少年愁滋味(收集8篇)

少年愁滋味篇1

耳畔是笔尖摩擦过纸的那熟悉的沙沙声，手中的行动似乎成为了一种本能，脑海中的思考尚未结束就已经提笔写了出来。映入眼帘的应用题，无数公式在脑中跳跃，看似清楚而又混乱的思维......当我近乎麻木的合上书，又重新拿了一本练习册后，突如其来的迎面的.冷风让我为之一颤。

怎么......已经是秋天了?我望着窗外正在飘落叶子的树木，不禁怔怔出神。

不知道从什么时候起，我对时间的概念越来越模糊。因为每一次写完了作业，向远方眺望时，看到的都是一片黝黑。

令人心悸的黑龙，仿佛要吞噬一切。

还记得小时候的我，在这种时候不是正在与朋友玩耍的吗?纸飞机，吹泡泡，跳皮筋......这一切的游戏道具现在都还在我的家里存放着，完好如初，只是岁月却悄悄地给它们披上了一件灰大衣。

为什么会这样?我不知道。

我望着它们沉思了很久，突然回过神来，强迫性的让自己的心绪回到作业上。只不过在看到天空大地笑声这些词眼时，我还是忍不住望向了窗外。

的确和所有作家描述的一样，天空澄澈得犹如蓝宝石，富有大地气息的泥土芬芳扑面而来，令人心旷神怡。可我总觉得它们少了一份记忆中纯粹的美。美得缥缈。于是我这么写道。

童年犹如一支歌，宛转悠扬。可纵使是海妖之声，也会随着时光洪流漫而显得沙哑。那沧桑的旋律让人心头苦涩更甚。

突然，在此时我听到了一阵清脆的笑声。看向窗外，只见几个小孩正在嬉戏打闹，他们的脸上洋溢着抑制不住的兴奋，笑声犹如银铃般悦耳，秋天似乎都因为他们的存在而充满了活力。我在他们身上仿佛看到了春天的光辉。

童年的声音......原来是这样的啊......

许多尘封已久的记忆在此时被打开，我明显感觉得到我失去了什么，却又在同时得到了什么。说不上来的奇妙感。

但我在此时却感觉到了一种前所未有的快乐，这种快乐，远远超过了解决一道难题时所带来的成就感。

我想，我在这群孩子身上找到了自己童年时的影子。

我跑出了屋外，放下了一切学习和作业，坐到了长椅上，面前就是那一群幸福的孩子。

少年不知愁滋味的下一句是什么?

管它是什么呢，把握当下就好。

我笑。

少年愁滋味篇2

天灰蒙蒙的，我漫无目地的走在雨地里，一步接着一步不知从哪儿来，也不知走向何方，寒冷的风夹着雨点，打在我的脸上，钻进我的脖子里，有点冷。无数的茫然、无助，千千万万的心情又有谁知道呢？在学校里，老师焦虑的心情使我坐立不安；在家里，父母过高的期望使我心中有愧；在朋友眼里，矛盾之间的矛盾，误会之间的误会，心灵之间的过招……

来到学校，紧张的学习气氛，埋头苦学的精神，使我心神不宁，我愁了！光阴飞逝，转眼间三年的初中生活接近尾声，而中考要来临了，我拿什么来考呀！难道我此生的学习将会在这个青涩的花季里告一段落吗？难道我的梦想只是遥不可及吗？难道父母所付出的心血只是挥之而去的希望招之即来的失望吗？我更愁了！原来的欢乐并不是永久的，只是短暂的，在快乐的同时也有烦恼的到来；有些东西失去了才懂得珍惜，后悔。光阴似水，我白白浪费了这三年的时光，沉溺在欢乐之中，却不知这欢乐只是短暂的，也要接受到良心的谴责、洗礼。

看着和我同龄般的人到外打工回来，穿着打扮甭提了，多时尚啊！个个轻舞飞扬、神彩奕奕。那气质，别有的风格，独有的特色，真让人羡慕不已。我有些心动了，毕竟读书不是唯一的出路嘛！我犹豫了！我的天平两端开始失去了平衡，摇摆不定。

