医学毕业心得体会范文,医学生毕业心得(整理5篇 )
时间:2024-03-11
时间:2024-03-11
课题选定包括选题的内容、重要性、必要性。
有什么临床问题需要解决?从文献我们已经知道什么?课题选定来源于临床问题提出,没有问题就没有科研。例如足月儿、早产儿、低体重、极低体重;hie、rds、mas;惊厥、黄疸、呼衰;常见病、罕见病;诊断、治疗、机理等。选题需要查阅文献,要了解有无文献,有多少文献,都是哪类文献包括书本、综述、病例、动物等,这些文献结果可靠性如何?其证据等级是高等级?
关于ebm
ebm的定义慎重、准确和明智地应用当前所能获得的科研晟佳证据,兼顾患者的经济能力,考虑患者价值取向和愿望,结合临床医生专业技能和多年临床经验将三者完美地结合,制定对患者的医疗措施。
e跏的核心理念:医疗决策应尽量以当前最好、最新的研究结果为依据。医疗决策:医生确定治疗方案一病人个体;专家确定治疗指南一某类病人;政府制定卫生政策一群体服务。
ebm中应用的主要方法
临床流行病学(clinicalepidemiology)
临床医学的方法学,ebm的方法学基础
现代流行病学+生物统计学+l临床医学
临床医生为实施的主体,病人群体为研究的对象,力求研究结论的真实、可靠,加强临床科研与临床技术成果的应用。随机对照l临床试验(rcts),是现代流行病学的主要方法,设对照组以显示干预效果,用随机分组控制混杂因素,采用双盲以避免主观因素,设多中心以增加样本数量,流行病学原则理论用于临床科研。
系统综述(systematicreview,sr)
ebm中证据的等级
类:研究结论来自多中心大样本rcts,或按病种特点收集所有可靠的rct所作的sr或meta分析。
类:研究结论来自至少一个设计良好、样本量足够的rcts结果。
类:研究结论来自设计良好的准f临床试验,如非随机的、单组对照的、前后对照队列、时间序列或配对病例对照系列的结果。
类:结论来自设计良好的非临床试验,如分析性、描述性、及系列病例研究结果
类:病例报告和临床总结及专家意见
如何确定研究对象?研究人群包括入组原则、入组、排除标准(时间、地点、人群);抽样方法有随机、非随机、具体方法是什么?分组方法也包括随机、非随机、具体方法。干预方法包括干预的有无及方法。随访方法要描述有无随访及随访的方法。
品友互动
清楚描述和定义所有变量,对于疾病要明确病例定义、诊断标准、效果评价,影响因素、遗传、
环境因素。测定的方法、临床、实验。
讨论路线
解释你的结果,判断你的解释,得出你的结论,评估你的结论。
亲爱的同学们,
尊敬的家长代表们,
各位老师、各位来宾:
花开仲夏,行板如歌。又到了“送君千里,终须一别”的不舍时刻。最近,我在微信圈里,静静地关注着你们的成长故事、翻看着你们师徒的合影、欣赏着你们的成长心语,这一切的一切也让我沉浸在“毕业季”特有的情绪中,深深地感受到我们交医学子们真是蛮拼的。正如在座的临床医学八年制毕业生陈翀同学在她的成长故事中所说,是时候向这段长达三年、四年、五年、七年、八年甚至更长,充满欢笑和泪水,充满豪情壮志,也充满青葱活力与岁月积淀的学生时代致敬和挥别了。为了这种致敬,今天我们在这里举行20xx届毕业典礼暨学位授予仪式,共同参与和见证1696名毕业生的挥别。此刻,站在这里,放眼望去,我感受到的不仅仅是你们扑面而来的青春气息,更是我心灵上的火热沸腾。在此,请允许我代表交大医学院,并以我个人的名义,向大家表示最热烈的祝贺和最衷心的祝福。
亲爱的学子们,此刻你也许有些不舍,或许有些释然,甚至有些你所说的迷茫、困惑,但这无疑是你的人生历程中神圣而又庄严的时刻。如果你身边带有手机,请你取出,放在自拍状态。亲们,areyouready?ok,我有请大家在这个难忘的时刻,来一个集体自拍,记录这段时间以来,大家每天都在蓄积、都在发酵的毕业情绪中最“嗨”的时刻。letusbegin,ready,go!。
