难题学生作文(收集7篇)

时间:2024-11-09

难题学生作文篇1

让小学生写作文真的很难,不是语句不通顺,就是有很多的错别字出现,往往会有很多的问题出现。在小学生写作文中,经常出现的一些问题。

比如习作格式乱用:学生不明白小学作文格式、标点的使用等问题;不理解习作要求;

不知道如何把内容写具体;段落、语言表达顺序混乱等等。

那么,针对小学生作文教学的这么多难题,我们该如何处理呢?个人认为,小学生作文写不好,有很多的原因,比如生活阅历简单,接触面小,知识积累太少等等,要解决这些问题,最捷径的办法,便是让孩子多读书。

因为阅读少,孩子们的视野被局限,思维太单一,如果他们能够大量阅读,就会从书中知道很多道理,懂得什么是真、善、美,知道什么是假、恶、丑,那么在他们的写作中,就有了要写的素材,他们就有东西可写,而不至于大脑一片空白。

阅读多了,孩子们见识了大千世界的同时,也学会了很多的语言,并在写作中就会模仿运用,自然他们的.作为语言贫乏,错别字等问题也能够得到解决。

多看书,还可以让孩子们学习别人的写作手法,比如作文格式,标点的运用,表达的顺序,段落的安排等等,都会在潜移默化中得到熏陶,培养了语文阅读和写作的能力。

总之,多读书对于孩子们的好处太多了,尤其是对于解决小学生作文难的问题,是一条捷径的。

难题学生作文篇2

大家一定吃过罐头吧,可是商家们为了罐头食品放置的时间更长久一些,将罐头死死地密封住了,这可难倒了我们广大的“吃货”。

不巧,妈妈刚买了一瓶水果罐头,被“吃货”的我发现了。看着我眼前高大的罐头瓶,想着罐头中美味的水果,我岂会坐视不管?我卷起袖子,赤手上阵,妄图用手拧开盖子,结果可想而知,瓶盖像一位守护水果的将军,纹丝未动。

“是不是我的手太滑,摩擦力不够?”我慢慢思索着,“既然摩擦力不够,我何不增加摩擦力呢?”说干就干,我用纱布盖在瓶盖上,这样我拧的时候便可以增加摩擦力了。可我还嫌这些不够,还在瓶盖的内侧杯壁与盖子的缝隙间抹上了润滑油,想借此减少盖子与瓶身的摩擦力。这下,瓶子上有纱布,内有润滑油。万事具备,只欠‘手拧’,可是不管我怎么拧,瓶盖也没有做出丝毫让步,看着这固若金汤的“将军”,我也只能望洋兴叹了。

正在这时,妈妈回来了,一见到她,我便向她诉说了罐头大量的罪证。希望能动员妈妈能将它“身首异处”。妈妈笑着拿起一只盆,在盆中倒入热水,将罐头倒立放在水中,不到30秒,只听见“滴答”的一声,妈妈便把瓶子从水中取出,轻轻一拧,瓶子就被打开了。可是为什么瓶盖能这么轻松的打开呢?这个妈妈也说不清,我还是去问问“万事通——电脑”吧。

原来,这是在利用“热胀冷缩”的`原理,瓶盖遇热而膨胀,因此瓶盖与瓶身的咬合变松,瓶盖就能很轻松的打开了。怎么样?这个方法很轻松,很给力,很省时吧!想吃罐头又打不开的朋友们,你们也可以试试哦。

难题学生作文篇3

现在的父母个个都望子成龙,望女成凤,他们在温室里培养孩子,希望自己的子女能茁壮成长。可是结果如何呢?有个故事不知道能否告诉你这个答案。

星期天上午,小明刚从少年宫上完奥数课回到家,书包还没有放下,她妈妈便从厨房里走出来,一边询问小明上午认真听课没有,一边催促小明快去做作业,小明叹了一口气,无奈地走进自己的房间,在自己的小书桌旁打开作业本。

吃过午饭,小明本想看看动画片,可妈妈又急忙把往自己的书房里推:“时间不早了,快去学习,抓紧时间把老师布置的作业完成。”小明茫然地走进书房,门一下子被关上了。原来是妈妈怕小明趁她不注意偷偷出去玩,把门给锁上了。

