洗碗小学作文(5篇)

洗碗小学作文8篇1

这个周末，为了让爸爸妈妈好好休息一下，我便担当起了洗碗的家务活。你们知道吗？洗碗是一件快乐幸福的事。

吃完爸爸妈妈烧的美味佳肴我便开始洗碗了。我先用抹布沾一点“安利”洗洁精，仔细地擦拭着碗，慢慢地，碗浑身上下都泛起了透明的泡泡。那些大大小小的泡泡从窗口斜射进来的阳光里闪耀着五颜六色的光彩，美丽极了！那飞溅的水珠犹如一颗颗珍珠飞洒开来，冲走了残渣、洗净了油腻。转眼间，就像变魔术一般，碗都干干净净地“出浴”了，一个个容光焕发，真可爱啊！

你知道吗？在洗碗的过程中有许多不同的声音在奏响。瓷碗的声音像上课铃一样“铃、铃”；碗的声音像是在敲钟。就这样，水那哗哗地流淌声和着锅碗瓢盆各种不同的声音，就像在演奏一首充满美妙旋律的交响曲，这就是劳动中最动听的曲子啊！

我把一大堆洗得干干净净的碗仔细的按形状的大小放在一起，就像春雨后的竹笋带着晶莹的露珠在慢慢长高，长高那干干净净的碗上映出了我那张幸福的笑脸，那笑脸分明有一种骄傲，一种得意，一种充满劳动成果的喜悦。这时妈妈走了进来亲切地对我说:“宝贝女儿，你辛苦了！”我笑眯眯地说：“妈妈，没关系，这是我应该做的。”这时，我的心像吃了蜜糖一样甜。

这个周末虽然已经过去了，但在我的记忆中是最深刻的——原来平凡的劳动，只要你爱做并做好它，它就会变成一种美妙的享受，洗碗的劳动令我感到无比幸福与快乐。

洗碗小学作文8篇2

这几天，妈妈都在发烧，让我帮忙做点儿家务活肯定是义不容辞了。这不，中午，我又得帮妈妈洗碗了。

我跑到餐厅，看了看要洗的碗筷。噢，还好还好，要洗的碗筷不是很多，我可以轻松一点。于是，我马上套上手套，捆上橡皮筋，拿下手表……等一切就绪后，就开始洗碗喽！

“啦啦啦，啦啦啦，我是快乐的小刷匠……”我一边唱着歌，一边使劲刷着碗，厨房里立即上演了一支“锅碗瓢盆交响曲”，可好听了！我洗完这口碗，又刷起了另一口碗，这儿的污渍怎么刷也刷不掉呀？不行，我一定要洗干净，再用一点儿力就行了。我使劲地刷，就是刷不干净。真拿这污渍没办法，只能用手搓了。我搓了又搓，没想到效果还挺好，竟然干净了！

接下来要刷的就是盆了，盆不多应该很轻松吧。我洗，我洗我洗洗洗，我刷，我刷，我刷刷刷。经过一番洗刷交集的“攻击”后，这几个盆终于败下阵来，变得焕然一新了！

然后要洗的是筷子，筷子就更容易了：先把筷子放在水龙头下面，尽情沐浴一下，然后，把筷子上的污渍全部洗掉，最后，再把它淋一淋，就完成了！

最后一步是洗锅和锅铲。由于刚刚妈妈做了荷包蛋，还有许多蛋丝粘在锅上、锅铲上，怎么洗也洗不掉，怎么办呢？忽然，我眼前一亮：用锅铲！于是，我马上用锅铲铲去了锅上的蛋丝。至于锅铲上的嘛，我把它刷掉就可以了。

噢，大功告成了！看着这些锅碗瓢盆都闪闪发亮，仿佛在对我表示感谢，我心里美滋滋的！

洗碗小学作文8篇3

今天下午，老师和我们一起去食堂帮阿姨们洗碗，同学们听了都很开心，我们等着，老师终于说了排队。大家纷纷走出教师，排着队。好，走吧！老师语音刚一落，我们就迈开了脚步走向食堂。

到了食堂，同学们寻找各自的任务。我穿上自己早已准备好的围裙，也找到了一个洗碗的任务。对我这个新手来说，洗不洗得干净还是个问题，我怕同学们笑我，只好学着奶奶平常的样子来洗碗。嘿！还别说，顾老师看了一会，还说我得有模有样的。我听了心里绽放出朵朵小花，还挺有一丁点儿成就感。老师还拍下了我洗碗的照片。

