文明礼仪倡议书(整理10篇)

时间:2024-12-07

文明礼仪倡议书篇1

亲爱的同学们:

当你随地吐痰,乱扔垃圾时;当你匆忙赶路,踏过绿草时;当你衣着邋遢,在教室大声喧哗时;当你举止粗俗,让脏话脱口而出时……你可曾意识到,作为一名中学生,文明已离你越来越远了呢?

中国素有礼仪之邦之称,讲究谦谦君子,谈吐优雅,自有其大方之气。而作为未来栋梁之才的中学生,不仅要学习知识和技术,更要传承传统的礼仪与文化。修身立德,讲礼貌,懂礼仪,这是新时期中学生必备的行为习惯。只有让“青春与文明同行”的理念深入我们的内心,校园才能散发清新的空气,才能如优雅的兰室一般,滋润人心,沁人心脾。

为弘扬社会主义核心价值观,积极响应学校构建文明和谐校园的号召,校学生会向全体学生发出如下倡议:

一、举止文明

1.不随地吐痰,不乱扔垃圾;

2.不践踏草地,爱护花草树木;

3.要容貌端庄,礼貌用语;

4.不在公共场所大声喧哗、追逐打闹;

5.不吸烟、不酗酒、不打架。

二、课堂文明

1.上课不迟到、不早退、不缺勤;

2.认真听课不睡觉、不玩手机;

3.不将早餐、零食等带入教室;

4.杜绝“课桌文化”,及时清理垃圾,保持教室整洁。

三、网络文明

1.要善于网上学习,不浏览不良信息;

2.要诚实友好交流,不辱骂欺诈他人;

3.要维护网络安全,不破坏网络秩序;

4.要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。

四、宿舍文明

1.合理安排作息时间,保持健康的身体和良好的`精神状态;

2.保持寝室整洁规范,物品摆放井然有序;

3.不私拉乱接电线、网线,不使用大功率电器;

4.不破坏宿舍公共设施,彻底排除安全隐患;

5.与室友保持良好关系,营造宿舍和谐氛围。

五、食堂文明

1.自觉排队就餐,不拥挤吵闹;

2.节约粮食,践行光盘行动;

3.就餐后将餐具主动放到回收处。

六、社交文明

1.尊敬师长,团结同学,互相帮助,共同进步;

2.乐于奉献,讲求诚信,真诚待人,大方有度;

3.男女文明交往,自尊自爱,言行得体,交往得当;

4.学会尊重,宽容,平等待人,营造良好的人际氛围。

与此同时,我们向大家发出如下号召:

我们号召广大同学开展自查自纠,对照学习《中学生行为准则》、《文笔中学学生文明行为规范》,发扬自身优点,改正不足,及时总结,认真改进,自觉按规范标准要求自己。

学校号召各班、各团支部通过主题班会等载体形式,做好基础文明知识的教育普及,在学生中营造“比、学、赶、帮、超”的“做文明人、办文明事”的氛围。

我校学生会也将组建文明督导队,督导校园内不文明言行,对校园文明、课堂文明、宿舍文明、食堂文明、网络文明、社交文明进行重点督导,做好文明宣传、文明劝导、引导学生在公共场所自觉践行文明行为规范,争做文明中学生。

“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,创建文明校园,是号召、更是行动,是倡议、更是共识,让我们携起手来,从点滴做起、从身边做起、从现在做起,为创建文明校园贡献力量,让我们的青春与文明同行!

连江文笔中学政教处、团委

文明礼仪倡议书篇2

今天,咱们的话题从四个字说起,那就是竞争的“竞”字、安静的“静”字、干净的“净”字、尊敬的“敬”字。这四个字是一个具有良好班风的文明班级所必备的几方面,缺少其中的一方面,既不可能成为一个优良的班级,也不可能为学校争得荣誉。

力争上游离不开一个“竞”。学习是学生的首要任务,因为每个人都不是十全十美的。所以我们要互相取长补短、互相竞争。如果没有竞争做动力,我们就不可能努力,整个班集体便没有活力。我们只有在学习中竞争,才能取得更好的成绩。秩序安定离不开一个“静”。良好的学习环境是我们学习的保证。秩序安定关系到每个同学的学习生活。有的同学在班内大吵大嚷,这不仅有损于班级的荣誉,更影响到学校的秩序。所以我们受到干扰时,应立即采取措施,保护良好的.学习环境。

环境整洁离不开一个“净”。保持好班内卫生和卫生区卫生,不仅有利于我们的学习,更有利于我们增强环保意识。其实,不仅要环境洁净,我们的心灵也应该纯洁。不少学生穿奇装异服,我认为学生穿学生服最美丽,也最整洁,所以我们不仅要搞好环境整洁,也要做好自身的洁净。

