女性心理健康知识讲座(6篇)
时间：2024-03-07
时间：2024-03-07
一、讲座内容：女生青春期健康知识---生理篇
“认识青春期”、“胸前凸起的“小花蕾”、“每月那几天，善待“好朋友”的造访”、“面子”问题多，让青春多点靓丽”以及“母女沟通小技巧”5个部分
二、讲座目的：
1、通过生理健康教育，了解自身正常的生理变化，有助于学生健康成长。
2、开展心理健康教育，帮助学生解决生活、学习困难，提高思想认识，为他们个性发展打下长久而全面的坚实基础。
3、行为健康教育目的在于教他们正确处理人际关系，正确处理男女关系，提高两性交往礼仪，为步入社会做坚实的铺垫。
4、通过学习让学生认识健康标准的尺度，衡量自己健康生活的方式。
三、时间地点：
时间：2022年12月10日星期三
地点：地下一层会议室
四、形式：现场讲座和三校互通结合
五、参加人员：
[关键词]中职女生;生殖道感染;健康教育;生殖健康
[中图分类号]R711.3[文献标识码]A[文章编号]1005-0515(2010)-9-204-01
生殖道感染(ReproductiveTractInfection,RTI)是威胁人类生殖健康及女性身心健康的重要疾病,在妇科疾病中高居首位。生殖道感染是由于细菌、病毒、衣原体、支原体、滴虫、假丝酵母菌等多种病原体侵袭引起的一组传染病的总称,多见于已婚妇女。近年来,由于特殊的生理和心理原因,生殖道感染正向青春期女性悄悄逼近。中职女生正处于青春期,了解中职女生生殖道感染状况及相关因素,寻找有效的干预措施,促进生殖健康,尤为重要。
1资料与方法
1.1资料来源2009年4月及2010年4月,咸宁卫校附属医院和咸宁市计划生育服务中心2次开展中职女生生殖道感染状况普查。2009年底至2010年初,咸宁卫校举办了多期青春期女生保健知识讲座,讲座对全市中职女生开放。女生通过讲座了解了生殖道感染及其危害,开始主动预防和积极治疗生殖道感染。普查结果:2009年中职女生被确诊为生殖道感染的人数为598人,发病率为8.53%;2010年被确诊为生殖道感染的人数为297人,发病率为4.24%。
1.2诊断标准根据症状、体征,咸宁卫校附属医院和咸宁市计划生育服务中心选择性地进行阴道分泌物涂片检查或培养、阴道窥器检查及PCR技术检测。按乐杰本科教材《妇产科学》第7版诊断标准进行确诊。
2结果
2.1发病情况2009年中职女生被确诊为生殖道感染的人数为598人,占全市中职女生总人数的8.53%,其中,外阴及阴道炎症479例,占病例总数的80.10%,性传播疾病(主要查出淋病、尖锐湿疣及生殖器疱疹)43例,占病例总数的7.19%。2010年被确诊为生殖道感染的人数为297人,占全市中职女生总人数的4.24%,其中,外阴及阴道炎症252例(其中19例为复发病例),占病例总数的84.85%,性传播疾病11例(其中5例为去年未愈病例),占病例总数的3.71%。2010年与2009年相比,中职女生生殖道感染发病率明显下降(下降4.29%)。发病情况见表1。
2.2性生活相关因素2009年中职女生因性生活患生殖道感染的人数为124人,占病例总数的20.74%。2010年因性生活患生殖道感染的人数为47人,占病例总数的15.82%。2010年与2009年相比,中职女生因性生活发生生殖道感染的病例明显减少(下降4.92%)。因性生活患生殖道感染病例见表2。
表22009年与2010年中职女生
因性生活发生生殖道感染情况比较
3讨论