小明慢悠悠来到书桌前,挪开桌子上的一大堆参考书,拿出作业本。老师让同学们这个星期写篇作文,题目是《快乐的星期天》。小明思考着,但他怎么也写不出来。在他的映象里,似乎最缺少的就是开开心心、快快乐乐。没有快乐,何谈写快乐。

小明嘴里咬着笔尖,两眼痴痴地望着窗外的天空。天,蔚蓝蔚蓝的`,不时有一两只小鸟嬉戏着飞过。小明望着飞翔的小鸟,陷入了深深的沉思。他多么希望自己也能像小鸟一样,在天空中自由自在地飞翔啊!他想起了以前,每逢周日,父母总会带他去郊外踏青,去公园游玩,去花园赏花。可现在呢?他除了要花大量时间应付大堆作业、试卷外,还要参加各种课外培训班,他多么希望回到从前,跟爸爸妈妈一起出去放松一下呀!小明望着天空深深地叹了一口气:唉,现在的独生子女受到的关爱太多,可失去的也不少。

难题学生作文篇4

天上的月亮是那么恬静,微风轻轻翻动着窗前的书。周围平静如水,可我的心却翻腾着,往事历历在目。

我坐在教室当中,面对着那张被我写得密密麻麻的试卷。时间已经过去了大半,我丢弃了被写得群蚁排衙的草稿纸,开始做最后一道题。

这又是什么题?不但没有做到过甚至读也读不懂,我不由得后背一凉,平时喝的水就都作冷汗了。我定了定心,用笔尖点着试题,缓缓划过每一个字,希望找得些许蛛丝马迹。可是这题好似天书一般,纵使我使九牛二虎之力也不得要领。

分针一点一点挪了过去,我却觉得它好似于百米冲刺。望着雪白的`答题框,我的腿有点痉挛。兔子急了跳脚,人急了更是什么都干得出来。很快,我的眼睛瞄准了一个尖子的试卷,定睛聚焦,答案逐渐清晰。哈!原来是用余弦定理!我恍然大悟,欣喜若狂,然而手却好似被一种无形的力量控制着,怎么也写不起来。

考场上触目惊心的“诚实为本”四个血红大字,让我如坐针毡,面红耳赤。再想想考试前父母的教育、老班“不许作弊”的三令五申,这真是如芒针在背,进退维谷。

可是,脑海中竟又浮现出父母的微笑,耳边仿佛响起同学的赞扬,成绩单上的两个大字:优秀。是啊,只要我将这个答案写上,我所盼望的一切便能收入囊中。

“这样就算优秀又能怎样呢?”老师的声音仿佛在我耳边回响,彷徨一望,天边的云渐渐变红,仿佛愤怒与劝苦。我看着雪白的答题框,内心的纠结渐渐消失,心中有了正确的答案。

考试的难题固然重要,但是,用不诚实的手段做出难题,即使对了,却依然没有通过心灵的难题。即使那道题最终一字未写,即使成绩因此不光鲜闪亮,至少我问心无愧地答出了做人品格这道难题。

难题学生作文篇5

人的一生中,是不可能没有困难的。当困难来临的时候,也许,你会烦躁不安。然而,困难是需要克服的。如果你把它搁着,它只会阻碍你前进,成了你的拦路虎,倒不如冷静应对,把困难克服掉,去理解另一个新的挑战。

打开我心底的尘封记忆,那已经是前年暑假的事了。那时候,妈妈经常带着我到桂圆林里玩。我可喜欢那里啦,那可是我的乐土。我整天与表哥、表姐到田沟里钓小龙虾,到桂圆林去摘龙眼,……所以,我隔三岔五地就嚷着要妈妈带我去桂圆林里玩耍。有一次,我又想到我的乐土去,但妈妈工作忙的不可开交,而表哥、表姐们都在备考,我决定独个儿去。

那天天气格外好,我带着一路好心境,不知不觉地到了分岔路。向左走,不久就能到达目的地;靠右走呢,我从来没走过,但我每次经过总能看到许多游客们从那条路走出来的。于是,在好奇心的指使下,我踏上了那条陌生的道路。

