有关学习的演讲稿(整理6篇)

时间:2024-06-21

有关学习的演讲稿篇1

各位领导,老师,同学们:

大家好!我是xxxx班的xxxx!能在这里与大家共同交流学习方法,我感到非常高兴。

首先,根大家谈谈我们应该怎样来安排学习时间,能否安排好学习的时间与学习的成功有着很大的关系。一日之计在于晨,早上6:30这段时间是记忆的佳时间,因此我们可以利用这段时间来记单词,背课文等。一天之中有很多可以自习的时间,我们就要安排好每一段时间该学该做哪些。这样,什么时候该学哪些,什么时候该做哪些,我们心里都有了底。老师布置的作业和练习也能轻松的完成了。反之,我们就有可能成了学习的被动者,被每天的作业和练习拉着鼻子走,因此,排好时间是学习的一个关键。

我的学习方法并不是很复杂,总的来说就是一句话:该学就学,该玩就玩。我们有时的作业和练习会很多,这就使得一些同学为了完成作业和练习,而把课堂上的时间用来赶作业和练习,其实这是很不好的,因为这样会使我们掌握不了老师课堂上所讲的知识和内容,这就会给我们以后的学习带来负担;也有些同学是在课堂上拿着辅导书只管抄笔记,老师说什么也不知道,这也是很不好的。因此,我们一定要注意每一节课的听课效率,不要忽视了课堂这个主阵地。

一天的学习过后,我们可以用晚上前的一点时间来回忆一下一天之中所学的知识,想一下自己还有哪些知识是没有掌握的,在脑海里作一个总结。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,这是我始终信奉的一句格言。要想取得理想的成绩,勤奋是众多因素中至关重要的。对大多数同学来言,一时的勤奋不难做到,但难于持久。所以,我们要学会自己克制自己,保持学习的积极性,取得更好的学习成绩!

谢谢大家,我的讲话完毕。

有关学习的演讲稿篇2

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家下午好!

我叫xxxx,是三年级八班的学生。作为一名进步学生的代表,今天能在舞台上演讲,我感到非常荣幸。

过去的期中考试,我从月考年级的264名到期中成绩的132名,从班里的28名到班里的13名。要做出这么大的进步,首先要感受到老师们的辛苦教导,当然离不开自己的努力。让我谈谈我在学习中的一些经历:

首先,划分学习目标,逐步实现。人有目标,才有前进的动力。期中和期末考试是我近阶段大的目标。只有这两次考试成绩优异,我的信心才会更加充足,明年期中考试的成绩才会更加以梦想为导向,我的明天才会更加完美。期中考试,我初步达到了目标。离期末考试还有两个月,我会继续努力。我想把中考的大目标变成小目标,然后把目标明确,这样每次考试都能稳扎稳打,步步实现。

演讲的第二部分是关于努力学习,注意学习方法。有了学习目标和好的方法,才能加快进度。上课认真听讲,这是一个重要的环节。我听老师的知识点和推理过程,课后还要做笔记,反复推敲,直到透彻为止。如果我们心中有很多类型的问题,就很容易举一反三。只有真正明白错在哪里,才能改进。知识只有反复使用才会牢牢记住。

第三,养成好习惯。我们老师经常告诉我们,方法比分数重要,习惯比分数重要,态度比分数重要。第一次月考失败后,我下定决心改掉我的坏习惯。比如我以前在宿舍说很多废话。月考结束后,我下定决心不在宿舍胡说八道,这不仅影响了自己的休息,也干扰了别人的休息。就这样,第二天,我有充足的精力学习。其次,虚心理解老师的批评,努力改善和同学的关系。和谐的人际关系对我学习成绩的提高也有很大的好处。

成绩属于昨天,所以我会以进取的心态,认真扎实的作风,展望明天,迎接下一个挑战。不期待考试成绩有梦想的同学们,不要气馁,继续努力,相信努力就会有回报,让我们坚定信念,共同进步!

我的演讲结束了,谢谢大家的聆听。

有关学习的演讲稿篇3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

经过几周的磨练,很多东西都有了不一样的改变,在每一周时间里,老师都有对我们高期待、严要求,通过外界的力量逐步督促同学们养成良好的习惯,在学习、生活上自己掌握。

学习掌握在自己手中,做学习的主人就可以从每件小事做起,每道题带着钻研精神去练习,遇到不懂的题目秉承“死磕到底”的精神,直到将它弄透彻才罢休那才好,对于像我这样数理严重弱势的偏科王,那更是要坚持“死磕到底”的精神了,没有什么是解决不了的,朝着目标坚定的前进,规划自己数理的时间,合理分配其他科,让自己明确的做每一件事,清晰的明白我的行动与目标,不贪多,但求精,这就是我暂时要完成的目标。

无论是学习也好,在生活上也要做自己的主人,没有生活质量的保障,学习也会受到很大影响。在家中即便完成了学习任务,也要学会主动给父母减轻负担,做做家务,生活也要过的精彩,生活不能一成不变,它应该多姿多彩。

主人,是个意义重大的词语,它包含对自己负责的重大责任,时刻提醒自己要对自己负责,为自己规划,这就是为什么说,自己的人生,自己掌握。

谢谢。

有关学习的演讲稿篇4

大家好!