3.1中职女生生殖道感染状况2009年及2010年,咸宁卫校附属医院和咸宁市计划生育服务中心2次开展的中职女生生殖道感染状况普查表明,中职女生生殖道感染以外阴及阴道炎症发病率最高,其中主要为细菌性阴道病、外阴阴道假丝酵母菌病及滴虫阴道炎。另外,宫颈炎、盆腔炎性疾病及性传播疾病发病情况也不容乐观,这些多见于已婚妇女的生殖道感染已大量出现于青春期中职女生。临床症状主要为阴道分泌物增多、外阴瘙痒及下腹坠胀,部分病人无临床症状。2次普查表明,2009年底至2010年初,咸宁卫校举办的多期青春期女生保健知识讲座让女生了解了生殖道感染及其危害,开始主动预防和积极治疗生殖道感染,使中职女生患生殖道感染病例明显减少,同时,因性生活患生殖道感染的病例也明显减少。
3.2中职女生生殖道感染相关因素
3.2.1身心发育时差错位中职女生正处于青春期,生理发育迅速,而心理成熟相对滞后,出现身心发育时差错位。身体及性生理的发育促使她们急于模仿与尝试,而心理的脆弱又使她们无法明白爱的真谛,不懂得忍耐与责任,常因升学无望或家庭变故引发冲动,行事不计后果。
3.2.2缺乏生殖健康知识中职女生大多数缺乏生殖健康知识,不懂得青春期生理及心理发育特点,缺乏月经期保健知识、性传播疾病的预防知识及防止害的自我保护知识。无知则无畏,许多女生出现了生殖道感染症状却不知情,以至感染加重并相互传染。
3.2.3家庭与社会环境因素中职女生有的家庭经济困难,家长长期在外打工,致使家庭管教缺失,有的则因家长娇惯、溺爱,养成了许多不良习惯,加之学校管理不到位以及社会环境的不良影响,诸多因素使得她们在青春期困惑中得不到正确引导,常常铤而走险,采取轻率行动,发生生殖道感染或意外妊娠。
3.3中职女生生殖道感染干预措施
3.3.1关爱女生是预防的根本青春期是人生一个重要发展阶段,她既是生殖系统、性发育的关键时期,也是正确性观念、有责任感的性与生育行为确立形成的重要时期。全社会都应关爱青春期女生,关心女生成长和身心健康,正确引导孩子,注重情感培养。家长和老师都应用爱心读懂孩子,了解青春期女孩的生理与心理特点,及时疏导;用耐心贴近孩子,多倾听、多理解,帮助孩子度过青春期情感的躁动,走出情感误区,使之专心学习;用责任心培养教育孩子,尽量减少“碰撞”,使孩子能健康成长。家庭和学校的关爱能让女生感到温暖、安全,同时能对她们产生吸引力,防止她们通过非正常途径寻找情感寄托。
3.3.2大力加强健康教育健康教育是干预中职女生生殖道感染、促进生殖健康的重要措施。咸宁卫校举办的多期青春期女生保健知识讲座已明显降低了中职女生生殖道感染的发病率。应该让中职女生充分认识生殖道感染的危害,如引起婚后不孕症、异位妊娠、流产、早产、死胎及盆腔炎性疾病后遗症等;同时让女生明白生殖道感染会影响婚后夫妻生活及家庭幸福。教育女生积极预防生殖道感染,如洁身自好,婚前不与人发生性关系,不与不认识的人有亲密接触,防止害;养成良好卫生习惯,正确清洁外阴,清洗外阴用专盆、专用毛巾,穿棉内裤,每天更换,单独清洗、晒干;月经期使用清洁卫生用品;不与他人共用浴盆、浴巾,避免坐不洁马桶;不与他人共用注射器、针头;避免意外妊娠及人工流产;看病到正规医院,防止医源性感染。同时,要让女生明白人人都应对他人、对自己、对社会负责。
3.3.3加强学校管理学校教育是教育的核心。中职学校应特别关注性教育,关爱学生,培养人才,不被社会左右。防止学生看,禁止学生到不良的娱乐场所。开展性知识、性道德、性法制教育。为学生提供科学的信息和健康的文艺作品,正确引导,帮助她们树立正确的人生观、价值观和爱情观,使中职女生健康成长。
3.3.4学校、家庭、社会密切配合学校、家庭、社会密切配合,是加强女生生殖健康教育的重要途径。预防中职女生生殖道感染,促进生殖健康,需要安全、友好、充满关爱和尊重的生活环境。只有家庭教育、学校管理、社会关注才能构建这种良好的环境。在这种环境中,女生能够受到保护,可以免受伤害、虐待和暴力;能够建立自尊、自信和培养爱心。所有这些都有助于激励中职女生对自己的健康和人生做出积极的选择。
参考文献
[1]乐杰,主编.妇产科学[M].第7版.北京:人民卫生出版社,2008,164-173,236-255.
