同学之间作文(好作文推荐)(精选8篇)

时间:2024-05-18

同学之间作文篇1

丈二的和尚——摸不着头脑。

这几乎是你一看到这个提米,杀那间的第一个想法。

其实,“同学之间=?”这个问题并不困难,除了“同学之间=友谊”、“同学之间=学习”、“同学之间=游戏”等这些答案之外,我还写了几个自认为不错的答案:

同学之间=喜

具体事例:就说上次吧,我和同班的亚多、秉奇一起去沼涛中学打篮球,出乎我们意料之外的是:我们竟然以41:39的惊人分数赢了初一的学生。其实我们的球艺远远不如初一的学生,刚开始我们那是出师不利,连连败下阵来,比分是1:9,那一球还是他们让我们的呢。“一二三,加油!”我们马上改变了阵式,合理分工。我投,亚多防,秉奇盖……“耶!”又进了一球,这使我们的信心倍增,而处一的学生却渐渐自甘堕落,终于,我们凭这不服输、坚持到底的意志胜利了。这真是一件大喜事啊!

同学之间=怒

具体事例:同学之间难免会发生矛盾,前些天我就和我的同桌吵了一架,那还不是因为一道数学题,我们俩的答案不一致。后来我发现是我的答案错误,便向他道歉,可是他得理不让人,还说什么“真理永远不会站在你那边”。这倒好,我又生气了。

同学之间=哀

具体事例:是个人就免不了意外,四年级时,一次体育考试我不幸右手负了伤,同学们都很感到悲哀,时不时地大电话问候我,上下学都帮我提书包,上课时帮我抄写板书什

么的学习资料……同学们,谢谢了。

同学之间=乐

具体事例:我们班的同学那可是个个大大方方,不拘小节,就班级着想。前次六年段作文竞赛,我们班6个人参加只有3个人得奖,而没有得奖的同学并不沮丧,也不出于嫉妒而出口伤人,而是与我们一起开心。

同学之间=?同学之间=喜怒哀乐。

同学之间作文篇2

我和婷婷是亲密无间的好同学们好朋友。我们一起念书,一起学民族器乐,一起制作手工……彼此之间的友谊如同被一条挂锁锁定了。但是以前有一件事差点儿把大家分离了。它是如何一回事儿呢?

有一天午睡时,我的名字叫菁菁回来看着我新买的书《幻想数学大战》。我们俩挤在一张桌子上一边看一边笑。第二天,当我们提前准备再度取出那本书和我最好的朋友一起看,但是,桌肚里,背包里翻了个遍如何也不见,我急的差点儿掉“金豆豆”了。这时候菁菁回来跟我说:“你干嘛呢,面色那么差,发生了什么了?”“我的书丟了。”我心急地回应。正说着,我忽然见到菁菁的桌肚里有一本《幻想数学大战》。我双眼一亮,一把从菁菁的桌肚里把书拿出来,发火地说:“为什么不经同意拿我的书?”“并不是我,并不是,你误解我了!”菁菁脸涨得红通通。“书就在你这儿,還是误解?”我紧跟着没放。“这是我自身买的。”菁菁大声地说。“拿了我的书还不认可,我不会与你这样的人做朋友了。”“绝交就绝交。”就是这样,我们俩念书放学后各走各的路,见面谁也没理谁。

直至有一天,我还在梳理书柜时发觉那本书夹在一堆书里。这下,我脑中“轰”的一下,激情冲着额头,我诬陷了最好的朋友!显而易见,这种来天她的内心是多么的委屈啊。我一刻不可以等了,我鼓足勇气奔到菁菁家,拉上她的手诚挚地为她致歉:“抱歉!那一天确实就是我误会了你,还讲过伤你心得话,请你原谅我的莽撞吧。”“没事儿,实际上你不来找我聊,我也想去找你嘞!”菁菁笑容着说道。“你真豁达,使我们再次搞好盆友吧!”我迫不及待地问道。“那也要问,怎能为这一点琐事,使我们的友谊遭受损害?”菁菁笑容着说道。

根据这件事情让我懂得了一个大道理:朋友之间碰到事儿要理智看待,干万不可以不理智。另外,同学们间友谊的宝贵,一定要爱惜呀!