网吧上面明明写着“未成年人禁止进入”，但最终还是进去了。里面污烟瘴气的，什么样的人都有，可想而知这社会的糟糕透顶，并不是我所想的那样充满爱心、充满色彩。充满活力的青春，有苦涩，有无奈，也有残酷。嗯！对的.，这坚定了我的态度，很快的一小时过去了，我在想：这是网恋吗？我为什么会进来，我不应该进来；因为我迷上了，深深的被网上无奇不有的新鲜事所吸引了。

曾试想着把父母当做是自己倾诉的对象，可在父母的眼里，我永远都是长不大的孩子，每天不愁吃，不愁穿的多自在呀！但却往往忽略了我的心声感受，有时候我在琢磨着：您们不也是从小孩子过来的吗？难道您们没有过叛逆的心情吗？

也许这就是少年时代的心情吧！什么样的年龄就有什么样的心情，什么样的心情就有什么样的滋味。

少年愁滋味篇3

花开花落，风呼啸而至，海边拉长的身影一直延伸到天空的一抹斜阳下……不太喜欢这种忧人的景象，怕在那个路口我会遗失了自己的个性，或是怕醉在那悲悲喜喜的暮色中。我没有像李清照一样的愁情，写不出寻寻觅觅冷冷清清，凄凄惨惨戚戚的别情，更没有象风力掀天浪打头，只须一笑不须愁诗中杨万里的才情。只是有着小孩子一般的纯真，以为躲到最安静的地方，就不会再有剪不断，理还乱的繁琐。只因我还不懂得愁在何处游。

我一路唱着欢快的歌，走进岳麓山中，欣赏着迷人的枫叶，一手提着烧饼，一手捧着臭豆腐。这生活真是美滋滋的。

山间的泉水宛如从天上来，奔流到海不复回，潺潺的围绕着大山，就这样形成了清风峡，真是让人叹为观止！清风，从脸上拂过，带来淡淡的酥麻感。仿佛身上的每个细胞都在大口大口的吞着氧气，脚步不知不觉变得轻快起来，渐而心也似轻得要化作一片羽毛飞去。火红的枫叶在清风中翩翩起舞着。在这清风峡中，真是让人心旷神怡，这山层林尽染。

远远望去，三面环山的爱晚亭周围，古枫成林，参天古树，红叶满山。有的呈金黄色、有的.红似火、有的嫩嫩的橘黄色、层林尽染，好似画家的一幅秋色图，美极了。爬上山丘，来到爱晚亭前，只见爱晚亭掩映在参天古树下，重檐八柱，外面是四根花岗岩的石柱，里面是四根朱红的大柱，石柱上刻着一副对联：“山径晚红舒，五百夭桃新种得；峡云深翠滴，一双驯鹤待笼来”。碧绿的琉璃瓦，四角飞翘，好似凌空欲飞。走进亭内，亭内彩绘藻井，东西两面亭棂书一块红底镏金的匾额，上书“爱晚亭”三个大字，毛主席亲笔所书。

这时已经下起了毛毛细雨，朦朦胧胧的雨中，若影若现的观光车来了。我还想去登一下那在云层尖尖的山顶。雨越下越大，如豆大。我奔跑了出去，想起了幸福不是毛毛雨。我的心在雨中怒放，看着周围的爱国人士的墓，我心中激起了幸福感，有他们，才有今天。我不识少年愁，我乐观积极向上，战士们都没有愁，我们能有什么。青山埋忠骨，艳阳照忠心。

“人言柳叶似愁眉，更有愁肠似柳丝”，透过窗外，我开始醒悟用心灵去感受世界呈现出的灵气，同样，现在的我有何曾懂过何为愁？也许是年龄蒙蔽了我吧，试着拾起一片落叶，也不能如诗人们一样谈尽各类情怀忧伤。还是来享受现在的时光。

