做生活中的有心人作文(精选7篇)

　　做生活中的有心人作文 篇1

每天，除了上学，便是放学，除了吃饭，便是写作业。我们的生活，就是这样，日复一日，年复一年，每天几乎是一样的，一点点地度过。我们有时会抱怨：“为什么我们的生活总是这样毫无生机、为什么我们的生活总是这样毫无乐趣？为什么……”其实不然，想要发现生活中的乐趣，那就做一个有心人吧！

在春夏秋冬里做一个有心人吧。看，春天悄悄来临了，带来了多彩的画笔，任意挥洒起来。杨柳绿千里，春风暖万家，诗情画意，难道你还感觉不到世界的多彩吗？春天迈着脚步轻盈地跳走了，夏天便风风，收起了春天的繁花，给树木又涂上了一层层暗绿，太阳炙烤着大地，知了为我们弹奏，小鸟为我们歌唱，难道你还感觉不到舒适吗？秋天带着凉爽来了，落叶纷飞，如蝴蝶，如雪花，铺满了大地，走在上面发出沙沙声，该是多么惬意啊！在梦境似的冬天，雪花纷纷扬扬，像柳絮，像鹅毛，飘飘洒洒，大地浓妆素裹，分外妖娆，堆个城堡，打个雪仗，你还感觉不到乐趣吗？

在生活中做个有心人吧。看，大街上车水马龙，热闹非凡。瞧，公交车上，青年人为老年人让座；大路上，人们帮助一位残疾人过马路。看到这情景，不论谁的心里都会感到温暖。在寒冷的冬天，父母为你端来的一杯热水，让你感到亲情的浓厚；在自己有困难的时候，同学真诚的帮助，让你感到友情的深远。在生活中做个有心人，你会感到许多的真情。

在书本中做一个有心人吧。在浓厚的书香中游荡，在字里行间细细咀嚼，品尝作者所表达出来的感情，按照自己的思路去想象，寻找出读书的快乐。比如说看到《三国演义》中的“天下之事，分久必合，合久必分”，自己便可以去想象，假如说现在有A、B两国，互相打仗，使用高科技，结果被C国给消灭了，变成了一个统一的国家，但几百年后C国又分裂了，接着又开始战斗……像这样，一直想下去，会感觉到不同的乐趣。在书本中，注意到名言警句，积累到好词好句，同样会找到乐趣。

做个有心人，在生活中去发现，去探索，去寻找属于自己的多彩世界，品味大自然的美，领悟知识的神奇，寻找生活的快乐，丰富自我。做个有心人，感受生活的美好吧！

　　做生活中的有心人作文 篇2

在我们如今的生活中，味精作为一种必不可少的调料品已经存在了很久，说起它的发明史，还有一个小故事呢。

味精的发明者是一位名叫池田菊苗的东京大学的教授。而且他也是一位化学家，他在大学中既授课，又同时从事着科学研究。1908年，盛夏的一天晚上，池田先生做完实验，拖着疲惫的身体回到家，他的妻子便将饭菜端来给他。池田先生看了看，高兴地说道：“今天的饭菜可真是丰富啊！”妻子心满意足的点点头。池田先生于是开始用餐，吃着吃着，他忽然停了下来，愣了一下，盯着那碗黄瓜汤，问道：“今天的黄瓜汤怎么这么鲜美呢？你加了什么其他的调味料吗？汤里除了海带和黄瓜还有其他食材吗？”妻子十分不解的摇了摇头：“没有呀。材料都和以前一样，哦对了，这海带是早上在日比谷公园买的，可新鲜了。”

“这海带里一定藏着什么不为人知的秘密。”池田先生自顾自的说着。

从那天起，池田先生就对海带产生了莫大的兴趣，他在实验室里不断研究海带的化学成分。终于，半年以后，他从海带里提取出了一种名为谷氨酸钠的物质，正是这种物质大大提高了菜肴的鲜美度。于是，池田先生将它命名为“味之素”，并且申请了专利。