同学们,我清楚的记得,今年3月31日,20xx级硕士研究生王新林同学给我送来一封邮件。在邮件里,他说,今年7月份将从母校毕业,心情激动。思虑万千,特地用文言文写了一篇毕业论文致谢。他在致谢中说:逝者如斯夫,不舍昼夜。不觉光阴荏苒,三载转瞬即逝。恰遇毕业匆忙之际,适逢论文完工之时。顿觉百感交集,情思难抑,霎时间竟无语凝噎。遂凭栏眺望,寄情遐思,师长恩泽历历在目,同窗之情溢于言表;遥想弗能受教于师前,聆道于心中。不禁捶胸顿足,感激涕零。叹韶华之易逝,缘分之短暂,故于乙未鼠年撰文记载,铭而致谢。是呀!我们一路走来,需要感谢的太多、太多。在这个激动人心的场合和时刻,我也强烈提议在座的所有亲们,让我们一起用最热烈的掌声,最虔诚的心情,向辛勤养育你们的父母、悉心指导你们的师长、并肩作战的小伙伴们、默默给予你们支持的爱心人士们,致以最诚挚的感谢!
流年似水,往事如烟。同学们,今天轻轻挥别的是匆匆的大学岁月,过去的时光,已经在你们脑海中定格成了永远;未来的时光,已经迫不及待地向你们伸手召唤,明天冉冉升起的是璀璨的前程朝霞。刚才,郁诗阳同学的父亲郁斌先生说,在他30岁生日的那天,他的妻子为他带来了一份最最特别的礼物——他的儿子。为了这个小生命,他愿意倾尽一切去爱护他、保卫他。今年,于我而言,也显得有点特别,因为这是我大学毕业三十周年。年初,我参加了一个同学班会,深感在今天这个时代,与父子情一样,同学情太弥足珍贵,太需要用心呵护、全心珍惜。今年,也是我担任医学院院长五周年,更是充满无数酸甜苦辣咸的五年。如果你问我,五年里,最甜的是什么,我会不假思索的说,正如那美丽的歌声所唱的“你存在,我深深的脑海里”。我最最开心的是挥别了五届,共8500余位学子,因为培养学生是学校的天职,学生是我的最爱。五年里,性情中的我认认真真地准备了与学生挥别的心语,因为我深感师生情也是那样值得珍爱。为了这种最爱,我也乐意倾尽师长的一切期待和关爱。记忆中,我期待过学子们《播撒、坚持、放飞梦想》、《呼唤理想信念的心声》,我也感悟过《坚持在自己选择的道路上前行》,我更拜托过学子们《做一个感恩、厚道的人》和《做一个随遇而进,一路坚守的人》。坦诚地说,那些心语是我当年的感悟,也是我的心得,更是我不断感悟中对自己的鞭策。今天,在你们离别之际,作为你们曾经的院长、永远的学长和师长,我依然希望你们能够在呼唤理想,放飞梦想,随遇而进,一路坚守,做一个感恩、厚道的人的同时,做一个勇于担当、心存包容、充满大爱的人。为此,我提出三点希望,与大家共勉。
首先,希望大家——以担当明志,肩负一份未来的责任。都说学医是艰苦的,其实学医也许更是任性的,因为这份执着的任性,尽管一入医门深似海,你们依然坚守着“学医这条路”,义无反顾,无怨无悔,练就了“上得了课堂,下得了病房;背得了考点,写得了标书;做得了实验,发得了文章”的深厚功底。但是,当下,医疗改革、互联网+医疗、智慧医疗、多点行医、医生集团、精准医学、转化医学,……,新鲜事物,目不暇接,层出不穷。须知每一代青年都有自己的际遇和机缘,都可以在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史。当代作家路遥先生在《平凡的世界》里有这样一句话:“什么是人生?人生就是永不休止的奋斗!只有选定了目标并在奋斗中感到自己的努力没有虚掷,这样的生活才是充实的,精神也会永远年轻!”。“惟其艰难,方知勇毅;惟其磨砺,始得玉成。”大家应该清楚,毕业后的你们也许会遭遇挫折、历经失败,请不要把它作为自我放弃、甘于平庸的借口。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。“顺境逆境看襟度,大事难事看担当”。这里我想讲一位在座毕业生的故事。他响应国家“三支一扶”号召、决心选择奔赴偏远山区、投身西部。当被问起为什么会作此选择时,他说:“经过五年的医学学习,看到部分偏远山区的患者因为当地医疗资源的匮乏而延误了最佳的治疗时机,我觉得自己肩上的使命感和责任感越发地沉重,唯有通过自己的实际行动,才能回报祖国,不辜负社会对自己的期望!”。好一个“唯有”,好一个“不辜负”,这就是一种担当,这就是一种责任!我所说的这个故事的主人翁就是五年制临床医学专业毕业生李星玮同学。我提议,我们用掌声一起为他喝彩,也为你们自己的选择鼓掌!
