有趣的比赛作文(收集8篇)
时间:2024-12-17
时间:2024-12-17
团年饭后,弟弟用商量的口吻说:“姐姐,我俩来个下棋比赛,好吗?”我点点头,立即随着他进了他的房间。他拿出一副“钻塔”棋盘,两颗红黑有别的“车”和一些卡片。我定睛一看:“哦,原来是登高棋,不就像爬梯子一样,每赢一次,走一步么!”弟弟看我得意的劲儿,马上就宣布比赛规则:“你看看棋盘和反放在桌上的卡片,任翻一次,用卡片上的字说一个成语,说对了为胜,往上爬一步;说错了,为败,后退一步。谁爬上塔顶夺得红旗,就为赢家。你看怎么样?”“行,开始比赛吧。”我耐着性子说。
弟弟摆好棋盘,让我先走,我毕竟比弟弟大,于是谦让地说:“你先走吧!”“姐姐,你不要欺骗我,我有这个!”他天真地举起成语词典,我只好点点头。这时,弟弟伸手便抓了个“龙”字,洋洋得意地说:“龙争虎斗。”“好!该爬一步。”我也十分慎重地一翻,也是“龙”字,我信口脱出:“龙飞凤舞。怎么样?”弟弟说:“上爬一步。”当我再一次翻卡时,又翻了“龙”字,我搔搔脑袋:“龙头龙尾。”弟弟疑惑地说:“别,别,好像没听说这个成语,让我翻词典。”他迅速打开词典,查出“龙”字头页码,没有找到,瞪大双眼说:“错了,后退一步。”无奈,我只好下降到原位。弟弟自信地说:“姐姐,别逞能了,这盘棋我赢定了。不信你看。”弟弟将卡片全部翻了个身,原来全是“龙”字,弟弟一口气说出了:“龙潭虎穴、龙腾虎跃、生龙活虎、叶公好龙、画龙点睛……”弟弟顿了顿,“怎么样?红旗归我。”我只好自认倒霉,心悦诚服地说:“你是赢家!”我好奇地问:“怎么每张卡片都是‘龙’字?”他撇着小嘴说:“今年是龙年,我们是龙的`传人,龙子龙孙,哪能少了‘龙’字?”
我恍然大悟,我这条“龙”中了弟弟的“龙”计。不输才怪呢!
今天,老师让我们带抹布来,难道是要大扫除?今天我就来一探究竟。
到了教室,老师让我们下去操场。难不成我们要打扫操场吗?这时我心里想:这么大的操场,要打扫到什么时候啊!到了操场上,我看到地上的线和麻绳,顿时明白了,今天是要举行拔河比赛!
老师把我们分成两队,一队只有我们5个女生,另外一队也有5个男生,可是他们还有备用队员!“这不公平!”我们女生怒气冲冲地喊着。
虽然我们女生队知道两队实力悬殊,但等老师喊完:“预备——比赛开始!”还是使出了吃奶的劲,把绳子用力向后拉拔。我们的脚成“工”字步,咬紧牙关,紧紧地抓住绳子。男生还是低估了我们,他们刚开始就被我们拉到了另一边。“耶!我们赢了!耶!我们赢了!”我们女生各个眉开眼笑,高兴得手舞足蹈。“唉,看来我们还是低估了女生啊!”男生们心有不甘,有的还垂头丧气地走来走去。
第二轮比赛快开始了。男生们商量好了对策,各个擦拳磨掌,还换了力气大的队员,我们女生都说男生是狡猾的狐狸。比赛又开始了,这回我们女生更认真了。各个咬紧牙关,还一边拉一边喊着:“一起向后用力拉!”男生抵挡不住,男生队那边战况惨烈,有的像拖把一样把我们拖了过来,有的手和脚都吊在绳子上面,还有的知道要输了,放开绳了走来走去。我们女生相视而笑,异口同声地说:“我们又赢了!哈哈哈!”
