植树节的活动策划(整理7篇)
时间：2024-12-15
时间：2024-12-15
一、活动背景
春季万物复苏，以三月份植树节为契机，在环协志愿者与广大同学中开展“爱绿、植树、护绿”实践体验活动，增强广大学生的生态和环保意识，树立好“绿色家园，从我做起”的理念。做到人人营造绿色、人人宣传绿色、人人保护绿色、人人拥有绿色。组织全校师生进行植树节植树活动。达到净化、美化环境的目的。“植树节”是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益，并动员群众参加义务造林为活动内容的节日。按时间长短可分为植树日、植树周或植树月，总称植树节。通过这种活动，激发人们爱林、造林的热情，提高人们对森林功用的认识，使绿化国土的意识深入人心，达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的，为此我校学生团体联合会（环保协会）特发起植树活动。
二、活动意义
植树造林是创造良好生态环境、为后人造福的一件大好事，参加植树既是一种义务，更是一种责任，全社会都应积极并且行动起来，植树造林，绿化家园，让我们生存的这片土地更加盎然生机！
三、活动口号
我为校园添把绿
四、主办单位
河南经贸职业学院学生团体联合会
五、策划支持单位
环保协会
六、活动时间
方案、
三月十一号—三月十一号18、00信息统计结束
A三月十二日9、00进行活动
B三月十四日中午12、00—13、50
下午16、40—18、50
七、活动地点
河南经贸职业学院校园内
八、工作计划
审批时间三月十二日之前
通知时间三月十一日之前完成
集合地点校园广场旗杆处
活动开始前有指导老师宣布活动开始
九、活动宣传
宣传版面针对活的地情况，版面应在十一日之前完成
校园宣传利用协会自身的宣传部宣传或由学校通知到各系各班
十、报名方案
A有个班班长统计完后交道学生团体联合会
B同学们自己报名到学生团体联合会
十一、活动经费
活动经费、预计买树苗20棵桃树5棵梨树5棵杏树5棵石榴5棵
预计一百一十元左右
十二、活动分析
人力资源、目前河南经贸职业学院环保协会现有会长一名，副会一名，助理一名，部长六名，会员若干名
1、分析结果、
A协会成员人力资源充足，应注意人员的调配与分工
B本次活动要求设备较少，只要注意活动期间对时间的安排即可
C请河南经贸职业学院孙江涛、潘美姬老师为活动指导老师
2、环境因素分析
活动场地、河南经贸职业学院西校区教学楼C楼和D楼之间以及宿舍楼C/D/E楼之间，植树地点在二餐厅和C宿舍楼之间
分析结果、
本次活动虽未室外活动，但气候因素对本次的活动影响不大，活动的参与者要注意进行时间的安排，避免与学习时间产生冲突。
3、校园因素分析
A本次活动不违反任何法规法纪，不违反任何校规校纪
B本促活动有利于环保协会的发展，有利于河南经贸职业学院在校学生对学院影响力的提高，同时有利于增强同学生们的环保意识。
十三、活动涉及内容
为了切实提高同学们参加活动的积极性需要为每位参加活动的同学加分0。5—1分，需要同学们穿上校服，自带浇水工具。每位参与活动同学需完成活动才能加分中途退出者不加。
十四、活动工作分配
办公室、负责活动中的统筹协调工作，及时向老师和主席汇报各方面的工作与进行情况。
组织部、负责活动中的组织工作，并且进行人员考核。
项目部、活动的策划工作
宣传部、负责活动前的宣传工作。
信息部、活动的信息采集（照片视频）对活动进行总结、资料的整理。以及活动最新信息进行记录和总结。
外联部、负责在活动进行中出现的各种突发情况。
会长、副会长、助理负责活动中的总体进行。
十五、活动后期及展望
活动完成后需要参与的同学写一份心的，此次活动的开展，不仅要在活动中收到良好的实践效果，也要使大家在思想上受到教育，在学校内也取得了好的反响。在“我为校园添把绿”的.活动中所体现的环保理念能鄙弃。我们应当在今后的学习、生活、工作中，要严格要求自己，努力学习、扎实工作、无私奉献，在平凡的岗位上作出不平凡的成绩来。因此，我们有义务也有责任将环保的理念在今后的学习生活中继续深入，更好地让广大同学积极参与到环保行动中来，继续发扬“爱绿护绿，争当护绿小使者”的精神。活动买的树苗希望能种在一起长成一片小果园，使校园中同学们能够有一个欢乐的去处，能够共同的去爱护它，呵护她，在不知不觉中加入到环保中来，同时体会到捉虫、除草……在辛勤劳动中体会到快乐锻炼一下自己，春天时繁花盛开同学们争相留念记录学校生活点滴，不失为学校的一道亮丽风景线。同时寄予、春天桃树万树梨花开香飘满校园充满温馨，代表一个人新的一年奋斗的开始劲头，秋天硕果累累代表努力没有浪费获得了美满的成功。我们共同品尝瓜果的鲜美…。。同时也体现了学校对环保的支持与决心。
十六、注意事项
活动期间，工作人员要求真诚待“人”，体现大学生应有的精神风貌，文明用语，不得损坏学校公共财物，对故意破坏者进行一定的处罚。希望同学们以主人公的精神，维护本次活动的顺利开展与进行。
学生团体联合会环保协会
提高公众对植树节的认识，增强环保意识。
鼓励大众积极参与植树活动，为绿化环境贡献力量。
二、活动内容：
