我未来不是梦主持词(精选16篇)

时间:2023-10-23

第6篇1

我的未来不是梦

“我知道我的未来不是梦,我认真地过每一分钟;我的未来不是梦,我的心跟着希望在动······”突然一个尖叫把我从梦中惊醒:“喂!梦见什么了,这么开心,嘴角还微微上扬?”我不知道自己到底做了些什么,但是舍友告诉我,我刚刚唱歌了,听不清,貌似听出了好像是张雨生的《我的未来不是梦》。像我这种五音不全的人在梦中唱歌竟然能听出是什么歌的调子,我恍然有些诧异。

“我哪有唱歌啊,我才刚刚睡醒,我也没做什么梦啊,我怎么一点印象都没有?”我皱着眉挠着头,跟她们狡辩着,还表现出一种无知无奈的表情。舍友说:“听说有一个办法可以让你说实话,但这个办法现在不适用了,下次吧,下次吧!”“什么办法,说说呗?等你说梦话的时候我既可以清楚地知道你说什么了,哈哈。”我一边哀求一边戏弄她。她表现出一种得意的神情,回到了自己的床上,躺下了:“不能说,免得被你套出实情。”“切,不就是一个神秘的传说吗,有什么了不起的?”我很不屑,继续躺下,闭上了眼睛,其实这时候夕阳才刚刚西下。落日的余晖照在窗上,洒在脸上,无比的柔和,显得有一些复古。

躺下来,我努力的拼着命的去想刚刚到底做了什么梦,那么开心以至于我都在梦中唱起了歌,耳熟能详,家喻户晓。想着想着,又睡着了,这一次醒来却是在第二天早晨。

“小肥皂,我知道我昨天为什么会在梦中唱歌了,很传奇哦。”(小肥皂,是昨天开我玩笑的舍友,为什么叫小肥皂呢,这个说来话长,等以后再叙说。)我高兴地跟她说昨晚我又做梦了,梦里就是唱的《我的未来不是梦》这首歌。她饶有兴趣的从她的床上跳到了我的床上,我们面对面坐着,听我讲起了童话般的故事:

“那是一个夕阳无限好的黄昏,我在乡村的小路上散步,突然两块巨大的石头挡住了我的去路,在其中的一块儿石头上站着一个挥着翅膀的女孩,手中拿着一个魔法棒,她突然开口对我说,小女孩,我知道你内心的梦想,一直都想做一名企业家是不是?要想知道你的梦想能不能实现,我们做个游戏好不好?我说好。就这样,我们的游戏开始了。挥着翅膀的女孩说游戏规则是这样的,两个一模一样的石头,她站在其中一块石头上,这样石头的重量就会加重,让两块石头一起滚动,如果你能追上我拿到我手中的魔法棒的话,你的梦想就一定能实现。我心中暗喜,还好她不知道我是长跑冠军。就这样,我们跑过了一个路口,绕过一个小巷,转了一个弯,挥着翅膀的女孩突然停了下来,挡住她去路的竟然是一堵墙,这样,她的魔法棒,终究是我的。我挥着魔法棒又是蹦又是跳的,高兴地不得了,嘴里不由自主的就唱起了那首歌:我知道我的未来不是梦,我认真的过每一分钟,我的未来不是梦,我的心跟着希望在动······”

刘佳

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第9篇2

我的未来不是梦

六(1)班

潘玉文

有一个人,他来自非洲,黑皮肤,从小在不完整的家庭长大,他的成长历尽坎坷,可他却在47岁时掀起一股美国政坛旋风,聚焦了全球的目光!令许多异国的黑人和弱势群体为之激动不已。他,就是美国历史上第一位黑人总统——奥巴马。

在美国社会,黑人是受歧视的。童年时代的奥巴马就经常被白人小孩欺负,女同学好奇地伸手摸他卷曲的头发,男同学问他父亲所在的土著部落会不会吃人„„这都让奥巴马懊恼不已,甚至有一次,他竟然被几个岁数较大的白人小孩齐力推进池塘。那些年,家里的经济状况十分糟糕,妈妈独自带着两个孩子,还在坚持攻读硕士学位。全家人省吃俭用,节衣缩食,靠母亲微薄的助学金度日。奥巴马竭力想要结交朋友,他把同学们带到家里来玩,可是,打开冰箱,里面什么也没有,更别提用美味的冰淇淋来招待大家,奥巴马又一次遭到了嘲弄。

小奥巴马在这样的环境中长大,他渴望黑人也能像白人一样赢得他人的尊重,因此他从小就梦想着长大后成为总统,为黑人争取到应有的社会地位。大家知道后都嘲笑他:你这个黑鬼,还想当总统,做梦吧!事实上,奥巴马一上小学就展现出了与生俱来的“领袖风范”,尽管他从小在印度尼西亚长大,只是个“外国人”。一年级时,奥巴马就开始负责在进教室前维持秩序,“排队”、“看齐”、“立正”,同学们也很自然地听从他的指挥。他的一名女老师这样评价这个孩子:“他总想成为第一,站在最前面。”有时,奥巴马的朋友们发生争执时也会找他仲裁。一位儿时玩伴回忆说:“他会抓住一个朋友的手,再抓住另一个的手,硬拉着他们握手,重归于好,”

大学毕业后,奥巴马考入哈佛大学法学院念博士,才华才开始真正闪光。他成为全美最权威的法学杂志——《哈佛法学评论》104年历史上的第一位非洲籍总编辑,这在人才济济的哈佛法学院是最高荣誉。他在哈佛的演讲,让很多同学驻足倾听。虽然个人才华不容质疑,但奥巴马保持了勤奋刻苦的品质。在所有总统候选人中,奥巴马是少数几个亲手写演讲稿的人之一。为了准备在2004年民主党大会上的“主题演讲”,他前后修改了几十遍,临上场前还在厕所里斟酌。这次演讲让全美国轰动了。奥巴马终于在美国政坛崭露头角,他提出的一系列改革措施,振奋了全美人民的心,不久,他在人们的簇拥下,坐上了总统的宝座!

梦想实现了!奥巴马,在这个需要奇迹的时代创造了奇迹!他在竞选演讲结束时一连说出了七个“Icandoit”!他唤起了所有梦想者的信心!他以亲身的经历证明——人人都可能成功,人人都可能创造奇迹,人人都可能实现梦想!