碗有一大池子，放水的哗哗声，不锈钢碗碰撞的叮当声和同学们的说笑声安静的食堂顿时热闹开了。根据年级的不同，碗的大小也是不相同的，即使大小不同，也只是相差不大的。因为我平时接触少，一时也分辨不出来大小。只有叠在一起才能看出来，加以比较后分类。一位阿姨在我旁边细心指导着我，看我不能分辨大小，她便来忙活了一会儿，一大叠碗，不仅时间短，大小分辨得也是很难准确，我惊叹不已。阿姨是天天洗好多碗啊，天天都要分辨，才会熟能生巧，这些都是练出来的。碗实在太多了，洗得水像豆浆一样白，很浑浊，不像刚放的那么清澈。我打开塞头换了一池干净的水，凝聚着欢声笑语的水住飞溅到我们脸上，我们更加欢乐了。

通过这次活动，让我体验了生活，也让我学会了洗碗，更让我体会到了劳动的快乐。

洗碗小学作文8篇4

今天吃完晚饭，我就去洗碗了，想帮妈妈分担一些家务。看着洗碗很轻松，可做起来就不一定了。

说干就干，开始洗碗了，我先往洗碗池中放了些温水，挤了些洗洁净。再把碗放进池中，用抹布把碗筷和盘子上的油渍洗掉。然后把温水放掉，用自来水把碗一个个进行冲洗，经过几遍的洗刷，三个碗和两个盘子终于洗干净了。洗完碗后，我得意的说：“以后每天晚上洗碗的事就归我了！”

爸爸妈妈都夸我长大了懂事啦！看着我的劳动成果，我的心里美滋滋的。但我也终于知道妈妈每天干家务活有多么的累了，我要珍惜妈妈为家庭付出的一点一滴，要学会珍惜妈妈的劳动成果，我还要多帮助妈妈做家务。

从幼儿园到现在，我做过许多事情，其中，最令我难忘的就是上幼儿园时扔垃圾的那一次。

那天，我一个人在家。我觉得没意思，我打开冰箱拿出橘子一边看电视节目一边吃橘子，吃着吃着吃出了一座“果皮山"，我想下楼去扔，又怕看不了电视节目，所以看了看楼下四周没人，就赶快扔了出去。突然，外面发出了生气的尖叫声：“这橘子皮谁扔的？”我把头伸出去看了看，急忙缩回来，啊！不妙，原来是我妈妈，妈妈跑上楼来，生气地说：“这橘子皮是不是你扔的？”我低声说：“不是。”妈妈的声音大了十倍说：“有错就该认错。”我低下头说：“我错了，不会再有下次了。”她轻轻地抚摸着我的头说：“我们要保护环境。”我急忙拿了一把扫帚到楼下去打扫。

知错就改还是好孩子，虽然这事过了很久，但我至今难忘。

洗碗小学作文8篇5

在我的成长经历当中，有许多的“第一次”，如：第一次洗衣服、第一次骑自行车、第一次做饭……但是，我印象最深的，就是那次洗碗的事。

那是一个双休日的早晨，我和爸爸、妈妈吃过早饭后，我便把碗放在了水池里，刚喊道：“爸——-”可嘴马上就闭上了，心里想：平时都是爸爸洗碗，今天我也来洗一回吧！于是，我卷起袖子，先拿起一个大碗，在里边装满了水，然后用洗剂滴了几滴，又拿一根筷子拌了拌，一碗泡沫水就弄好了！妈妈见我忙来忙去的，就问道：“你干嘛呢？”我说：“我要洗碗。”“你能洗干净吗？”“哎呀，让我试试呗！”“嗯，好吧。”我高兴极了，心想：真是的，洗碗多简单呀，还不让我做，太小瞧我了，看我给他们露一手！于是，我用大拇指和其他四个手指捏住碗壁，用右手拿起钢丝球，先沾点泡沫水，然后使劲地擦碗内，最后再擦碗外边，我就用这个办法把其余的碗全洗干净了。就在我把所有碗都擦干，准备放到碗架里时，突然“啪嚓”一声，一个碗竟然摔碎了！妈妈听到声音后马上赶了过来，看见我呆呆地站在那里，赶紧问：“怎么了？”我说：“我不小心把碗摔碎了。”妈妈说：“没事了，还好只摔碎了一个碗，下回注意。”我听了之后，心里的一块大石头总算落地了。我赶忙拿来扫帚把碎碗收拾干净，然后把剩下的碗小心地放回碗架里。

这件事让我感受到了成功的喜悦，同时也感受到了由于不熟练造成的小“失误”。我以后一定要多帮父母做事，好体会更多的“第一次”！

评语：本次作文写得比较成功！重点段落详细、生动。把自己洗碗的过程进行具体描述，层次清晰，语句连贯。结尾表达了自己的感想。运用了许多心理活动描写，使文章增强了感染力！