最新初级中学春季工作总结，2021年春季中学工作计划（整理7篇 ）

初级中学春季工作总结篇1

1、学雷锋活动。三月份我校进行学雷锋活动并结合“日行一善，善行一生”宗旨，进行校内、校外学雷锋实践活动，在校内，每班台开学雷锋主题班会并成立学雷锋小组行善事，学校每周进行学雷锋评比。校外，学校组织中小学生走进社区，为居民做好事。

2、传统节日感恩教育活动。本学期，利用“三八妇女节”、“三月三清明节”、“五一劳动节”、“六一儿童节”、“端午节”等传统节日召开相应的主题班会，举办“我们的节日”作品展，进行传统文化和感恩教育活动。

3、以善为中心，开展文明礼仪教育活动。为了规范礼仪，我校每周升旗晨会上，由少先队大队部进行一个礼仪的规范表演。如尊师礼仪、同学礼仪、升旗礼仪等，通过规范的礼仪表演，让每个同学在日常学习、生活中明礼、学礼、用礼。

4、安全教育活动。为提高学生安全意识和行为，本学期我校开展了一系列安全教育活动：“禁毒安全教育”、“防艾知识宣传”、“消防疏散演练及安全知识教育”、“地震疏散演练”、“防溺水安全教育”、“法制教育进校园”和观看法制教育电影等，同时每周利用班会课、安全法制课进行安全教育。

5、各种文体活动。本学期我校开展多种文体活动及参加经开区各种文艺比赛：结合经典文化的“红五月”歌咏比赛、全校跳绳比赛、生活技能比赛、参加经开区中小学足球比赛，我校初中男、女队分别获经开区第三名、经开区英语歌谣比赛获二等奖、英语演讲比赛。

6、读书系列活动。为培养学生良好阅读习惯，我校结合经开区读书活动方案开展了一系列活动：“百年追梦全面小康讲故事”比赛、硬笔、毛笔书法比赛、绘画比赛、各班建立读书角，培养学生阅读习惯。

7、美丽校园、美丽教室、宿舍活动。本学期我校继续开展美丽教室、美丽办公室、美丽宿舍活动，每周进行美丽教室、宿舍评比。

8、培养学生良好学习习惯活动。本学期我校继续开展“入室则静入座则学”活动。

9、加强家校联系与合作活动。本学期，我校进行留守儿童家访活动，残疾儿童帮扶、送教活动，召开家长会及能过学校公众微信号发布学校动态加强家校联系，努力实现通力合作。

10、中考各项备考活动。每日体育中考项目指导训练、中考百日誓师大会、中考备考视导活动、初中大课间环跑活动等。

初级中学春季工作总结篇2

回顾这一年，有很多值得总结和反思的地方。对今年的工作进行总结，以促进我今后的工作。

一、加强学习，不断提高思想和业务素质

在今年的教育教学工作中，我坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，树立“以学生为主体”和“培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，激发学生的创造能力，培养学生德智体美劳全面发展。思想上严格要求自己，热爱教育。时刻约束自己当好老师，鞭策自己，努力在思想和工作上有所进步，这样才能适应社会发展和岗位竞争的需要。在过去的一个学期里，我也积极参加各种学习，深刻分析工作中的不足，找出自己与其他老师的差距，写下自己的体会，努力提高自己的政治水平和理论素养。同时，服从学校工作安排，配合领导和老师做好校内外一切工作。“学无止境，教无止境。”作为教师，只有不断充电，才能保持教学的青春和活力。随着社会的发展和知识的更新，我被敦促继续学习。因此，这学期除了积极参加政治理论学习外，还积极开展专业学习，提高工作能力和专业素质，使自己更好地胜任教师工作。结合课程改革，利用书籍和网络，认真学习课程改革的相关理论，学习他人在教育教学中的好经验、好方法。通过学习，我确立了先进的教学理念，明确了今后教育教学的方向。