第16篇3

梦在远方,我看不到,你也看不到梦,只在梦里

一直以来都有一个梦

如果我的大学有四年

如果我的大学有四年,我现在会一蹦三尺高,估计此刻应该在某个城市里看风景,那些被人遗忘了的风景。

如果我的大学有四年,我会花很多的时间去旅游,去感受那些触动心灵的画面,或近或远。

如果我的大学有四年,我应该会有很多与现在不一样的经历,那经历会在我的生命力一直骄傲的存在着。

我的梦,在心里。不敢去触及,因为太久不曾想起,似乎快忘了。现实,一直在告诉我:我的未来不是梦。现在的现在,我在努力的生活着,努力的向上,努力的向着阳光,与梦无关。用快乐与不快乐的心情去面对,我相信,以后的我会因为现在的努力而改变。不敢去想象未来的自己,也许到我以孤单的身影走出大学校门的那天。我仍然会坚信未来有无法想象的美好,会有很多不一样。

如果我有四年,也许我就不会那么拼命了,不会现在还待在这里。

我不会有这么多的压力,我会告诉自己,那些什么,都和我无关。我会在夕阳落下的时候,沿着萍水河畔一直走

一直走...如果,如果我们有四年,我会再去趟武功山。我不信,这一次还会那么倒霉。要是还那样,我会忘掉它。我会有很多的时间去挣钞票,然后去海南。听说那边海滩上的贝壳,跟海滩上的沙子一样多,我要去那拣三天三夜,要是有人也喜欢,那就送她一个。

如果我的大学有四年,我会骑自行车去科尔沁,看满天繁星。如果我有四年。我不要这么累!!

我会和当初说好的那样,在图书馆待一年,不怕出去让人家笑话,头发长见识短了。

如果四年不够,下辈子吧。

会计111班

邱文燕

我未来不是梦演讲稿

我未来不是梦策划书(共5篇)

我的未来我的梦演讲稿

我的未来不是梦演讲稿

我的未来不是梦作文

第2篇4

篇1:我的未来不是梦串词

我们每个人心中都有一个梦想,对未来充满憧憬,但都只是梦,但xx却要告诉我们他的未来不是梦!有请xx来告诉我们《我的未来不是梦》!我们相信我们大家的未来都不会是个梦,梦想总有实现的一天!有人说当你有梦想,有愿望,天上就会出现一颗闪烁的星星,因为大家都有梦想,所以天上就会有许许多多的星星!有请我们的xx为我们表演《闪闪红星》!梦想总有实现的一天,我们之所以梦想会成长,除了是我们自己的努力,更多的是家人和朋友的支持!友情有多珍贵,让xxx告诉我们!有请xxx为我们演唱《朋友》!回首往事,我们满怀豪情b:展望未来,我们重任在肩每个人都有一个梦想,我们期待着它的实现,只有坚定信心,才会圆梦,请大家欣赏《我的未来不是梦》,希望大家能相信自己,你的未来不是梦篇2:我的未来不是梦台词

“我的未来不是梦”主题班会台词主持人开场白(2人):

尊敬的领导,老师们你们好!理想像一座灯塔,指引着人生前进的方向,照亮着人生前进的路程,没有理想就会迷失方向,就会失去前进的动力。我们正是树立理想,明确人生目标的重要时期。在这个关键时期,我们应该找准自己的位置,为自己的理想而奋斗。

下面请听康新茹同学给我们带来的---《断臂钢琴师》的故事。

女:命运和生活一样,是一个很简单的事情,看你怎样去看待它。

你是不是像我在太阳下低头,流着汗水默默辛苦的工作你是不是像我就算受了冷漠,也不放弃自己想要的生活请听歌曲《我的未来不是梦》

男:既然我们的未来不是梦,那么我们都应该有自己的理想。到底理想是什么?请听张旭阳和马永丽的相声《谈理想》

女:现在大家都知道什么是理想了吧?现在我们一起玩儿一个游戏。

主持人介绍游戏规则:

1.接力传球,音乐停球停止传。球在谁的手里,这位同学上台说出自己的理想。2.全班分成三个小组,每组唱一句歌(或派代表唱也行);歌词要有梦或想字,或者说出带“梦”或“想”的四字词语。哪个组5秒后接不上,就从该组第1个同学传球,传球过程播放音乐《我相信》、《我的未来不是梦》《我的舞台》,当音乐停时球传到谁手上,谁就要站起来跟大家分享自己的理想和对未来的憧憬。(4——8个学生)

男:看来大家都有着远大的理想,那么想实现理想是需要我们付出努力的。下面请欣赏小品《20年后的我们》

女:看来今天我们虽然同坐在一个教室,但如果我们每个人付出的努力不一样,我们的未来可能就大不一样。那么为了实现我们的理想,我们该怎么做?

生齐答-------好好学习

男:知道了这么多学习的好方法,下面我们就自我检测一下,找找我们的差距。

师:同学们,有梦才会有精彩的人生,希望用我们勤奋的双手,用我们智慧的头脑去追寻我们的梦想。

相信我们的未来不是梦,如果是梦,那一定是美梦,而且是美梦成真

六年级《我的未来不是梦》主题班会到此结束篇3:我的未来不是梦串词

我的未来不是梦串词

(一)未来如一把跳动的火焰,闪烁着耀眼而迷人的光彩;未来似一组优美的音符,奏响着动听而激昂的旋律。未来是激扬的舞蹈,因为未来,我们欢欣鼓舞;梦想是跳动的音符,因为梦想,我们充满期望。让我们共同昭示:《我的未来不是梦》我的未来不是梦串词

(二)男主持人:美在朦胧,美在印象,美在想象。君不见,悠长的小巷,如丝的细雨;还有那弯曲的小桥流水,把人的心儿缠,酿出的黄酒,醉倒了万千的英雄好汉;一曲渔舟唱晚,诗意悠长,唱红了万家灯火黄浦江畔!请欣赏:民风的《大江南》女主持人:此时此刻,灯光流曳,群心激荡,我要送你一只八音盒,让美妙的旋律传送我的思念,让心与心真挚地碰撞,永远留住我为你的歌唱!请听:宜扬的《此时此刻》的倾诉衷肠!男主持人:我的家,就在那风光迤逦的长江边上,日落月上江水流转里,有多少动人的故事,随风送传,我要放开我的歌喉,高歌我的家就在这风景如画的长江边!请欣赏:细雨如绵的女声独唱《我家就在长江边》女主持人:有朋自远方来,不亦悦乎,有请嘉宾一为我们送来一曲《我的未来不是梦》女主持人:回望百年的坎坷,我展开了理想与追求的翅膀,走你壮美的河山,我骄傲你的伟大和坚强,我要用我的歌声唱出心灵感悟与震撼。祝福你,我的祖国更加繁荣富强!请欣赏:小溪的女声独唱《祝福祖国》我的未来不是梦串词

(三)(女)奔向成功善国中学**年元旦晚会现在开始(男)岁末岁首,正是祝福和祈祷的时候,过去的一年,我们有欢乐也有苦恼,那就让我们虔诚的祈祷,为我们伟大的祖国祈祷,为可爱的善国祈祷,为新年祈祷,为未来祈祷。请听,高一级部的小合唱《祈祷》。(女)我们祈祷祝愿我们伟大的祖国更加繁荣昌盛,祝愿我们的善国更加平平安安,祝愿在座的各位快乐幸福!好运连连,请欣赏歌伴舞《好运来》(男)年轻,就应该有梦想,向着成功的方向,让我们驰骋千里疆场,请欣赏二胡齐奏《奔驰在千里草原上》。(女)来到善国,爱上善国,善国是我们梦想的起点,善国为我们的人生导航,或许爱,在身边久了,我们忽略了记忆,那就让我们听一听高一级部李峰老师的《善国印象》吧。(男)如果说老师是我们人生的摆渡人,他们撑起长篙,艰难的将我们渡向成功,那么,善国是老师们将我们渡向成功的渡口,因为,我们是在这里——起航!请欣赏初一级部的双人舞《我的未来不是梦》。

第10篇5

我的未来不是梦

开场白:(边吃口香糖边听MP3上场,傲慢地说)哈喽!大家好!我是“打名鼎鼎”的吕昌,解释一下,不是“大”,而是因为爱打架被同学们称为“打名鼎鼎”。明白了吧?当然,我也是大名鼎鼎的。

新学期开学了,我可要好好表现表现,你要是问我:“怎么表现呀?”告诉你吧,有位名人说过:“不管白猫黑猫,抓住老鼠就是好猫。”我是:“不管好学校破学校,我不搅得天下大乱誓不罢休!反正我的未来也没有希望了。而且我家里也不像别的同学那样有的是钱!索性破罐破摔,混呗!