关键词：门诊孕妇，健康教育需求，生活质量，关注问题，知识获得方式。
伴随社会的发展，生活水平的不断提高，人们对生活质量的要求在不断的上升，因此对知识的求知欲望也就不断的增加[1]。为了能顺利生产出健康聪明的宝宝，越来越多的孕产妇及家属重视在孕期的保健护理，对这方面的知识需求也在不断的增加，为统计分析门诊孕妇所需要了解的重点，健康教育知识问题的类别及应采取的健康教育宣传的方式，选取我院2010年-2011年620例孕妇，进行健康教育需求的调查，现将结果报告如下。
1资料与方法
1.1一般临床资料
选取我院2010年-2011年620例门诊就诊孕妇，其文化水平同经济条件没有明显的差异性，其中年龄在20岁～30岁孕妇547名，比例为88.22％，31岁～35岁49名，比例为7.90％，35岁以上孕妇24名，比例为3.87％。489例为初产妇，比例为78.87％，131例为经产妇，比例为21.12％。96例孕妇为大学本科学历，比例为15.40％，115例孕妇为大专学历，比例为18.54％，324例孕妇为高中学历，比例为52.25％，63例孕妇学历为初中，比例为10.16％，22例为初中以下，比例为3.54％。181例孕妇职业为干部，比例为29.19％，228例孕妇职业为工人，比例为36.77％，199例职业为农民，比例为32.09％，12例孕妇为自由者，比例为1.93％。
1.2方法
对620例门诊就诊的产妇，进行健康知识问卷调查，统计分析门诊孕妇所关心、了解重点知识问题的类别，进行健康教育宣传的方式。
2结果
2.1重点关注问题
门诊孕妇主要关心和需求的问题有：孕期较常的疾病、种类及治疗和预防的措施、孕期的饮食调理、孕期胎动的自测方法、对孕产妇的护理、产后母乳的喂养相关知识及产褥期的卫生等，详见表1。
2.2健康教育宣传的方式
采取主要的宣传及讲授的方法为：定期开展知识讲座、提供专科电话及网络咨询、对孕产妇进行区域划分定期开展相互交流及讨论，提供孕妇健康知识相关的手册及影音资料等，详见表2。
表1：孕妇对健康教育知识的需求情况（n=620）
表2：对孕妇采取的健康教育方式（n=620）
3讨论
人们生活水平提高了，越来越多的对健康保健知识提高了重视的程度。面对即将成为母亲的转变，不但身体承受的巨大的改变，心情也伴随着变化，获得健康聪明的宝宝，是每个即将成为母亲的孕妇愿望，面对妊娠的各个时期不同的生理变化和保健，就成为每个孕妇迫切需要进行学习的知识，如何能更好的解决孕妇知识匮乏的问题，要依据孕妇关注的问题，进行有针对性的教授[2，3]。
上述统计资料显示，620例孕产妇的一般情况，大部分的孕妇的年龄偏低，年龄在20岁～30岁孕妇547名，比例为88.22％，所占的比例较大，131例为经产妇，比例为21.12％，324例孕妇为高中学历，比例为52.25％，181例孕妇职业为干部，比例为29.19％。由此可见，620例孕妇的特点为年龄相对较小、经产妇所占的比例小，大多数为高中学历，仅有29.19%的患者为干部家庭，体现大部分孕妇的一般状态为，年纪轻、文化相对较低，大部分为初产妇没有经验，对孕期的健康保健知识缺乏正确的认识和了解。导致门诊的孕妇对健康保健知识的需求增加[4，5]。
表1统计显示，门诊孕妇主要关心和需求的问题有：①孕期较常的疾病、种类及治疗和预防的措施：对于孕妇这一特殊的群体，不但要求自身的健康，还要保证胎儿的正常发育，在妊娠的过程中难免，由于机体免疫力下降及身体各个系统都呈现分泌失衡的状态，容易引起原发性疾病和激发性疾病的发生和感染，导致许多常见的疾病，不能进行常规的治疗，以免造成胎儿的畸形甚至死亡，所以如何预防一些常见疾病，就成为门诊孕妇的主要关注的问题之一；②孕期的饮食调理：由于孕期的妇女对饮食和营养的要求比较高，需求量也比较大，孕期的妇女需要更好的进行营养的调理，保证自身和胎儿的营养供给，才能孕育出健康的宝宝及保证在分娩后产妇的健康生活。③孕期胎动的自测方法：面对腹中的胎儿一天天的成长发育，每个妊娠期妇女都希望宝宝能健康的生长，然而能最简单直接的与胎儿沟通的方法就是胎动的感知，所以进行自我检测胎动的频率，就是每个孕妇想了解和掌握的知识。④对孕产妇的护理：由于孕妇的身体发生很大的变化，所以对不同时期的孕妇如何进行日常护理，也是每个孕产妇及家属需要了解和指导的问题之一。⑤产后母乳的喂养相关知识及产褥期的卫生：母乳是孩子最健康、最有营养的食物，由于大部分准妈妈年龄相对偏低，还是初次做母亲，对如何更好的母乳喂养的知识相对缺乏，所以急切需要了解。同样需要了解产褥期的卫生知识，以提高产后的生活质量。
表2统计显示，门诊孕妇希望知识获得，所采取的主要方式为：①定期开展知识讲座，大部分孕妇希望开展定期的专业知识讲座，希望通过授课的形式来学习和了解，孕期的保健知识；②提供专科电话及网络咨询：72.41%的孕妇希望开通专科热线电话及网络咨询，由于孕妇在出行时行动，有所局限，对于特殊体质的孕妇，出行也会为其带来危险因素，进行电话或是网络咨询，这样足不出户的学习和解决孕期的健康保健问题；③对孕产妇进行区域划分定期开展相互交流及讨论，依据居住地的方便条件，对其进行区域的划分，定时进行交流和讨论，有助于缓解孕妇妊娠期的紧张焦虑的情绪，而且能更加增加知识的丰富性，能使孕妇保持一个愉悦的心情。④提供孕妇健康知识相关的手册及影音资料等，57.41%的孕妇希望能够采用此种方法进行健康教育宣传，可以更加直接和简单的，进行健康教育知识的传播。
孕妇对妊娠期的健康教育知识的需求很迫切，为孕妇提供丰富全面的健康教育知识讲授，能满足于孕产妇对妊娠期健康知识的需求，有助于提高女性的妊娠期生活质量。参考文献
[1]曹玉忠，代炳梅，隗伏冰，等.孕妇学校式健康教育对降低艾滋病母婴垂直传播的效果评价[J].中国现代医药杂志，2011(5).