同学们,毕业后,无论你们是奋战临床、履行医者使命,还是潜心科研、登临学术殿堂,无论你们是扎根基层社区、践行报国理想,还是远渡重洋、海外游学求知,大家都应该能勇挑重担,勇闯新路,以舍我其谁的锐气和魄力,在祖国最需要、社会最需要、人民最需要的地方生根发芽,大显身手,不因外部环境而改变初心,不因困难挫折而放弃责任。健康所系,性命相托。医学的神圣与崇高需要我们对生命的敬畏和担当。“博极医源、精勤不倦”,责任面前,当仁不让,你的生命会更有分量。“凿井者,起于三寸之坎,以就万仞之深”。展望新征程,希望大家在困难中修身,在继承中创新,在进取中担当,书写精彩的人生篇章。
其次,希望大家——以包容处世,葆有一种平和的心态。我想了很久,是否应该告诉大家。想来想去,我还是决定告诉大家,自从我20xx年担任医学院副院长以来,在我的办公室里一直挂着我自抄的《菜根谭》一书中的一句话,作为我的座右铭。这句话是“栖守道德者,寂寞一时;依阿权势者,凄凉万古。达人观物外之物,思身后之身,守受一时之寂寞,毋取万古之凄凉”。我也想告诉大家,“宁静致远”四个字已经在我心中成为永恒,那是因为我越来越明白平心才能静气,静气才能生吾;生吾才能干事,干事才能成事,成事才能把你这块材料铸造成器,后者应该是你最大的责任。所以,我乐意将这个葆有一种平和、豁达、善良、雅致的心态的希望寄予大家,并与大家共勉。恕我直言,这几年里,我收到过你们当中的不少来信,“吐槽”这里不公,那里不平。我几乎无论实名还是匿名,都一一予以回复。尽管多数反映使我们的工作得到不断完善,但是有时候,我也心有余悸,因为一些所谓的“吐槽”,其实是站在你自己的角度思考问题而使自己有所不甘而已。我深信,随着人生阶段的转变,你们将迎来一个更加复杂、更加多元的世界。面对信息时代各种思潮的相互激荡,面对纷繁芜杂的社会现实,同学们可能会有一时的疑惑、彷徨和失落。这是正常的,但大家务必保持慎独,理性。其实,我们别总是看着别人活着,并活得有滋有味,却忘了我们不是别人,我们是我们自己,我们在过自己的生活。我们自己的生活也是有滋有味的。当然,这个滋味不等于甜,也许是苦,也许是失望甚至是落寞和空虚。无论如何,这些都是生命中本应品赏的滋味。从各种滋味中,我真心希望,你们在偶尔“吐槽”之余,勇作积极的建设者,化难为易,化压力为动力,化自卑自满为自信自励,宠辱不惊,处之泰然。有人说:“今天,很多年轻人抱怨这不对、那不对的东西,可能正是我们可以发展的机会。与其抱怨,不如把它变成现实。”改变别人也许很难,但改变自己只需要坚持。正如我刚开始所说的,最近我一直在跟进学校微信推送的毕业生成长故事,每期必读。我相信交大医学院是不可复制的,每个交医学生的人生也是不可复制的,每个毕业生都有一段属于你们自己的精彩故事。在这些故事中,我也想重复最吸引我的故事之一。他就读于生物技术专业本科期间,就曾获国际创新大赛金奖,学习成绩班级名列前茅,这些优质的砝码足以让他本科毕业后谋得一份高薪工作。然而,他却一直在思考:如果有临床训练,了解更多临床疾病的表现和发病机制,加上自己的生物学背景,是不是可以让疾病的研究更加合理,给患者带来更多更新的治疗方案,给予那些身患重病乃至绝症的病人,更多生存下去的希望呢?