我身边的作文(精选7篇)

我身边的人作文 篇1

我身边的人又很多，他们都在无时无刻的关心着我，呵护着我……

妈妈

我身边最信任，最关心我的人，便是我的妈妈：妈妈每次在我最不舒服的时候，给我带来光明。在考试失利的时候，妈妈为我加油，安慰，鼓励我，让我奋发向上。在我做好每件事的同时，让我下次继续努力，不要骄傲。

妈妈的爱来自生活的任何小事，

爸爸

我身边我认为最能干，最能看出我心事的是我爸爸。在家里，如果家里的什么东西坏掉的话，我爸爸总是能很利索的修好，我爸爸的画画也很棒，他经常教我画水彩或素描。我爸爸不仅能干，还能听我倾诉，有时候如果想买东西，想干什么，只要对我没有坏处，爸爸总能帮我背着妈妈买下来。

爸爸既有他好一方面，也有他生活中不注意的坏习惯。我爸爸最喜欢玩电脑游戏，经常玩到很晚，我和妈妈很怕他玩坏身体，每天都说他让他少玩点，多运动，但是他的自制力太差，总是左耳听右耳冒。

朋友

我的朋友有很多，他们不仅是我的好朋友，也是我在学习上的竞争对手。朋友在课下为我带来了快乐，课上一起学习，一起进步。

我身边的每一个人，都是我学习的对象，我可以从他们的行为好举止中，看出他们优点，值得我学习的优点，反之他们的缺点，我也要结合在自己身上，看看自己是否有同样的漏洞，要及时修补。

在我身边作文 篇2

这次春游，我校去了科技馆。虽然这已经不是第一次参观了，但是我仍然抱着一个探究新知识的心态去再游了一次……

这天，我们小组和团队分开后便自由参观了。我们先去了模拟的热带雨林，里面的动物虽然都是机械化的，但无论从哪一方面看都是栩栩如生的。又去一同看了部关于尼罗河的电影，让我懂得了尼罗河许多不为人知的事情。还去了一个关于保护地球的地方，里面有许多有关关爱地球保护地球的内容介绍……

其中我最喜欢的是机器人世界。因为里面的机器人各有所长。我走到一个下五子棋的机器人前，和它展开了战斗。因为上次来科技馆的时候我竟然输给了那个破机器。开始键按下后，我便进入了作战状态。我专心致志的一颗颗子儿下着，想方设法赢过机器人。“好啦，我们该去别的地方了。”一个小组同学喊着。我几乎没听见这声音，直到有人拉我，我才依依不舍的去下一个地方。心想：下次一定再战！走不久一段美妙的音乐席卷耳畔，走近一看，一个机器人正在弹着钢琴。如果不正眼一看，还真不知道会是机器人在弹……

在这次的科技馆之旅中，令我受益无穷：不仅让我知道了许多的科学知识，还让我们有亲身体验的机会。最后，我明白了科学是无处不在的，科学永远在我们身边。

我身边的温暖作文 篇3

窗外、雨，还在下……

说起雨，忽然想到那个夜晚。是一条鱼，热腾腾的，妈妈顶着寒风，冒着大雨，从街边的小摊上，将它买了回来，不负众望，嫩而鲜。水滚着，好像些鱼眼睛。

这是晚上，屋子老了，虽然点着灯，也还是阴暗。围着桌子坐的，只有我们一家三口。三个人，却只有两把椅子，母亲固执地捧着碗，站在一边，低着头，觑着眼睛，从氤氲的热气里伸进筷子，夹起一块小而又小的鱼肉，小心翼翼地放入嘴里，细细地咀嚼着，随之弯之腰，将一根细小的鱼刺吐入“垃圾袋”。

抬起头，见我望着她，她也停下动作，冲我笑了笑：“怎么？不好吃吗？”

“不。”我摇了摇头。

“唉……你这孩子，总是这么莫名其妙……”母亲也一脸突宠溺地叹了口气。说着，便从并不大的鱼身上，夹起一块大而鲜嫩的鱼肉，轻轻地放入我的碗碟中：“吃吧，明天的早餐还没有着落呢，你十一二岁，正是长身体的时候呢，可不能让你饿着了，吃吧。鱼吃了会变聪明的，咱们可全靠你了……”她轻声说着。手也不停下，不停地给我夹菜。

我也等着，等着热气中从母亲筷子上掉下来的鱼肉。

想到这些，我心上总是温暖的。

我身边的温暖作文 篇4

温暖有时就在我们的身边，只是你没有察觉到而已。

在我们的身边，有许多事情让人感到温暖。有一件事情，我至今仁感到记忆犹新。

那天在体育课上，老师让我们自由活动。我一个人站在一边，看着别人在那里开心的和伙伴们玩耍，我心里很羡慕她们。就在这时，我的眼球被一个东西吸引住了。这个东西不是我从来没有看过的排球吗？我好奇极了。终于，我鼓起了勇气，走到她们的面前，对她们用小的只有我自己听的见的声音说：“我可以和你们一起玩球吗？”带头的班长对我说：“没问题，我们一起玩吧。”听了这话我是半喜半忧，喜的是，我终于可以如愿以偿的和她们玩球了。忧的是，我又不会打球，怎么办呢？我看着球在她们的手中不停的飞舞旋转我更担心了。班长似乎看透了我的心思，对其它的人说；“你们看人家桃子（我的外号是桃子）又小又可爱，你们就给人家玩一会儿吗。她们听了这话，便把球让给我玩了。班长和同学们又手把手的教起了我。我被班长和同学们对我的关心感动了好一会儿。哦，原来这就是同学之间的温暖。