[2]陈伟.孕期妇女免疫规划知识水平调查及健康教育效果评价[D].天津医科大学，2011.
[3]黄凤霞，冯雪兰.对社区孕妇进行产前健康教育的效果观察[J].护理实践与研究，2011(6).
2016妇幼健康中国行活动总结一
7月26日，省卫计委在西安市妇幼院召开媒体通气会，宣布妇幼健康中国行走进陕西活动举行。省卫计委健康处副处长温春梅说：妇幼健康中国行走进陕西由省卫计委主办，西安市卫计委承办，活动期间将举行系列惠及我省妇女儿童的活动。
据了解，妇幼健康中国行活动是国家卫计委和全国妇联联合在全国范围开展的活动，自2014年以来已在全国20多个省市举行，旨在普及妇幼健康知识、保健能力和健康水平。妇幼健康中国行走进陕西内容为：举办长安讲坛、主题征文摄影、微视频、专题讲座、制作专题宣传片及免费赠送健康检查和义诊活动。
2016妇幼健康中国行活动总结二
自2016年1月，妇幼健康中国行走进云南活动开展以来，东川区妇幼保健中心精心组织，分别在东川辖区各乡镇(街道)陆续开展。此次活动以妇幼健康宣传、专家义诊、健康专题讲座等形式开展。截至目前，妇幼健康中国行走进云南活动已在6个乡镇和2个社区开展，共发放健康宣传品、画、处方35000余份，抽调了12名专家对辖区内1060名孕产妇进行了义诊，为400余名群众开展健康教育专题讲座8场，共计服务群众3000余人次。此项活动为妇女儿童保健知识进行了广泛宣传，得到了广大群众的好评。
妇幼健康中国行是为了让全社会更加了解、关注妇女儿童健康，2014年，国家卫生计生委和全国妇联共同组织开展了妇幼健康中国行活动，两年来陆续在全国近20个省份开展，云南省作为其中一站，于2016年1月以妇幼健康中国行--走进云南为主题进行宣传，已在省内普遍开展实施。
2016妇幼健康中国行活动总结三
2016年5月20日上午，在国家卫生计生委和全国妇联联合指导下，由中国疾病预防控制中心妇幼保健中心、中国妇女活动中心共同主办的2016年妇幼健康中国行活动启动仪式在天津市举行。国家卫生计生委副主任王国强出席启动仪式并讲话。
为了让全社会更加了解、关注妇女儿童健康，让妇幼健康知识、理念、技能更广泛地进农村、进社区、进家庭，为维护妇女儿童健康保驾护航，2014年起，国家卫生计生委和全国妇联共同组织开展以系列妇幼健康专题讲座、科普知识宣传和专家义诊、健康咨询为主要内容的妇幼健康中国行活动。两年来,活动已走进19个省份，开展活动数千场次，直接服务妇女儿童近百万人,受到了各地群众的欢迎，取得了良好的社会效益。2016年活动将继续在全国12个省(区、市)陆续开展，天津市以爱在津沽情暖妇儿为主题，开展了妇幼健康大讲堂、专家义诊、健康咨询等活动。
王国强充分肯定了妇幼健康中国行自2014年启动以来所取得的成绩，并对天津市政府通过实施妇女儿童健康促进计划，为妇女儿童提供20项免费惠民项目，有力促进了妇幼健康服务均等化表示赞赏。他强调，各地要顺应新时期人们对妇幼健康科普知识和优质服务的新期待，科学研判新形势下妇幼健康管理和服务面临的新挑战，通过妇幼健康中国行活动，普及妇幼健康知识，宣讲妇幼健康政策，开展基层人员培训，保障妇女儿童健康。卫生计生部门要树立大妇幼、大健康的理念，继续秉承优良传统，加强与其他政府职能部门、群众团体的沟通合作，充分发挥各自优势，共同把妇幼健康中国行活动做大、做广、做强、做实。他希望天津市要结合当地实际创造性地开展工作，发动新引擎、取得新成效、打造新品牌。
天津市曹小红副市长表示要以妇幼健康中国行为契机，进一步做好妇幼健康服务和宣传工作，进一步落实党的政策并惠及全市妇女儿童，让母亲更安全、儿童更健康。
【关键词】性与生殖健康；教育；可行性及效果
Experiencesinsexandreproductivehealtheducationforuniversitystudents
XUJiang
InstituteofPopulationResearch,PekingUniversity,Beijing100871,China