于是,他却报考了医学院4+4专业,用四年加倍的埋头苦读去完成等同临床八年一贯制的繁重学业。四年当中,他心无旁骛,无暇顾他,只是不停歇地观察倾听,不间断地学习思考,不厌烦地动手实践,只是为了实现做一个“有科研能力的外科医生”,为了给病患提供更好的治疗。而今,四年过去了,今天,他就在我们的中间,或许他正离他的目标越来越接近,或许距离还是有点遥远。但是,这种在选择中坚持、在平和中执着的心态,令我感叹。在这里我想为这个故事的主人公刘源同学手动点赞。同时,希望大家不畏难,多历练,始终保持昂扬向上的精神状态,努力在完善自我中超越自我,抵达“踏遍青山人未老,风景这边独好”的人生新境界。不管你处在人生的高峰还是低谷,命运终究需要掌握在自己的手中。当你经过长途跋涉、身心疲惫时,只有坚持“再跑一圈”,才能冲出困境、跨越极限,迎来意想不到的新机遇,迈向人生旅程的新起点;当你面临困难挑战、风险危机时,只有坚持独立思考、不随大流,才能做出正确选择,敢于迎难而上,超越自我,赢得尊重;当你面对巨大压力或者诱惑时,只有坚守最基本的价值观,才能看淡得失、懂得放弃,获得内心的宁静,感受到生命的厚重。“既然选择了远方,便只顾风雨兼程”。我们交医培养的学生,就应该有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的胸襟,胸怀天下,心系苍生,始终牢记自己学医、为医、从医的责任和使命,永远不要被喧嚣、浮躁所迷惑,请勇敢地做你自己,一个更好的自己,独一无二的自己,为了实现医学梦而不懈努力、奋斗不息。
最后,希望大家——以大爱立德,砥砺一名医者的品格。前段时间,一档急救纪实真人秀节目《急诊室故事》热播,引起了很大反响。4月份,医学院也特地将节目主创人员邀请到学校进行了访谈。这档节目的核心立意是直面社会广泛关注的医患矛盾、信任危机,并始终坚持“生命有痛,有你真好”的主导思想,通过深入挖掘一个个真实而充满人道主义精神的救治故事,赞颂生命的力量与尊严,树立医者仁心仁术的职业形象。医之为道,非精不能明其理,非博不能致其得。医者,肩负的是“上以疗君亲之疾,下以救贫贱之恶”之重任,铭记的是“健康所系,性命相托”之殷嘱,履行的是“悬壶济世,救死扶伤”之道义。“大医精诚”是每一位医者都应该自觉遵守的行为准则。而“技”之与“德”,应以“德”居首位。以德养性,以德修身,德艺双馨,然后才可成为拯救百姓于疾苦之大医。这方为生命之温度,医者之追求,时代之呼唤,百姓之希望。医学是需要“温度”的,需要人文关怀的,其深奥学科背后所蕴藏的是热爱生命、关注生命、倾注爱心、奉献一生的不变旋律和永恒追求。当一个人在助人时发现了自己存在的价值,并从自我价值实现中得到极大的精神满足和灵魂慰藉时,那种幸福和愉悦感是无与伦比的。试想,有哪一个价值还能比生命更伟大?有哪一个价值还能比生命更高贵?有哪一种职业还能比拯救人的生命更神圣?更能让从业者在助人的同时,使自己也获得无比的快乐和幸福?我想,这就是我们选择医学的理由。愿治病救人的信念如远处的灯塔,划破所有对于未来迷茫的浓雾,教你们勇敢、执着、努力和进取。前行的路上惟愿你们无畏艰难险阻,不负来时初心!