[第一幕]数学课[上课铃响]同学们进教室,吕昌回座位

李老师:(微笑,手里拿着数学书)同学们,大家好!从今天起我们一起来学习数学,希望同学们能积极发言努力学习,也希望大家能喜欢我。

吕昌:(小声)谁喜欢你呀?自做多情

李晓琳老师:(皱了皱眉头)好了,现在我们开始上课。同学们好!大家:(干净利落)老师好!

吕昌:(慢悠悠)老——师——好——啊!大家:有的人笑

李晓琳老师:(有点生气,但克制自己)大家请坐,不过,说话要干净利落吕昌:(轻声)嘿,这老师真好欺负,我要给她个大礼包,哈哈„„李晓琳老师:这堂课我们来学习分数乘法的意义,谁来说一下分数的意义呢?

大家:举手,除了吕昌

李晓琳老师:第三排的女生,你来回答一下。先告诉我,你叫什么?吴芷婧:(大大方方)我叫吴芷婧。【四幕校园课本剧剧本---《我的未来不是梦》改编】四幕校园课本剧剧本---《我的未来不是梦》改编。分数的意义是把单位一平均分成一份或几份,取其中一份或几份的数。

李晓琳老师:好,请坐。

吕昌:(在吴芷婧坐下之前撤走了椅子)吴芷婧:(坐到了地上)哎呀!好疼!吕昌:(哈哈大笑)活该,你真笨!

李晓琳老师:(十分气愤,但仍然压制自己)谁干的?要诚实。吕昌:(不说话却笑得更厉害了)

李晓琳老师:(恍然大悟)吴芷婧后面的同学(吕昌),放学留一下,老师有事情找你。

吕昌:(一撇嘴,十分不屑,小声)哼,留下就留下,有什么了不起的?[下课铃响了]李晓琳老师:同学们再见!

大家:老师再见!(吕昌没有张嘴,快步走出了教室)[第二幕]英语课

高鹏斌老师:(微笑,清了清嗓子)从现在起,我就是你们的英语老师了,也就是Englishteacher,希望大家在以后的学习生活中多和我配合,提高英语成绩。好了,闲话少说,切入正题,今天,我们先来复习几个英语单词,请大家把英语书拿出来。

吕昌:(抿嘴笑了笑,轻声)好啊,看咱俩以后谁治谁!高鹏斌老师:(大声)请同学门和我一起念,girls!大家:(整齐)girls!吕昌一直没有出声高鹏斌老师:bus!大家:bus!高鹏斌老师:yes!大家:yes!

高鹏斌老师:chairs!大家:chairs!高鹏斌老师:those!大家:those!高鹏斌老师:school!大家:school!

高鹏斌老师:好了,就到这里,同学们自己练习2分钟,不会可以问,然后都要写音标。2分钟后我检查,开始!

吕昌:(嘟囔)检查什么检查,有那时间多玩会儿好了!算了,我就整整你!(在书上标汉字)

[2分钟后]高鹏斌老师:好了,时间到,同学们不要再练习了,我现在开始检查同学们的朗读和书上的音标书写情况!

吕昌:(捂嘴笑了)哈哈,气不死你才怪!

高鹏斌老师(检查到吕昌了,十分惊讶,气愤)你,你怎么能这样?这可是学习英语最不正确的方式!李伟豪:(一把抢过了吕昌的书,大声念)girls,狗死!bus,爸死!yes,爷死!

Chairs,差点死!Those,都死!school,死光了!哈哈哈哈„„大家:大笑,有的拍桌子

李伟豪:老师,这叫中西合璧!!高鹏斌老师:(气愤)你太过分了,怎么能这样不认真?这可是学习英语最不正确的方式!

[下课铃响了]高鹏斌老师:同学们再见,吕昌放学在教室等我!下课![第三幕]大课间

吕昌在教室里闹,把教室搞得乌烟瘴气,黑板擦、粉笔、书、笔、本、文具盒,都在地上,整个教室乱七八糟。

赫专研:(走进教室看着闹得意犹未尽的吕昌)你这是在干什么啊?怎么可以这样?这可是我们大家的教室,马上就要上课了,看老师怎么修理你!吕昌:(趾高气昂)去你的,我爱怎么样就怎么样,你管不着,再说了,谁让你管的?多管闲事的家伙,找打是不是?别以为我不敢打你,有什么了不起啊?不就是优秀生吗?又不能把我吃掉,来呀来呀,气死你!(做鬼脸)

赫专研:(脸红)你太过分了,我告诉老师去!(一边说,一边哭了)吕昌:(幸灾乐祸)你哭什么哭?幼稚不幼稚啊?还找老师呢,没出息的小不点!哈哈„„

赫专研:(更伤心了)你太欺负人了,不讲道理的家伙!

吕昌:(仰天长笑)哈哈,真是谢谢夸奖了,哈哈„„(扬长而去)[放学后](只有李晓琳老师和吕昌在教室里)

李晓琳老师:(语重心长)吕昌,我想你只是一时好玩,才捉弄吴芷婧,对吧?这我能理解,毕竟你们都是孩子,调皮是肯定的,我小时候比你还调皮呢。不过,没有关系,随着年龄的增长,你就会越来越好的,我今天不想批评你,希望你能理解老师的一片苦心,好了,你回家吧,我看你以后的表现!对了,我都听高鹏斌老师说了,别人标音标,你却标汉字,这说明你十分聪明,想到了别人想不到的办法,这一点是好的,但是,你不应该用在学英语上。你聪明,可以用在和同学交流、解题的思路上。老师相信,你同样可以用聪明的头脑学好英语,老师看你以后的表现,可不要让我失望啊!你回家吧,再见!吕昌的心灵告白:

老师见我这样,为什么不批评我呢?我可是坏学生呀,她们都没有批评我,而是鼓励我,安慰我,为什么这样呢?难道,我不是一个坏学生?我还能变回从前健康向上、爱学习的吕昌吗?可以吗?如果可以的话,我会慢慢转变,我会是一个好学生,我要重新让老师和同学们佩服我、信任我。我会慢慢转变的„„

[几天后的晚上最后一节课](李晓琳、高鹏斌两位老师在一起)李晓琳老师(喜悦)今天,我们两位老师在一块,是为了表扬一位同学,她就是吕昌同学。她在老师的鼓励与同学们的帮助下,克服了自己的缺点,这大家也是有目共睹的了。她从前并不是优秀的学生。现在可真变了好多呢,同学们也都看到了,对不对?