文明礼貌离不开一个“敬”。尊敬老师是每个同学最起码的道德品质。如果连尊师都谈不上,就更谈不上“文明”二字了,文明班级更无从说起。这就要求我们上课认真听讲,认真完成作业,尊重老师的劳动成果,只有这样才称得上尊师。为此,育英学校少先大队向全体同学发出倡议:同学们要用心记住竞、静、净、敬这四个字,更要用心按照这四个字去做,争做文明学生,争创文明班级,努力使我们的班级成为校园中一颗璀璨的明珠,为学校增光添彩。

文明礼仪倡议书篇3

尊敬的家长,亲爱的小朋友们:

文明是教育的永恒主题,幼儿期更是塑造良好道德品质的关键时期,而在这个时期,老师和家长的一言一行都在潜移默化中深深影响着孩子们。

文明礼貌教育能够促进幼儿形成健全的人格,使孩子获得认可,增强自信,拥有更多朋友,从而促进身心和谐发展。为培养幼儿讲文明懂礼貌的好习惯,希望家长与幼儿园同步教育,从言传、身教两个方面鼓励、引导孩子,从现在做起,从身边的小事做起,我们提出如下倡议:

一、言传身教,做文明礼仪好家长

1.形象文明:仪表整洁,语言文雅,积极使用普通话,使用礼貌用语,不骂人,不讲脏话;与孩子一同养成见面问您好,分别说再见等礼貌习惯。

2.行为文明:

◆讲究卫生,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,园内不吸烟

◆接送孩子时遵守幼儿园规定有序等待,与孩子一同养成上、下楼梯时礼让、右行慢走的习惯

◆鼓励幼儿独立入园,自己的事情自己做,吃饭不挑食,帮助家人做一些力所能及的事情。并能做到回家后督促孩子,保持与幼儿园一致的作息时间和生活习惯。

二、积极引导,促进幼儿文明礼仪行为的形成

1.交往文明:

◆鼓励孩子们主动交往,学习协商与合作,小朋友之间互相帮助,体会助人为乐的快乐。

◆尊敬老师及家长;学习简单主客礼仪,鼓励幼儿礼貌拜访并与同伴分享快乐。

2.懂得感恩:创设平等和谐的`家庭氛围,父母做到孝老敬亲,引导幼儿学会感恩,从爱自己的家人开始学习关爱他人。

家长朋友们,一句文明的话语,一个得体的举止,就能在孩子心中种下文明礼仪的种子。让我们行动起来,从现在做起,从每一个细节做起,做一个文明有礼的家长吧!让我们的孩子受益一生、幸福一生!

实验幼儿园

20xx年11月16日

文明礼仪倡议书篇4

亲爱的同学们:

网络文明,人人有责。争当“网络文明传播志愿者”,共同呵护我们的精神家园,是每个网民应尽的`责任和义务。为此,我们倡议:

一、坚持依法上网、用网,不制作、不发布、不传播危害国家安全、危害社会公共利益和社会稳定的有害信息。

二、坚持文明上网,理性发言,不造谣、不传谣,不诋毁谩骂、恶意攻击他人,不利用网络损害他人利益。

三、养成科学、健康、文明的网络生活方式,坚决抵制与社会公德和中华民族优秀传统美德相背离的不良信息,自觉抵制网络低俗之风。

四、积极劝诫网络不文明言行,揭露网络诈骗行为和网络陷阱,宣传互联网法律法规和伦理道德准则,举报违法不良网络信息。

让我们从现在做起,从点滴做起,从自我做起,积极主动传播网络文明,用我们的实际行动,营造积极向上、和谐文明的网上舆论氛围。

此致

敬礼!

建议人:

20xx年xx月xx日

文明礼仪倡议书篇5

亲爱的同学们:

在美丽的校园里,我们怎能漠视那尽情飞舞的果皮纸屑!我们怎么忍心让洁白的墙体留下串串脚印!同学们,举手投足之间无不体现一个人气质与素养。美丽的的校园不仅仅只需要别人的付出,更需要你我的文明举止。

千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,只有这样,我们才能真正传承华夏美德。为此,我代表颍上三中全体学生干部向全体师生发出倡议:

一、语言文明,举止得体,仪表端庄。

二、尊敬师长,孝敬长辈,学会感恩。

三、注重个人品德修养,关爱同学,明礼诚信。

四、不虚荣,不攀比,树立正确的消费观念。

五、遵守公共秩序,待人接物讲礼仪。

六、爱护公共卫生,保持校园美好环境。

七、维持教室良好的学习环境,努力争创“文明班级”。

八、讲究饮食卫生,节约用水用电。

九、刻苦学习,踏实掌握好各科知识和技能。

希望所有同学都能以自己诚挚的热情,永远保持对自己形象的.尊重和热爱,对颍上三中的尊重和热爱,对社会公德的尊重和热爱。

亲爱的同学们,让我们携起手来!