【Abstract】Collegestudentsareinanextremelydangerousperiodfortheunhealthysexualbehaviors.Witheconomicdevelopmentandcultureprosperityinmodernsociety,sexualbehaviorsaremorepermissiveamongcollegestudents,resultingintheincreaseinunsafebehavior,accidentgravid,genitaltractinfection,premaritalpregnancy,abortion,STD/AIDSvirusinfection.Thelackofsexandreproductivehealthinformationandpermissivesexattitudeamongcollegestudentsarethemainreasonsforunhealthysexbehaviors.Therefore,reproductivehealtheducationisverynecessaryforcollegestudents.Therearemanyuniversitiesofferingsexandreproductivehealtheducation.Thispaperdetailsthemode,contentandeffectofsexhealtheducationinPekinguniversity,andsummarizessomeeducationexperiencesforthereferenceofotheruniversities.
【Keywords】Sexualandreproductivehealth；Education；Feasibility,effect
1在高校开展性与生殖健康知识教育的必要性（引言）
大学生正处于性活跃期，是一个极易受损伤和危险的时期，加上现代社会经济发达、文化繁荣，各种时尚信息冲击着大学校园，大学生中不安全、意外妊娠、生殖道感染、未婚先孕、人工流产、性病／艾滋病病毒感染的发生率不断增加（杜建林，2008；李文彦等，2007；曾琳娜，2007；徐芾等，2004）。造成这种局面的原因有多种，归根到底，无非是高校大学生性与生殖健康信息的科学性和知识不够，以及大学生的性观念逐步开放所致。
从高校大学生获取性科学的信息和性与生殖健康知识存量的角度来看，有必要在高校开展性与生殖健康教育。目前，我国青少年性与生殖健康教育存在严重的缺失，学校的教育与家庭的教育均在青少年的性与生殖健康主要来源中比例不高。和平英、张河川在云南大学生性与生殖健康状况分析中显示，主要靠学校教育的只占8.0%，远低于媒体（58.0%）的影响力（和平英、张河川，2008），其他的研究结果也大都如此。在校大学生性生殖健康知识缺乏，他们只是通过中学生理卫生课、报刊书籍、网络、电视广播等途径了解这方面一些知识，但不系统、不全面，远远满足不了他们的需要（周远忠等，2009；周丽苹、叶世明，2002；荆春霞、杨光等，2008）。在校本科生一般对生殖健康知识有一定的了解，对受孕的基本条件、艾滋病的传播条件等知识也有较好的认知，使得他们有一定的自我防护意识。但是对避孕药的其他作用、副作用、紧急避孕等知识的认知则显得严重不足（王敏、聂绍发等，2009；谷丽萍等，2005）。这就需要在高校进行系统的教学或培训，弥补大学生性与生殖健康知识的不足。
从大学生的健康角度来看，有必要在高校开展性与生殖健康教育。性与生殖健康知识的不科学、不足够，最主要的表现为大学生各种健康风险的增加。如无保护的、非意愿妊娠、人工流产参见北京大学人口研究所等（2010）《中国青少年生殖健康可及性调查报告》，北京、不孕症、性传播疾病、艾滋病、性暴力、贫困以及缺乏经济机会等等。在一项关于大学生避孕问题的调查中发现，有15％的男生和13％的女生承认有过婚前，但在首次发生时，只有16％的人回答他们采用了避孕措施，其中3.1％的被调查对象报告他们曾怀孕过或使对方怀孕过1次或多次（杨珍、蒋欢，2005）。另一项调查发现，第一次时未采取避孕措施者占42.6％，有过的调查对象中有25.7％发生过意外妊娠。大学生发生意外妊娠后，绝大多数是选择人工流产为结局，这对女性大学生的身心健康以及他们的学习生活会产生巨大的影响（王敏、聂绍发等，2009）。可见，从大学生的健康角度考虑，也有必要在高校进行性与生殖健康教育。