大家:(齐声)对!吕昌:(脸红了,没有出声)

高鹏斌老师:后天就是大扫除了,希望同学们可以共同努力,完成好学校给咱们的任务,好,放学!

大家:老师再见!(吕昌破天荒张了嘴)[两天后的大扫除]到处都能见到吕昌卖力的身影

张晓欢:(一边扫地一边说)哎,边亚男,你说,这个吕昌是真的变了吗?我不太相信。

边亚男:(停下了手里的活儿)当然是真的啦,她最近变化可实在是不小,我要不是她的同学,还真不敢相信呢!挺佩服她的。

李晓琳老师:(对高鹏斌老师笑着说)我们成功了,他真的变了很多呢!高鹏斌老师:是啊,咱们班又多了一个好学生„„[第四幕]班会

主持人:谁能上来给大家表演节目呀?自愿,都可以上来表演。吕昌:(举起了手)大家:惊讶,小声议论吕昌:我有话跟老师和同学们说大家:鼓掌

吕昌:以前,我是一个坏学生,没有人肯相信我,也没有人和我交朋友,所以,我就逐渐放弃了自己的未来,感觉我的未来就像一个遥不可及的梦。可是,这些天来,我感觉到,老师们并没有嫌弃我,同学们对我很热情,总之,我要给两位老师,还有曾经被我欺负的同学们鞠上一躬。(90度鞠躬)

大家:更加热烈鼓掌

两位老师:(感动)吕昌,老师们都相信你,你会是一个最棒的学生。不管是现在,还是将来,你的未来都不是梦!

大家:对,我们的未来都不是梦!

结尾:《我的未来不是梦》音乐响起,所有演员上场齐唱。

第13篇6

《我的未来不是梦》

参演同学:吴昕炜、朱婕、王佳媛、唐涵琪、金佳宇、马煜超、朱振杰、胡文心、庄智祥、夏智贤[第一幕]同学举牌:第一节课课间地点:教室

[下课铃响]同学们有的写作业有的在聊天庄智祥、胡文心、朱振杰在玩游戏。王佳媛:(语气较凶)庄智祥,快交数学作业!庄智祥:(吓一跳)啊!我已经交了啊!王佳媛:先生啊,你交的那是昨天的作业。

唐涵琪:(抱着英语作业本)庄智祥,你的英语作业也没交!朱婕:(抱着语文作业本)你的语文作业呢?还是赶快去补吧,庄智祥:各位组长大人,求求你们,再宽限我些时日,我现在就去补作业。王佳媛:唉!像你这样,未来将怎样生存啊!组长三人:唉!

[第二节上课预备铃声响]胡文心:(一拍脑袋)糟了,我还没上厕所!赶紧去......庄智祥:(赶紧追上)我也要去上厕所,等等我啊!全体同学:唉!又是这样!

[第二幕]同学举牌:科技节报名地点:教室

[第二节上课铃声响]吴昕炜:科技节开幕了,有那些同学愿意报名四驱车、九连环、魔方和纸飞机的?

(男生们举手)

吴昕炜:怎么只有男生举手啊,你们分别报名哪些项目?朱振杰:我报魔方。夏智贤:我报九连环马煜超:我也报九连环吴昕炜:每项比赛都必须要三男三女参加。难道我们女生要“剃光头”了?(胡文心庄智祥:报告!走进来)吴昕炜:科技节你们参加什么项目?

庄智祥:(自信)我十八般武艺样样精通,你随便让我参加什么!我全会!吴昕炜:真想不到你会这么多,怎么没见你在学校练过?庄智祥:台上一分钟,台下十年功,我一直在家里练呢!胡文心:(“噌”地一下站起来)我和庄智祥一样什么都会!吴昕炜:行!看你们的!

吴昕炜:女生呢?还是没有人报名?班干部要带头,王佳媛,你参加一个项目吧!王佳媛:(语气为难)啊„„除了做题,我可什么都不会啊!班长大人你就饶了我吧,干脆„让我做后勤吧!

吴昕炜:(点点头)那你先坐下。朱婕呢?

朱婕:(挠头)我只会拼电子百拼,其他的...我都不会。

唐涵琪:(举手)我报名参加纸飞机,虽然我不会折纸飞机,但是我来凑个数!金佳宇:(举手)我报名魔方,来挑战一下我自己!

吴昕炜:(看了一下名单)纸飞机还差两个女生报名,谁来参加?(女生面面相觑)

夏智贤:不会吧,童年都快过去了,你们都没有玩过纸飞机?(女生:没有)天哪!可怜的孩子。(对男生)让我们男生来拯救你们吧!大家拿出A4纸!下面我教大家最基本的纸飞机折法,先对折......(一对一教学)朱振杰:下课了!我们来一场男女生纸飞机大赛吧!兄弟们,过来吧!吴昕炜:战友们,一起来吧!女生:我飞我飞我飞飞飞!男生:我躲我躲我躲躲躲!

(扔两回合,男生坐回座位,女生们聚在一起商量)

吴昕炜:真看不出来,这些平时成绩都不好的男生在手工方面都是高手!王佳媛:是啊,我们女生可不能落后,其实比赛的项目还是很简单的,让我们为班级而战吧!(加油手势)(女生:好啊好啊)金佳宇:我有一个好主意,我们可以向男生们拜师学艺啊!(好,赞同)马煜超:(自豪)天啊,女神王佳媛竟然拜我为师,(自恋)我实在太高大上了!王佳媛:你愿不愿意啊?

马煜超:(回过神)合作愉快!(王佳媛:合作愉快!)全体男生、女生:合作愉快!

[第三幕]同学举牌:比赛结束地点:教室

庄智祥:我是四驱车第一名!胡文心:我是遥控车第二名!朱振杰:我是魔方第二名!

夏智贤、马煜超:我们比赛的是九连环。(夏)我是第二名(马)我是第三名全体男生:(加油手势)我们都为班级争光!吴昕炜:(自豪)师傅,我是女生中九连环第一名!胡文心:(比大拇指)我就知道你能行!

朱婕:我在魔方比赛中获得了第一名!夏智贤:(赞扬)你真棒!金佳宇:(高兴)师傅我是魔方第二名哦!庄智祥:好样的,希望你继续努力!

唐涵琪:(欢喜)师傅!我是纸飞机飞得最远的女生。朱振杰:(一脸欣慰)不错嘛,你有这潜力。

王佳媛:(兴奋)师傅,我是九连环女子组第二名,虽然不是第一,可是我已经尽力了(抱拳)谢谢师傅的教导!

马煜超:(扶起)果然是名师出高徒啊,辛苦了辛苦了!