同学们,你们在最美的时光遇见交医,把最宝贵的青春、最唯美的光阴留在了交医。如果生命里曾经有交医出现过,其他回忆都会变成将就。我相信,你不愿意将就。请记得任时光匆匆流去,母校都只在乎你,在乎你是否顺利,在乎你是否实现自我,在乎你是否幸福快乐。“曾经来过,就是永远”。即将启程之际,把这段求学时光装进行囊,让母校的牵挂陪伴你走遍海角天涯。同学们,莫愁前路无知己,天下谁人不识君。无论如何,我期待你们能够学会在失败中积蓄力量,在挫折中接受挑战,在彷徨中找到目标,在喧嚣中固守淡泊,在困顿时砥砺勇气,在选择中追求卓越。
同学们,依依惜别,再见珍重。世界很大,趁着年轻,大胆地出发去看看吧!
兄弟们,去迎接风霜风雪的洗礼,大胆的奔跑吧!
母校永远祝福你们!
祝愿你们乘风破浪,前程万里!
祝各位家长、来宾身体健康,万事如意!
谢谢大家!
四年大学时光匆匆如白驹过隙,如今回首,是对过去地审视和总结,亦是对未来的憧憬和希望。即将踏出校门的我,满心期待大千世界的挑战和磨练。
深知性命相托的重要,从踏入大学门槛的那天起,在良师的精心指导下,自己奋力拚搏、自强不息,逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生,并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。
工欲善其事,必先利其器。在求学期间,学而知不足是我学习、工作取得进步的动力。在英语学习上,我坚持阅读英文报刊,提高自己的科普知识和阅读能力。实习后我对专业的理论知识与发展方向相结合有了更进一步的认识,奉献我的一生将是我的职业准则。
我能坚定不移地坚持四项基本原则,热爱祖国、热爱党和人民,坚决拥护社会主义制度,关心国内外大事。同时我不断提高自己的综合素质与能力,认真学习,团结同学,积极参加各种活动,使我的实践能力和社会交往能力都有了极大的提高,获得老师和同学的认可;优秀的班集体,增强了我的责任感;可亲的同学,让我懂得怎样与人合作;老师的教诲,为我的成功指明了方向。
一切都是充实的大学生活给予我的,它让我更懂得了怎样学习,生活,做人。大学让我成熟、自立、自信。我将把我的一身献给神圣的医学事业在未来的岗位上实现我的人生价值及社会价值。
(二)
四年大学的临床理论学习形成了我严谨的学习态度、严密的思维方式,培养了良好的学习习惯,一年的临床实习工作经历更提高了我分析问题解决问题的能力。尤其是在实习过程中实习医院给我提供了许多动手实践机会,使我对临床各科室的常见病能够做出正确的诊断和最佳的处理。强烈的责任感、浓厚的学习兴趣,动手能力强、接受能力快,并且能够出色的完成各项工作任务,使我赢得了上级医师的一致好评,更使我信心百倍,成为我今后工作生活中的知本。
丰富的社会工作经验不仅开阔了我的视野,更形成了我沉稳果断、热忱高效的工作作风。在小学、初中、高中,一直到大学各阶段中,我曾任班长,学习委员等,成功地组织了无数次班集体校内外活动,工作得到同学的认可与老师的好评,我所在的班级多次被评为优秀班集体,本人也多次赢得了优秀共青团员、工作积极分子等荣誉称号。我相信有了这些工作经历,我一定能够协调各种关系、处理好日常工作中遇到的问题。
自学能力强是我的另外一个优点。医学科学技术日新月异,只有不断的升级自己的知识才能在激烈的竞争中立于不败之地。在校期间我通过了计算机一、二级考试,国家大学英语四级考试,能熟练掌握windows98、windows、windowsxp操作系统,并自学使用office、photoshop、foxpro等软件进行图文处理、表格设计、网页制作等工作,为日后的工作、学习、提高工作效率创造了良好条件。
通过五年的学习和实践,我从心理和能力等方面做好了走上工作岗位的充分准备,我诚挚地希望能成为贵院医疗科研队伍中的一员,我将以高尚的医德、热情的服务,倾我所能,不断学习我所不能,为贵院的医疗发展事业贡献一份力量,实现救死扶伤,恪尽职守,一生济事的夙愿.
