的新服装，改头换面，焕然一新，你会不会发现这才是最美的？如果这些美还吸引不到你的话，我们可以一起去公园欣赏。
来到公园，你会发现这里又是一片奇妙花园，因为这里到处都是美的景象。你看，那株灌木丛，经过春雨的洗刷，变得锃亮无比。你再看那草地上一簇簇五颜六色的花朵，为这绿的世界里增添了一抹光彩，好似一幅风景画，春光无限好。
不过，这些美只不过是一部分而已。那你有没有发现，春节过后，车站开始运行了，街边的商铺开门了，街上的车辆与行人开始变多了，人们的工作开始了，都回到自己的岗位，一切的一切开始了。
对于我们学生而言，这将会是我们新的开始。我们不需要停留在过去，应该重新规划自己的目标，踏上自己新的旅途，新的征程。“一年之计在于春”我们有些事可能无法去改变，但我们要正视前方的道路才能前进。
春季，四季之首，每一年的开头。春季很美，是一个充满生机的季节。春季很美，也是一个奋发向上的季节。
暑假，我和妈妈去福州，其间妈妈的一个同学带我去她家里玩，一进张如阿姨家的门，我就看到一条大狗，朝我们走过来，我吓得大叫一声，赶紧跑到门后去。张如阿姨赶紧向我介绍说：“秋子，这是一条苏格兰牧羊犬，很温顺，过来摸摸，别怕。”我小心翼翼地走近它，这才发现，这条狗体积虽大，但特别漂亮可爱。它冲着我又吐舌头又摇尾巴，毛绒绒的尾巴还把茶几上的东西扫到地上去了，真有趣。我抚摸它的时候，它做出很舒服的样子，将头往我身上靠，真是一只好客的狗。
今年十月一日，妈妈带我去医院看牙齿。医生说，必须拔掉一颗蛀牙。我看到那些器械就害怕，不想拔，从治疗椅上跑下来又哭又闹，吵着要回家。边上一个比我小的女孩子见到了，还取笑我。我坐到边上很委屈地流着泪。妈妈一直在给我做思想工作。这时那个取笑我的小女孩拔完牙后也哭了，这让我更不想拔牙了。过了一会儿，一个八岁的男孩走过来，勇敢地让医生给他拔牙、做牙套。这下子我觉得自己太胆小了，还不如一个八岁的男孩子。我决定试试看。我忐忑不安地走过去，躺到治疗椅上，让医生给我拔了牙。其实，一点都不痛，只是在打麻药时，药水漏了些出来，嘴巴有点儿苦。
经历了这些事，我就告诉自己，要勇敢点儿，别害怕，那些令你害怕的东西实际上远没有我们想象的那样可怕。当我们一次一次地战胜了自己，我们就
一年有四个季节，每个
在中国历史上，很多悲秋的诗是比悲春要多的，为什么呢？就像我在开头说的一样春季是一个万物复苏、春暖花开的季节，因此诗人也就不会悲伤，除非是遇到什么事了。相反，赞美春天的诗倒有不少，比如“”万紫千红总是春”这句诗词也正好应证了春天的一个特点——那就是花多，草多，树多。无论在哪个公园里，你在春季都会看到那么些花朵簇拥在一起，绿的，黄的，红的，紫的，各式各样，姹紫嫣红。各个相争着开放，谁也不让谁。如果园里还有柳树的话，那么你就会看到”万条重下绿丝绦”的景像，柳树的枝条往下垂着，有一阵微风拂过，枝条便随着微风一起摆动，翩翩起舞，在每一条枝条上长着一个个芽苞。
我还喜欢春天的雨。春天的雨和夏天的比起来，是完全不一样的，夏天的雨是非常大的，不知不觉间，雨就从天上掉下来，让你猝不及防。而春雨就不一样了，在朱自清的《春》一课中我们学到，“像牛毛，像花针，像细丝、密密地斜织着”，春季的雨就是这么细无声的滋润着大地和万物，走在街上，根本不用打伞，可以让雨滴任意打在你身上，感受细雨在你身上拍打的感觉，感受春天的魅力。
春季是一个生机盎然的季节，世间的万物都会从沉睡中苏醒过来，在新的一年中重新投入工作当中。春季也是很活泼的一个季节，草木争先恐后地开放，充满生机。