吴昕炜:科技节结束了,在科技节中大家互帮互助,都取得了较好的成绩。其实我们每个人身上都有属于自己的闪光点,只要我们发扬自己的闪光点,向着自己的梦想努力,我们的未来肯定不是梦!

全体同学:(起立)对,我们的未来不是梦!(跃起)

(大家一起唱跳《我的未来不是梦》)

第11篇7

我的未来不是梦

敬爱的老师,亲爱的同学们。大家下午好!“我知道我的未来不是梦,我认真的过每一分钟,我的未来不是梦,我的心跟着希望在动。”我想大家应该熟悉这首歌曲吧,这是一首励志的歌曲,它表达出来许多青年人对梦想的追求与不懈的努力、顽强拼搏的精神。而我今天要演讲的题目就是这首耳熟能详的歌曲的歌名---我的未来不是梦。

我先给大家讲一个小故事吧。相传在一个贫瘠的山区,住着一群山龟,一天一只小山龟听了大海的故事,年轻躁动的心开始燃烧了,他把理想告知了家人,父母说不要做梦了,那只是个传说;爷爷说路途太遥远,没有人可以到达。但是走出深山的欲望越来越强,他开始向山神祈祷,山神说我没有能力送你到大海,但我可以告诉你成功的秘诀:世人皆像梦游者一样,漫无目标地游荡,只要把无序的、多目标的运动变成只有一个目标的运动,持之以恒,做好每一天,理想就会实现。小山龟拿起罗盘,背起行囊出发了。许多、许多年以后,听说来了一个“海龟”,贫瘠的山区有了湖泊、有了花香。故事中的小山龟并没有在乎别人的想法,而是勇敢地去追求它的理想,最后它成功了,找到了属于它的未来。就像这首歌曲里所唱的“你是不是像我曾经茫然失措,一次一次徘徊在十字街头,因为我不在乎别人怎么说,我从来没有忘记,我对自己的承诺对爱的执着,我知道我的未来不是梦”。我们要尝试着去做这只海龟,勇敢的去追求自己的梦想。人生有时就像一场旅途,路迢迢,水茫茫。一路上,有荆棘也有鲜花;有过成功,也有过失败;有坚定的目标,也会有迷茫的时刻。对于海伦〃凯勒,我想大家肯定不会陌生。她小时候患上了猩红热,重病夺去了她的听力和视力。对于一个残疾人来说,世界是一片黑暗和寂静,要学会读书、写字、说话,没有强大的记忆力,简直是不可能的事。但是,海伦〃凯勒没有向命运屈服,她并没有自暴自弃,而是自强不息,在导师安妮·莎莉文的帮助下,海伦学会用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她热爱生活并从中得到许多知识,学会了读书和说话,并开始和其他人沟通。以优异的成绩毕业于美国哈佛大学拉德克利夫学院,成为一位学识渊博,掌握英语、法语、德语、拉丁语、希腊语五种文字的著名作家和教育家。她走遍世界各地,为盲人学校募集资金,把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。海伦〃凯勒享年88岁。而在她死后,因为她坚强的意志和卓越的贡献感动了全世界,各地人民都开展了纪念她的活动。她的坚强不屈,面对厄运并没有屈服,而是勇敢去接受,努力奋斗,坚持着,走向了属于她的未来。

作为当代大学生的我们呢,当我们有追求时,我们应该努力地去奋斗,命运就在手中;当我们能做梦时,我们应该勇敢地去追求,未来就在不远处。当我们迷惘失败时,想想这样的一句话:即使不成功,也不至于成为空白。世上不过只有一个天才贝多芬,也不过是只有一个神童莫扎特,更多的人是通过尝试,通过毅力化平淡为辉煌的。

同学们!我们都有把握命运的机会,我们都有追求梦的权利,我们都有抓住未来的资格,我们应该坚信未来并不是那么遥不可及的,未来并不是个虚幻的梦,勇敢并努力的去追求属于自己的幸福,高声唱着我的未来不是梦。

第3篇8

我的未来不是梦串词

(一)未来如一把跳动的火焰,闪烁着耀眼而迷人的光彩;未来似一组优美的音符,奏响着动听而激昂的旋律。未来是激扬的舞蹈,因为未来,我们欢欣鼓舞;梦想是跳动的音符,因为梦想,我们充满期望。让我们共同昭示:《我的未来不是梦》我的未来不是梦串词

(二)男主持人:美在朦胧,美在印象,美在想象。君不见,悠长的小巷,如丝的细雨;还有那弯曲的小桥流水,把人的心儿缠,酿出的黄酒,醉倒了万千的英雄好汉;一曲渔舟唱晚,诗意悠长,唱红了万家灯火黄浦江畔!请欣赏:民风的《大江南》女主持人:此时此刻,灯光流曳,群心激荡,我要送你一只八音盒,让美妙的旋律传送我的思念,让心与心真挚地碰撞,永远留住我为你的歌唱!请听:宜扬的《此时此刻》的倾诉衷肠!男主持人:我的家,就在那风光迤逦的长江边上,日落月上江水流转里,有多少动人的故事,随风送传,我要放开我的歌喉,高歌我的家就在这风景如画的长江边!请欣赏:细雨如绵的女声独唱《我家就在长江边》女主持人:有朋自远方来,不亦悦乎,有请嘉宾一为我们送来一曲《我的未来不是梦》女主持人:回望百年的坎坷,我展开了理想与追求的翅膀,走你壮美的河山,我骄傲你的伟大和坚强,我要用我的歌声唱出心灵感悟与震撼。祝福你,我的祖国更加繁荣富强!请欣赏:小溪的女声独唱《祝福祖国》我的未来不是梦串词

(三)(女)奔向成功善国中学**年元旦晚会现在开始(男)岁末岁首,正是祝福和祈祷的时候,过去的一年,我们有欢乐也有苦恼,那就让我们虔诚的祈祷,为我们伟大的祖国祈祷,为可爱的善国祈祷,为新年祈祷,为未来祈祷。请听,高一级部的小合唱《祈祷》。(女)我们祈祷祝愿我们伟大的祖国更加繁荣昌盛,祝愿我们的善国更加平平安安,祝愿在座的各位快乐幸福!好运连连,请欣赏歌伴舞《好运来》(男)年轻,就应该有梦想,向着成功的方向,让我们驰骋千里疆场,请欣赏二胡齐奏《奔驰在千里草原上》。(女)来到善国,爱上善国,善国是我们梦想的起点,善国为我们的人生导航,或许爱,在身边久了,我们忽略了记忆,那就让我们听一听高一级部李峰老师的《善国印象》吧。(男)如果说老师是我们人生的摆渡人,他们撑起长篙,艰难的将我们渡向成功,那么,善国是老师们将我们渡向成功的渡口,因为,我们是在这里——起航!请欣赏初一级部的双人舞《我的未来不是梦》。