从大学生自己的需求来看，有必要在高校进行性与生殖健康教育。虽然不同的抽样调查得出的结果不同，但无论是在对北京市的大学生（周远忠、张玫玫等，2009）做的调查，还是对上海市的大学生（陈斌、卢永宁等，2009）做的调查，以及浙江省（周丽苹、叶世明，2002）和武汉市（王敏、聂绍发等，2009）的大学生调查，均显示有绝大多数（支持率均在90%左右）认为在大学开展性与生殖健康教育非常必要。同时，不同类型的大学生（如不同性别或不同年级、不同专业等）需求是不一样的，在此不做详细讨论。
可见，在高校开展性与生殖健康教育非常有必要。那么在高校开展性与生殖健康教育是否可行呢？已经开设性与生殖健康教育的高校，效果又是如何呢？
2在高校开展性与生殖健康教育的现实可行性与效果（经验）
目前，开展性与生殖健康教育的高校有很多所，如北京大学、吉首大学、中山大学和石河子大学等，其中后三所大学还专门对听课的学生进行了一次调查。在高校开展性与生殖健康教育，必须要考虑的因素有：师资、教材（或授课内容）、学生情况，以及课时等。由于笔者就读于北京大学，并且曾经对北京大学的性与生殖健康教育状况做过一个简单的访谈，因此下面主要介绍北京大学的授课情况及效果，以供其他高校所借鉴。
北京大学在本科生的通选课（选修课）上，开设了一门《人类的性、生育与健康》课程，俗称“三宝”课，被誉为文科生必选的两门A类课程之一，授课老师为理学博士、讲师，曾荣获未名教师优秀奖、北京大学专业技术岗位青年人才支持计划支持等多种荣誉，参加多种省部级科研项目和发表大量学术论文。
“要选这门课要投比较高的意愿点，或者靠补选的时候用人品刷。”注：引号中的内容为学生的原话。可见其在选修课中的受欢迎程度。这也反映了在高校开展此类教育的必要性。笔者通过曾选修过这门课程的访谈者了解到，“选修这门课的人不仅有男生，也有很多女生。在刚开始上课时会存在一些尴尬的心理，但是在上过几次课后就习惯了。”而且“旁听生大有人在。”
课件中说明，开设这门课的主要目的是：从生物学、生理学角度系统、全方位、科学地介绍人类性知识，使大学生深入地了解自身，并能以科学知识来正确指导自己在生活中的行为，尤其使女大学生建立自我保护意识。
讲授的主要内容包括：第一讲为什么要开这门课；第二、三讲人类各大系统结构简介（男、女性生殖器官的构造和功能）；第四、五讲性机能的调节、性唤起和性反应；第六讲青春期的发育及有关问题；第七、八讲受精过程、避孕、人工流产和绝育；第九讲性的发育分化、优生和防止遗传病；第十、十一讲性生活、和障碍；第十二讲性疾病传播等。可见这门课基本包含了青少年性与生殖健康领域最关注的几大问题，如安全、性传播疾病、避孕与人工流产等。这些也是与大学生最密切相关的。“总之是很有用的一门课，讲的知识还是很实用的。”
北大在授课的同时，还不定期邀请到性与生殖健康领域的专家开展多次讲座，如2009年的“平民学校男性生殖健康专题讲座链接：pkunews.pku.省略/xwzh/2009-11/23/content_163029.htm”等。并通过bbs（医学与健康版）进行同学之间的交流与教育，基本上每次版上有性与生殖健康的疑问，都会有很多有医学背景的同学来答疑。同时，这一板块能够匿名发帖，也保护了大学生的个人隐私，打消他们尴尬的顾虑。解决在实际中遇到的各种性与生殖健康问题，取得良好的效果。
由以上经验基本可以看出，性与生殖健康教育有助于大学生提高性心理、性生理以及其他生殖健康相关知识，由此降低性病、艾滋病和不安全的风险和发生率。
3在高校开展性与生殖健康教育的方式与形式（启示）