二、求实创新，认真开展教研工作

教育教学是我们教师工作的首要任务。我明白，不管我的工作有多辛苦多累，我都不能落后。我应该尽力做好我的工作，尤其是我的教学工作。上课前，我认真研读教材、教学参考和课程标准，认真分析教材，根据教材特点和学生实际情况设计教案。虚心向有经验的老师学习和寻求建议。努力透彻理解教材，找准重点难点。课堂上，我努力将所学的课程理念运用到课堂教学和教育实践中，积极利用远程教育资源，利用课件和各种教学方法，集中学生的学习热情和创造性思维，努力用活教材、练新思路，增加课堂教学的吸引力，增强学生学习的兴趣和主动性。力求使我的数学教学更有特色，形成自己独特的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高教学质量。总之，我旨在培养学生的能力，提高学生的成绩和素质，努力让数学教学在学生的成长和发展中发挥更大的作用。

三、努力学习，完成学校的其他工作

闲暇之余，我收集自己在教学中的反思、案例和收获，记录自己的一些工作过程、生活故事和思考过程，挑选并积累最需要的信息资源，并在博客上积极与其他老师交流，探讨教学中存在的问题。

四、加强反思，及时总结教学得失

反思今年的工作，在取得成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点：

1、对数学教学的理论学习还不够深入，需要进行反思，教学水平提高速度缓慢。

2、教育科研在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标。

3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。

4、工作的积极性不够高，主动性不够强，有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。

五、继往开来，开创新的天地

鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足，我今后的努力方向是：

1、加强自身基本功的训练，特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练，注重对学生能力的培养。

2、对后进生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。

3、加强学生行为习惯方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意力学习，课下也要能严格约束自己。

4、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。一份春华，一份秋实，在本学期的工作中，我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，沉甸甸的情感。

初级中学春季工作总结篇3

1、加强组织领导，落实安全责任制。我校以提高安全意识为主线，建立和健全了学校安全领导小组，强化层层管理。实行“一岗双责”，与教育局签定安全责任书，层层落实、责任到人。定期全面展开校园安全排查，对查出的安全问题，坚持“谁主管，谁负责;谁检查，谁负责;谁验收，谁负责”的原则，限期整改。

2、建立和完善门卫和巡查制度。首先由政教主任直接负责安全保卫工作，保证每天学生在上学放学时段，都有一位保安、一位值周领导在校门口值守，配合疏导校门口交通和维护学生安全;其次建立了24小时门卫和巡查制度，并要求门卫严格落实查验制度，做到了校外人员进入校园要登记、要验证，严格控制了外来人员无故进入校园。

3、建立学校安全意外事故处置预案制度。按照教育局安稳办要求，制定了校园突发学生伤害事故处置预案制度。

初级中学春季工作总结篇4

。全面贯彻教育方针，全面落实学校的各种规章制度，根据各级党委、政府及教育主管部门的有关规定和要求，扎扎实实地开展了一系列行之有效的活动，具体工作如下：

二、加强宣传工作。大力开展爱党、爱祖国、爱家乡、爱国主义教育读书活动，利用升旗、集会、重大节日及“校园之声”等对学生进行国情教育、法制教育、思想品德教育、人生观教育，适时定期办好学校宣传栏、学校黑板报、班级黑板报，及时准确地宣传党和国家的方针、政策，培养了学生的社会主义信念和遵纪守法的优良品质。

三、加强日常工作管理，坚持学校领导值日，值周教师值周，处理好本周、本天的学生违纪及检查落实，加强值周班学生值日及文明岗检查力度。

四、狠抓《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的学习和训练，制订了娜姑中学学生行为规范具体管理制度《娜姑中学学生一日常规》，把开学第一周作为行为规范周，第一个月作为行为规范月，使规范教育纵贯整个学期。本学期从自习和晚睡抓起，使学生严格遵守作息时间，间接地从时间和空间上减少了违纪事件。对部分违纪学生进行的引导和教育，对屡教不改的学生作出严肃处理并记入学生档案。