本人在校期间学习刻苦,成绩优秀,扎实掌握医学基础理论、基本知识和临床基本技能、熟练的操作技术及较强的自学能力。四年大学的临床理论学习形成了我严谨的学习态度、严密的思维方式,培养了良好的学习习惯,一年的临床见习令我充分认识到临床的实践工作需要漫长的磨和时间,一年的临床实习工作经历更提高了我分析问题及解决问题的能力。尤其是在实习过程中实习医院给我提供了许多动手实践机会,使我对临床各科室的常见病能够做出正确的诊断和最佳的处理。强烈的责任感、浓厚的学习兴趣,动手能力强、接受能力快,并且能够出色的完成各项工作任务,使我赢得了上级医师的一致好评,更使我信心百倍,成为我今后工作生活中的资本。本人诚信开朗,勤奋务实,有一定的组织管理能力,有较强的适应能力和开拓精神,有良好的职业形象和素养,责任感强,热爱集体,能恪守以大局为重的原则,愿意服从集体利益的需要,具备奉献精神,不为问题的表面现象所惑而匆匆作出肤浅的决策,在解决问题的过程中避免所有可能的不利因素以求得短期和长期的利益。
我的理念是:在年轻的季节我甘愿吃苦受累,只愿通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身价值并在工作中做出最大的贡献:
作为初学者,我具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新,不断追求卓越,有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质,对工作认真负责,积极进取,个性乐观执着,敢于面对困难与挑战。
在大学学习的五年里,本人在提高自己科学文化素质的同时,努力提高自己的思想道德素质,树立正确的人生观,价值观,世界观,使自己成为德智体全面发展,适应21世纪发展要求复合型人才,做一个有理想,有道德,有文化,有纪律的医学生。
本人政治思想觉悟高,认真学习各项政治思想理论,热爱祖国,坚持党的四项基本原则,坚决拥护中国共产党的领导及方针,路线和政策,遵纪守法,维护社会稳定,自觉遵守xx医学院的校纪校风和各项规章制度。
在校训鞭策下,端正个人学习目的,学习态度,本着努力学习,刻苦钻研,积极进取的态度,具备了扎实的专业基础知识,系统掌握了临床医学专业理论,同时把所学知识运用于实践活动中,把知识转化为动手,应用,创造能力,力求理论和实践统一。在临床学习期,本着学以致用,实践结合理论的态度.抓住每一个机会锻炼自己
在工作思想行为方面,本人作风优良,待人诚恳,尊敬师长,团结同学,能较好处理人际关系,处事冷静稳健,充分发挥自己的特长,挖掘自己的潜力,能合理地统筹安排工作生活中的事务,本着"热情,求实,尽职"的作风,积极完成各项工作任务。
虽然在学习工作中,我还有许多不足,但是“不断追求,不断学习,不断创新,努力发展自我,完善自我,超越自我”是我崇尚的理念,尽力做好每一件事是我个人的基本原则,相信凭着“实事求是,开拓进缺的作风,一定能克服不足,争取更大进步。
本人热爱医学事业,立志献身于医学事业,为祖国医学卫生事业发展和人类身心健康奋斗终身。“百尺竿头,更进一步”,我将在以后的工作和学习中更加努力,不断充实自我,完善自我,做一名21世纪优秀的医生。生活方面本人热爱生活、乐观开朗、热情奔放、积极上进、诚实守信、善于思考、勇于创新和实践,具有良好的新环境适应能力,积极参加各项社会实践活动,强于组织沟通和团队合作。在五年的大学生活中,以优异的成绩完成了学业。在学习过程中,培养出了优异的自学能力和挫折承受能力;系统地掌握了临床医学基础理论知识,扎实了各项实验的基本功;尤其是进入实习期后,积极向各位医师学习,已经熟练地掌握了本专业各项检测的原理、操作及各项日常仪器的使用和简单的维护,并能够结合临床实际情况给出适当的参考意见;当然还有一些阅历上的不足,需要以后长时间的工作中认真积累,争取在各方面做得更加完美
本人在校期间以优异的成绩完成了本科阶段学习,并涉猎了许多医学书刊及文献,熟练的掌握了基础理论知识及操作技术,有很强的责任心和敬业精神,专业知识过硬,有旺盛的求知欲和广泛爱好,时间观念强;严于自律,吃苦耐劳;团队亲和力强,有较强的环境适应能力。
具有一年实习经历的我积累了很多的临床经验,熟悉和掌握了各科常见疾病的诊疗常规及治疗原则,能够正规全面系统的进行体格检查、及时完成医疗文件书写,了解常用药物的剂量及用法;多次参加危重症患者的抢救,进行了专业的“三基”培训,实习期间可独立分管病人,能够与带教老师达成共识,得到了医院领导及老师的肯定。可熟练完成临床基本操作。
大学x年,塑造了一个健康、充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化、发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。作为一名医学专业的大学生,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求。
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医学生自我鉴定|毕业生自我鉴定|医生实习自我鉴定
大学生活即将结束了,回首着校园的生活和社会实践活动,有欢笑,有悲伤有成功当然也有失败,始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识,修养和能力。在思想品德上,我有良好的道德修养,并有坚定的政治方向,关注国家的时势要闻,积极向党组织靠拢,使我对我们党有更为深刻的认识.并用真诚的热心经常参加学校组织的志愿者活动,去关心和帮助他人!
