护士职业规划(精选2篇)
时间:2023-07-14
时间:2023-07-14
一、加强护理人员的规范化培训
尤其是急救技术、专科知识和法律法规知识的培训,不断提高各级护理人员的专业水平,更好地开展临床护理工作。
1、重点加强对新护士、聘用护士、低年资护士的考核,强化她们的学习意识,按护理部计划强化基础护理知识为主,引导、关爱、支持、帮直至达标。
2、加强专科技能的培训:制定出专科理论、法律、法规、核心制度与技能的培训与考核计划,每月组织考试、考核2次,理论考试要有试卷并由护士长组织进行考试,要求讲究实效、实用。
3、基本技能考核:属于规范化培训对象的护士,在年内21项基本技能必须全部达标,考核要求在实际工作中抽考。其他层次的护士安排操作考试一次,理论考试一次。
4、强化相关知识的学习掌握,组织规章制度的实际考核,理论考试与临床应用相合,检查遵章守规的执行情况。
5、加强人文知识的学习,提高护士的整体素养。
6、更新专业理论知识,提高专科护理技术水平。随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状,组织学习专科知识,如遇开展新技术项目及特殊疑难病种,可通过请医生授课、检索文献资料、组织护理查房及护理会诊讨论等形式更新知识和技能。
二、建立检查、考评、反馈制度
设立可追溯机制,护士长经常深入病室检查、督促、考评。考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生意见,发现护理工作中的问题,提出整改措施。
三、进一步规范护理文书书写
从细节上抓起,加强对每份护理文书采取三级考评制度质控护士—护士长—出院病历终末,定期进行护理记录缺陷分析与持续改进,强调不合格的护理文书不归档。
四、加强护理过程中的安全管理
1、继续加强护理安全三级监控管理,每月进行护理安全隐患查摆及做好护理差错缺陷、护理投诉的归因分析,多从自身的角度进行分析,分析发生的原因,应吸取的教训,提出防范与改进措施。对同样问题反复出现的及个人,追究护士长管理及个人的有关责任。
2、严格执行查对制度,强调二次核对的执行到位,加强对护生的管理,明确带教老师的安全管理责任,杜绝严重差错及事故的发生。
3、强化对科室硬件设施的常规检查意识,平时加强对性能及安全性的检查,及时发现问题及时维修,保持设备的完好。
五、深化亲情服务,提高服务质量
1、在培养护士日常礼仪的基础上,进一步规范护理操作用语,护患沟通技能。培养护士树立良好的职业形象。
2、注重收集护理服务需求信息,通过与住院病人的交谈,出院留言、满意度调查表等,获取病人的需求及反馈信息,及时的提出改进措施,同时对护士工作给予激励,调动她们的工作积极性。
六、做好教学、科研工作
1、指定具有护师以上职称的护士负责实习生的带教工作,定期召开评学评教会,听取带教教师及实习生的意见。
2、护士长为总带教老师,护士长首日负责制,重视带教工作,经常检查带教老师的带教态度、责任心及业务水平,安排护理查房,了解实习计划的完成情况,做好出科理论及操作考核。护士长安排一次法律、法规讲座。
3、增强科研意识,每人论文1-2篇,力争年开展新技术项目1项。
七、培养护士经营意识
认真执行物价收费标准,善于进行成本效益核算,降低医疗成本,节约不必要的开支,保证资源有效合理配置。住院病人费用每日公式制,出院病人费用清查签单制。
八、贯彻执行法律、法规
坚持质量就是效益的原则,重视质量监控,强化量化管理,保证护理工作处于良性运作状态。
九、打破奖金发放的大锅饭,真正做到奖勤罚懒,奖优惩劣。
十、不断加强医护,护患沟通、联系、协作,增进协调,处理好人际、科际关系。为提高护理质量和管理提供有力的契机。定期反馈评价临床工作,持续改进使治疗与护理工作能有计划,按质按量完成。
十一、加强人性化服务,创立温馨病房,营造患者满意科室。
十二、抓好护士业务学习及护理查房,增强科研意识,不断探索进取。
十三、护士年内1-2篇论文。
十四、重视护理临床带教,并将护理查房典型病例制作成多媒体课件。
十五、厉行节约,勤俭持家,做好科室的经济核算。遵守国家物价收费标准。
十六、加强护士在职教育,提高护理人员的综合素质。对法律知识教育,不定期考核,增强法律意识,以法服务病人,以法保护自己。
十七、培养护士经营意识,认真执行物价收费标准,善于进行成本效益核算,降低医疗成本,节约不必要的开支,保证资源有效合理配置。
在医院及护理部的大力支持下,我们科的优质护理服务活动已经开展了一年多的时间,在这期间,我曾迷茫、徘徊、动摇及困惑,怎样做真能让病人满意?一直在我脑里打个问号。现在,这个问题非常清晰与肯定:嗯,只要我们用心做好每一件事,病人就会满意。
刚刚开展优质护理服务活动,也许大家会认为是一件轰轰烈烈的大事情,其实是在我们工作中从一件很小很小的事情做起。责任包干负责制,让护士每天有更多的时间穿梭在自己负责的几个病房里,让我们护士在患者开口之前主动、及时地去照顾自己分管的病人。
当护长安排我上责任班时,刚刚开始我真的很茫然,但当我上完了两个月的责任班之后,心里才释然,其实很简单,只要你真心真意的对待你自己的病人,从每一件微不足道的事情做起,一句真诚的问候,病人就很知足,病人也就很感动。因为当一个人生病的时候心里最渴望得到的是一句亲人般的关怀。
6床刘宇立,84岁,是来我科行前列腺气化电切术,平时小孩都很忙,住院期间都是老伴陪同,老伴今年也82岁了。阿公手术后第一天,早上一来上班我就去看看老人,便问阿婆:“阿婆你怎么来得那么早啊”。“不是的,我昨晚一直在这里陪伴,还没有回去”。我一听阿婆这么说,我心里就想:这么大年纪的一个老人,一个晚上不能好好休息怎能受得了呢。我就对阿婆说:“你就放心回家休息吧。我们会经常过来看阿公的。”没想到我这么一说,阿婆的眼泪汪汪的对我说:“小苏啊,太谢谢你了,我跟阿公辛辛苦苦,养大3个小孩,到老了——小苏啊,你说亲生的又能怎样啊———?”我轻轻的拍着阿婆的肩膀说:“他们工作都很忙,这里有我们,阿婆你就放心吧。”
还有一个记忆深刻的病人,3床黄仁贵,男,43岁,是宁明人,患者是来我科治疗肾结石,患者因结石比较多,住院治疗时间比较长,做2次手术,共住院24天,康复出院。因为家在农村,爱人在家照顾3个还在上学的小孩,所有没有办法来照顾他,在他住院24天地时间里,他弟弟在他刚手术的那天来看他就回去了,出院的时候对我说:“小苏啊,我今天出院了,你们就像我的家人。” 一句朴实的话语,道出患者对我们工作的肯定。
这两件事使我明白了在工作中只要我们真心真意的对待我们自己分管的病人,从每一件小事做起,给与一句发自内心的真诚问候,定会得到病人对我们工作的理解与支持。
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