同学之间作文篇3

同学,这是个让人感到亲切的词语;同学,这是个让人感觉温馨的词语……快要六年了,我们相处的朝朝暮暮,同学之间的快乐与幸福,都是那么的难忘……上课时,老师那么温柔的语言在我耳旁飞扬,同学那么可爱的笑脸在我眼前划过……如清风,如雨露,在我心中化做了一场春雨……记得有一次,我忘记带了数学书,老师布置的作业又是书上的。我急得抓耳挠腮,左顾右盼。我看了看同桌,他正在专心致志地做作业,把书压在面前,毫不理会我。我很害怕。这时,同桌轻轻碰了碰我的胳膊。“干什么?”我以为他不怀好意。“没有什么啊,你不是没有书吗?我们是同桌你就和我一起用书吧!”说完,他冲我眨眨眼,顽皮的笑了。那一刻,我仿佛觉得天使降临到了人间。下课时,同学之间充满了欢声笑语,幼稚、可笑,但却快乐。记得有一次,下课了,此时已经是12月了,可是还是没有下雪。我们热切的盼望着,可是每天的温度都下不了1度。看到我们沮丧的样子,有个同学就想安慰我们,于是他一大早花了五元钱去买了一瓶喷雪花的那种瓶子,(里面的雪花是用泡末做的)来到班里还没有人,他乐呵呵地取出瓶子,准备好。看见同学来得差不多了,他偷偷地来到阳台,喷了好多“雪花”然后大声说:“你们看,下雪了!”大家前呼后拥的奔来,哇!真的下雪了。大家笑着,唱着,快乐极了。可是不一会雪就没有了,大家这才豁然开朗,明白了这位同学的好意。大家都冲他微微一笑。现在想起来,多么快乐,多么开心啊!六年了,我们就呀离别,六年了,我们之间的恩恩怨怨,全部都成为了不解之缘……千言万语,说也说不尽,化成一句:“同学,我爱你,永远也忘不了你啊。

同学之间作文篇4

我们在校园里度过的时间,比在家里的时间多得多。班级里的许多同学渐渐都成了我的好朋友。每当我有困难,他们就会伸出援助之手;每当我有快乐,我也会和他们一同分享。

有一次上体育课比赛跑步,这对我来说是小菜一碟。我自信满满地走到起跑线,做好了起跑的准备工作。体育老师一挥手,我就像一支离弦的箭冲了出去,但其他同学很快追了上来。我可是体育高手,一定不能输给他们。于是,我灵机一动,想出了一个妙计。我特意稍稍减速一下,眼见身旁的小红超越,就悄悄地伸出了右脚,她冷不防扑倒在我的面前,结果我得了第一名。

可是,这一切都被老师看在眼里。体育老师走到我的面前,严肃地对我说:“你刚才把人家绊了一跤,她都流鼻血了,所以你这次的成绩只能是零分。自己想想怎么处理吧!”我又气又恼地跑回教室,自言自语地说:“哎,我怎么那么倒霉啊!谁让她自己不注意的。”之后,我没有理她,她也不理我,课间遇到也故意避开,一直僵持到了放学。

真是“冤家路窄”,第二天早上,我们在校门口相遇了。可没想到的是,她主动走过

来说:“李欣怡,昨天的事别难受,我已经不痛了。”明明是我错了,她竟然这么说,我立刻觉得好后悔,脸一下子红到了耳根。我低着头,嗫嚅地说:“对不起,都是我不好。”“没关系,没关系,我们不是好朋友吗?”她一边说,一边拉起了我的手。

直到现在,我还为她的大度深深感动,同学之间的友谊就是这样,互相理解宽容才能长久。我要永远珍惜这份可贵的友谊。

同学之间作文(精选15篇)