春季是我喜欢的一个季节。
夏季，天地间最热的时候，也是一个美好的季节。中、高考此时进行，一些植物也不顾天气的炎热，选择在此时向世界展示它的芬芳与美丽。
比起难熬的冬天，我认为夏天更充满了希望，大家可以脱去厚重的棉袄，换上清凉的衣服，在烈日之下挥洒汗水。
夏天躲在屋子里吹着空调，吃着雪糕不愿意出门，难道我们不应该在蓝天下留下一份属于自己的执着吗。与其在家卧着追剧，倒不如出门约两人一起在球场流汗，在公园里追寻夏天的影子。
和同学或家人来到公园散步难道不是一件惬意的事吗？茂盛的绿树中，隐约看见几只小鸟在枝头活蹦跳乱，叽叽喳喳地唱着歌，空气清新，尽管感觉很热，但此情此景心中仍感觉十分清凉。旁边每一寸草地似乎都散发出一阵芳香，那是一种沁人心扉的绿，是一种让？你心旷神怡的绿，和其它季节的绿不太一样，有它自己的特点。在万里无云的蓝天下，小草发出了比春季更强的生命力，十分紧密，不留一丝空隙，用自己的身躯遮住了这一大片泥土。一阵风吹过了，小草也跟着摆动，好像说自己在夏天也有立足之地了。
来到公园对面的球场，和朋友一块打上一下午，热不是借口，小草，大树它们不热吗？它们是不会有怨言的，夏天就应该这样。头上的汗水顺着脖颈往下流到了肩膀上，继续往统，滴在地上，最终蒸发，这才是夏天的魅力。
夏天不仅仅只有热，更承载了许多人的回忆，还有比夏天更有魅力的季节吗？在这个季节尽情挥霍你的汗水吧，我爱夏季。
时光荏苒，一眨眼我已经是六年级的学生了。伴随我成长的有快乐也有艰辛、有悲欢也有离合、有喜悦更有收获。这些生活中的一点一滴使我不再是懵懂少年，而是有着理想、有着承担的小伙子了。因为我知道我已经长大了，可以走得更远，飞得更高。
六年级，学习任务变得更加繁重。学习的时间短了，需要掌握的内容多了，面对的功课重了。开学时老师就教导我们“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”，让我们振奋精神，把握时间，好好学习，天天向上。身边的同学也一副忙忙碌碌、争分夺秒的状态，让我们大家都加入了紧张学习的行列。今天的努力是为了明天的收获，所以我愿意加倍努力，挥汗如雨，取得好的学习成绩。
六年级，意味着我将结束小学的学业，与熟识的小伙伴们各奔东西；意味着我将去初中，学习新的知识，认识新的朋友；意味着我将面对更复杂的事物，见识到更广阔的世界。所以它对于我来说，既是一个结束，也是一个开始。对于未来，我总是憧憬着，未知的明天那是散发着诱人气息的赛跑。有人说：“成长是一种痛，尝过了苦楚才能苦尽甘来。成长是一种蜕变，经历了磨难才能破茧而出。”但我却希望成长，每个小孩子总是希望快点长大，长大了就可以做自己喜欢做的事。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”学习的日子是辛苦的，但这辛苦却是带着快乐而到来。在学习的路上，可能没有掌声喝彩，只有自己给自己加油；可能不会一帆风顺，只能自己勇敢坦然地面对；可能跌倒也没有援助之手，只能自己鼓励自己，自己坚持。但我不会迷惘，更不会退缩，因为我要的是这份问心无愧、要的是这份从容的快乐。
六年过去，我将翻开人生新的一页，我在努力着，我也在期待着。
那是暑假里的一天，天空中骄阳似火，太阳仿佛是一个炽热的大火球，随时可以把我们烤熟，空气十分闷热，令人有种说不出的难受。和以往一样，今天，我要去上街舞课。