第5篇9

2013心语接力棒(49)牛鑫磊

我的未来不是梦

生命的旅程中我们会和很多人,很多事擦肩而过,留下了彼此的只是瞬间的影像。但是有一种信念,有一种坚持始终陪伴着我们成长。

未来要靠自己拼博奋斗的,它就像一个高傲的白兽之王,它不会对任何动物产生怜悯,所以要想在森林中奋斗下去,你只有奋斗,你只有拼博努力。回忆起在中考前的那段日子时,我更加坚定了我的目标。

年少的我们,昂扬向上,青春,活力四射,常常脑子中会蹦出一些奇怪的想像,会怀踹五彩斑阑的梦。

世界上最重要的是什么?答案或许有很多种,但是我们心灵深处都有一个共同的答案。它不是名利,也不是财富,而是一个充满希望的未来,人不能像行尸走肉一样活着,我们有梦,我们有感情,这就是人与动物的差别,有了梦,我们会行动,会朝着心中永恒的殿堂一步一步地迈进,直至成功的那一刻。

我的未来是由我来决定的,把握住生命的每一分钟,全力以赴面对未来,我的未来不是梦,我的心跟着希望在动,我们总是雄心勃勃并充满了自信。

有时候,隐隐约约我会看到未来的我,梦中的我,梦中的未来是那样的美好,为此我又坚定了我前进的步伐。

我的未来不是梦。

第7篇10

我的未来不是梦

未来,遥不可及,我们无法预料,也无法猜测,但我们可以在此时奠定自己未来成功的基础,设立出自己的目标,并且朝着自己所设立的目标缓缓前进,而在行走的过程当中,必定会碰到一些刺人的荆棘、扰人的芒刺等种种阻碍,但这些困难都是在考验我们的耐力,我们必须用不屈不挠的毅力、过人的努力、以及乐观的心情来将困难一一克服。

未来,就像是一个梦,如果努力读书,用心学习,积极探索世界的美好,那么,未来梦必定是个美梦;如果,厌恶学习,自暴自弃,不寻找出一条属于自己可行走的道路,那么,未来梦必定是个噩梦,相同的道理,人人都应有自己的理想及抱负,必须付诸行动,而自己的梦想就像是一朵含苞待放的花儿的生命历程,当种子洒下,代表希望开始蜿蜒,梦想,开始飞翔,根,是奠定理想的基础,梦想,就此开始延展;茎,是输送知识的输送管,代表我们正开始成长;叶,是吸收知识,将知识凝聚成智慧结晶的重要关卡,即将到达自己设立的目标,即将尝到甜美的果实,即将畅饮成功的美酒;花,是结成果实的最后关卡,也是日后成功的关键,因此,必须在此时,加入一些肥料,使我们的心灵更加丰富,使我们的生命浪花拍打的更加响亮,让我们具有十足的竞争力与外界竞争;果实,是我们付出努力所得来的成果,也是品尝果实的时刻,付出的努力与行动愈多,果实就愈甜美,相对的,付出的努力与行动愈少,果实就愈酸涩。人生就是如此,付出的愈多、努力的愈多,收获就更大,生命也就更加的光辉、璀璨。

未来,我有了一个这样天马行空的梦想,我希望能服务社会大众,做个妙手回春的医师,替普天之下的人们医治种种疾病,替非洲的难民们建立一个温暖的家,让人们能无忧无虑的生活在这片乐土上,这是我人生中最大的梦想,但在这之前,必须先付出辛勤的汗水,努力的耕耘自己的心田,使它花团锦簇,必须先充实自己的心灵、壮大自己的知识,才能有机会完成自己的梦想,英国的政治家狄兹雷利曾说:“成功的秘诀端赖于坚毅的决心。”我们必须有颗坚毅且毫不退缩的心,在遇到瓶颈时,仍以乐观的心情度过,找出瓶中的缺口,这才是要点,也是成功的不二法门,生命战士─刘铭曾说:“乐观的人是看到困难背后的机会,悲观的人则是看到机会背后的困难。”当我们遇到困难、挫折时,应该保持着乐观积极的态度,努力求学,勤学是爬上成功的梯子,必须一阶一阶慢慢爬,稳扎稳打,先打稳自己的地基,在将大理石岩一砖一瓦的堆砌上去,“金字塔是用一块块的石头堆砌而成的。”必须一步一脚印,才能够“筑梦踏实”。

“人人都可成为生命的建筑师。”有梦相随希望最美,因为有了希望与梦想,带给我们无限的美好未来,只要选定自己想走的那条路,就勇往直前,慢慢的行走,即使遇到再多的艰辛与困难,也不要轻易放弃,相信,有朝一日,一定能实现自己的理想与抱负,而知识是我们旅途中的资粮,必须先彩绘出生命的色彩,才能展开绚丽的双翼,登上永恒的生命之旅。

第4篇11

我的未来不是梦

封丘县居厢乡中七一班孙欣茹

辅导教师王晓晨

“我知道,我的未来不是梦,我认真地过每一分钟;我的未来不是梦,我的心跟着希望在动„„”每个人的梦想都不尽相同。有的人想当医生,有的人想当宇航员,有的人想当探险家„„而我有着一个朴实无华的中国梦:做一名语文老师。

我想当一名老师,这个梦想早已在我的心中生根,发芽,开花。我觉得老师就是一位辛勤的园丁,时时刻刻都在为学生施肥修枝。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,我觉得老师是伟大的,他们,牺牲了自己照亮了学生;他们,为我们点亮了希望的灯;他们,为我们指明了前进的路;他们,为我们燃烧起热情的火。如果我的梦得以实现,我也会让我的每一个学生的理想之花尽情怒放。

我想当老师,我想当一名语文老师,因为我酷爱学语文。中华民族五千年悠久的文化历史让我痴迷,老祖先创造的方块字使我陶醉。在语文世界中,我不仅积累了许多语文知识,还收获了不少人生经验,这些都使我受益匪浅。我用李白的笔去记录“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的奇妙;我用杜甫的墨去泼洒“荡胸生层云,决眦入归鸟”的巍峨;我用王维的纸去描绘“大漠孤烟直,长河落日圆”的雄浑;我用白居易的砚去研磨“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”的秀美。

我想当老师,我想当一名语文老师,我会为这个梦想而奋斗不止。哪怕在追梦的路途中遇到怎样的挫折和困难,我也会坚强地走下去。因为,我清楚地知道,不经历风雨,怎能见彩虹,没有谁能随随便便成功,因为,我清楚地知道,我的梦想和现实还有好长一段距离,但我会坚持不懈,我会加倍努力。

这就是我的中国梦,一个朴实无华的梦,我坚信我的未来不是梦。

第14篇12

我的未来不是梦

大同镇中学二年一班程溪澈

小草萌能够破土而出是因为它梦想与蓝天相约,鸟儿能横渡大海是因为它梦想与家园重逢。有了梦想才有前进的方向,有了梦想才有前进的动力,有了梦想才有未来。我想,应该没有比梦想更重要的东西了吧!

