六年级命题作文字左右(整理5篇)
时间:2024-03-08
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一望无际的田野插着无数的稻穗,稻穗里的稻子非常饱满。风吹过,它们的头纷纷歪斜,望望远处的小山在云雾中若隐若现,但也已经不再是绿,小山变成了“巫山”,山上的树一排排整齐地排列着,树上的果实,黄澄澄的梨,红彤彤的苹果,橙色的桔子,早已压完了枝头。
再看向校园里的景物,那上面写着名言的横幅波浪般地动了起来,像吹蜡烛的“哗哗”声。进入操场,在眼前呈现的又是一番景象。
跑道边的树被风吹得左右摇摆,但还是坚强的`绿洲,这种植物很顽强,连秋风也不忍吹它。凉风习习,校园似乎在休息日,显得格外的安静。看远处几棵桂树孤零零地在那儿,香味像只巨大的手勾引我过去闻一闻,瞧一瞧,但我始终还是没有过去,它们太孤单了。
地上的蚂蚁爬到东,爬到西,从这一角到那一角,似乎是在储蓄过冬用的粮食。果然,就有一个洞,黑糊糊的,堆满了面包屑、米粒之类的。伊索寓言里有个故事就是讲蟋蟀在平时只知整天弹琴,在冬天饿死,而蚂蚁会一直积聚粮食,熬过了这一个冬天,我想,这似乎也暗示着我们什么吧。
对,没错,就是勤劳,秋天是个勤劳的季节,但对我来说,更须勤奋、勤勉。
杨慧的母亲在她很小的时候就离开了她,她是跟父亲在一起生活的。她非常有独立能力,什么事情都是自己做。但是就是因为独立能力太强,所以在学校里身体有什么不适都是自己撑着。
她不仅独立能力强,还非常乐观。
记得有一次上体育课时,老师让我们测试仰卧起坐,我和杨慧一组,她做仰卧起坐做了二十多个,她说这次做的不多,下次努力就行了。
我欣赏她的一点,就是乐于助人。
有一次听写时,我写着写着,笔没有墨了,她看见后,就立刻从她的文具袋里拿出一支笔来,悄悄的说:“你先拿去写。“我接过后,就开始写。下课后,我还给她,她说:”同学之间,互帮互助,是应该的。那支笔就送给你吧!“
杨慧就是这样乐于助人的人,我为有这样一个小伙伴而感到自豪。
记得那是在我四岁的时候,对于一个四岁的我来说是多么的喜欢看电视。一天,我在电视上看见电视里的猫即会游泳又会飞。于是我把家里正在睡觉的猫抓来放进水里,只见小猫在水里一边挣扎,一边“喵喵”地叫,我想:小猫不想游泳,那我就让它表演‘飞’吧。于是,我把小猫放在阳台上,可是我等了好一会儿,小猫也没有动静。我想:小猫可能需要我的帮忙吧。于是,我把小猫往下一推,只听小猫“喵”的一声惨叫,就没有再出声了。妈妈跑下楼问我怎么回事,我边哭边说:“小猫……”,妈妈急忙跑下楼,经过紧急“抢救”,小猫的性命保住了。
童年趣事就像沙滩上的贝壳,你随手捡起一个,总会体会出里面的“趣”。就是这件事,我现在也忘不了。
学无止境,顾名思义,指学习并无尽头,应奋进不息。然而却很少有人能真正的去感悟学无止境的含义,常常取得一点小的成就便会满足,苏东坡年轻时是常识渊博的才俊少年,日子长了,他开始自满了,有一次,他在家门口贴了一副对联“识遍天下字,读尽人间书。苏东坡的父亲看见了,担心儿子自满,于是提笔在对联上各家两个字,”发奋识遍天下字,励志读尽人间书”苏东坡看见了父亲的字,十分羞愧,从此虚心学习,取得了巨大的成绩。
吾生有涯,而知无涯。学习之中,骄傲之心不可有,进取之心不可无。学习的过程就像台阶,当你认为自己已经到达顶峰的时候,会发现,你看到的依然是别人的脚跟,这个时候,有些人选择放弃,一直停留在这个位置,也有人暗下决心超越前面的人。爱因斯坦是物理学界空前绝后的天才,本可以在取得成就后安度时光,却依然孜孜不倦的学习着。
“学习的敌人是自己的满足。”不错的,若每个人都满足于现状,人类就不会进步,相反,若人人都有着进取心,那么人类的科技与知识就会越来越充裕。
写作文,也许是有些孩子们比较头疼的事,然而好的作文往往需要由心而发,思维不停,笔尖不断写下的流畅文章,无忧考网为大家提供《六年级命题作文400字左右6篇》,欢迎阅读。
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