学习方法作文(收集8篇)
时间:2025-06-10
时间:2025-06-10
先当学生听别人讲,再当老师给别人讲,这是一种有效的学习方法。
爸爸平时工作很忙,很少有时间指导我的学习,他今天忙里偷闲,和我一块复习《社会》这门功课。我先听爸爸讲了一次《多种多样的商业场所》。爸爸先讲了如何从题目推想内容,他说一看题目就应该知道里面讲的是商业场所,而商业场所又是多种多样的。接着爸爸给我分析了课文使用的先总后分的写作方法:教材先总的说了我们周围有不少商业场所,然后又具体从百货商场、超级市场、便民店、专业店、农贸市场、集市说明市场是多种多样的。(我心中暗想:这种先总后分的写作方法在以后的作文中也可以学习呀!)爸爸还说,我们不仅要做到"打开书一看就会",更要做到"合住书一说就对"。
爸爸讲完后,又要求我当一回小老师,让我把刚才复习的内容给妈妈讲一次,以加强记忆。在我给妈妈讲的过程中,我发现我对这些知识竟然大部分都掌握了,当然同时也发现仍然有一小部分需要进一步加强。
别人讲,使我加深了对课文的理解;而自己给别人讲,又不仅锻炼了口头表达能力,也同时使我加强了对知识的记忆。
啊,先当学生听,后当老师讲,这真实一种好的学习方法呀!
新世纪的文盲是没有学习能力的人。可见,学生的自主探究学习能力是培养创新人才的重要基础。下面是清华大学附中学生的学习方法,但愿对孩子们能有所启迪。
一、五要
1、围绕老师讲述展开联想;
2、理清教材文字叙述思路;
3、听出教师讲述的重点难点;
4、跨越听课的学习障碍,不受干扰;
5、在理解基础上扼要记笔记。
二、五先
1、先预习后听课;
2、先尝试回忆后看书;
3、先看书后做作业;
4、先理解后记忆;
5、先知识整理后入眠。
三、五会
1、会制定学习计划;
2、会利用时间充分学习;
3、会进行学习小结;
4、会提出问题讨论学习;
5、会阅读参考资料扩展学习。
四、五心
1、开始学习有决心;
2、碰到困难有信心;
3、研究问题有专心;
4、反复学习有耐心;
5、向别人学习要虚心。
五、六到
1、心到:开动脑筋,积极思维;
2、眼到:勤看,多方面增加感性知识;
3、口到:勤问、勤背诵,熟记一些必需知识;
4、耳到:要勤听,发挥听觉容量的最大潜力;
5、手到:要勤写,抄写、记录是读书关键;
6、足到:要勤跑,实地考察或请教别人。
时间一眨眼就过得飞快,蓦然回首.一年悄悄地过去了。回顾这一年,它像电影一样慢慢播放.
这一年,我学习很努力。我一直以为,如果把历史和政治背下来,其他科目也会相应提高。谁知道呢?两者截然不同。我的成绩不但没有进步,反而退步了。所以同学也觉得我学不到东西。她不用每天都很努力,但是考试成绩远远超过我。我自己也很难过。我那么勤奋,花了那么多时间,却得不到好的结果。我满脑子都是惨不忍睹的赌博结果。我低着头坐在座位上,看着窗外。我看到花儿在笑我:“自我放纵”,黄叶在笑我:“窝囊废”小树在笑我。“这就是我最鄙视的那种人……不仅是花,还有花。我愤怒地转向他们,暗暗下定决心说:“我不会被你们看不起的!"
在所有的讽刺声中,我站了起来。“我不为失败找借口,只是想办法成功。”我静静地坐下,拿着试卷分析问题,解决问题。在这个过程中,我想起我的语文老师曾经告诉我:“我的老师给了你一条鱼。如果你吃了这条鱼,你就没有鱼了。如果你学会了钓鱼,你将拥有无尽的鱼。”。我灵机一动,意识到这就是——法的重要性。
在未来的日子里,我更加注重学习,掌握正确的学习方法。我以快乐学习,健康生活为目标努力学习,劳逸结合。在这次期末考试中,我取得了丰硕的成果。
“与其整天胡思乱想,不如去学习。”让我们掌握正确的学习方法,帮助我们走向成功的彼岸。
好的学习方法是成功的一半,学习亦是如此,一个好的学习方法使你受益终生步步向成功,而不好的学习方法可能会毁掉你的一生。
许多同学喜欢“临时抱佛脚”,非不以为耻反以为荣,认为“临阵磨枪不快也光”,其其实这样不仅影响考试情绪,更影响成绩,所以我们应注意匹马合唱细微之处从小事做起。
记笔记,有的同学认为没用,还浪费时间,斌可曾想打哦,中考复习时,你还要一页一页的翻课本不成?这才是真正的浪费时间呐!
劳逸结合,现在有的同学白天埋头苦读,晚上有挑灯夜战,一个学期下来,成绩仍不见提高,相反,有的同学睡的早起的晚,成绩却遥遥领先。这个事例就说明劳逸结合的重要性,我们学习时就应该专心致志的学,玩时就尽情地玩。
多读书,“读书好、多读书、读好书”书读得越多,知识就越丰富,对写作也很有帮助——前提不影响学习。
最后到了考试,记的有位老师说过“平常考试当测验,正式考试当测验”,这就是我们的最高境界吧!