我不知少年愁！

少年愁滋味篇4

这一次见表哥，他愈来闷闷的，沉默又胜过前次。我昨天到外婆家，他从房间里好久走出来，笑得很苍白地对我说：“嘿，同志，来了！”他仍是多年来玩笑似的语气，可是却令我没来由地难过，仿佛是为了使我欢喜，而在刻意地欢喜。我有时是很怕他的，因为他总是忽然之间，被什么苦闷侵袭了一般，庄重又严肃地向窗外看。他那样子——双手背在身后，胖胖的脸紧的厉害，小小的眼睛只那么遥远地看。这时候，他便在同我说一些很深很晦涩的话，意思半截半截地吐露着，让我又不安又气恼，不曾听明白过。大抵他的心中埋着些什么郁结，一个连着一个，不被谁知晓过，只是我断断续续地，终也了解的比旁人要多。但是那样一个他，近些年却愈来愈频繁地出现，我隐隐地觉得，苦闷在他最失落的时候，已侵住在他心里了，时时刻刻都在。

昨日我一来，他便带我到他的高中去走。我跟随在他身后，聒噪地说个不停，自己笑的次数倒要比他多，他却只是淡淡的，愈发像母亲待我的神色。我不禁忧虑，我将永恒地失去，我那记忆里年少易笑的表哥了！那样子的他，虽然偶尔将我气得大哭，虽然偶尔端着可怖的猪蹄来恐吓我，可是真实又可爱。不似我面前的人，虚空的将要消失掉，消失在看不见的远方。他只带着我，由那宽敞的校园里一遍遍地走着，这扭曲又陌生的.圆周仿佛不见尽头，翠绿的草丛树木倒连绵着，可是他不曾看，也不曾笑，只是踱着一贯的缓步，同他的同学打着电话——他一遍遍胡乱地走，我便也一遍遍胡乱地跟从，走到脚底热热地疼起来，我冲他吼：“朕累了，朕要回宫！”这样说，原本是为使他一笑的，毕竟我也尽只有这些贫嘴的本领。但他仍在我前面摇摇晃晃地走，仿佛并没有听到。“朕的龙辇呢，朕要回宫了！”我一下子冲过去拽了拽他。他看我的眼神很茫然，或者根本便没有看向我吧，只是缓缓地将我向校门口引领。

我很难过于如此的他，却不知该如何将他救赎。我是在写东西时说惯大道理的，对于身旁的人，却连最基本的宽慰都做不到。我只是以一种蹩足的伎俩，竭力令他发笑。我们一起在外面吃饭，他连连地说这家餐厅的速度太慢，我不禁笑着说：“慢吗？你是要多快，我倒不觉得。”他竟一下子严肃起来，呢喃着说：“我是没有耐心的，这是我的毛病，我承认。”我狠狠地吃了一大口面条，继而怔怔地望着他。他仿佛在同我说，又像是自语般地说着自己学不进去，没有斗志。“这样的生活太不充实了，纸醉金迷的又有什么意思！？”纸醉金迷么？哥，你知道“斗志”并不是你所指，“纸醉金迷”也并不是你所想。但我不知如何在现实里，在一顿舒适的美食面前，忽而切入这严肃的对于人生意义的探讨，因而草草地开了个玩笑：“你那样是纸醉金迷？那便是笑话我喽，依你那么说，我更是纸醉金迷。你这是骂人嘛！”他很苦地笑了笑，大抵是想说不，但终究未说出口。

我想我渐渐看得清，他为什么成了这般。在过去，在我的故乡里，他从小学到初中，一向是最不一般的优才生。该如何描摹那种不一般呢？他是我从小一直刻骨崇拜着的，他学习好得很，恍惚没有什么是不精通的，又天生有极好的口才，接人待事是无人不赞。我那时切实地喜欢同人炫耀我的表哥，尽管他捉弄我，和我吵架，但我依然视他如神，在他那身上许多的光环，许多的奖赞，仿佛也是给予我的一般。可是高中，城市，将这一切打破了。他从曾最高的顶端，埋没入浮生之中，终究在高中，成为一个好学生。这种好实在庸常，只能说是不差的。这才是他失去斗志的根源，是他不愿去学，甘愿过着自以为“纸醉金迷”的生活的缘故。