组织了“好人好事”、“绿化美化”和班级“黑板报”的评比活动。使德育工作有载体，促进良好校风的形成。

六、继续抓好班级体建设。本学期狠抓班级体组织和制度建设，开展了丰富多彩的集体活动，营造良好的班风、学风。全校各班都举办了质量较高的主题班会，并有详细的书面材料。狠抓质量不放松，各班加强学生的学习目的、学习态度的教育，指导学生改进学习方法，努力学好各门功课，注重学生自治、自理、自控能力及兴趣的培养。关心学生身心健康及校内外生活，做好家访工作，力争家长和社会各界的支持，耐心细致地做好学生思想工作，严禁体罚和变相体罚学生。

七、加强了安全管理。认真贯彻《中小学安全须知》，抓好防火、防盗、防流氓滋扰、触电、溺水、交通安全等紧急意外事故的安全教育。及时排除安全隐患，定期举办法制和交通安全知识的专题讲座，加强了学生对法制、交通安全知识的学习。

八、充分发挥政教处的机构职能作用。共青团、学生会、少先队共同协调并组织学生参加清扫街道、山坡种树、校园文明监督等活动，开展了“五热爱”、“献爱心”等活动，逐步建立学校、社会、家庭有机结合的德育网络系统。

九、抓好学生的心理健康教育，做好差生转化工作。全体师生特别是班主任深入到学生中去，了解学生的疾苦，做好学生的良师益友，努力排除学生心理上的障碍，使学生能以良好的心理素质全身心地投入到学习中去。定期家访，定期召开家长座谈会，使学校和家庭密切配合共同管理好学生。帮助家长树立正确的教育思想，改进教育方法，提高家庭教育水平，给予差生更多的关心和帮助，增强差生的自信心和自尊心，促使他们把精力用在学习上，让其有所进步和提高，使学校差生转变工作迈上新台阶。

学校德育工作是一个没有终点的攀登，我们将不断开拓，不断创新，使我校德育工作常抓不懈步步登高。

・・・政教处

・・xx年7月10日

初级中学春季工作总结篇5

我校把“立德树人”作为德育工作的根本任务，遵循中学生身心特点和成长规律，积极开展各类主题活动，一学年来，我校开展了学雷锋活动、清明节“祭英烈”活动、“重走长征路缅怀先烈志”—纪念五四运动100周年社会实践活动、首届“英语之星”朗诵比赛、“扫黑除恶，杜绝校园欺凌”主题手抄报展评活动、“百场家庭教育大讲堂”xx县启动仪式、美丽中国，我是行动者——环境保护主题实践活动、为祖国点赞，做新时代好少年—2020年春季学期经典诵读大赛、第三届田径运动会、新时代文明实践活动等。

以上活动让学生继承和弘扬了中华民族优秀传统文化，培养了学生的爱国情怀，进一步培育和践行社会主义核心价值观。在潜移默化中渗透德育教育，并推进了德育队伍建设工作，形成了学校德育特色。

初级中学春季工作总结篇6

在区政法委的正确领导下，经过全镇上下的齐抓共管，共同努力，xxxx年我镇的社会治安综合治理工作取得了显著成绩。现将工作情况总结如下：

一、领导重视，健全组织

1、成立了以镇党委书记任组长，分管领导为副组长和相关部门负责人为成员的综治工作领导小组，下设办公室负责日常事务。领导小组具体负责全镇平安建设工作的组织领导和协调，坚持每月召开一次专题会议，研究、布置工作，落实具体措施。

2、在建立全镇综治、创建“平安xxxx”领导小组的同时，镇直各部门、各村成立了相应的组织机构，镇党委层层签定综治、创安责任书，要求各级各部门看好自己门，管好自己人，办好自己事。将确保一方平安的政治责任层层落实到人，从而在全镇形成一个目标明确、责任细化、上下联动、齐抓共管的新局面。

二、强化措施，完善机制

1、在综治、平安创建上强化了三条措施：一是强化了宣传领导，充分利用会议、广播电视、印发资料、标语标牌等进行广泛宣传，在全镇形成平安创建的良好舆论氛围；二是强化了目标管理责任制。层层签定了《社会治安综合治理、维护稳定、平安创建目标责任书》，同时，实行了社会治安综合治理、平安创建领导责任书、一票否决制、重大问题责任追究制等制度。三是强化了专项督导，经常组织精干力量，采取明查与暗访相结合的方式，对综治、平安创建工作进行督促和指导，查漏补缺，表彰先进，惩戒后进。