第三轮快开始了,男生把早已精疲力尽的队员换成了活力充沛的队员。这时我们女生开始垂头丧气了。“唉,我好累啊!”“唉,我不想玩了!”虽然我们用尽了剩下的.力气,但还是输了。有的女生安慰着我们:“没事,我们玩了三轮,有俩轮连胜,所以还是我们赢了。”虽然我们输了,但是我们仍然很开心。
“哈哈哈哈哈哈……”快乐的一个上午在笑声中过去了。
在奥运会中,各种精彩的比赛如百花盛开,让人目不暇接,可我最感兴趣的却是排球比赛。“扣球”、“拦网”、“发球”这几个排球动作,我已经开始模仿了,虽然并不像,但由此可见我对排球的热爱。今年北京奥运,每场排球赛我都看得津津有味,最令我记忆犹心的是中国队VS古巴队。
比赛开始了,中国队发球过去,古巴队稳稳地把球接住,再由二传手传给主攻手那里,对方的主攻手使劲一跳,猛的把球扣到了中国队这边。中国队也豪不示弱,接起了球。哈哈,只见我们中国队的`主攻手赵蕾蕾来了个大力扣球,对方的拦网失败,“砰”的一声落在了地上,中国队获得了一分。太棒了!我欢呼起来,队员们也鼓励对方再接再厉。第一局古巴队似乎没进入状态,连连失误,乘胜追击轻松赢下了第一局。
到了第二局,中国队的手感比第一局更好了,重扣、轻吊连连打了个漂亮球。激动的观众们拼命地为中国队吹呼呐喊,红色的五星红旗疯风中舞动,中国队员的士气更足了。再看看古巴队,她们似乎非常慌乱,失误比第一轮还多。她们的教练急的直流汗,不久第二局古巴队也落败。
看看中国队员落寞地离场,我的心情也很沉重,可我还是想对她们说:“没有关系,胜负乃是兵家常事,放下包袱努力去拼搏,就是好样的,排球加油!中国加油!
”耶“我随着现场观众一起欢呼,正当我以为稳操胜券时,排球场上的局势出现了意想不到的变化,25比23,24比22,中国队连输两局,两队又重新回到了起跑线上争夺最关键的第五局。
在震耳欲聋的加油声中第五局开始了,中国队稳稳的把球垫起,”扣球“。球应声落地,夺得一分,我高兴的手舞足蹈。可不一会儿,古巴队又夺得一分,我又心情沮丧,就在这悲喜交加时,比分交替上升,来到了24比22,中国队落后2分。我的心紧张地怦怦直跳,眼睛一眨不眨地盯着电视,随着古巴队的扣球成功,中国队输了这一场比赛。
看着中国队员落寞地离场,我的心情也很沉重,可我还是想对她们说:”没有关系,胜负乃是兵家常事,放下包袱,努力去拼搏了,就是好样的,排球加油!中国加油!“
反义词是意义相反或相对,词性相同的一组词。只要恰当地、巧妙地运用反义词,可以让文章加色不少,起到画龙点睛的妙用。
星期五,我们就举行了一个关于反义词的比赛,“您出题,我比划。”
王老师先说了比赛规则:一个人出题目,几个人做和题目相反的动作,做错了,则失败,最后剩下的为本场获胜者。
生性好动,跃跃欲试的男生们又是第一个参加比赛。王老师出题为:“向左转。”大部分男生便以神“速转”向相反的方向,只有曹致远,他仿佛得了“左右分辨不清综合症”,“听话”地以“龟速”转向了左边,还不时地看看旁边的同学,心想:只有我一个人对,哈哈,我成第一名了,丝毫没有觉得自己错了,直到被裁判罚下场,他才反应过来。最后,袁明杨“过五关斩六将”成为名副其实的“擂主”。
接着,其他男生们不服输,开始挑战擂主。他们组成一个庞大的“攻擂方”群体,大战单打独斗的袁明杨。男生组首先派出“岳中楷将军”参战,他紧握拳头,仿佛暗暗下定决心一定要战胜袁明杨,可不一会儿,由于“敌方”火力强大,一不小心就败下阵来,随后“攻擂方”连派三名将士都无功而返,男生们一个个像泄了气的皮球一样,无精打彩。
袁明扬战无不胜的消息很快传到女生耳中,女生们不相信,决定向“袁擂主”下“挑战书”。
只见女生“大姐大”史雨萌登上了擂台大战袁擂主。袁明扬一看是一位女生,未放在眼里,心想:这样一位弱女生,我战胜她一定是“张飞吃豆芽——小菜一碟”。大家都在台下为萌姐加油呐喊,那声音快把屋顶掀翻了。王老师出题说:“大西瓜。”他们俩反应极快,都立刻做出“小西瓜”的`动作。唉,没分出胜负,再比一局。此时,袁明杨已被胜利冲昏了头脑,他的笑觉神经突然爆发,“哈哈哈……”大笑起来。王老师又紧接着出题:“向后退一步。”史雨萌以迅雷不及掩耳之势向前走一步,袁明杨有点懵了,一时没反应过来,在那一动不动地站着,结果一着不慎满盘皆输,只好很不情愿地把擂主宝座让给了史雨萌。
这次比赛,考验了我们的应变能力和反向思维能力,要求我们精力要集中,不能开小差,而且要思维、动作配合一致。
阳光柔柔地照着大地,风吹动树叶沙沙作响,回忆起刚才走廊里热闹的场面,让我忍俊不禁。
同学们来到走廊间,小马和小苏两人怒目圆睁,恶狠狠地瞪着对方,似乎有什么血海深仇。只听老师一声令下:"预——备——,开始!"
