毕业生的作文(收集9篇)

毕业生的作文篇1

敬爱的老师：

你们好！

时间如梭，转眼间我将要结束小学生活，借此，我向你们表示衷心的感谢！

一想到再有几个星期就要和你们分别了，心里总有一种说不出的滋味，酸酸的、甜甜的、空荡的、依依不舍之情难以表达。五年前，当我刚踏进“风华小学”的门槛时，还是一个无知的'、幼小的孩子，老师你们像妈妈一样带着每一个孩子，你们用金钥匙为我们打开了知识的大门，让我们在知识的海洋里遨游，你们用辛勤的汗水、慈祥的笑容、温暖的双手让我们像一棵棵小树苗在你们的精心呵护下茁壮成长。每当我看到打着“A”的成绩单时，我心中充满了对你们的无限感激，这里不知包含着你们多少心血和汗水！你们不仅教我们知识，还教我们要爱祖国、爱学习、讲文明、懂礼貌和做人的道理。而今，我们马上就要踏上新的征程，师生之情，情深似海，恩重如山，我舍不得离开母校，更不舍得你们――我的启蒙老师。你们的心情一定会和我一样，有一千个不舍，一万个不舍，但是，当小鹰羽翼丰满时一定要离开老鹰，飞向蓝天去搏击长空。敬爱的老师，请你们放心，以后不管到哪个学校，同学们都会抽空回来看你们，向你们汇报学习情况，再亲耳聆听你们的谆谆教导，以后能听到你们的话语可能就是一种享受吧！敬爱的老师，请您放心，大家不会给“风华”这张大名片抹黑，因为我们曾经都是风华的一张小名片，我们会像金子一样在各个学校继续发光。

用尽世界上最美好的语言也写不出我们师生之间的情感，因为这是我们心的呼唤！老师，谢谢您！老师，您辛苦了！

毕业生的作文篇2

廖盈同学是我们和平小学四（4）班的学习委员。她长着一副椭圆形的脸蛋儿，上面挂着一对又细又长的'柳眉，柳眉下镶嵌着两只炯炯有神的丹凤眼，宽鼻头、大嗓门，说起话来就像打锣似的。接她的电话，我得先把听筒挪开一尺。

她不仅学习好，还特别善于帮助成绩差的同学。有一次，班里有一位成绩不太好的同学又没有完成作业，老师派廖盈去帮助他。可是这位“大爷”说啥也不愿意补做。他支支吾吾、嘀嘀咕咕、磨磨蹭蹭，还想趁人不注意偷偷地溜走。只见廖盈像老鹰抓小鸡一样揪住他的衣领，大喝一声：“不准走！快补作业。”

“我就是不补！”这位“老油条”大声叫道“你能把我怎么样？”

廖盈心想：硬的不行，就用软办法。于是，她和风细雨地说：“如果不补做作业，成绩就会越来越差，就更难翻身了……”在廖盈的耐心劝导下，这位同学乖乖地补写了作业，“老油条”终于被降服了。难怪老师表扬廖盈时，同学们都投去羡慕的目光。

这就是廖盈——一个头脑灵活、工作大胆，善于帮助同学的班干部。

……

毕业生的作文篇3

怎么？六年了，我读六年级了，我居然已是一名六年级的学生了。马上，我要升初中，不能做小学生了，这时间真是太快了，现在，我才有些体会到了。

如果，我能继续做小学生，我一定用全部的时间去学习。以前，我觉得时间是无穷无尽的，但书中说，人的生命是有限的.，假如你在这个世界上活了一生，没有什么成就，那你连时间都对不起。时间给了你机会，时间给了你希望，如果你还不去好好地珍惜时间，那你就会后悔很久很久啊，所以，我在以后的日子里一定要好好地珍惜时间。

如果，我能继续再做小学生都话，我一定要做一个不马马虎虎的小学生，因为，每次老师把作业改好以后让我们去订正，我经常订正好以后忘了给组长去改，所以，我经常会被老师批评。如果，我能继续做小学生，我一定改掉这个坏习惯。