2、完善三大机制：一是健全完善目标考核机制，把平安创建工作纳入年终目标考核内容，把抓平安创建的成绩作为考核驻村干部的重要依据；二是健全完善齐抓共管机制，加强组织协调、畅通信息渠道，构建综合治理网络，形成齐抓共建合力；三是健全了完善经费保障机制，加大资金投入力度。确保综治业务、平安创建、群防群治、见义勇为表彰经费逐年有所增长，确保平安创建工作顺利开展，实现了我镇综治、平安创建目标。

3、镇综治委坚持每个季度召开一次形势分析会，由书记亲自主持;每月召开一次安全生产形势会，由镇长亲自主持。每年年初、半年、年终综治工作会，书记、镇长都亲自审定方案，研究考评细则，探索创新方法，模范带头做综治学习型、专家型的领导。在考核考评上，各单位、村（社区）年终评优及奖励与综治工作挂钩，提高干部积极性和责任感。

三、突出重点，健全网络。

我镇牢固树立抓稳定就是抓发展的观念，把平安创建工作作为落实科学发展观的检验标尺之一；始终坚持发展是第一要务，安全稳定是第一责任的意识，增强创新意识，在具体工作中突出三个重点：

1、完善了平安整体联动防范工程，健全网络。以五统一标准（即统一着装、统一培训、统一标志、统一上岗、统一考核）来完善建立建设整体联动防范工程，建立了社区巡逻队，对场镇及周边复杂地段进行24小时巡逻，同时组建了28个，156人遍布全镇28个村的义务巡逻队，并坚持长期巡逻。

2、抓好严打整治斗争。在强化治安上做到了“三加大”。一是加大刑事犯罪的打击力度。重点打击有组织犯罪、黑恶势力犯罪、严重暴力犯罪及两抢一盗等多发性犯罪。二是加大治安案件查处力度。深入开展禁毒禁赌斗争和学校周边、企业周边治安环境治理，今年以来，共查处治安案件65起，处理违法人员12人，其中：行政拘留6人，治安罚款9人，通过治安案件查处，不仅优化全镇的发展环境，还防止了民转刑案件的发生，从而大大降低了重大恶性案件的.发案率。三是加大邪教人员的教育转化力度及回访帮教活动。

3、抓好易犯罪群体教育管理，加强对刑释解放人员的管控，充分发挥社区、村基层自治组织、行业组织和社会中介组织的作用，形成社会管理和服务的整体合力。

四、注重防范，增强后力

1、信访维稳。我镇地处三县交界处，历来群众法律意识淡薄，维权意识不够，在当前新农村建设、民生工程实施、机构改革推进、信访形势倍显严竣的情况下。为确保安定团结、和谐稳定。特别今年上海世博会、广州亚运会在我国举行，稳定工作高于一切，镇党委、政府主要领导殚精竭虑，往往是亲自挂帅化解信访难点。强化摸排，村每月一次大排查，矛盾纠纷及时调解，镇一月一次形势分析，做到超前预控，争取主动。三是完善领导接待日制度，实行开门接访，每天确定一名党政领导信访值班、零报告制度，严格首问责任制和领导督办、分管承办、单位主办、限期办结制度。

2、矛盾调处。调整充实成立矛盾纠纷排查调处中心、信访办和综治中心，一套人马，三块牌子，合署办公，专人负责，常年值班。严格摸排“零”报告制、“一票否决制”、“双向追责制”，至十月中旬共排查矛盾纠纷44起，调解44起，调解成功44起，调解成功率达到100%。