两人冲上前,一见面,就在战场上跳起了"芭蕾舞",双脚像发疯的战马乱踢,小马死死地盯着小苏脚上的气球,没想到小苏以迅雷不及掩耳之势,一抬脚,"砰"!响声如同火山爆发,山崩地裂。
另一个气球看到自己的伙伴不到三秒钟就爆了,伤心欲绝,离开了他那没用的主人,像幽灵一样在走廊间飘荡。没想到小苏还不善罢甘休,又一个箭步冲上去,瞄准那个气球,一下子挤破了,只留下一堆散落的"弹片"残留在战场上。
看到这一幕,我仿佛看到一只胜利的手在向我挥动。我暗暗窃喜,这场比赛我们组赢定了!
另一边,小周和小任一见面,如同仇人相见——分外眼红。一上场,就摆起了踢踏阵,一个进,一个退,跳起了优美的"华尔兹",沉迷在"舞蹈"的快乐中。"光脚"的小马不知什么时候溜了过来,一个偷袭"砰、砰"两声,小任的两个气球爆了。与此同时,小苏也赶了过来,四个人杀成一片,那场面就像抢肉的四只大老虎打得不可开交。"嘭啪、嘭啪……"一阵噼里啪啦乱响之后,唯有小苏脚上那个鲜红的.气球顺利地存活了下来。
"我们胜利啦!"我和队友欢呼道,脸上的笑容像花一样灿烂,失败的一方,一个个垂头丧气,如霜打的茄子一般。
这次比赛我虽然没上台,但是看着那些参加比赛的人那么有勇气,我的勇气也提升了不少,下次如果再举行这样的游戏,我一定要亲自上阵。
今天下午体育课上,张老师带我们玩了一个新游戏——传实心球。我们还进行了一场传实心球比赛。这项活动和拔河类似之处在于,它也需要一定的力气。除了力气之外,还需要速度。要想取胜光有力气和速度还不够,那就还要有一样就是团结一致,缺一不可。
传球的规则是这样的:在传球时,球不可以落地,否则就要从头开始传。球从胯下传时,不可以在地上滚动。同学们在听完规则后,个个都跃跃欲试,时刻准备奋战。
随着张老师的一声口令,比赛正式开始。同学们都飞快地接球传球,时刻关注着球的到来,谁也不想拖自己队伍的后退。有的同学死死盯住前面一个同学的背影,好像球马上就要跑到自己手里一样;有的同学紧紧地贴着前面同学身体,生怕球过来了会掉落,当一拿到球后只用一秒钟就把球传到了后面人手上;还有的同学不慌不忙,淡定地接过球,往后一仰,球就巧妙地传到了后面同学手中。几个回合下来,男生们就遥遥领先了。可就在这时,爱开小差的赵杨雨森分了神,谁都不知道他在想什么;沈睿之也开始洋洋得意,手舞足蹈着。果然,轮到他们时,他俩对球的到来还一无所知。多亏翁颢洋对着他们大吼了一声,他们才回过神来。就这样,浪费掉了不少时间,结果当然是显而易见的了,男生失败啦!紧接着又来了两次不同的传球,一次从胯下传球,一次头顶胯下交替传球,男生们输得一败涂地。真是丢人啊。力气比女生大那么多还会输的.那么惨。
这次比赛失败后,我们总结出了原因:我们的合作很不到位,大家只顾着自己却没能关注一下其他同学。对那些分神的同学也没有及时提醒,使时间就这样流逝掉了。这就是我们失败的最大原因。通过这次传实心球比赛,我也懂得了:没有完美的个人,只有完美的团体和合作。齐心协力就是最大的力量。我相信,下次再比赛的话,我们一定可以做的更好,获胜的一定会是我们!