让文明不再是纯粹的理念,而是每个三中学子的自觉言行!

让文明不再是外在强加的约束,而是内化的集体自律!

让文明成为习惯,让校园成就梦想!

倡议人:

20xx年xx月xx日

文明礼仪倡议书篇6

亲爱的同学们:

言语行为是一个人整体素质的外在体现,文明礼貌是我们健康发展的前提,只有具备良好的文明素质,才能够担当起将来时代赋予我们的使命。同时,“学校发展我受益,我为学校作贡献”,需要我们每一位学生做出积极贡献。为提高我们自身的素质,促进学校学风建设,营造良好的.校园环境氛围,学校向全校同学发出如下倡议:

1、遵守作息时间,按时上课自习,不迟到早退;

2、严格考勤制度,有事提前请假,不无故缺勤;

3、友爱同学朋友,待人礼让和善,不打架斗殴;

4、发扬诚信品质,严肃考风考纪,不考试作弊;

5、交往举止得体,营造校园文明,不过于亲昵;

6、学会自尊自重,衣着朴素大方,不奇装异服;

7、保护公共设施,爱护花草树木,不污损破坏;

8、坚持勤俭朴素,节约用水用电,不浪费资源;

9、弘扬治学精神,共建和谐校园,不损害学校声誉!

播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。亲爱的同学们,让我们携手努力,争当文明先锋。让文明不再是内在纯粹的理念,而是个人的自觉言行!让文明不再是外在强加的约束,而是内化的集体自律!让我们共同努力,为学校获得优秀成绩作出应有的贡献。

文明礼仪倡议书篇7

全体少先队员们:

我们伟大的祖国是一个拥有五千年悠久历史的文明古国。文明礼仪是中华民族的优良传统,是现代社会文明的重要标志,是人们应当共同遵守的基本道德规范,更是我们青少年学生学习、生活的.根基。

为深入开展“文明礼仪进校园”活动,让全校学生争做“四好少年”。在梁弄镇小这个大家庭中营造一个讲文明、懂礼仪的良好氛围,大队部特向全校同学发出倡议:

一、争做文明礼仪知识的学习者。学习文明礼仪知识有助于提高自身修养,有助于改善人际关系,有助于净化社会风气。我们要认真学习《梁弄镇小学生文明礼仪常识》,树立做一名文明好少年的理想。

二、争做文明礼仪知识的传播者。我们要大力弘扬传统美德,积极传播文明礼仪知识,倡导健康文明的生活方式。让我们通过小手牵大手,使文明礼仪进学校、进家庭、进社区,形成“学生带动家庭,家庭带动社区,社区带动社会”的良好局面。

三、争做文明礼仪知识的实践者。文明礼仪重在实践,我们要积极倡导课堂有纪律、课间有秩序、集会有队伍、语言有礼貌、举止有礼节、地面无纸屑、绿地无足迹、楼梯无拥挤、卫生无死角、粮食无浪费的“五有五无”校园,做一个文明礼仪行为的践行者。

我们要下定决心:好好学习文明礼仪知识,不断提高自己的文明素养,力争在家做个讲文明懂礼仪的好孩子,在学校做个讲文明懂礼仪的好学生,在社会做个讲文明懂礼仪的好公民。

文明礼仪连着你我他,文明礼仪校园靠大家。让我们积极行动起来,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,让文明礼仪之花开遍校园!

xx小学

20xx年9月2日

文明礼仪倡议书篇8

众所周知中国是个历史悠久的文明古国,素有“礼仪之邦”的美誉。在五千多年的历史长河里,中华民族孕育了举世瞩目的文明成果。我们有“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁”的古老生活准则的滋养,有“理想、严谨、诚信,创新”

的优良校风的培育。文明礼仪是我们学习生活的根基,我们的健康成长需要文明的沐浴,需要礼仪的浸润。

为了使我们每一位同学都能用实际行动谱写文明的.乐章,唱响文明的和谐音符,使我们的校园处处荡漾文明的春潮,今天养贤中心小学少先大队向全体同学发出如下倡议:

一、语言文明,举止得体,告别污言秽语,使用文明礼貌用语;

二、尊敬师长,孝敬长辈,团结同学,热爱集体,友善宽容,明礼诚信;

三、教室内保持安静,文明学习,不大声喧哗,不窜班交谈;

四、公共场合轻声交谈,校园内不追逐打闹;

五、勤劳俭朴,不铺张浪费,不吃零食,节约用水用电;

六、遵守并维护公共秩序,行车走路守规则,待人接物讲礼仪;

七、注意公共卫生,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不践踏草坪;

八、文明上网,遵守网络文明公约,讲究上网道德,合理科学利用网络资源;