走着走着,没想到眼前是一幅美丽的'田园景色:一块块绿油油的田地,还有彩蝶在花丛中飞舞。一边欣赏这田园风光,一边哼着曲子,我的心境十分简便。但,不知我走了多久,我的心境开始由简便愉快变得恐惧不安了,眼前的景色好像也变了:四周静悄悄的,仅有我一个人走在小路上,天空中不时传来一声声乌鸦的叫唤声。慌张之中,我被一块突出的石头绊倒了,膝盖立刻青肿了起来并磨破了皮,我忍住疼痛,勉强站了起来,心里更加害怕。望了前头,又望了后面,真是前头茫茫,后路漫漫,我进退两难,心中的恐惧仿佛又增加了十分。

难题学生作文篇6

每一个人的生活中,都曾碰到过令人头疼的“难题”,我当然也曾碰到过它,我的“难题”是——学骑自行车。

我喜欢到奶奶家玩,为了来去方便,我决定学自行车,爸爸很赞同。

我兴奋地坐上了自行车,手紧握车把。爸爸说:“没事,你只管骑,但手要握好车把,我会在后面扶你,遇到人要及时刹车。”我点了点头,按爸爸的'指导开始骑。几圈下来,爸爸累得气喘吁吁,上气不接下气,便让我试着自己把握平衡。

我很担心,我怕摔倒。可我不想就这样放弃。我决定坚持下去。我的脚刚放上车蹬,车一歪,它只得赶紧落地。没想到掌握平衡也这样难。我不甘心,又试了许多次,终于能在原地保持平衡。可我刚骑,脚又落地了,幸好我反应快,用脚支地,不然我就摔倒在地了。我心里庆幸自己的机敏。很快,我又进入了状态。可我又试了一次,脚还是落地了,我想放弃。爸爸对我说:“千万不要气馁,失败乃成功之母,只要坚持不懈,最终总会成功。加油!我相信你不会轻言放弃!”听了爸爸这一番语重心长的话,我信心大增,爸爸说得对,我不能放弃,一定能坚持下去!

我又试了许多次,基本上能骑一两米远,再试了无数次,我能骑直路了。当然,我心中曾无数地打起“退堂鼓”,但是只要我想起爸爸对我说过的语重心长的教导,就决定坚持下去,直到学会。最终,我学会了自行车,虽然不会拐弯,上下坡。成就感与喜悦填满了我的心,爸爸也向我竖起了赞赏的大拇指。

这个“难题”令我明白了一个终生受益的启示——失败乃成功之母,凡事只要坚持不懈,那么,就必定会成功。

难题学生作文篇7

什么是难题?没错,难题就是我们生活中所遇到的挫折。但是,很多人看来,挫折很难克服,其实,挫折并没有那么可怕。不是有歌词说:“阳光总在风雨后”。

在生活中,我也总是遇到一些难题。比如一次考试的失利,一次两难的抉择。

犹记得那一次的`考试,面对那一道难题,我彻底失望了,尽管它们都那么的简单,但因上课没有认真听讲,我一道题也答不上来。看着那些考生迅速地答题,我再一次地失望了。走出考场,天气有些灰蒙蒙的,我默默地回到了教室。那天晚上,天空下起了倾盆大雨,我也不由自主地哭了起来

试卷看出来之后,我的心里不禁有了一丝波澜,老师把我叫到办公室。不知怎么,老师的话让我思考了很久。

“你在老师心中一直都很好,老师知道你的心情很不好,但是我们要勇敢克服困难,一些失败并不代表永远的失败,但一次的成功也并不代表永远的成功,一个人不可能永远活在成功里,也不可能永远在失败中挣扎,上帝对于每个人都是公平的,只不过看你是否能抓住属于自己的机会。”

走出办公室,外面天晴了,当太阳拨开乌云时,它成功了;当它被乌云遮住时,它就失败了、上帝对于每个人都是公平的,阳光总在风雨后,不经历风雨怎知彩虹美丽?

从那时起,我的心又充满了激情,重新恢复学习状态,我下定决心,不能让老师失望,我要发奋努力!

如今,当我回首往事,可能会有一些缺憾,但我不会放弃今后的路,我努力了,就有回报。一份耕耘,一份收获。

曾经的我们,播撒汗水,如今的我们收获希望。我坚信:阳光总在风雨后!

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