星期三,在作文课上,王老师笑眯眯地说:“今天我们举行一次穿针比赛!”话音刚落,教室里就一片哗然。快嘴孙长红得意地说:“我穿针很快,肯定第一非我莫数!”我心里想:哼,别得意太早,布娃娃的衣服我都会做,更何况是穿针,第一肯定是我的了。再看我班那些男生,一个个挤眉弄眼,愁眉苦脸,有一个男同学无奈地说:“倒数第一绝对是我们的了。”听到这里,我更觉得信心百倍,稳操胜券了。老师宣布了比赛规则:两个人合作穿针,一人拿着针,一人拿着线,比赛分男女两队,看谁穿得快就是胜利方。
比赛开始了。第一轮是我和另一个女生作为女生代表,我右手紧紧地捏着线头,目不转睛地盯着针眼,不时用手捻捻线头,让线头像针一样直一样挺,这样比较容易穿过细小的针眼。此时,教室里仿佛充满了火药味,大家屏息凝视,一秒、两秒……时间仿佛在这里凝固,哦,线被我顺利地穿过去了,我们嬴了,全体女生热烈地欢呼起来。女生把平生最好看、最甜美的笑容露了出来。再看男生那垂头丧气的样子,好像是打败仗的卒子。
第二轮,不知怎的',那位穿线的女生不够沉着,手不停地抖动着,线头总是对不准针眼,几次都失败了。男生士气大增,教室里同学们都在为自己的队友加油。男女双方好象各有一枚炸弹,谁输了谁的那一方就会爆炸似的,竞争异常激烈。轰,男生赢了!女生炸了!我想:别得意,还有一轮呢!笑到最后的才是胜利者。
关键的第三局开始了。不知是谁想了一个招,一个男生对一个女生,单人单针。女生总结了经验教训,要树立信心,冷静果断,眼要准,手要稳,选刘雨代表女生参赛。只见刘雨自如地用嘴抿了抿线头,两手轻轻一搓,一个像钢针似的线头挺直地捏在手上。她眼睛一眨不眨盯着针眼,轻轻一穿,细细的线儿像个听话的孩子,一去不回头。速度太快了,还没等大家加油助威,比赛就结束了。女生赢了,在男生的惊鄂中结束了。大家意犹未尽,多想再玩一局,过过瘾。
老师宣布了比赛结果,女生获胜。穿针比赛给我的生活带来了乐趣,也让我明白了平时既要练习动脑,也要注意动手。生活中,还要注意扬长避短,努力发扬自己的长处。
新学期的第一天,老师正在给同学们发新书,一本名为《迎奥运促和谐》的书吸引了我的目光。今年,我们国家有一件喜事——举办2008年奥运会。我早就想了解关于奥运的知识了。于是我满怀欣喜地捧起书如饥似渴地看起来。
从这以后,我天天放学回家做完作业就看。一个星期后,这本书就被我看完了,我从中了解了不少奥运知识。我想,这本书里的内容我虽然懂了,但是家里的爸爸妈妈爷爷奶奶却不知道。于是,每天吃过晚饭,我便召集全家人在堂屋给他们讲关于奥运的知识。
上星期六的傍晚,我们一家吃过晚饭,就坐在院子里聊天。我高兴地对家人说:“今天,我们来举行一次奥运知识比赛好吗?”大家称赞我的建议好,为了让大家都来了解奥运知识,我扯开嗓子喊:“快来呀,有奖答题。”邻居家的哥哥、姐姐、弟弟妹妹都跑来了,妈妈还提来一篮桔子作为奖品鼓励回答正确的选手。选手们围坐院子里,我自告奋勇做主持人,清了清嗓子,学着电视里王小丫的样子,对各位选取手说:“请听题,奥林匹克的宗旨是什么?”爸爸脱口而出:“和平,友谊,进步。”回答正确,奖给一个桔子。接着,我又说:“请听题,谁是现代奥林匹克运动的创始人?”大家听了,都愣一下,小明哥哥用手摸着后脑勺,妹妹眼睛望着天空,真巴不得从天上掉答案下来。见大家都不知道,我得意洋洋的说:“是顾拜旦。”然后还给大家讲了顾拜设计奥运标识的'故事。“请听题,中国奥运史上第一个参加奥运的选手是谁?”弟弟胸有成竹地把手举得老高,我请他回答,他得意地说:“孙悟空”。“为什么呀?”我问。他又说:“因为孙悟空本领大,什么都会。”大家听了,哄堂大笑,院了里充满欢乐的笑声。
邻居家的叔叔、阿姨、伯父、伯母都被引过来了,我想这真是一个让大家了解奥运的好机会,我们的知识竞赛继续进行着,当大家答不上来时,我就绘声绘色给大家讲解,每当我讲完时,大家都给我鼓掌,向我投来赞赏的目光,掌声和笑声在院子久久回荡,和谐的气息也在人们心间久久漾开,漾开……
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