那么，除了他自己，便无人可引领他走出这死角了罢。他只愿回首去看，去看那曾完美的山水，去看那已过路的风光，这又有什么意思呢？过去永远是未来的羁绊。再好的东西，一旦沾上了曾经，便不应再执迷。光阴既然是不可逆转，我们只有在未来寻找出路——这迷宫虽大虽繁，但千万的人都已笑着找到出口，我们又何必畏惧于尽头？表哥说：“我不开心，生活又没有什么好的。”可是我对他说：“够开心的了，没有什么坏的就是好。”“好”是格外恩赐，“不坏”才是生活本真。表哥，我只愿下一次再见到你时，你不要再做那暮色中千古一孤独人了。

少年愁滋味篇5

虽然天仍未晴，但校园内却已填满了欢笑声。即将到来的周末给我们带来了轻松的气氛和美好憧憬。

走出校园后，同学们的本性便暴露的一览无余了。本来文静的班干部，已不是老师平时眼中的乖乖女形象了，只见她正与好闺蜜疯跑疯闹，一阵欢笑融于小贩的叫卖声中，实在好不快活！

感受着凉爽的微风的我也受感染似的活跃起来，一副“刘姥姥进大观园”的模样：东瞅瞅，西看看。正当我悠闲自得之时，不经意的一瞥却发现了两个极其熟悉的身影，霎时间心中就凉了半截。烦恼的阴云又笼罩在头顶。

那两位，是因为一些原因而分离的知心伙伴。牢不可破的友情已然悄悄逝去，如果不是仍保持着联系，说不定此时已是陌路人了呢！我并不想留下来与他们寒暄，不是因为我心胸狭窄，而是实在怕那再见时的无语相对。若此时走过去，肯定会尴尬万分。抬头望着还未长出嫩芽的枯树枝，丝丝悲凉在心中萌生。也许我把这看作苦恼，而他们却并不会放在心上吧！？看向熙攘的人群，却有几分形单影只的感慨，心中不由自嘲了一声：他们怎么可能是来找我的？

正打算装作没看见时，他们却是发现了我，伸手大声招呼着我：“陈靖凯，老张，这儿，往这儿看。”听到他们的声音，嘴角不自觉轻轻抽动了几下，看来不得不过去了。我瞬间换上一副惊喜的神色热情回应着，但心中却早已生出了撤退的小九九。

果然，几句简单的寒暄后，气氛就冷了下来，三人脸上的笑容都有些挂不住了，尴尬的`气氛在无休止地蔓延。

“你们想六年级吗？”许久的沉默之后，不知是谁先开了口。“这是什么话，当然想啊！我特别想———想回去看看。”不知怎的，一向不擅言谈的我居然脱口而出，虽感觉有些别扭，但还是毫无保留地表达了自己的感受。

又是片刻的沉默。

“走，回去看看”，有人提议道。“走！”众人附和着。于是，一场说走就走的旅行就此展开……

望着那棵高大的桂花树，绿芽已经布满树杈，我却嗅出了当年的味道。没有话语，我却感受到当年的热情；没有疯闹，我却重温了当年的快乐。

我并未成熟，但在那一刻却明白了什么叫真正的友谊。

抬起头看，天空阳光灿烂，心中的烦恼已然不在。

少年愁滋味篇6

一愁早起，“滴滴滴……”残酷的闹钟无情的把我从甜蜜的睡梦中拉了出来。睡意蒙胧的我不由分说的抓起它就地处决。

“咚”妈妈闻声而来，右手捡起闹钟时左手已经打在我的额头上。我急忙坐起来抬头看着妈妈，睡意早已被她的魔爪吓到九霄云外去了，脸上惯用的痛苦表情，“妈妈，很疼的啊！”“都五点半了，你还好意思继续睡，想当年我向你这般大的时候，我都……”我没容妈妈唠叨完，便一咕咚的下床。于是，穿衣刷牙洗脸下楼背书包向学校冲刺！