五、创新了方法，突出了特色。

我镇在综治、平安创建活动中敢于创新、注重实效，层层推进综治、平安创建工作。

1、在增强治安巡逻战斗力的同时，我们定期组织召开政法队伍与行政执法队伍的共建联系会议，实现专政力量与专门机构的合力，有限警力与无限社会力量的凝聚。

3、强化基层民主建设，推进村民自治。依照村规民约的规定，实行村民自治管理，调解各类矛盾纠纷，从而奠定农村稳定平安的基石，切实加大了平安创建的工作力度。

4、办实事，聚民心。今年以来，我们以维护稳定大局出发，本着量力而为、尽力而为的原则，着力为群众办实事，办好事。特别是在“今年7月、8月的大洪灾中，全镇干部紧急出动，积极参与抗洪抢险，购买救援物资，深入村社、深入农户解困济贫，受到群众一致好评。凝聚了民心，鼓舞了士气，改善了党群、干群关系，维护了全镇社会稳定，推动了平安xxxx建设。

我镇综治、平安创建工作虽然取得了一定成绩，但还存在一定的不足。在今后的工作中我们将以富xxxx百姓，保xxxx一方平安为己任，牢固树立和落实科学发展观，继续创新工作思路，提升创建理念，增强执行力，改善经济发展软环境，以高度的责任感和使命感不负重望，扎实工作，为创建平安xxxx构建和谐xxxx，谱写新的篇章。

初级中学春季工作总结篇7

本学期，我服从学校工作安排。我从学生家庭联系、成绩表等，多方了解、熟悉并掌握学生的情况，深入班级，多与学生交谈，摸清学生的特点。针对以上特点，我从以下几个方面开展了工作：

第一，狠抓常规管理。纪律是学习的保证，有规矩才有方圆。为此，组织班委制定了详细的班规、德育量化平分标准，照章办事，严格要求学生。为使学生克服上课迟到的毛病，我每天提前到校。为使学生珍惜宝贵的学习时间，我每天到教室都大声朗读;为使学生形成独立思考的习惯，要求学生安静地思考和学习，独立完成各科作业。

第二，做好思想引导。为稳定学生的思想，针对分班和各种人生选择问题，在班会课、政治课上进行讨论和正确引导，并与同学生个别谈心，与家长交换意见和看法，细心做学生思想工作，并制定了“努力超越，实现梦想”的班训，激励同学努力上进。逐步稳定了学生的思想，使其静下心来，安心学习。逐步树立和增强自信心。

第三，培养集体观念。通过主题班会，班委会，个别谈话等方式，树立学生的集体意识;指导学生，自愿组合成若干个学习帮教小组，取长补短，互帮互学，共同提高。

第四，树立学习的榜样。对优秀学生，进步学生大力表扬，号召同学向其学习，并帮助他们确立学习目标，指导他们改进学习方法，从而使这些学生的自信心和学习积极性得到提高，更加努力地学习。

行广泛的交流，帮助他们解决思想上的疙瘩，学习上的困难;指出其缺点和错误，帮助其认识错误原因，找出改正的办法，进行家访，争取家长合作，共同帮教，促其改正，逐步转化。对杨满妹、杨小周、文伟等同学，针对他们的特殊情况，多次与家长交流，细致了解其情况，多次与其谈心，使其能够积极主动地改正缺点和错误，努力学习，成绩有一定进步;学习习惯、生活习惯和自觉性、文明守纪、行为规范等方面，都有了教大的转变。

第六，关心、爱护学生，帮助他们建立正确的人生观、世界观、价值观;帮助学生树立科学的志向，确立正确的学习目标和学习态度，自觉地发奋学习，克服困难，不断提高自己的学习能力和学习成绩，同时又陶冶学生的思想情操。

第七，通过定期召开班干会讨论、个别谈心、培养尖子生等形式，与班干和优秀学生，多交流思想和工作方法，高标准、严要求，逐步锻炼和培养学生的工作能力。涌现出了刘红艳、秦兴荣等一批优秀同学苗子。经过各位同学的共同努力，多数学生已有很大进步;少数学生，虽有进步，但提高不大。由于面对的学生较多，对部分后进生的思想转变工作，还做得不够，同部分学生的思想交流，做得不多。这有待于今后逐步地改进和完善提高。