期末考试已经结束了,通过这次考试,我的感受就是:学习一定要有方法。
学习要抓住基础知识。在做题、做卷子时,不能一味地想提高,要脚踏实地、稳扎稳打,如果基础知识不牢固,做再多的题也没用,反而容易和掌握的知识混淆。可以先把课本上的题做好,做明白再去做课外的题。以往我只顾着做课外的题,而忽略了课本上的基础知识,在一次考试时,我就把一道很简单基础题想复杂了,想成一道在其它卷子上的题而做错了。
学习要及时复习。如果一直学不复习,基本就等于无用功,把之前的知识忘得一干二净,在考试前根本复习不过来。要及时整理错题,看笔记,有不会的题要及时问,不能一直拖,在学完一单元,基础知识掌握的情况下,还要做一些类似单元小测的卷子,总之就是再巩固一下。
学习要主动、坚持。如果是别人硬逼着你学习就不会对学习产生兴趣,更别说想要考好,有想要考好的心很重要,但也要为之行动,应该主动地学习,在学习上取得些小成就,便会自动产生兴趣,找到快乐。但是一曝十寒的主动学习也不行,要坚持不懈,在学习中发现真谛,我相信成功一定不属于三天打鱼两天晒网的人,而是留给持之以恒的人。
我们不仅在学习中要有方法,做任何事都要有不同的方法,当有了方法后再去做一件事就很容易成功,不能胡乱地做一件事。
最后,祝大家在下次考试中取得好的成绩。
“读书不觉已春深,一寸光阴一寸金。”弹指间,我已经是五年级的小学生了。时间过得真快啊!还有一年多我们就要结束小学的数学学习了。所以,我想对正确的数学方法进行一个总结。
学好数学最重要的是上课认真听讲,积极发言,多多表达自己的看法,这对数学表达能力帮助很大。此外需要认真完成作业,不马虎、不粗心,写完后要检查,尽力做全对。如果有错题需要及时订正,最好可以准备一本错题集,方便复习。临近期中、期末等重要考试的时候,可以把易混淆、易丢分的题目再巩固一遍,或者做一份模拟卷。考前脑子里再复习一下重要知识点,有必要的话再看一遍错题集。这样可以帮助提高自身数学能力。
感到校内知识点“吃”不消的同学,一定是在某个环节出现了问题。例如,考完试没有及时改错、没有及时完成作业,当堂没有完成老师要求的练习、没有按老师的要求做题等等。这类同学最好每天制定一份数学学习计划。比如:星期一改错,星期二完成数学书第五单元,星期三做一份达标卷等等。
相反,如果感到校内数学知识学有余力的话,可以报名选拔学校的数学兴趣班、培优班等等,甚至可以报名校外的辅导班。但是前提是不能耽误校内的学习!
关于如何阅读一篇文章,虽然我一直有看到别人介绍说,应该是先简单地通读全文,然后再回头细细地精读,尤其是对一些英语小短文。
可能是因为怕有太多的生词,所以我看英文文章都是一字一句地先看明白了理解了句意再一句句往下读,一旦碰到生词,那进度就更像是龟速度了。所以一篇文章我要读很久,只有全部读完,我才能了解全文意思,不大会像读中文那样全篇略读就能了解梗概。
这个并不算太好的习惯,在我最近读一篇英文的时候,劣根性就显示出来了。
记得文章开头,因为是有音频的演讲稿,我听音频的时候,对于作者讲演的时候,只是很普通的一个问候词,可台下观众却是笑声一片,我一直很纳闷,总觉得是不是有什么俚语或者是什么英文小典故所以才会这样好笑,但不管是查单词意思还是搜网页,也并没有发现有什么特别之处。
这个疑惑只到有一天我读到了文章临近结尾的时候才了解到,原来是作者开头问候的“那个人“是之前和他有过算是“渊源”的“过节"的,但时间已经把那些小误会都冲淡了,但了解内幕的听到还是会会心一笑就是了。
我原本的疑惑就这样解开了,而我后知后觉才了解到这个”渊源“才懂得那些笑的含意,如果是采用全篇先通读,就不会有原先那么多的困惑了吧。
这算是在学习中,渐渐地了解了点正确的学习方法。
六年来,我在家长和老师的关怀培养和精心教育下,我学会了如何做人、学会了尊敬长辈、懂礼貌……同时也掌握了一些学习方法。其中,我最大的收获就是学会了语文学习方法,对于其它学习科学和理解起着很大的做用。从中我知道了方法的重要性,因为有句名言说到:"不求方法,事倍功半;讲求方法,事半功倍。
每个新学期开始,我都会为自己制订一个奋斗目标。因为,目标就是方向和动力,朝着自己制定的目标向前奋斗、努力。每次上新课前,我都要认认真真的预习课文。查字典,把不明白的问题都记录下来,等到第二天上课时带着问题,再不明白来请教老师或与同学交流。可能有些同学害怕,但是孔子都"不耻下问",更何况我们是"上问"。如果连这点勇气都没有,那就不配做小学生!
例如,我在预习《索桥的故事》这课时,"索桥还有什么值得学习的故事吗?"这个问题我总是想不通。所以我把它记录下来,准备明天老师上课时间问她,在上课时,我总是不认真听讲,现在上课,我不做小动作、认真听讲、积极发言,课后认真填写好大小练习册。
现在,我的学习成绩进步很大,字也写的很工整,我还是要继续努力学好语文和其他功课。学习方法固然重要,上课认真听讲完成作业也很重要。同学们,让我们一起加油努力,采用正确方法,解决生活中的各种难题。
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