只要人人都献出一点爱，温暖就会洒遍人间。

我身边的作文600字 篇5

各位尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！我是天彩班三（3）中队的学生郑静泽。我今天为大家演讲的题目是《我身边的`榜样》。说到榜样，人们马上会想到一些伟人、烈士、名人等等。但是孔子曰：“三人行，必有我师焉。”意思就是榜样有时候就生活在我们的身边！

让我先来说说我们班的高安祺吧！高安祺的学习成绩非常的好，每一次的考试，她基本都是前几名，她从不因为成绩好而骄傲，只要其他同学遇到难题的时候，安祺总会挺身而出，细心、耐心地讲解，帮助别人解决问题。她还有一个优点，就是动手能力比较强。每一次生活实践课上她做出来的东西都是NO、1。

我另一个身边的榜样是吴宜晨，她在舞蹈方面很刻苦，每次跳舞的时候她就像一只灵动的小天鹅抖动着自己的翅膀，吴宜晨还非常善良、乐于助人。那一回同学跌伤，她急忙把同学扶到医务室，轻轻地让医生给她包扎伤口，同学们都很喜欢她。

说到组织能力强，做得最好是要算我们班长马万喆了。每次活动，他都认真组织和策划，记得过教师节的时候，他组织全班同学画了一个大大的板报，唱了一首感人的歌，给了老师一个大大的惊喜。还有一次做水果拼盘，马万喆给同学们分配好了同学们个人要带的水果。同学们最后组成了一个漂亮的水果拼盘。同学们都夸奖他分配得真好！

在我身边这样普普通通的同学，平平凡凡的榜样还有很多很多。他们的身上都有金子般闪耀的光芒。俗话说：“榜样的力量是无穷的”希望大家都能发现自己身边的榜样，学习他们，最后让自己有一天也变成别人身边的榜样吧！

我的演讲结束了，谢谢大家！

我身边的人作文 篇6

我的身边有许多默默无闻的人，他们都在自己的岗位上不辞辛劳地做着自己的工作。而我最敬佩的人是清洁工人。

这是一个炎热的夏天。小鸟不知躲藏到什么地方去了；草木都低垂着头；小狗热得吐出舌头不停地喘气。知了不住地在枝头发着令人烦躁地叫声，像是在替烈日呐喊助威。静止的柳条上，知了一动不动的趴着，沉闷的空气中，它的叫声好象在不停的说：热死了——热死了。

这天中午，我去小卖部买了一根雪糕，随手把包装纸丢在地上。这时迎面走了一位清洁工人。她推着垃圾车在远处向我挥了挥手，好像在说“防港是我家，清洁靠大家，请不要乱丢垃圾，好吗？”我仔细打量了她一番，矮小微胖的身体，身穿一件似乎退了颜色的蓝色制服，好像那就是他们永远的符号。有点黝黑的皮肤透漏出健康的气息，看额头那一道道深深的皱纹，似乎饱受了岁月的风霜。脸上挂着浅浅的微笑，那微笑像阳光，给阴暗的心灵带来了明媚；那微笑像雨露，给干枯的心田以滋润；那微笑像清风，给喧嚣的人群带来清新；那微笑似花朵，给纷繁的尘世带来芬芳，更让我们感受到了人世间的温暖。最让我难以忘怀的是那对生活充满无限希望与热爱的双眼，那双眼中没有表现对生活的抱怨，更没有表现出对生活的无奈，只是静静地，似乎那就是他们的天职。把那把不知道换了多少次的笤帚紧紧地握在手里，还有那辆垃圾小车，似乎那永远是她的随身物，紧紧地放在她的身后。打扫时，那弯着的腰仿佛就像是一座通向幸福的未来的石拱桥，结实而又宽厚，使我情不自禁地把包装纸捡了起来，丢进垃圾桶里。

我赞美清洁工，如果不是她们，城市不会变得干净整洁。谁然有些人认为她们的工作是卑贱的，但是她们的心灵却是高尚的！

在我身边作文 篇7

早晨，在睡梦中被欢快的鸟叫吵醒。小区里，已经绿树环绕。往前走，买完早点，顺手接过塑料袋，四周看去，都是神色匆匆的上班族和学生族，手里拿着塑料袋包装的各类食品走着。

买菜的，买早点的。到处都是“白色污染”，远处，一个老奶奶提着一个久违的环保袋。想到塑料袋的危害，我顿时不寒而栗：塑料袋，自然分解要200年以上，分解过程中会污染土地和水质。如果只么多的塑料袋都被我们随手丢弃，后果一定不堪设想。教室里，同学们手里拿着一本本印刷精美的书，他们曾经是一棵棵大树，一片片森林。如果这些书的作用都是一次性的，那每学期都要砍伐多少树木，用掉多少纸张啊！我们应该鼓励重复利用我们的一些教科书，为环保出一份力。中午吃饭时，有些同学菜点得多，吃不完，倒掉饭菜，浪费粮食。

食物总是有限的，如果我们不注意节约，总有一天，我们会意识到，他们的珍贵。回家路上，车多路堵，尾气排放一定很严重，汽车“突突”的冒着白眼。小区里的车位都停满了。在“无车日”当天，也没有事先预计的20万大客流出现。大人们都好像不关心碳排放，温室效应越来越严重。我们因该多乘坐公共交通，出门多骑自行车，多步行，又降低碳排放，又能锻炼身体。