当然，也有部分大学生及家长认为在大学开设性与生殖健康课程会促使婚前增多。但是也有学者研究表明这之间并没有直接的关系（Natalie，2006；Kohler，2008）。Dilorio和Ancheta的研究结果表明，在前接受性与生殖健康教育反而会降低婚前的不安全的风险（Dilorio，1999；Ancheta，2005）。常丽军在辽宁省盘锦市妇幼保健站妇产科的计划生育手术案例中也表明，如果在校期间能够接受较好性生殖健康教育，将大大降低这部分青年非意愿妊娠终止早孕手术发生比率。不仅如此，大学生接受知识能力强，是社会的重要群体，在青少年中起主导作用，以大学生性生殖健康教育为突破口，能有效降低青少年非意愿妊娠终止手术的发生，带动全社会青少年素质的提高（常丽军，2006）。此外，其他一些研究也表明，大学生的性观念日趋开放，以学校为基础的性教育不仅不会导致他们较早和较多的性活动，反而可以推迟其性活动开始的时间，这将有利于其保持健康的生活（夏丹，2008）。综合来讲，在高校开展性与生殖健康教育是利大于弊的，是值得在高校普遍开展的。结合上述北京大学的办学经验和相关学者的研究，在高校开设性与生殖健康课程可参考以下方式与形式。
3.1关于开展性与生殖健康教育的内容
除了上述北大的教学经验外，王敏等学者（2009）的研究也表明大学生不仅仅需要性道德教育，还需要涵盖性生理与心理、生殖与避孕等多方面的系统而科学的性健康教育。大学生们更希望获得诸如正常、性心理卫生、避孕等更实用、具体的知识或是偏重常识性（如生殖器构造及功能等）的知识（李爱兰，2000；陈斌、卢永宁等，2009）。向大学生提供的生殖健康知识应有所侧重，既要提供避孕、性病防治等实用知识，满足大学生的实际需要，也要适当增加如性心理健康、性道德等内容，真正引导大学生处理好两性关系（陈斌、卢永宁等,2009）。
因此，性与生殖健康教育的内容应主要包括：性生理与性心理、性道德、安全、性传播疾病/艾滋病的防治等。此外，在对大学生进行系统的生殖健康知识教育的同时，还要根据大学生中普遍存在的、突出的问题以他们的需求开展针对性教育，抓住教育重点，提高教育效果（周丽苹、叶世明，2002）。
3.2关于开展性与生殖健康教育的形式
性与生殖健康知识的获取途径大学生最乐于接受的教育方式是讲座和选修课（魏莎莉、周生建、杨戎等，2002；陈斌、卢永宁等,2009）。因此教育的形式应该以选修课和讲座为主，选修课是系统的学习性与生殖健康知识的最佳途径，也是大学生比较喜欢的方式之一。相较必修课，选修课有更多的选择性和灵活性。同时任课教师必须具备足够的科学知识与素养，这样才能保证教授的科学性。
讲座也是大学生最喜欢的方式之一，因为讲座便于与前沿接轨，对于一个话题更具有针对性，并且比较灵活，不会花费太多时间。适合对之感兴趣或存在疑惑的同学前去聆听与交流。
不过选修课与讲座毕竟比较枯燥，且影响力有限。这就需要以同学间的交流、bbs、分发专业教材或科学读物，以及音像制品等为补充。有助于那些尴尬选课或没时间来听课的同学查阅与学习，也适合选课的同学进行更多地了解与学习，是开设选修课之外的一个良好补充。
此外，大学生还乐意在同学或朋友间谈论与性有关的内容。因此，在有条件的学校开展同伴教育，也是对课堂教育的一个很好补充，但这必须由合格的同伴教育者来实施（StephensonJM，OakleyA.JohnsonAM.etal，2003；陈斌、卢永宁等,2009）。同伴教育，即可以多人畅谈，又可以一对一倾心交流，吸引、说服、打动受教育者，使服务对象能够接受；学校与医疗保健单位密切配合，计划生育门诊与青春期保健门诊将提供全面性生殖健康咨询服务，并设有专线咨询电话，可进行一对一服务；也需要家庭、媒体等多方面的密切配合（常丽军，2006）。如咨询服务、bbs或分发材料等方式。潘绥铭教授也曾提到过，进行性教育不能“一元化”。传统的授课方式已经不能满足大学生的需求，大学生更喜欢灵活的授课方式，丰富多彩的教育方式才能获得事半功倍的效果。学生可更喜欢“讲授+活动+咨询”的参与式互动模式，根据课程内容选择课堂讲授、小组讨论、案例教学、角色扮演、咨询服务、多媒体和影像播放等不同手段与方法，将讲授与讨论、主题活动与影像播放、课内与课外的多种教学形式相结合，在师生互动和交流教学过程中传授知识、培养能力。
3.2关于开展性与生殖健康教育的时间
很多学者的研究表明性与生殖健康知识越充足，其不安全的威胁越低（见上文）。北京大学也是从大一就开始实施性与生殖健康教育的。徐明（2006）也认为应该把课程、报告和讲座学习重点放在大一和大二，大三、大四学生更愿意通过咨询、讨论、参与的方式学习，并运用在他(她)所遇到问题的处理中。
