难忘的校园作文(精选5篇)

难忘的校园作文篇1

六年的工夫像白驹过隙，包裹在脑海中的记忆如潮水普通涌了出来；六年的工夫像一本厚厚的书，一页一页的被我们的笑声翻过。

还记得刚离开这所学校时，我的心境既在兴奋中渗入一些不安，一切都是生疏而簇新的，簇新的校园；生疏的教师；簇新的讲台；生疏的同窗……而如今，簇新的校园里时常弥漫着我们的笑声；生疏的教师曾经变成我们的冤家；簇新的讲台也有了岁月的沧桑；生疏的同窗愈加变成了我的好同伴……开学的日子，就像刚在昨天发作过一样；运动会的成功，明天的嘴角上还残留着成功的浅笑……

还记得我们听到要住宿的音讯，还没有阅历过的我们都哭了，没有分开过父母的我们都哭了，怀念父母的心越发越激烈，但是，到了明天，我们都会洗衣服了，会本人照顾本人了，不再由于父母不在而哭了……

还记得我们参与了许屡次运动会，全班同窗都非常兴奋，尤其是在第一届田径运动会的时分，我们参与接力往复跑，每团体的脸上弥漫着生动、开朗的愁容。“砰”！每个班的同窗都像一支离弦的剑般飞奔过对面，将接力棒传给对面的同窗。我们也不例外，我们一边给正在跑的同窗加油鼓舞，一边紧张着这场竞赛的胜负。呀！我们被一个班的同窗追上了！大家都急起来了，只要我们的教师镇定从容，给我们都吃了一颗“定心丸”：“别急，渐渐来，越急效果会更差！我们给这位同窗加加油！”果不其然，这位同窗有了我们的鼓舞，决心渐渐地回来了，他再一次减速，我们成功的前往了抢先的位置，我们班只剩下最初一名同窗了，这位同是我们班公认跑步最快的同窗，他小小的双肩上背负着全班同窗的希冀。他接到同窗传给他的接力棒之后，像一匹脱缰的马，飞奔去起点，当然少不了我们的加油声、呼吁声！快了！快到了！快到起点了！“耶！”我们赢了！大家举着那位冲刺的同窗，喝彩着……

还记得……

日月如梭，日月如梭。转眼间，六年过来了，我们要毕业了，要与母校说再见了，但那些回想将会在我的脑海中烙下一个大大的印……

难忘的校园作文篇2

时光飞逝，日月如梭，还有两个多月，我们就要小学毕业了，就要离开养育我的母校，离开和我朝夕相处的教师、同学了。我心中甚是不舍。

母校就像我的第二个家，每次回到那里，我都会十分开心、激动。在那里，我不仅仅学会了知识，还学会了做人，与人相处。

英华园的四季都是各具特色的。春天，英华园百花齐放，迎春花吹起了金黄色的小喇叭，桃花羞红了脸，小鸟在枝头歌唱，绿树又长出了嫩芽，春天的英华园真美丽。

夏天，英华园里绿树成荫，小草倔强地朝着太阳伸展。这让我想起了一句诗：树木丛生，百草丰茂。

秋天，英华园里，枯叶纷飞，像一只只蝴蝶一样飘落下来，像为大地铺上的一层地毯。

冬天，英华园到处白雪皑皑，操场上充满了同学们的欢声笑语。这是怎样回事呢？哦！原先同学们在打雪仗。尽管天很冷，但同学们还是玩得很开心，很欢乐。当然，高年级的同学们也就开始忙活起来了，扫雪，凿冰，尽管很辛苦，但大家都很开心。

我忘不了教师对我的谆谆教诲，忘不了生活教师的关怀入微，忘不了操场上的欢声笑语，忘不了母校的一草一木。母校，我会永远记住您的！

难忘的校园作文篇3

太阳还是那个太阳，月亮还是那个月亮一转眼。我们就快要“搬家了”。仰望星空不禁多了一份忧伤。

母校他让我从懵懂无知的孩子变成了博学多才的大男孩。母校不仅校园环境优美，而且老师也很好，为学生们着想。总之用一个词语来形容我的母校就是难忘。

记得，有一天老师说让我们每天坚持跑一圈，让我们的抵抗力更强。一开始，我这个小胖子是不愿意的。可是“军令如山”不得不跑圈。

于是，每天下楼第一个地点就是操场。一步两步……。终于跑完了，每天的跑步好像都是在为了老师而跑步，我喘着粗气努力调整我的呼吸。就这样日复一如，半学期过去了。别的班有好多发烧的感冒的起水痘的。因为我们班坚持跑圈，就这样顶过了这个这个高峰期。

我心想：幸亏，老师坚持让我们锻炼身体，要不然这时候我还呆在医务室呢。

这就是难忘的英华园，这就是我深爱的母校。

难忘的校园作文篇4

光阴似箭，日月如梭，转眼间，我们就要毕业了，我们都很不舍，舍不得这里快乐的小学生活，舍不得这里朝夕相处的同学，舍不得这里美丽的英华园，我忘不了英华园，我忘不了她如母亲一样孕育了我六年的恩。

六年前，我是一个乳臭未干的小毛孩，我什么也不知道，就连最基本的穿衣叠被都不会，一进了学校，我对这里充满了好奇，完全没有注意到妈妈在和我说话，我只是呆呆的环望着四周的教学楼和宿舍楼，这时，妈妈带我在学校了转了一圈，我才对这个学校的各种楼的方位有了些眉目，我还没意识到晚上妈妈是不会来接我的，我就这样等到了晚上睡觉的时候。

可是现在，我已经是个大孩子了，不用家长操心，自己可以自理，学习也不错的孩子了，我很感，谢英华对我的谆谆教导，所以，我忘不了这里，忘不了这里的所有。

难忘母校，难忘英华园。

难忘的校园作文篇5

六年的时间真快啊，校园的每个角落我都记得清清楚楚，一草一木都深深地印在我的脑海中，无论怎样，也不可能从我的脑海中抹去。

就在教学楼下面的一片操场旁边的草坪中，有几棵高大的榕树，他们非常高大，他们可谓是我们学校的“长老”了，虽然它们已经有几十岁了，但仍就是满头“绿发”，看起来生命力十分旺盛，很有精神。他们就像是守卫这所校园的士兵一样，个个精神抖擞，看着这所学校的榕树，它们是士兵，也是几位称职的“家长”，在他们的“绿发”之间，有一群叽叽喳喳的“孩子们”，他们靠榕树的小果子照顾，天天在“绿发”之间为“家长”唱歌。

顺着楼梯向下走，左侧有一座十分漂亮的假山水池，上面有一棵小榕树，它可真顽强，那么少的土都能存活下来，而且那上面到处都是石头，正是这座假山下方有座水池，里面有几条鱼，十分调皮，不管在哪里，只要被人发现，就快速“逃”走，像是在和我们玩躲猫猫一样，他们总是成群结队的出现在水池中，但水池中有几坛芦苇，他们喜欢躲在那几坛芦苇中，所以很难被人发现，而且他们还喜欢藏在石头缝中，因为它们的体色是黑色的，水是碧绿的，而且体积小，水面反光，所以就算大摇大摆地在水池中穿梭，也不容易被发现。

唉，就要告别这所学校了，我还真有点舍不得呢！