实训实训心得体会和方法,实训心得大全(整理3篇 )

时间:2023-11-18

推荐实训实训心得体会和方法篇1

一、实训目的

学习掌握ug软件的cad模块的基本操作。

二、实训准备

准备ug软件、u盘、cad基本操作基础。

三、实训要求

1、通过实例讲解,抓住机械制图“形体分析法”,进一步学会正确分解三维实体模型,以有利于学习理解、掌握ug的基本操作。

2、在了解ug软件的基础上,熟练掌握ug的cad模块之应用,为学习ug辅助编辑打好基础。

3、独立完成实训任务及自学内容,独立完成实训报告的书写。

4、遵守实训作息时间,保证实训进度。

2、在了解ug软件的基础上,熟练掌握ug的cad模块之应用,为学习ug辅助编辑打好基础。

完成任务按步骤图的顺序大体分为如图1-1所示的操作过程。

具体操作步骤如下:

1、新建所需的文件存储路径。

2、打开ug程序,在菜单栏中选择“文件”中的“新建”命令,或者在工具栏中单击(新建)按钮,打开新建对话框,选择正确的保存位置和建立正确的文件名,然后“确定”进入建模工作界面。

3、在坐标原点放置一个圆柱,圆柱体素特征如图1-2所示,按工程图所给的尺寸正确输入,然后单击“确定”。

具体操作步骤如下:

1、新建所需的文件存储路径。

2、打开ug程序,在菜单栏中选择“文件”中的“新建”命令,或者在工具栏中单击(新建)按钮,打开新建对话框,选择正确的保存位置和建立正确的文件名,然后“确定”进入建模工作界面。

3、在坐标原点放置一个圆柱,圆柱体素特征如图1-2所示,按工程图所给的尺寸正确输入,然后单击“确定”。“求差”,圆柱底面的大孔(直径78,深12.5)与圆台上的孔做法相似。(注意也可以直接打沉头孔)

6、在圆台上放置一直径为16高度适当的圆柱,与圆台求差做孔。如图1-5所示。(注意:指定矢量为y轴的反方向。指定点:zc轴方向为48。)

7、如图1-6所示,做圆柱中缺口部分。方法与第6

步相似,放置

一圆柱与原有圆柱求差,尺寸按工程图上的要求输入。(注意:指定矢量为z轴正方向,指定点为x轴向132/2。)

8、阵列上步骤完成的缺口部分如图1-7所示。(注意:为圆形阵列,数量4个,角度90度)

20_年x月x日

推荐实训实训心得体会和方法篇2

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erp原理及运用

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实验一

企业建账

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1、理解erp系统中企业帐的存在形式

2、掌握erp系统中企业帐的设立过程

3、理解系统用户及限权方法

4、理解帐套输出及引用的作用

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1、增加操作员

2、建立企业帐套

3、进行财务分工

4、备份和引入账套数据

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1、统管理员的身份注册进入系统管理

操作步骤为:

(1)进入“用友erp―u8”,点击桌面上的“系统管理”

(2)点击窗口左上方的“系统”,“注册”命令,打开“登录”对话框。

(3)“登录到”文本框中默认为本地计算机的名称。

(4)在“操作员”文本框中默认为“admin”,系统默认管理员密码为空。

(5)单击【确定】按钮,进入系统管理,系统管理界面最下行的状态蓝中显示当前操作员。

2、增加用户

操作步骤为:

(1)以系统管理员的身份注册进入系统管理,执行“权限”,“用户”命令,进入“用户管理”窗口。

(2)单击【增加】按钮,打开“增加用户”对话框。

(3)把小组成员按角色增加在在用户内,并且制定用户的角色。每增加一个造作员后,单击【增加】按钮增加下一个造作员。全部完成后,单击【退出】按钮返回。注意,设立自己为帐套主管。

3、建立帐套

操作步骤为:

(1)以系统管理员的身份登录系统管理,执行“帐套”,“建立”命令,打开“创建帐套―帐套信息“对话框。

(2)填写帐套信息,帐套信息包括:

a、已存帐套

b、帐套号:输入“520“

c、帐套名称:输入“物流10―1班陈亦发“

d、帐套路径:默认路径为“d:u872admin“

e、启用会计期:更改为“20xx年1月“

输入完成后,单击【下一步】按钮,打开“创建帐套―单位信息”对话框。

(3)填写单位信息,包括:

a、单位名称;入“物流10―1班“

b、其他栏目都可以不填

输入完成后,单击【下一步】按钮,打开创建帐套―核算类型“对话框。

(4)填写核算类型,包括:

a、本币代码:默认系统的“rmb“。

b、本币名称:默认系统的“人民币”

c、企业类型:默认系统的“商业”

d、行业性质:默认系统的“20xx年新会计科目”

e、帐套主管:默认系统的信息。注意,是自己的信息。

f、按行业性质预置科目:选择该复选框

输入完成后,单击【下一步】按钮,打开“创建帐套―基础信息”对话框。

(5)填写基础信息。选中“存货是否分类”、“客户是否分类”、“有无外币核算”几个复选框。单击【完成】按钮,弹出系统提示“可以创建帐套了么?”,单击【是】按钮,稍后一段时间,系统按输入信息要求建立企业数据库,完成后打开“编码方案”对话框。

(6)确定分类编码方案。按资料所给内容修改默认值。单击【确定】按钮,再单击【取消】按钮,打开“数据精度定义”对话框。

(7)定义数据精度。默认系统值后,单击【确定】按钮,系统弹出:“物流08―1班:{009}建立成功!您可以现在进行系统启用的设置,以后从[企业门户―基础信息]计入[系统启用]功能”并提示“现在进行系统启用设置?”单击【否】按钮,系统弹出提示“请进入系统应用平台进行业务操作1”单击【确定】按钮,返回系统管理。

4、权限设置

操作步骤:

(1)指定帐套主管。前面已经指定。

(2)给操作员赋权。点击“系统管理”,“权限”中的权限命令,进入“操作员权限”窗口。

(3)在操作员列表中选择自己的名字,选择“帐套主管”复选框。】

(4)单击【是】按钮,确定自己拥有了帐套主管权限。

5、输出和引入帐套

(1)进行帐套输出的操作步骤如下:

a先在e盘中创建一个属于自己的文件夹

b以系统管理员的身份注册进入系统管理,执行“帐套”中的“输出”命令,打开“帐套输出”对话框。

c在出来的对话框中,去掉勾,单击【确定】按钮。

d系统对所要输出的帐套数据进行压缩处理。

e对于压缩好了的文件把它放在自己先创建的文件夹中,系统会弹出“输出成功!”,单击【确定】按钮,就完成了。

(2)引入帐套的操作步骤如下:

以系统管理员的身份注册进入系统管理员,执行“帐套”中的“引入”,在e盘中选择自己要引入的文件,单价【确定】按钮,系统会弹出引入的路径,单击【确定】就完成

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erp实训室

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何为erp?erp是建立在信息技术基础上,以系统化的管理思想为企业运行提供手段的管理平台。erp系统集信息技术与先进的管理思想于一身,反映新时代对企业合理调配资源、最大化创造社会财富的要求,成为企业在信息时代生存、发展的基石。

传统的信息系统的不足之处:

1、与全面预算管理任务存在差别,导致不能对全面预算管理提供完整支持

全面预算管理支持企业决策,以中央控制为手段,向企业经营前端责任单元分解战略目标压力,主要关注责任单元的成本效益而非一线的作业,全面预算管理以为高层管理者提供决策支持为目的。而传统的信息系统工具关注实际运行结果、运行细节以及市场智慧,提供客户行为信息、销售细节信息和核算基础信息,也就是说,传统信息系统工具是业务系统。

2、管理手段落后,不能适应全面预算管理系统化、战略化目标要求。

企业开展全面预算管理所采用的方式(或工具)主要是电子表格和财务管理软件。

电子表格的不足在于:预算涉及内容广、部门多、指标间勾稽关系复杂,导致预算编制周期长,需要化费大量的人力和时间;控制难度大,无法按照各责任单元设置具体预算标准进行实时控制,进而难以进行预算分析,及时采取调整措施;电子表格信息难以集成与共享,不安全。

财务管理软件方式不足:财务管理软件脱离了业务预算过程,输出的信息仍然是孤立的,不能体现预算合理配置资源的内涵;财务管理软件大都缺少对战略目标管理的支持,数据来源依据性不强,没有体现分解战略目标的思想;财务管理软件多以会计核算为基础,未能深入企业经营业务,不能充分发挥全面预算管理的核心控制地位。

erp的管理对象是企业生产设备、运输工具等硬件资源和人力、组织结构、商誉、融资能力等软件资源。erp使这些资源相互作用,构成企业生产经营、创造财富、实现价值的基础,同时也反映企业在竞争和发展中的地位

erp之于传统信息系统的优势在于:

1、erp在功能上强调的是企业数据的集成与管理,侧重于基础数据管理,这是所有lt技术的核心,基于erp的数据功能,可以为全面预算管理提供以下信息:包含产品结构与bom之间的数量关系数据,即产能信息:以前年度账务数据、报表数据,各种重要的历史数据;企业实际业务发生时记录业务的财务会计和管理会计数据等。

2、erp可以满足全面预算管理所需要的主要数据。erp可以提供全面预算管理需要的历史数据,可以记录企业实际业务发生数据,这些数据可以满足全面预算在定制产品成本结构、分析历史数据、掌握实时执行数据的需要,对预算的编制、控制起到重要作用。

推荐实训实训心得体会和方法篇3

实训模式及目的:

通过校园和企业两个基点,以走出校园掌握家装公司制度下的设计师应用培养的实际方式,融汇贯通专业学生自身考察之中,弥补校园化专业学习无法过多实际操作提升专业素养和设计思路的空缺。

通过理论市场教学和现场实际操作、讲解两大模式,使专业学生进一步充分认知专业特性及附属产物。一个合格设计师的真正意义,是融合了校园、公司、市场需求的熟练把握,自我设计风格的定位,的四大转型。实训,紧扣“实际”、“深入”、“吸收”三大主旨,意在提高专业学生的设计水平和思维转变,为成为一名准设计师铺路架梁。

实训概况:

我是11级建装二班的学生,__。有幸在大二学年中在授课老师和辅导员老师的带领下在“__装饰有限公司”参加实训教学。当日上午的开班仪式上,老师和公司实训负责人对本次实训教学寄予了厚望,表达了实训的要求及目的。由于课程安排紧密,下午我们以分组的方式在设计师的带领下参加了解公司下属的“家装蒙太奇公园”。我所在的带队是许康静设计师。在设计师的讲解中,我知道了“家装蒙太奇公园”是集各式装饰风格样板间、多户型、多功能区使用布置以及家装材料工艺为一体的版式空间。首先,我们以一个普通小区户型为例做了细致的分析讲解,其功能分区主要有:客厅、厨房、餐厅、书房、卧室、卫生间等,围绕以上几个功能分区学习了顶部装饰、墙体改造、地板板材和室内设计装饰风格的定位等知识点。

一、顶部装饰

在顶部装饰中,有直接涂白处理和吊顶两大类。直接涂白处理一般会在顶部四周做石膏装饰,花纹或者线条,避免过分单调。吊顶装饰中大多又分为:“回”字吊顶和弧度图案吊顶两类。根据其样式设计选择和顶部空间大小的不同造价也不尽相同。在吊顶安装灯具方面,灯具又分为筒灯和射灯两个类型。其对高度和吊顶厚度上要求不同。在是否合适使用吊顶手法时,要根据房屋上下高度和空间装饰的整体布置要求,再通过了解客户需求倾向才能进行施工吊顶。

二、墙体改造

墙体改造分为拆改非承重墙的墙体和增加新墙体两种。其中也包含了对水路和电路的设想预留改造。因为,墙体改造的后期即是水路、电路的修改重走,这也是迎合了现今多采用墙内布置水电两路的装修手法,使装饰效果更加美观。在现今一般装修手法下,许康静设计师对水电走线做了举例:

1、壁式液晶电视机插线孔添加宽带接口

2、橱柜下安装两个插座

3、一室双控等,现代生活方式和科技水平的提高也促进了在电路施工中的改造要求。例:插座接口距地高度,网络端口的安放等。

三、地板、板材

地板的铺设一般有装饰石材、木质、复合型地板三大类。在铺设中要考虑是否加装地暖,若安装就不能使用木质累地板以防止高温地板变形。在板材选取方面设计师讲解了根据空间的功能性质、大孝客户需求综合定性进行选才。其在规格上也有所不同,以求达到要表现的效果和实用性。

其间,设计师还引申到到了家具的设计和选料等空间布置类的知识。她讲解了一些家具常用的材料类型:实木、颗粒以及大新板、密度板等板材材料。

四、装饰风格

在室内设计风格的定性方面,设计师着重强调要根据户型大孝客户现实需求、经济承受能力以及家庭环境氛围、人员成分等许多因素,这都直接或间接影响到了设计师如何做出一个切合实际的设计方案。

在此之后我们又参观了同种装饰风格下不同户型的设计样板间,在比较中学习到了设计方案不只是模式的机械化借用。即使户型类别相同,骑在功能使用和景观设计上。

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