仅过了半个小时的路程，我总算到达了舞房。
开始上课了。老师先让我们练习基本动作，他喊着节拍，而我们则一丝不苟地跳着，可是，天气十分炎热，我们才跳了不一一会儿，便大汗淋漓了。我们并没有轻易放弃，依然是专心致志地跳着，但浑身早已是大汗淋漓了。坚持了半节课下来，我的四肢却已浑然麻木，失去知觉了。.。.。.。
在我们练完基本功之后，老师总算开始教我们新的。“舞功”。“同学们，今天我们学倒立！”听到老师的话后，我惊呆了。要知道，倒立可是=力量+平衡性+技巧呀！这可不是一般人能做到的！老师又说：“大家先看我做一遍！”只见老师双手猛地往地上一撑，双脚轻飘飘地跟了上去，整个人完全垂直于地面，与地面形成了一个九十度的直角，令我们看的目瞪口呆，看到这儿，我也跃跃欲试，于是我回忆着老师的样子，依葫芦画瓢的，模仿着老师，一口气往下一冲，我成功了！正当我沾沾自喜时，却不知怎么的，突然手脚一软，整个人直接翻了过去，重重地摔在地上，疼得我“哇哇”直叫，我十分不甘心，于是便又试了一次，可最终还是跌倒在地。.。.。.。
第二天早上，我浑身酸痛难忍，到处青一块紫一块，就连大腿都抬不起来，令我十分痛苦，我就是在一遍遍跌倒、一次次失去知觉中学会街舞的。
可是，不见风雨，哪能见彩虹？如果我半途而废，哪能看见成功开出的花朵呢？跳街舞并没有想象的那么容易，但只要坚持下去，就一定会成功。
当你经历过春，夏，秋，冬四个季节的怀满爱意的抚摸后，那么恭喜你，你又健康的长了一岁。
在四季变换之中，我最喜欢的季节，就要属夏季了。
在夏季，虽然天很热，但时不时会有阵阵凉风吹过，它无法使你感到很凉快，但是它可以拂去你心中的一切忧愁。六，七，八月，是夏姑娘的天堂。
夏季，看！那河池里的荷叶，如一把把绿色的小伞，在努力的为鱼儿们遮挡着那恶毒的大太阳。水中的小鱼儿们，仿佛也受不了大太阳的暴晒，正在争抢着荷叶哥哥们为他们撑起的一片阴凉。好不容易等太阳公公稍稍歇息了那么一会儿，小鱼儿们又变得活泼起来了。“你来追我呀！”“咱们一起去追他！”“好，我同意！”在荷叶下面的水世界里，正上演着大鱼捉小鱼，小鱼追虾米的闹剧。弟弟妹妹们的玩耍过程，全都被荷花姐姐看在了眼里。
说实话，整个荷池里，只有莲花姐姐是最漂亮的。在微风习习的傍晚，荷花姐姐随着风儿摇啊摇，好像在炫耀自己的舞姿。荷花姐姐笔直的站在水中，比那婷婷玉立的少女还婀娜多姿呢！
当然，在夏季，也是最辛苦老师的时间。中考，高考需要监考不说，考完还需要在网上阅卷，批改试卷。一个人规定多少道题，而且还在时刻监督自己班级里的孩子们，不能有一丝懈怠。老师们还需要在暑假里每天@孩子们打卡。更重要的是，老师们还要备课，做课件，分析自己班孩子期末考试的成绩，并实行因材施教。老师们如此不易，我们为何还不努力，惹老师生气呢？！
所以我喜欢夏天。夏天，我背着书包来到河池边，总会忘记自己身在何处，要去哪里，干什么。
雨像一颗颗珍珠撤向大地像条条丝线似的撒落下来，我喜爱雨，爱它清凉爱它的自然。
春天，雨总是悄悄地来到人间，不知不觉就下起来，向窗外看，一切变得模糊，迷迷蒙蒙像轻纱一样，在屋里，听不见点声只看见半空，轻轻地荡漾。
打开窗才听见种非常细小的淅淅沥沥的雨声这种雨天外出，不伞打也是可以的。雨丝不紧不慢打在头上落在身上，清凉京的，是一种富有诗意的感觉。绵绵的春雨滋润着万物。
夏天的雨很痛快，开始云密布，天空像凝结了一样，远处传来低的雷声随后大雨哗哗下起来。在伞下，一边听着雨点打在伞上，打在叶上的声音，一边看着周围被雨笼罩的情景，一边用脚踏着地上的水，多么有情趣。