同学之间作文集锦15篇

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同学之间作文1000字

同学之间作文篇5

从小学步入初中,我认识了许多新同学,其中印象最深且无话不谈的,非黄麒莫属了。

在学前夏令营的时候,我就已经跟黄麒成为朋友了。开学后,我们逐渐彼此熟悉,并成为了无话不谈的好朋友。下课时,我们几个经常聚在一起玩,一起聊天。我们是属于那种不管聊什么话题,都能聊得很投机的,与她相处这短短的一个月时间里,我发现这个凡事大大咧咧的女孩有着很吸引我的性格,因此我们现在已经不仅仅是好朋友了,还结成了如伯牙与子期那般的知己情谊。

我给黄麒起了两个外号,我叫她“麒姐”和“黄哥哥”,她倒也是乐呵呵地接受了。只是“黄哥哥”这个外号,大家可能觉得很奇怪,这黄麒明明是女的,为什么要叫她“黄哥哥”呢?其实黄麒她的性格与普通的女生大不相同,她特别活泼开朗,为人正直率真,有点不拘小节的,像个男生,或许这就是我们常说的“女汉子”的经典代表吧。

黄麒是一个能力很强的女孩,做什么事情都让人感到雷厉风行,效率惊人。国庆前,我、黄麒和另外一位同学接受了年段的一项任务——做大队委的招聘宣传简报。接到任务后,我们三个一商量,决定把这件事情,交给黄麒来完成。

放学回到家后,我才刚刚做完复习和预习工作,黄麒就打了电话给我说,招聘宣传简报做好了,邮件已经发给我了,让我打印一下。我随口就答应了。

一打开文件,我惊呆了:黄麒竟然用这么短的时间,做出了这么漂亮的招聘宣传简报,我真是由衷的佩服黄麒。她做事情不仅有速度,而且有品质保证。

隔天,我们把招聘宣传简报交给了段长,我们还被段长表扬了……这时候,我更是坚定地从心里觉得,黄麒这个朋友我是交对了!

我现在想发自内心地对黄麒说一声:“麒姐,认识你,真好!”

同学之间作文篇6

同学总是天天相处,日日碰面,在上学时难免会发生一些事,所以我要向你讲一件我和晓明发生的事。

那是酷暑难熬的暑假的一天,我和晓明约好一起到从文书店去看书。下午2点我们在兰陵广场碰了面,骑着自行车来到从文书店。

我们把车停在停车场后,我迫不急待地冲进了从文书店。在茫茫的书海中如饥似渴地寻找我所想要的书。晓明也走进了这片辽阔的“知识海洋”,开始寻找他所需要的书。

我漫不经心地翻阅着书本。突然,我的眼睛在密密麻麻的书海中被一本叫《童话世界》的杂志吸引了。因为我被封面上的一名话“爱因斯坦乖狐狸说:天才与你的距离就是这本书”这句话所吸引。

我不由自主地翻开书本,我开始还是耐着性子慢慢看,后来却情不自禁地投入到故事里的情节里去了。正当我看得津津有味时,晓明走过来对我说:“博巍,好了吗?”我还陶醉在书的海洋里,一时还回不过神来。晓明见我没反应,往我手里的书看,这一看不得了,连他也投入到情节中了。

当我看完一小部分决定买下时却发现晓明站在我的身旁。我合起书向收银台走去,晓明冲上来,迫不急待地问我:“这本书多少钱?我也要买?”“三元,在‘课外阅读’的柜子里。”我把书拿给收银员正要交钱时,晓明气喘吁吁地说:“没有呀?”“我问一下。”“阿姨,请问还有没有这种书?”只见收银员阿姨摇了摇头。我们两个一下愣住了。我们两个都喜欢这种书,可是只有一本,怎么办呢?晓明最先开口了:“博巍,你那么喜欢,你买吧。”“不行,还是你买吧”“你买!”“你买!”……我们都做出君子风度谁也不买。最后还是阿姨说:“你们各出一半的钱,一起看吧!”才结束了谦让的行为。