大学期间,我光荣地成为了一名共产党员,我深刻认识到,科学发展观是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是我国经济社会发展的重要指导方针,是中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。我们在社会主义建设事业中,必须牢固树立和落实科学发展观,坚持以科学发展观武装头脑,指导实践。
在学习上,本人在校学习期间,遵规守纪,学习认真,能活跃于老师与同学之间,五年来,我不断地挑战自己,充实自己,在师友的帮助下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了医学专业课程,同时,在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种相关医学知识的学习。
在一年的见习和一年的实习期间,本人能严格遵守医院及医院各科室里的各项规章制度,尊敬师长,严格要求自己,不迟到,不早退,不无故旷工及擅自离开工作岗位,坚持早查房,晚巡视,对待病人和蔼可亲,态度良好,能关心病人疾苦,对病人负责,能理论联系实际,活学活用,不断充实自己的临床经验,提高自己的医疗水平。在此过程中,我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。
在带教老师的悉心指导下,经过两年的临床实践,我已熟练掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写;掌握了临床各科室的特点及各科室常见病、多发病的诊治;学会正确分析各种化验单及其他辅助检查的临床意义。初步掌握各类急、危、老、重病人的处理原则,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决。同时,本人积极参加医院和各科室组织的各类病讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识。
通过这一年的见习和一年的实习,本人理论水平和实践水平都有所提高,在今后的工作中,本人将继续努力,本着医生救死扶伤的职责,不断加强思想学习和业务学习,全面提高自身综合水平,为患者服务。
在工作中,在校期间曾担任班级团组织委员、舍长、院自律会督导部委员、院乒乓球队队长。我认真负责,有较好的组织共同能力,工作踏实,任劳任怨,责任心强,积极组织各项工作,并处理好老师和班级的各项工作。在任职期间,各项表现良好,受到老师和同学的一致好评,并获得“校优秀学生干部”、“校优秀共青团干”、“校优秀共青团员”、“院优秀共青团员”等荣誉称号,及带队取得第七届校乒乓球团体比赛五名、第八届校乒乓球团体比赛四名的成绩。
在生活中,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。在担任舍长期间,受到社区老师和生活辅导员的好评,所在宿舍多次获得“校文明宿舍”荣誉称号。
在业余时间里,除专业知识学习之外,我还注意各方面知识的拓展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高自己的思想文化素质。我在英语学习的道路上收获了许多,利用自己对英语的学习兴趣,大学通过四六级考试。同时我也跟随导师参加了一些大学生科研实验项目,并发表了两篇专业论文,获得、“人民特别奖学金二等奖”“人民特别奖学金三等奖”。同时注意自身锻炼身体,热爱体育运动,乒乓球、篮球、足球等,有着良好的身体素质。(最后结尾)身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用,实践结合理论发挥,抓住每一个机会,锻炼自己。大学五年,我深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;广东医学院培养了我实事求是、开拓进取的作风。
我热爱医学事业,并立志献身于医学事业!我牢记着医学生的誓词:我自愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。
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