因此，开设选修课的时间可以重点放在大一和大二阶段。而讲座和其他交流则可以顺延至整个大学阶段。
除以上提到的三点之外，任课教师的素质也是不可忽视的因素。教师授课经验与知识水平直接影响着授课的效果。高校应建立健全性与生殖健康教育、咨询、服务支持网，引导大学生树立健康的性观念和性态度，全面掌握性健康知识。
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2018年，医药高新区工会紧紧围绕市总工会关于女职工四季关爱活动的要求，为进一步拓展女职工“春送岗位、夏送清凉、秋季助学、冬送温暖”四季帮扶活动，以着力提高女职工的整体素质为重点，加大维权力度，强化自身建设，积极探索女职工工作的改革和创新。主要开展以下几方面的工作：
一、注重宣传教育，营造妇女工作的良好氛围
一是区妇联和周山河街区工会联合开展开展了以“心系女职工，绽放半边天”为主题的《江苏省女职工劳动保护特别规定》学习宣传活动；各园（街）区开展以女职工维权宣传活动、女职工维权法律知识专题座谈会为重点内容的女职工维权行动月活动，进一步推动高新区保护女职工权益法律法规贯彻落实，引导女职工遵法学法、守法用法，敢于维护自身的合法权益和特殊利益。二是引导各级妇女组织采取各种形式大力宣传《婚姻法》、《中华人民共和国妇女权益保障法》、《未成年人保护法》等法律法规，进一步增强了广大妇女群众的法律意识。
二、积极开展活动，增强妇女工作影响力和吸引力
一是成功举办以“青春激扬中国梦，芳华绽放新时代”为主题的迎三八职工风采展示活动，共筛选出各园区、镇街及区相关部门单位选送的12个节目参加演出，全面展示了医药高新区职工的精神风貌和岗位风采，激励广大干部群众不忘初心、牢记使命，为医药高新区加快实现“十年三步走、力争双一流”目标而拼搏奋斗。二是联合中国银行泰州分行、中海油气（泰州）石化有限公司联合举办“520-转角遇到爱”单身职工联谊会，为青年女职工搭建了一个展示自我、拓宽交际的平台，帮助青年女职工拓展朋友圈、组建小家庭，安心工作、幸福生活。三是深入推进创先争优活动，开展“最美家庭”、“最美庭院”、“平安家庭”等表彰评比活动，以先进典型的事迹激励更多的妇女参与到和谐社会的建设中来，营造出一个学先进、赶先进、争先进的社会氛围，促进社会风气的良性发展。四是各社区举行丰富多彩的公益活动，如科学育婴讲座、插花培训、烘焙兴趣课堂等，通过活动培养社区女性居民和女职工知美、爱美、尚美、懂美的生活情趣,展示全区妇女健康文明、积极向上的精神风貌，营造了温馨和谐的社区氛围。
三、关注弱势群体，做好妇女和贫困儿童的关爱工作
一是开展“粉红丝带”女职工特别关爱行动。其中，明珠街道工会组织联合苏中印刷有限公司开展了主题为“关爱女性健康，传递丝丝真情”的女职工乳腺健康关爱活动；泰州医药园区总工会邀请市妇幼医院专家到江苏大同盟制药有限公司开展了“粉红丝带”女性健康知识讲座活动；凤凰街道工会邀请人民医院妇科资深专家到泰州泰帆工业用布有限公司为全体女职工开展女性健康知识宣讲；寺巷街道工会、卫计办邀请“粉红丝带”健康志愿者在泰州日顺电器发展有限公司为企业妇女职工开展“粉红丝带，关爱女性健康”主题活动。进一步关爱广大女职工的身体健康，宣传普及女性健康知识，提高女性健康水平。二是推进“爱心助单、亲情助学”系列行动，加快推进落实女职工“五件实事”。凤凰街道联合塘湾学校召集单亲困难女职工和女农民工子女开展了形式多样、生动活泼的暑期兴趣爱好培训活动，关心帮扶他们的生活和学习，关注他们的心理健康和品格培养；开展“七彩夏日，点亮梦想”活动，在志愿者们的带领下，组织13名贫困家庭孩子参观医药城、观看电影、畅游药城邻里中心书屋，让贫困孩子增加生活体验，开拓眼界，启迪他们努力奔向星光未来；举办“与梦童行”成长夏令营，让孩子领略了大自然的魅力，也让他们在活动中学会了感恩、学会了互助，开拓了视野、锻炼了意志。三是关心和关爱贫困妇女，联合工会保障部门，各镇街妇联利用春节、“三八”妇女节等机会，开展为贫困妇女献爱心和贫困妇女帮扶活动，为贫困妇女送去慰问金和慰问品。
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