有时外出，突然下起雨，我措手不及只得躲在房檐下。夏天的雨来的急，也走的快。雨不一会便停了，天照样晴。雨带来了生机与清凉。
秋天的雨一下就是收不住的。一连几天不停，时而大，时而小，久下不停。雨把一片片庄稼淋熟了；把一树树果子淋红了；把一片片叶子淋黄了。泡透了秋雨的叶子垂下，接受水的重托，飘落下来，给大地送去丰收庆典的请柬。上下几场雨，天就冷了，慢慢，雨夹雪，雪夹雨。最后，雨没了，雪花飘下来了，一场秋雨一场寒，冬天到了……
过了冬天，再随着几场绵绵的春雨，春天又来了。
雨领着一年四季，悄悄的轮番走过人间。我爱雨季。每次只要听见雨声总能使我平静下来，我爱雨。
我们，无论长到多大，在爸爸，妈妈眼中永远只是一个长不大的孩子。他们永远地疼爱我们，把我们视为掌上明珠，含在嘴里怕化了，捧在手里怕碎了。而如今我想告诉你们我能为你们分担家务了。
那天，我只见爸妈拖着疲劳的身体回到家中，一看就知道他们今天很辛苦。我看着爸妈的脸，发现他们脸上多了许多条皱纹，头发中也多了一些白发，妈妈的手也不像以前那般的光滑，上面变得毛躁也多了几个老茧。于是我想，爸爸，妈妈为我做了这么多，我为什么不能帮妈妈做些家务呢？
第二天早上，一等爸妈走我便挽起袖管，准备大干一场。首先准备工具：拖把，水盆，毛巾，垃圾袋等等。接下来我先把桌子上的书和一些小玩意整整齐齐地摆好，再用毛巾把桌子擦一遍，然后我再把垃圾桶倒了，重新给垃圾桶套上垃圾袋后，我又把床上的被子叠得方方正正。最后就是扫地和拖地。此时的我早已满头大汗，汗流浃背了，但是回过头来望一望井然有序，干干净净的房间，心里就如同吃了蜜一般，甜滋滋的。回到楼下，我又想起家里的碗还没洗，便打开水龙头，挤出洗洁精，用水冲洗，不一会十只碗就被我消灭的一干二净了。
妈妈，爸爸晚上回来一看，脸上都洋溢着欣慰的笑容。此时的我，脑海里爸爸，妈妈对我得好也想放电影似的出现在我的眼前：他们总是尽可能的满足我的'要求，对我也是疼爱有加，每天还要早出晚归的上班，回到家后还要照顾我，他们真的很辛苦。
爸爸，妈妈现在我要严肃的对你们说，我已经不是以前的那个小女孩了，我长大了，我可以帮你们分担家务了，我要向你们证明，干活，我可以！
从小到大，自己用过各种各样的笔。刚上学那会，用的是铅笔。因为自己还小，每天上学之前，妈妈会把削好的铅笔放在我的文具盒里，让我去了学校用。还记得，用铅笔写的字，工工整整的，一直获得老师的赞扬和同学的羡慕。
上了小学二年级，开始使用自动铅笔，不用再每天的削，只需要把细细的笔芯装在里面就可以写字了。那会的字迹还依旧工整，好看。
小学三年级以上，开始使用圆珠笔，相比于自动笔，圆珠笔写字的缺点是，写错了不容易檫掉。但是写出来的字可以保留很长时间。不想铅笔那样，抹得到处都是黑。再后来有了中性笔，比圆珠笔更好使，有黑色，蓝色。自己比较钟情于用蓝色的中性笔，偶尔也会心血来潮的用用黑色的。只要用心去写，自己还是可以写的很好看。
有一段时间，学校里规定用钢笔写字，于是每天上学带着墨水。有蓝色和黑色的。钢笔写字一直不应手。还会偶尔把墨水涂的哪哪都是。还记得初二那年，有一次学校里举行钢笔比赛，自己竟然还神乎其神的得了二等奖。那大概是自己钢笔字的鼎盛时期吧。
也有一段时间，学校里要求练习毛笔字，字到现在也没练成，甚至连握笔姿势都没正规的掌握了。不过，也算是握过毛笔字的人了吧。