每个人都应该有梦想,正是心中的梦想促使了我们不断学习。记得小时候,我还不懂得为什么要有梦想,也同样不明白梦想有什么用。当别人问我:“你的梦想是什么啊?”的时候,我就只能一脸无知地回答一句:“不知道啊。”我实在不知道怎样回答就去问妈妈,妈妈是名教师,在我眼里妈妈无所不知。妈妈告诉我:“梦想就是你长大以后想要做什么工作。”我似懂非懂的点点头,但是还是不知但应该干什么。当时觉得教师这个工作还不错,所以别人问我的时候我就说:“想当老师。”于是,我的心里埋下了一颗梦想的种子。而现在长大了些,我更加确信我的梦想是当老师。但是我也曾因为未来的不确定而惶恐,也曾感觉我的未来不会如我心意,也曾因为困难和挫折想过放弃,可因为我想拥有属于我的未来,所以我选择坚持。

记得一次,我考试成绩非常不理想。爸妈没说什么,但是我还是能感觉到他们明显的失望。妈妈每次考试前都说只要我努力了就好,可是我知道这仅仅是缓和我紧张的情绪。她比谁都希望我成功希望我进步,我也知道我如果想实现我的梦想,想考上我梦寐以求的大学,我就需要比别人更努力。可是我也不能次次考试都进步啊!我看见了前途的渺茫,垂头丧气的我想到了放弃。偶然的一抬头看见了桌上的奖状,我发现原来我竟然有这么多成就。突然觉得现在放弃很可惜。毕竟我正在离我的梦想越来越近。没关系,跌倒了,拍拍身上的灰尘,重新站起来,我不能放弃,因为我还有梦想。磕磕绊绊时有发生,但不坚强,哪来辉煌。只要我向着梦想的方向努力,总有一天我的梦会变成现实。

我不去想道路是平坦还是崎岖,既然愿意付出,就不要有太多抱怨。有梦就要去追,勇敢去追不要怕,至少不会遗憾后悔,失败了也可以笑着说:“我努力了,坚持了,我不后悔!”尽管前方会布满荆棘,我也不会放弃追梦的步伐,因为我相信,只要我努力拼搏,我的未来就不是梦!

第1篇13

初二三班“我的未来不是梦”主题班会

A、B合:朗诵《我的未来不是梦》,让我们用圆润的歌喉把它唱出来吧。(合唱歌曲《我的未来不是梦》,导入主题渲染气氛。)初二三班“我的未来不是梦”主题班会现在开始。

A:理想是一个崇高的字眼它犹如浩瀚海洋中的灯塔,为我们指明前进的方向。

B:生活中常常可以发现,在同样艰苦的条件下,有的萎靡不振,虚度光阴;有的人一愤骥足,勇往直前,这是为什么呢?就是理想和意志在起作用。A:有抱负的人在别人叹息、厌世、游荡玩乐的时候却挥汗耕耘。

B:世界上有大量歌颂理想和立志的警句和人物。(下面我们就来熟悉熟悉这些句子或人物吧)来一个猜名人名言和警句游戏:猜猜猜,请同学们猜猜名句作者是谁。

A:1.三军可夺帅也,匹夫不可夺其志。(孔子)

B:2.志当存高远。(诸葛亮)

A:3.有志者,事竟成。(范晔)

B:4.没有远大包负的人,他的生活缺乏伟大动力,自然不能盼望他有杰出成就。(华罗庚)

A:5.最困难之时,就是离成功不远之日。(拿破仑)

B:6世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。(苏格拉底)

A:7.过去属于死神,未来属于自己。(雪莱)

B:8.老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。(曹操)

A:我们的同学真是厉害!知道得还真不少!/(我们同学的知识面还不够哦)以后还正要博览群书呢。

B:我认为,理想是人奋斗的目标,是人生活的希望,没有理想的青春,就像没有太阳的早晨。没有理想的人,就象一台没安马达的机器。

A:你说的不错,对我们青年人来说,理想就更重要了,因为我们是祖国的未来,如果我们胸无大志,那我们的国家未来就没有希望了。现在,让我们听听同学们的理想:

畅谈理想(请5到7名同学说说自己的理想,并谈谈如何为实现自己的理想而奋斗。)

A:听了这些同学的理想,我觉得我们更应给为自己的理想而努力。

B:是呀!在此让我们祝愿他们的理想都能够实现,也希望我们每个人都能够实现自己的理想,让我们一起为自己的理想努力吧!

A:同学们对自己的未来都抱有美好的设想,这是难能可贵的。可是仅有理想是远远不够的,为了实现自己心中的目标,古有凿壁借光、囊萤映雪、悬梁刺股,卧薪尝胆等,可喜的是,他们最终都实现了自己的愿望。那么请问同学们,你是怎样实现目标和理想的呢?接下来,请同学们观看一组照片。看一看,想一想,这里面有没有自己的影子。

B:请同学们好好反思一下自己,这些情况是否也发生在自己身上?(同学发言)

A:古人云:“吾日三省吾身。”“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”,只要同学们能认识到自身的不足,积极主动的改正错误,就一定能够实现自己的理想和愿望,因为我们的未来不是遥不可及的梦。

要努力实现自己的最终理想,就要从现在开始好好计划每一天,制定每一个实现理想的目标。我们现在开始行动吧。期中考不是要来了吗?我们先制定眼前最近的目标,供我们接下来两个星期努力吧。

B:拿出一张规整的便签,写上期中考目标:总等级(几A几B);各科分数;年段名次;挑战对手。(5分钟后交)

A:接下来欣赏《断臂钢琴师》的故事(陈昊讲)

B:听完这故事后,你们有什么感受(请同学谈谈)

A:断臂钢琴师的路有两条,而我们眼前的路只有一条:就是为理想而努力。B:没错!21世纪是一个充满竞争的世纪,没有人能不经过努力而获得成功。我们作为新世纪的青年,可不能“少壮不努力,老大徒伤悲”呀!

A:那我们现在就以青春的名义一起来宣誓努力吧:(全体起立跟着念)

AB合:我们用青春的名义宣誓

——我要用智慧培育理想!

我要用汗水浇灌希望!

我要踏过书山坎坷!

我要渡过学海茫茫!

我没有失败的理由,我走过的每一步都是成功的保障!

我不负父母的期盼;

我不负恩师的厚望;

我不负天赐的智慧;

我不负青春的理想!

不做怯懦的退缩,不做无益的彷徨!

我将带着顽强的微笑,去赢得志在必得的辉煌!

相信自我,不断超越!

挑战自我,追求卓越!

合:同学们,古今中外在事业上有成就的人为我们提供的一条基本的经验是:千里之行,始于足下。成功是由一个个目标的不断实现而积累起来的。努力从今日始,就能一步一步登上高峰,欣赏壮丽的景色;努力从今日始,就能爬上树梢,品尝最甜美的果实;努力从今日始,你们就能踏入人生最辉煌的圣殿。我祝愿大家多努力,再努力,战胜成长道路上的一个个难题,为着我们多年后的相聚,多创佳绩!