池田先生的研究成果对后来人们制造出味精起到了十分重要的作用，正是因为他仔细品尝每一天的饭菜，敏锐的感觉到其中的不同，才促使了谷氨酸钠被人们所发现，进而产生了味精。如果没有了味精，我们现在所持的菜肴就没有那么美味了，由此可见，做个生活的有心人是多么的重要啊！

　　做生活中的有心人作文 篇3

花开的季节，让我们放慢脚步，用心品味花的芬芳。

雨落的季节，让我们斜倚门旁，用心领会雨的快乐。

果熟的季节，让我们流连乡间，用心体验丰收的喜悦。

雪飘的季节，让我们放开身心，用心体会雪花的精魂。

做个有心人，超然事外，用清澈的双眼去欣赏自然，欣赏世界，让心灵净化。

做个有心人，捕捉爱的瞬间。

我和妈妈去外婆家，正走在乡间小路上，一辆摩托车迎面飞驰而来，我还没反应过来，人和车已有了亲密接触，妈妈一下子扑过来抱住我，眼睛里涌出泪水。妈妈着急地问我伤着了没有，哪儿疼，我就大哭，嘴里说着好疼啊。看到我只是受了一点皮外伤，妈妈抹干了眼泪，说只要我不哭，她给我买好吃的。我一听就笑了。我忽然觉得我好幸福，因为我感受到妈妈关心，妈妈的疼爱。

夕阳将西天染成了一片彩霞，一次小小的意外，我体味到了母爱，感受到浓浓的亲情。

做个有心人，感受人性的光辉。

人性的光辉在天府之国闪耀。震中汶川一所幼儿园的挖掘现场，有一位幼儿园老师一直在挖掘现场不愿离开。终于，儿子的遗体被挖掘出来了，她紧紧把孩子搂进怀里，不住的流泪，她摸着孩子的脸，嘴里不停地说：娃娃啊，你不要怪妈妈，妈妈真的来不及啊。娃娃啊，妈妈妈妈来不及救你啊。原来在地震来临的时候，她就在儿子所在的教室，她毫不犹豫抱着别人的两个孩子冲出了教室。等到他转身想再救自己的孩子的时候，楼房轰然倒塌了，她的孩子被埋在在废墟里。就是这样一位老师，在大难来临之时，她把无私的母爱给了更多的人，让我们读懂了爱的伟大。

时间如流水一般，人生只是短短的一个旅程，做个有心人，让每分每秒都充实度过，让我们把真诚的祝福送给亲人，让心与大自然为伍，陶冶情操。做生活的有心人，善待生活，享受生活。

　　做生活中的有心人作文 篇4

总觉得生活无趣？每日活动单一？不！上了第一课的我想告诉你：生活充满美好，只要你肯去发现。

平日里，你每天在两点一线中奔波，也许已经对周围的世界熟悉到迟钝。如果你仔细观察，就会发现：对面店铺屋檐下的燕窝中，又有三个新生命降生了，燕子夫妇正忙着喂食；马路对面的违章搭盖被拆除了，空地上种上了幼嫩的小树苗；一向朴素的班主任今天反常地穿上了裙子，戴了项链和耳环，还涂了指甲油……这些微不足道的发现，何尝不是生活的小乐趣呢？

假期中，陪妈妈逛街很累？很无聊？若你仔细观察就应发现，我们生活中的刚需产品都放在了超市的最里面，进门处则是摆放电器、化妆品等商品的柜台。因为超市想让你多逛一会儿，多买一点儿东西。你发现这种商业手段了吗？

陪爸爸喝咖啡很乏味？很没劲？可你在星巴克的柜台前点餐时，是否发现了星巴克的营销手段了呢？你可曾注意，在kfc里排队都是排纵列队形，但是在星巴克里却是沿着冰箱展示柜横向排队。这是为什么呢？你仔细观察会发现，冰箱展示柜中放满了30元一瓶的矿泉水，你在排队时难免会往柜中一瞥，这时里面的矿泉水就会告诉你：你看我，身价都30元了，你花二十多元喝一杯咖啡难道不是很划算吗？因此星巴克总是座无虚席，宾客如云。