二愁作业，我喘着粗气推开的教室的门，瞬间，自己突然被“冒死作战”的同学们不约而同的盯住，随之有被他们异口同声的“哎”吓住。我的天，有没有人告诉我这算是什么啊？看着忙碌赶作业的同学们，不由的压住心中的疑问匆忙走向座位。拿出英语课本继续着昨晚未默完的单词。手表上的'时间像是被人一下子拉到六点四十上去的。

这时，短发飘逸的英语老师迈着轻快的步子走进教室。顿时，屋外的风声与屋内的读书声成为一种悦耳的混合体。英语老师满意的看着我们，双手拍掌口中丢出一句早已被我们听的耳朵长茧却依然有着杀伤力的效果；“检查昨天的单词默写！”

三愁酷热，六月的太阳当头照。透蓝的天空，悬挂着火球般的太阳，受不住酷热的云彩都躲得无影无踪。大家的衬衫早已湿透了，脸上淌着汗水。唯独几位穿着长袖的同学似乎没有感觉到热意。于是去向他们讨经，得来的却是一句“心静则凉！你去领悟吧。”哎！待我知晓其意，太阳公公都回家了。垂头丧气的从抽屉里抽出作业本，无精打采的计算着让人厌烦的“A+B”等于几？

四愁拖堂，“叮叮”下课铃声一响，心儿早已飞向原方的我门又悬崖勒马的把心收了回来。这道铃声意味着语数外物四位老师会齐齐的出现在门口，任风雨也打不走的准时布置家庭作业。有时也会有某个老师考试或讲作业的，班主任则每天对我们进行“爱的教育”。总是要拖上十几分钟才能各收各包，各回各家。

后记：天空是蓝的，云朵是白的，青春的花开花儿谢早已让我憔悴不堪。

淡淡的云，淡淡的梦，淡淡的岁月渐渐被风吹的凌乱。少年已识愁滋味。而如今，为了学业，更添一段新愁！

少年愁滋味篇7

“少年不识愁滋味”，我却备尝愁滋味。

小学时，逢写作文我都会愁得要命，像“最难忘的一件事”这样简单的题目，我就把以前写过的作文，稍加修改，糊弄交差，感觉生活平淡如水，不知道有什么值得写，写作文竟成了我语文学习最大的障碍。上初三后，新换的语文老师要求我们写周记，这消息对我来说无疑是晴天霹雳。于是，每个周末我都要经历一次愁苦的折磨。

周五晚上，我就开始想：题目怎么拟？选什么事例？然后，我便会把大脑中与本次周记要求相关的事，全罗列出来，盼望着能找到个符合题意的事例。一般是，我满心欢喜地选好了事例，觉得终于要有眉目了。再仔细一琢磨，这件事不是三两句话就能叙述完，就是长到拍电视剧都能拍200集。学习《关雎》读到“辗转反侧”时，我都会想起每周五晚上，自己为构思作文的状态。即使如此，那一晚也不会有什么结果。

经历了一晚上的冥思苦想，周六一天，就算我写完了所有的作业，也决不会去触摸周记本，任它局促地待在书桌的一角。只希望周六这天的时间能够慢些，再慢些。

周日，无论自己是否愿意，周记必须今天写完。此时，我只能放弃使用真实事件的.想法。从早晨开始，我就开始创作，创作一个我身边从未发生过的事情。这件事，要求叙述加描写大约七百字左右，符合某个特定的主题，甚至还要不断提及某一个关键字词。