九、爱护公共设施,不损坏公物,不在课桌上刻字画画;

十、保护环境,呵护生态,亲近自然,恪守生态道德,坚决不做污染环境、破坏生态的事。

同学们,让我们在“美在你身边,文明伴我行”主题教育活动中积极行动起来,从自我做起,从身边的小事做起,认真学习文明礼仪知识,告别陈规陋习,提高文明素养。愿讲文明懂礼仪在我们的校园里蔚然成风,愿文明礼仪之花开满校园的每个角落,伴随着我们一

同健康成长。同学们,用我们的实际行动来证明:“文明在我口中,文明在我手中,文明在我脚下,文明在我心中”。

倡议人:______

20____年__月__日

文明礼仪倡议书篇9

亲爱的同学们:

和谐校园,熠熠生辉,我们是校园文明的受益者,更是校园文明的创造者!炎热的夏天已经悄悄来临,然而不经意间就会发现在我们美丽的海运校园出现了一些不文明、少礼貌、不文雅、欠规范的言行,这些都是与《大学生行为守则》及公民道德背道而驰的。事实上,基础文明和基本素质的培养与提高是每个人立世做事之本,大学生是社会精神文明的践行者;高尚的品德、文明的言行,是每个当代大学生所必备素质,而营造健康、文明、清新的校园文明环境是每一个当代大学生义不容辞的责任,为此,我们向全校学生发出以下倡议:

1、积极关注校园环境,争做绿色校园卫士

爱护公共卫生环境,不随便在校内吃零食、不乱扔纸屑、包装袋、糖纸等垃圾,保持良好的校园卫生环境,不损坏花草树木;爱护教学环境,不人为损坏桌椅,拒绝“课桌文化”;爱护宿舍环境,注重宿舍清洁卫生,按时保洁,不在宿舍养宠物;爱护整体校园环境,让我们随时随地捡起身边的垃圾,让校园24小时保持整洁、美丽!

2、积极行动,争做文明礼仪海运人

语言文明,礼貌待人,不说粗话、脏话;举止文明,不打架、骂人,不参与赌博,远离和邪教;尊敬师长,团结同学,互相帮助,真诚待人;遵守公民道德行为规范,自尊自爱,不在公共场合做有违大学生文明规范的事情;尊重课堂,不大声喧哗,不带早餐、零食进教学区;仪表端庄,着装朴素整洁,不穿奇装异服,教学区内,不穿拖鞋、背心、吊带、超短裙;合理利用时间,认真学习,考试不舞弊;科学上网,杜绝痴迷网络;以校为家,爱护公共设施,不乱贴乱画,学生团体、组织按规定方式和地点粘贴通知和海报;共创优良校风、学风、班风,积极参加各项有益活动,用我们的行动去感染每一个同学,争做文明人,争做优秀大学生!

3、积极关注食品安全,争做健康生活大学生

树立食品卫生安全意识,提高食品安全自我防范能力和自控力;增强自我保护意识,不买、不吃无厂名厂址、无生产日期、无保质期、无质量安全标志的“四无”食品和过期变质食品;不食用流动摊点销售的盒饭,抵制价低劣质的`食品;养成良好的卫生习惯,饭前饭后勤洗手,不喝生水,养成良好的生活习惯;加强体育锻炼,保证充足的休息,不暴饮暴食;树立和倡导绿色文明意识,保护环境,共创绿色、和谐、安全校园。

快行动起来吧,从现在做起,从我们自身做起,“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”,以实际行动构筑道德文明,让高尚的道德这面大旗树得更稳,扬得更有力、更长久;“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”向往崇高,崇尚道德,我们完全可以做得更好!

倡议人:xxx

20xx年xx月xx日

文明礼仪倡议书篇10

尊敬的各位家长:

你们好!

为了更好地促进孩子健康文明、阳光快乐的成长,共同为孩子打造一个和谐、和睦、和美的育人环境,需要家长积极配合,用文明得体的言行,为幼儿做出文明示范,现特向家长朋友提出如下倡议:

1、言语文雅,积极使用普通话;

2、讲究卫生,进入校园不吸烟、不随地吐痰、不乱扔垃圾;

3、与孩子一同养成上下楼梯礼让、右行、慢走的`习惯;

4、来离园,按照要求规范有序停放车辆;

5、来离园,请家长有序刷卡入园,切勿拥挤;

6、提醒孩子在户外玩耍时注意安全,离园前,协助教育孩子要将玩具归位;

7、孩子间有矛盾纠纷,家长不要随意斥责孩子,应采取积极正确的方法引导教育孩子或向教师反映,确保孩子身心健康;

家长朋友们,孩子的进步离不开老师的教诲,更离不开每个家长的榜样作用。让我们行动起来,大手牵小手,一起争当文明校园的传播者、管理者,共筑文明和谐的美好家园!

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