可是时间就是这么无情，做小学生的时间属于我们的只有这短短的大半年了，又能做些什么呢？不过，我不怕，我要珍惜这短短的大半年。做一个优秀的毕业生。

毕业生的作文篇4

今天最令人激动的就是下午的誓师大会，这是主任准备多天的仪式。

下午站好队到了五楼报告厅走好，就开始了，我们都个个打起精神来听，令我最难忘的还是老师的发言，她讲的一个短短的故事中，让我懂得，知道落后一步，就会被抛弃掉。还让我懂得了六年级升初中的紧迫感，这是小学升初中的第一次战斗，所以，在最后200天里。我们需要奋发图强的学习，不在乎从前的'成绩，只在乎这最后200天的努力。她的演讲给了我很大的启发，那就是奋斗。

再一个就是六年级十三个班的誓言，誓言中带着坚定的信念，那种汹涌澎湃的气势，让我感受到了坚强。在一个就是曾经在英华上过的学生，现在已经考上了一中，她让我懂得了学习要为理想的学校而奋斗。

在最后的200天里，让我们为考上一个理想的初中而奋斗吧。

今天的誓师大会真是让我懂得了不少，我终于知道小升初的紧迫感，从今天开始，我要为我理想的初中而奋斗。

毕业生的作文篇5

我现在是一个毕业生了。做一个优秀的毕业生，实在不是一件简单的事，做一个优秀的毕业生，要刻苦学习，珍惜时间，虚心好学，讲究方法。我们现在的时间是一样的，但发挥的作用却不一样。有人说：珍惜时间就是珍惜生命，浪费时间就是浪费生命。有些人抓紧时间复习、预习，决不浪费一秒钟，埋头苦干，这些人就是珍惜时间；相反有些人游手好闲，整个双休日作业草草完成，一有空就看电视，玩游戏，这样的人就是浪费时间。

我要成为前者。我一心想成为强者，所以，如果我有缺点，就不怕别人提意见，不管是什么人，谁向我提出都行。只要他说得对，我就会改正；只要他说的对我有好处，我一定会采纳。我是一个毕业生了，为了读一所好初中，写上一个完美的句号。尽管我的成绩算得上优秀了，但是，离全校最好的同学还有距离，所以我要更努力学习。

学习上有障碍是常有的事，但是，我要在困难的石头的阴影里，看到胜利的光明，将困难的石头变成走向胜利的台阶。做到这一点，只有“学海无涯苦作舟”了。在加倍努力的.同时，一定会有巨大的痛苦，但是想到这是为了自己美好的明天而努力，我就会感到不那么痛苦，但是，我要避免不必要的痛苦，题海战术不是完全可取的。在以后的学习里，我一定要做到高效高质，以后不管是什么学科，在做完了一个阶段的学习后，我一定要做个总结，这样可以使知识不在头脑里像浆糊一样，做到了这些，我一定能高效高质的。

毕业生的作文篇6

Iflifeisabook,thenthecollegelifeisthemostbeautifulinthebookpropaganda;Iflifeisaspectacle,thenthecollegelifeisthemostwonderfulsceneinplay,iflifeisalongjourneyfrombirthtodeath.Sowehavetheuniversitylife,thenyoucanseethemostsplendidsceneryTwinklingofaneye,entertheuniversitythreeyears,justentertheuniversityyesashere,summermorning,bags,luggage,momanddad,entrancecertificate...

Universityisastagefulloftalent,knowledge,andasmallstage,smallsocietyfullofcompetitionandchallenge.

Asacollegestudent,Iameagertotheoptimisticpositive,notblindimpulse,boldandnotmuch,daresaydaretothinkanddonotfantasy,carefulexplorationandnotwanttoboretip...

Takeanactivepartintheschoolforthreeyearsinthegroupactivities,ropeskippingcompetitionteam,dormitoryculturefestivalchoruscompetition,etiquette,calligraphypaintingcontest...Constantlyeffortstotastethefunofcollegelife.HereIgotnotonlyaknowledge,butalsoalifethemostprecious

毕业生的作文篇7

六年时间匆匆溜走，这么快我就要告别自己的小学生涯，即将踏入那充满未知的初中校园。我也从六年前，那个矮小无知的小孩，变成了如今这个体型接近成人且略有知识的少年了。

回想过去六年，如果，我能再做一回小学生......