线上宣传：利用社交媒体、官方网站等渠道发布植树节相关信息，包括植树的重要性、方法技巧等。
线下活动：组织志愿者在公园、学校等公共场所进行植树活动，邀请市民参与。
互动环节：设置互动游戏、问答环节，增加活动趣味性，提高市民参与度。
三、活动预算：
预计活动经费包括宣传费用、树苗采购费用、志愿者补贴等，总计约为XX元。
四、活动执行：
确定活动时间和地点，制定详细的活动计划。
招募志愿者，并进行相关培训。
采购树苗和其他所需物资。
执行活动，确保各项环节顺利进行。
五、活动评估：
活动结束后，对活动效果进行评估，总结经验教训，为下活动提供参考。
增强幼儿对植树节的了解，让幼儿认识植树的意义。
通过实践活动，让幼儿体验劳动的乐趣，培养环保意识。
二、活动时间：
XXXX年3月12日
三、活动地点：
幼儿园操场及周边绿化带
四、活动内容：
植树知识讲解：老师向幼儿讲解植树节的由来、植树的意义和如何正确植树。
植树实践：组织幼儿参与植树活动，每个班级负责一块绿化区域，老师指导幼儿如何正确挖坑、放树苗、填土、浇水等。
环保许诺：每个幼儿制作一张环保许诺卡，写下自己的环保许诺，如“我会爱护每一片绿叶”等，然后挂在幼儿园的树上，提醒大家共同保护环境。
五、活动意义：
通过此次活动，不仅能让幼儿了解到植树节的'意义，还能培养他们的环保意识和动手能力，让他们在实践中学习，快乐成长。
增强幼儿对环保的认识，培养爱护环境的.情感。
通过实际操作，提高幼儿的动手能力和团队协作能力。
活动流程：
一、导入：向幼儿讲述植树节的由来和意义，让幼儿了解植树的重要性。
二、主题活动：
组织幼儿进行植树实践，分组进行，每组有老师指导。
制作植树节主题海报，鼓励幼儿用画笔表达对植树节的理解和期待。
三、结束活动：
进行植树节主题分享，让每个幼儿都有机会讲述自己的植树经历和感受。
对活动进行总结，肯定幼儿们的积极参与和付出，鼓励他们在日常生活中继续关注和参与环保活动。
培养幼儿热爱自然、保护环境的意识。
通过亲手植树，增强幼儿的责任感和团队协作能力。
二、活动时间：
XXXX年3月12日上午9:00-11:00
三、活动地点：
幼儿园附近的公园或绿地
四、活动准备：
提前联系好植树地点，准备好树苗和植树工具。
为每个幼儿准备一顶帽子、一副手套，确保活动中的安全。
准备一些植物知识的小讲座，以便在活动中向幼儿介绍。
五、活动内容：
教师带领幼儿们进行植物知识的小讲座，让他们了解植树的重要性。
教师示范如何正确植树，并讲解植树过程中的注意事项。
将幼儿分成小组，每组负责植一棵树，教师巡回指导。
植树完成后，幼儿们可以为自己的树挂上小牌子，写上祝福和期望。
六、活动结束：
教师对活动进行总结，肯定幼儿们的'努力和付出。
组织幼儿合影留念，记录这个美好的瞬间。
3月12是中国的植树节。绿化孕育了文明，人类要生存、要发展，必须不遗余力的进行生态建设，关系爱护绿色生命，保护身边的绿化成果，广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”文明活动，是我们每一个公民应尽的义务和不可推卸的责任。为了使孩子们能够积极与周围环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的`意义，我园将在植树节当日组织孩子开展“种上爱的树苗”的植树节爱树、护树活动。
一、活动时间：XX年3月12日
二、活动地点：幼儿园大操场、藻溪镇灵沙公路富山村
三、活动目标：
1.通过3月12日植树节活动，激发幼儿种植植物的情感，培养环保意识。
2.鼓励幼儿在集体劳动中学习与他人配合、协作，增强团队意识。
3.给予幼儿亲近自然的机会，培养幼儿劳动技能。
四、活动准备：
1.亲子环保花盆制作比赛
参加人员：全体家长及幼儿
评比并展示时间：3月12日下午3:00
评比并展示地点：幼儿园大操场
奖项安排：最有创意奖10名，最具美观奖10名，最佳造型奖10名，环保小卫士奖10名。
2.亲子植树活动
地点：藻溪镇灵沙公路富山村
人员安排：小、中班每班4组家庭
注意事项：自带水桶
3.园内认养“爱心树”，班级为单位，每个班级可认养一棵“爱心树”，在树干上挂上“爱心卡”。可以在“爱心卡”上写上：班级、树名、对树的美好愿望等。班级成员与所认养的爱心树松土、浇水并合影。
增强幼儿对植树节的认识，理解植树造林的重要性。
培养幼儿的环保意识和团队合作精神。
通过亲手植树，让幼儿体验劳动的乐趣和成就感。
二、活动内容：
讲解植树节的由来和意义，观看植树造林的相关视频。
带领幼儿前往植树地点，分组进行植树活动。
教师示范正确的植树方法，幼儿跟随操作，共同植树。
三、活动准备：
提前联系好植树地点，准备足够的树苗和植树工具。
教师提前了解植树的相关知识，确保活动过程中的指导准确。
准备一些简单的.劳动保护用品，如手套、帽子等。
四、活动要求：
确保活动安全，教师全程陪同，注意幼儿的安全防护。
活动过程中，教师要引导幼儿积极参与，鼓励幼儿团队合作。
活动结束后，组织幼儿进行简单的总结，分享植树的感受和体验。
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