做一个生活的有心人，不仅能积累写作素材，提高写作能力，提高观察能力和思考能力，还会给你带来快乐，让生活不再单调，这何尝不是一举“六”得的好事呢？

只是，请注意，身为一个学生，上课应该认真听讲、做笔记，在课余时间再做生活的有心人吧！

　　做生活中的、有心人作文 篇5

人生，应该做个生活的有心人。

人生，是一段很漫长的旅程。人生漫漫，生命悠悠，在前进的旅程中，每一个都要找准自己的位置，在生活的大海里，如果要想做到这一点，就应该先做个生活的有心人，给自己准确定位。

首先，做生活的有心人，是必要的。拿自己的学习来说吧，只要做个有心人，通过自己的用心，把自己所把握的知识进行更深入的理解。只有这样去做，才能提高，否则再聪明的人，也无法真正的去理解里面的精髓，把握事物的各种规律。

其次，做生活的有心人，就应该去体验生活的美好。因为人生就像一场旅行，不必在乎目的地，在乎的是沿途的风景，以及看见风景的心情。正如我们热爱生活的人一样，正是他们用心地去生活了，从而才在生活中获取乐趣、快乐，充分享受到了生活的美好和温馨，体验了人生的意义，进而，才会将我们的人生变得丰富多彩。走进生活的空间，一个个鲜活的生命，向我们展示着他们的风采，做生活的有心人，即使窗外下雨，淋湿了草地上的小草和鲜花，也觉得他们正期待这场雨一般，正欢快的四处摇摆，伸手去迎接，下雨给他们带来的欢快。做生活的有心人，即使自己在以后的工作还是学习中存在缺陷，但至少自己用心了，在以后的工作学习中就能扬长避短，认识自己的不足，进而去获得成功，即使自己失败了，但自己努力了，这种失败、教训也是另一种收获的成功。

最后，要做个生活中的有心人。就要像英国科学家道尔顿一样，认识到了自己的色觉有问题，研究了两年，发现了色盲症，填补了医学理论上的一个空白；正如日本商人安藤百福发明的方便面，乔利研制了干洗剂，改革了传统的洗衣技术等等，都突出了一点，只有善于做生活的有心人，才能观察到这些微不足道的问题，而产生的一系列问题，从而去发现与解决，正是因为他们都仔细观察生活，留心身边琐事，利用生活经验，从而找到解决这些事情的办法，取得了成功。

朋友，生命悠悠、人生漫漫，身边的成功人士用他们生活的事实告诉我们，要做生活的有心人，让我们生活的大海里去探索吧！

　　做生活中的有心人作文 篇6

漫不经心就获得成功，不是真正的成功，努力过后仍旧失败，也算不得真正的失败。山谷间的春天，是属于花儿们的，这个季节，是她们盛开的时候，微风拂过，百花争艳，生机盎然。这里面有玫瑰，也有叫不出名字的野花，可是，不管是哪一朵，都是在用心地开。

有心的人总会看到不一样的事物。鲁班发明了锯子，不是必然也并非巧合，他用一颗有穿透力的心创造了工作和生活的便利；牛顿没有为砸下的苹果而心生懊恼，反而勾出了他一连串的问号，他用一颗有穿透力的心奠定了科学的基石；川端康成未烦恼于失眠，他睁着蒙咙的双眼发现了海棠花未人梦乡的美，他用一颗有穿透力的心创造了文字的震撼。我们惊叹于他们的伟大发现和创造，更感动于他们“有心”的花骨朵，正含苞欲放。