如果我能再做一回小学生，我一定会好好享受一二年级时的快乐生活，没有升学烦恼，学着课堂上最简单最基础的知识。老师在课堂上用温柔的语气，把知识灌进我们的小脑瓜中。那时候我们还不知道羞涩，活跃的.气氛让原本沉闷的课堂变得有趣。

如果我能再做一回小学生，我会珍惜与朋友的感情。还记得有一次我跟自己最好的朋友小珊为了一块橡皮擦闹别扭，我差点就要失去这段珍贵的友情。令我惊喜的是，在期末考试之前，她走到我面前，拿出一块漂亮的带着香味的橡皮送给我，并且祝我考试能拿到好成绩。考试结束之后，我们默契地在学校门口等待对方，一起回家......这段友谊我一定会好好珍惜的。

如果我能再做一回小学生，我要好好把自己的生活记录在那本流动日记中，因为这是我们班级存在过的最好的证明。过了很多年以后，当我们再次相聚，还可以拿出来重温现在的日子。

如今，六年时间已经过去，我想趁着在小学的最后一点时光，告诉低年级的同学们一定要珍惜现在的时光，无论是学习还是友情我们都不能在这里留下遗憾。

如果我能再做一回小学生，我一定会更加珍惜这样的日子......

毕业生的作文篇8

我是六年级的学生，今年就要小学毕业了。在这一年中，我感受不到快乐。整天生活在苦闷之中。没有自由，没有欢乐，像关在笼中的鸟，发出凄惨的叫声。可是并没有人同情，只能默默地受着折磨。

谁了解我们毕业生的苦恼。是老师，是家长，还是其他人。都不是。别人都不能体会到我们的苦。只有我们自己，我们毕业生们才能体会到毕业道上的辛酸苦辣。我们多么孤独。没有人理解，没有人同情是一件多么令人痛苦的事。

整天埋头学习，读书。为的就是能考出优异的成绩。能不辜负老师，家长的期望。可是这样的学习方法效果是不是很好呢。不言而喻，这种学习方法只能事倍功半，收获甚微，结果当然是没考好。这时，老师，家长便会说得你晕头转向。他们就是不承认这种学习方法不科学，仍向我们施加压力。我们小学生承受的'压力是有限度的，不断的施加使我们承受不住而产生种种预想不到的后果。这些，老师，家长可曾想过。他们只想着自己的学生，子女能出人投地，可是他们却没有想到这样做会带来什么负面影响，这样只能事与愿违。

老师，家长们，希望你们能设身处地的为我们想想，想想我们的苦衷。希望你们能多多关心我们。不要再用那没有效果的教学方法了。

我真心希望你们能理解我们毕业生的苦恼。真心希望！

毕业生的作文篇9

各位学长、学姐们：

我是五年三班的程晰，很高兴在这里献上我们最诚挚的祝贺，恭喜学长、学姐们顺利毕业，在你们人生的旅程中，迈向另一个开始，无论未来将航向何处，祝福你们在那里崭露头角。

离别令人感伤，但你们在学校所留下的美好时光，每一刻的.欢乐与汗水，将保留在学校里，或许时间过去了，但那段值得回忆的日子，是永远无法忘记的，永远保留在学校及我们心中，别忘了，学校因有你们而更加光彩，记得有空多回来看看我们。

在学校学习的这几年，有老师们用心的教导，有学长、姐们自己的虚心认真学习的身影，你们的努力付出、成长、进步，不但你们自己觉得光荣，学校的老师以及学弟妹们也都以你们为傲。毕业不是结束，而是另一个学习阶段的开始，表示你们距离自己的目标和梦想，更进了一步。祝你们在往后人生的每个阶段，鹏程万里、一帆风顺。

向你们看齐的学妹程晰敬上

五月二十五日