合唱歌曲《我的未来不是梦》,并宣布主题班会结束。

断臂钢琴师

刘伟北京人生于1987年,10岁时因触电意外失去双臂,伤愈后加入北京市残疾人游泳队

2002年,在武汉举行的全国残疾人游泳锦标赛上,刘伟一举夺得了两金一银;2005年、2006年连续两年获得了全国残疾人游泳锦标赛百米蛙泳项目的冠军;19岁时,成绩优秀的他放弃高考,开始学习钢琴;2008年4月30日,参加北京电视台《唱响奥运》节目,演奏钢琴曲《梦中的婚礼》,为刘德华伴奏《Everyoneisno.1》;2008年8月29日,CCTV-10《讲述》播出刘伟的故事《断臂琴缘》;2009年12月3日,参加在广州举行的全国双上肢障碍者书画及才能展示活动;2010年5月,参加湖南卫视《快乐男声》济南唱区预选赛;2010年7月,参加东方卫视《中国达人秀》刘伟坚强语录1。“我从来没有把我当什么特殊群体,就是你们用手做的东西,我用脚做,只是换了一种方式而已,没有不一样。”2。“我能像正常人一样生活,养活自己,虽然我体会不到拥抱别人的幸福感,但我能够在琴声中感受到更多的幸福。”3。“没有手,用脚一样能弹钢琴。”4。“谢谢他能这么歧视我,迟早有一天我会让他看看。”——遭到音乐学院校长的歧视后,他说。5。“刚开始困难简直是一座山,但是后来通过努力拿到全国第一时,再回头看那困难只是一个小小的台阶。”6。“我觉得在我的人生中只有两条路:要么赶紧死,要么精彩的活着。”

第12篇14

我的未来不是梦

许许多多的问号

拼成我的梦

为了这个梦

我拼命探索

因为我知道

我的未来将不再是梦

我将用这些问号

去编织我的问号梦

五彩缤纷的颜色

画出我的梦

为了这个梦

我积极进取

因为我知道

我的未来将不再是梦

我将用这些颜色

去编织我的五彩梦

乌黑可爱的音符

组成我的梦

为了这个梦

我努力学习

因为我知道

我的未来将不再是梦

我将用这些音符

去编织我的音乐梦

你的梦是什么

一定也很美

因为那是我们的憧憬,理想与希望

第8篇15

我的未来不是梦

陕柴中学高二二班王彤杰

随着成长的脚步,伴着青春的躁动,等着高考到来。我望着前方,高喊一声:我的未来不是梦!

我的未来不是梦。转眼我已长大,我拥有了独立的思考能力,我关心并体会这村子及周围一草一木的变化,我渐渐理解父母辛勤劳作并感激他们为了我们小家的点滴付出。

我喜欢时事,关心利比亚战局的变化,观察着国际上不同势力在其中作用,体会着中国在利比亚与叙利亚问题上的不同做法背后的意义。我爱家乡,更爱闻家乡泥土的气息,喜欢在回家的路上听村口的两排白杨树叶飒飒的问候声,喜欢站在楼顶眺望南山北原及周围一个个小村庄。但是,现在家乡正向工业城市迈进,乡村的杨柳少了,机器的喧嚣声多了。望着村民们复杂的表情,我知道家乡和我一样都在成长,十几来都在缺乏指导的飞速成长,都可能会走一段弯路,只希望不要偏得太远,因为我们都还有梦!

我的未来不是梦。处于青春期的我,也曾有过躁动与不安,有过幻想与冲动,曾经自负,曾经自卑,但如今我充满自信。我微笑着,冲梦想踩下一脚又一脚。无论前路如何艰险,我始终都会努力看清前方五米—现实与梦的距离。我不会忘记我与家乡的承诺,我们都是追梦的人!

我的未来不是梦。青春花开花谢,时光飞逝。从前听别人说他们的高考,总觉得好遥远,今天我却已经在备战自己的高考了。在紧张

与痛苦中,体会梦想一步步变为现实的快感,痛并快乐着。在跑步机上快速换步,看着乡村广场上锻练的老人和奔跑的孩子。我知道我已无法停下我的脚步,也不能停下了。家乡正在进行“三创”活动,我知道家乡开始从弯路上回归了。我们都在为自己的梦想努力奋斗着,未来十年,会是我们努力发展的十年,会是属于我们的十年。总之,我们都在奋力追梦!

我站在楼顶,看着家乡一幢幢高楼,高喊一声:我们的未来不是梦!

第15篇16

我的未来不是梦任洁

你是不是整天在太阳下低头,留着汗水默默辛苦的工作,你是不是整天忙着追求,追求一种一想不到的温柔,我知道我的未来不是梦,我认真的过每一分钟……我的梦中国梦,我的梦就是让有‘礼仪之邦’之称的中国的素质再提高一点!

中国人的素质低于否?对于生活在二十一世纪的人来说,真个问题的答案已经不言而喻―低。

自古以来,中国都是以‘礼仪之邦’著称于世界。的确,作为四大文明古国之一的中国,地大物博,人杰地灵,再加上丰富的文化底蕴使它闻明于世界。然而,时过境迁,二十一世纪的中国人似乎已不再把道德放在首位,眼前只有竞争,利益,尽管推行了素质教育,但又怎么可能从本质上改变人们的潜在意识呢?试问‘先天下之忧而忧后天下之乐而乐’谁人不知,但又有谁能真正的做到呢?道德品质和文化底蕴是衡量一个人,一个名族的素质天平,于是我们不难发现中国人的素质还在持续下降。

‘中国人的素质低吗’并不是危言耸听,事实胜于雄辩。例如:在巴黎圣母院可以看到警示牌上用中文简体字写‘请不要大声喧哗’;在美国铁道入口处,我们可以看见中文简体字写的‘请不要插队’;甚至在泰国皇室马桶上都有用中文简体字写的‘便后请冲水’等字样。呜呼,这是何其悲哀,华人在外国人眼里竟是如此低贱,可怜中国人在外国人眼里表现的又是多么低的素质。换言之,我们就不能把以上的这三点做好吗?我只能惭愧的说,‘少’,的确很少。也正因为这点点滴滴细微的小事我们不能很好的完成,甚至不屑于完成,从而直接或间接导致了我们素质的低下。这难道不是中国人素质低的表现吗?

中国人素质低并非只表现于国外,国内素质低的表现更是惨不忍睹。‘随地吐痰’,‘乱扔垃圾’,随时随地都能看到,也许这就是‘礼仪之邦’的表现吧!

纵观古今中外,素质低到如此程度还闻所未闻,然而却不幸发生在具有‘礼仪之邦’美称的中国,难道中国人的素质还不够低吗?

以上事例,难道中国人的先生们女士们还能容忍吗?我知道,让中国人素质提高起来,机会是渺茫的,但那又怎样,你没试过,你没努力过,你怎么知道呢?我一个人光是不够的,需要大家行动起来,一粒沙子只有放在沙漠才不能不被轻易刮走,一滴水放在大海里才不会干涸,一只大雁只有处在雁群中才不易被天敌所捕,所以先生们,女士们,合作起来吧!这样梦想才能成真。

任风吹干脸上的泪和汗,我要一步步向上爬,我终会看到最美的太阳……

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