如今，似乎不写字已经很长时间了。家里也还留着几支中性笔，统一黑色的。偶尔会在寄东西的时候，填写个快递单号，那字迹写的，简直惨不忍睹。
偶尔还会想起，自己写的一手工工整整的铅笔字。也记得自己曾经写的字还是可以入目的。只是，不知道，为何如今就成了这般模样。
大概真的跟自己常不练习有关吧。如今的人们，大都把写字寄托于电脑打字，又有多少人会坐下来安安静静的拿笔写字。
不过，还是很感谢和怀念那些一路陪伴我走过整个学生时期的各种笔。
每逢冬天，裹着厚袄，要尽全力把能遮住的地方全都遮起来，身上每一部分都不想接受寒风的“爱抚”。手掌干裂，脸也冻的慌，挖出一坨香香直往脸上招呼，然而好像没什么用。
冬季嘛，一立冬就想着什么时候下雪？一介北方人，看见雪能和南方人一样激动。每次在学校里见下雪，那可就不会再好好听课了，一门心思想着下课，默默祈祷着雪别停。
英语老师人很好，待雪下足了，带我们到操场玩。
那儿早有几个已经对好的雪人，周围没人，那就由得我们去进行“加工”了：有的用手把雪推到一起，想着再给它做个“头”；有的在一片白茫茫中找树枝装饰；还有的就过分了，踢倒踹倒，算是……发泄？
操场上的篮球场是橡胶的，一湿就容易滑。我的手早已动红，因为摸了雪又湿又凉，又不想伸进口袋里，只能握紧拳头，缩到长袖子里，又怕冷又想玩，那就用脚推推出了一条长长的道，哧溜一下滑过去，学积在脚前，不出所料，鞋湿了，连带着里面的袜子，粘在脚上。
来之前倒是想着可以堆雪人打雪仗什么的，可来了之后，见了这诺大的操场，就有些不知所措，手中的雪也不知道要打给谁，雪也因为长时间在风中，握一把就成了冰球，不那么软，杀伤力可想而知。总的来说不是想的那样。
下课铃打响，意犹未尽，使劲儿跺着脚出的操场，问就是脚冻麻了。那次整个学校好像也就我们班出来玩了，老师满足了我们这个愿望，心中还是暖暖的，美滋滋的。
我这个人不耐寒，但
我爱冬季！
如果说人生是一片海洋，那么挫折便是一朵小小的浪花；如果说人生是一片天空，那么失意则是一朵飘散的云；如果说人生是一道五彩缤纷的彩虹，那么失败就是在彩虹出现前的风雨。
在学习中遇到困难时，请别气馁，要坚信“我能行”；当生活中遇到挫折时，请别沮丧，要坚信“我能行”。“我能行”是一种自信；“我能行”是一种勇气；“我能行”是一种动力。只要我们坚信“我能行”，一切困难和挫折都会迎刃而解。
在我的。人生道路上，有一段永不可抹灭的痕迹。在小学时期，作为一个被老师和同学们看重的人，我被选入了全市的演讲比赛中，我做了非常充分的准备，坚信我一定能赢，可终究还是“人外有人，天外有天”——我，失败了。当比赛结束时，我愣了一下，我不能接受这个重大的打击。我哭了，偷偷地哭了，我辜负了全校师生和家人对我的期望，我不知道要怎样去面对老师、同学和家人。最后，老师发现我落下了伤心的泪珠，她并没有骂我，而是给我讲了一段令人深思的话：“成功者会把失败和困难当作是助人前进的阶梯，而失败者则愚蠢地把它们当作是前进的绊脚石，你愿意做智者还是愚者呢？此时，你一定要记住一句话——‘我能行’。”从此之后，“我能行”就成了我的座右铭，我要谢谢它，谢谢它给我带来了挑战困难的勇气，和战胜困难的动力。
每天早晨一起床，我便对着远处的天空大喊三声：“我能行、我能行、我能行。”就凭这简单而有力度的三个字，足以让我的生活变得更加充实。
“我能行”，一直伴随着我前进。
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