从沙发到学习桌，总共14步，我要走上几十个来回，还不停的“唉，唉”叹着气。每周母亲都会问我：“你一直在这溜达什么？”我便会无奈地回答：“准备写周记。”此时，脑中那件正在形成的事，能有300字？

终于，开始写！题目和开头出奇的顺利，心中不免有点小激动：我的苦日子终于到头了吗？行云流水般写完了开头，然后……长时间的沉默，令人尴尬的沉默。怎么回事？大脑好似突然短路了，我抓耳挠腮，掷笔起身，而后又无力地瘫倒在椅子上，浑身燥热，任凭烦躁的滋味腐蚀我的身体，撼动我的脑髓。

此时，每写出一个句子都异常艰难，记得最困难时我十分钟仅写下一个句子。今天，我竭尽了洪荒之力，调动所有的脑细胞，终于完成了这篇周记。奇怪，将这些愁绪变成文字后，压在心里的愁滋味一下子烟消云散了！

少年也有愁滋味，但在经受了以上愁滋味折磨后，我渐渐体会到：原来写作文真的如老师所说“就是用笔说话”啊。

少年愁滋味篇8

少年不识愁滋味，爱上城楼，爱上城楼，为赋新词强说愁。

她，年方及弈，豆蔻年华，集万千宠爱于一身，亦未知晓求学之艰辛，人世之难测，可渭少年轻狂，天纵骄子。

他，年未弱冠，“誉满长安，游历诸贵之间，犹是娴干丝竹音律”又夺魁首，可谓年少得志，名传迩。

她总沉溺于一些忧伤的文字，沧月，明晓溪，安妮宝贝……那字字句句章章，总令她数声长叹，泪洒衣襟，却是两处闲愁，心上并未有个秋。

他妙年洁白，风姿倜傥，于公主之第独奏新曲，其音哀切，名日《郁轮袍》。白云间奏此曲者，不杀，不怒，不怨，仁爱忠厚，惜天下生灵。却又有谁知忧婉新曲只是求仕之途。他却也不识愁。

然后，她与他，跨越千年，在梦中相遇，“你是谁？”她不识眼前人。“在下王维”，他还颇有些自得。自认名动京师，应是无人不晓，“阁下可尝闻在下之《郁轮袍》？”她茫然地摇头：“要说词，我到比较喜欢易安的，犹其是那寻寻觅觅，冷冷清清，威威惨惨凄凄，堪是千古绝唱。”他一下失语，易安何许人也，他委实不识的，但那十四字，他也不得不承认难以超越的，时空长久地沉默，直到梦醒，他们回到各自轨道。

而今尽识愁滋味，欲说还休，欲说还休，却道天凉好个秋。

中考突然失准，强差人意地考上一所普通高中，她自是失落，怨天尤人。

虽是夺取五经魁首，他却长久不得其志，郁郁寡欢。他不明所以，梦游缧绁之间，失去平衡。

正是失意时，她突然忆起那个莫名其妙的梦里自视甚高的人。打开电脑，输入“王维”，立刻弹出整页的关于他的资料，逐一点开，慢慢品阅……

爱侣早丧，仕途又连番不顺，他不由满心茫然，忆起多年前那一荒唐的梦，似有所悟。自此不再争名逐利，寄情于山水之间，自在潇然，和着淡淡自怜。

独倚凭栏处，淡看风云轻。

忽然有些感触，她渐渐释然。心上的`秋，既是自已写上去的，自是也要自已抹去。

“明月松间照，清泉石上流”经时间的打磨，他已去掉了棱角，变得深沉，圆润，更显空灵，他已不再怨埋，时得禅理。

又一次的梦中相逢，“在下王维，拙字摩洁”这时的他是谦恭的，令她不禁有些惊奇，“‘行到水穷处，坐看云起’时是你的诗吗？”她不能理解，为何他发生了这么大的改变，从愤世到出世，中间过渡了什么？“只为年少不识愁。”一语道尽天机。她顿时茅塞顿开，欣然。

少年何识愁滋味？若是不识，只能永闭象牙塔中。