我演讲的内容是:如何学习更有效。

同学们,我们每天课业负担较重是比较正常的。如何分配学习时间显得尤为重要。

我认为主科中,语文是难学习的科目。它分为基础、阅读、作文三项,知识面十分广泛。在基础题中,易错的音、字等和需要背诵的课文及关联词语容易答对。这类题主要考察对基础知识的熟练掌握。判断病句,语意连贯等稍有难度的题型要多做课外题,学会解题的方法。阅读题中,小阅读较为简单,只要从文中摘录信息即可。其余两个阅读要多加练习,增强理解能力,也要注意对平时课外音、字的积累。作文也要多积累好词好句,写字的速度需要快一些,好多准备几篇应考的优秀作文。

数学题为灵活。在平时练习中,不能死记硬背,要学会解题的思路。做题时也要认真仔细,各种公式必须背熟,它们对考试起着至关重要的作用。平时如果有不会的题,不能留到后,要敢于发问,不能不懂装懂。

英语注重对单词、语法的掌握,练习册也十分重要。要认真完成作业,背熟单词、词组,加强对笔记的复习。阅读理解、首字母填空为课外题,要学以致用,读懂文章,注意词语的形式。

在平时的学习中,不擅长的科目要多用些精力,但其他课程也不能置之不理,否则会寸进尺退。

擅长的科目也要加紧学习,争取更上一层楼。上课要积极思考,才能吸收更多。学习时劳逸结合,也会收到事半功倍的效果。每个人情况不同,学习方法也因人而异。但只要努力,又怎能没有收获?

祝大家成绩进步!

谢谢大家!

有关学习的演讲稿篇5

亲爱的同学们:

大家好!

我在以前的考试中取得了好成绩。首先,这要归功于我的努力。当然,学习的方式也很重要。接下来,我将向大家介绍我的学习经历。

首先,我认为如果你想学好,你必须对学习感兴趣。正如俗话所说,“我们必须;兴趣是好的老师;如果你感兴趣,你就会有学习的动力。当然,你学的越多越好。第二,要学好,必须掌握正确的学习方法,学会掌握一切,举一反三,这是重要的。在学习中,我们必须记住三个词;为什么!牛顿被从树上掉下来的苹果击中。他问“为什么”,所以他发现了万有引力。瓦特看到沸水时,盖子跳了起来。他问“为什么”,于是他发明了蒸汽机。因此,聪明人知道如何说话,聪明人知道如何倾听,聪明人知道如何提问。后,我们必须勤奋,这是重要的。甚至爱迪生也说过“天才需要99%的汗水”。

也许我上面说的很抽象。具体来说,我们应该在课堂上认真听讲,注意独立思考,询问我们是否理解,并锻炼我们的思维能力。我们应该认真做老师布置的作业,决不能粗心大意。更重要的是,你应该做笔记。你好在课前预习,先对课文有一个初步的了解,以便下节课更容易吸收。我们还应该复习课后巩固教师所讲的知识,打下坚实的基础。

这些是我个人的学习经历。毕竟,学习因人而异。但我相信,任何艰苦的工作都不会有收获。只有付出汗水,我们才能收获果实!我也会加倍努力,争取在下次考试中取得更高的分数。

后,我想说不管你有多强壮,你都不应该和别人比较。不管你有多虚弱,你也应该和自己比较。如果你挑战自己,与以前的自己相比,你会比别人收获更多。

我的演讲到此结束。谢谢。

有关学习的演讲稿篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

你是否在考试前惊慌失措,你是否在考试后埋怨“学霸”又对你撒了“考得不好”的谎?你是否在名次表张贴出来时紧张又激动地张望?这些情况出现的原因只有一个,那就是,你学得还不够坦然。

何谓坦然?形容心里平静,无顾虑。

不可否认的是,良好的自控力和习惯对学习有很大的帮助。有的人生来心平气和,他便能在遇到难题时不急不躁,沉下来,静静思考。这样的人往往能养成好的学习习惯,能更自然地拿到好成绩。虽然我不能算是个安静的人,但我会自控。在学习时我会努力使自己安静下来,如深呼吸,听一些轻音乐。我的不足之处是内心不够强大,容易激动,这是不利于深入学习的,对此,我正在想办法把自己训练成一个“百毒不侵”的人。

在学习的过程中不可有太多顾虑,要排除一切干扰。每次考完后都有同学后悔自己之前不够专心,找出的理由让人难以置信:什么考试之前没复习、看小说、看电视、玩手机去了,什么不喜欢某个科目的老师就不学某科……更有甚者听讲、做题时在想:我怎样坐着比较“端庄”,手怎样放比较“自然”,表情会不会太丑。这样的话能搞好学习就真是“学神”了吧!我觉得如果我能排除的干扰都已经排除完了,我的学习成绩下降就只能从自身原因找起了,这样应该会对提升成绩有所帮助。

学习终究还是自己的事,只有你觉醒了,你的世界才会不同。若你能坦然面对学习、生活了,那我要祝贺你,已经没有什么能阻挡你前进的步伐了!

我的发言完毕,谢谢大家!

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