我不是个有心之人，我总是活在自己马马虎虎的世界里，甚至不曾想过某年某天我将会发现某个伟大的东西，这就是没有志气吧。“有心”对我来说，是最熟悉的陌生人，父母对我说“放宽心”，老师对我说“细心”，朋友对我说“真心”，社会对我说“爱心和良心”……父母老师所说的似乎对我不起作用，在不违背我的原则的条件之下，我仍是自顾自地做我原来做的事。“有心”似乎成了很玄妙的一个词语，“佛有心，道有心，万物皆有心”的灵性则更富有禅意。

可是我知道，我应该做个有心人。

要想做到有心，就需要将忽视化为重视，将麻木换为敏锐。有时候我们会抱怨生活的无味，却忽略了身边独特的风景。“对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现”，科学家之所以伟大，他们之所以能够开辟新天地，创造历史，引领时代前行，不正是因为他们都是有心人，都有一双发现美的眼睛、感受美的心灵吗？我们会感激他们的创造发明，更为这发现美的细心而感动。

对于我们来说，生活中微小的发现或许就是一个成功的基础，善于发现不但可以增长经验，还可以得到一些充满智慧的心灵感悟。“生活处处皆学问”，这句众所周知的名言，它所诠释的是生活的美妙和丰富，人类世界是充满了神奇色彩的，在创造世界时，上帝将美的种子撤播到人间，有些像金子般闪闪发光，有些则如埋在沙中的宝石，等着你用一双发现的眼睛去挖掘。

　　做生活中的有心人作文 篇7

早听说我们游学营这期要拜访一位特别的琴师，我很好奇。星期六上午，我满怀期待来到了位于莲下神州的亦琴坊。

刚下车，映入眼帘的是一座老房子。“吟猱绰注须有度，抹挑勾剔应用功。”这是琴师高桂荣老师自撰自书的门联，真是意味深长啊！走进琴坊，粉墙绿瓦，满院藤萝，兰草幽香，一切都是那么自然，一切都是那么朴素。

里屋看起来古色古香，十来台棕色的古琴静候着我们的观临。琴面十分光滑，我用手指轻轻划过五根琴弦，发出了清脆的“1，2，3，4，5……”，非常好听！这时，大师出场了，文质彬彬的高桂荣老师讲起课来十分生动形象，他说：“古琴啊，就像人的身体一样，有琴身、琴腰、和琴尾，上面是一张圆板，是掏空的，后面是音箱，上下两个板合起来，上面的板代表天，下面的板代表地。”很庆幸高老师还向我们传授多年研究出来的“斫琴秘籍”，他说：“要制作这些古琴，首先呢，要选一种比较硬的木头，在模具上画出平面图，用刨子等工具挖出一点空隙，把面板加工成弧形，贴上麻布，在明火上稍加烘烤；其次，在底板挖两个传音孔，刮上灰，至少晾一个月左右；接着，刮灰刮上五次后，就可以将轸子、承露、岳山、琴徽、冠角、雁足安装上去，第一次刮的时候还能看到那些灰，还要进行修补，古琴的不平整会影响琴音；最后用大漆涂抹在古琴全身，晾一个月左右，再将琴弦安装上、调好音才完成。一台古琴就是一件精品呀！这样一件精品至少得花一年的时间才能完成，而我眼前这么多精品得花高老师多长时间呀！他真了不起啊！

高老师不但斫琴的技艺精湛，而且弹琴的技巧十分高超。瞧，他正端坐操琴，神情平和，气质儒雅，在他手下，一首《流水》缓缓响起，只见他的手指拨弄着琴弦，弹出一阵阵清婉流畅的琴声，仿佛那汩汩流水流进我的心田……

时光在这里变缓，缕缕幽香，悠悠琴声伴我们度过了一个悠闲、愉快的上午。高老师说：“弹古琴就是与心灵对话。”哦，我明白了，古琴难学，本是医生的高老师为什么能自学，成为这么优秀的琴师呢？那是因为他对古琴的深深的热爱，对生活的深深的热爱吧。我也要像他一样，做一个生活的有心人。