是啊,和同学相处就应该像我们那样不要为一点小事勾心斗角而伤害了友谊,要做一个关心集体、团结友爱的人。

同学之间作文篇7

储存在同学之间的,是友谊;徘徊在同学之间的,是友谊;倾注在同学之间的,是友谊。爱是分享,体会感恩。爱滋养心灵,爱孕育快乐,爱善解人意,爱也是责任。两年前我一无所知,在老师的辛勤培育下收获了很多知识,这是爱的果实。三年级了,在这熟悉的环境里,我继续吸取新知识。老师让我当学习委员,是对我爱的信任。做好学习的榜样,与全班同学在学习上互相帮助,取长补短,共同前进。带着感恩的心去爱老师、爱同学、爱学习、爱劳动、爱家人、快乐就会无处不在。

那是一个星期三的下午,我来到学校,打开书包,突然发现我没有带文具盒,心里一下子慌了起来:没有学习工具,让我怎么学习,怎么写字啊!这时,第一节课的上课铃响了,语文老师走进了教室,让我们写3号本,全班同学都低头写了,惟独我,在那里傻傻地看着本子,一个字也写不了。我正在发愁,旁边的王伟安问我:“你为什么不写啊?”我告诉他我没有带文具盒。王伟安热情地对我说:“用我的吧!”说着,从文具盒里拿出了一支铅笔:“给你,快写吧!”我道了谢,赶快写了起来。这虽然只是一件小事,但却让我从中深深体会到接受别人的帮助心里会有多么地温暖。也许,在你看来微不足道的一点帮助,就会给对方带来雪中送炭般的温暖。

在学习上,我也会耐心地帮助他。有时一道数学题要给他讲好几次,他才明白,然后我与他比赛再做些同类的题,好让他更加清楚。语文方面他如遇到不会的字,我会陪他一起来认,然后再把字编成儿歌或字谜让他来猜。如遇到要背的课文,我会第一时间督促他背,不熟的地方我陪他一起朗读,直到熟悉为止。

当我帮助别人时,别人的心里会感到温暖,而别人帮助我时,我的心中也同样会感到安慰。帮助与被帮助同样会得到快乐。互相帮助是我们人类的美德,愿我们每一个人都能把这一美德发扬光大。

同学之间作文篇8

同学,是什么?我想,同学就是能陪你哭,陪你笑,为你分解忧伤的人;有时候,我们之间可能会吵架,甚至是打架,但这丝毫不意味着我们之间就会有多大的深仇怨恨。所以,我想说:“同学之间没有仇!”

正如毕淑敏所说的那样:“相交多年的密友,就如同沙漠中的古陶,摔碎一件就少一件,再也找不到一模一样的成品。”

在我的学习生涯中,也和同学吵过架,但我们没有说什么绝交之内的话,因为我们知道,我们谁也不想离开谁!

像那次,我和杜瑜她们正在跳绳,由于冉林丹不愿和李艳霞在一起,我便说了她两句:“哎呀,你和李艳霞在一起又怎么样嘛?你不就是嫌弃她吗?不晓得人家有什么错······”我的话还没说完,冉林丹便打断了我:“不知道我有哪点惹了你,再说了,你干嘛多管闲事?真是狗拿耗子——多管闲事!”我怒气冲冲:“什么?你说谁是狗?如果我是狗的话,你就是连狗都不如。”“你什么意思?”见我俩吵了起来,李艳霞很伤心:“好了好了,我不来了,这样还不行吗?”说着就跑进了教室,我跑了进去,对李艳霞说:“李艳霞,别管她,我和你一起,她嫌弃你,我可不嫌弃你,走。”她千百个不愿意,但我还是生拉硬拽的把她给拽了出去。跳绳时,我俩势不两立,就这样,生气的过了一天······

第二天,我来到学校,发现桌子上有一张纸,我打开一看——原来是冉林丹给我写的道歉信:

陈青清,对不起,昨天我有点冲动,我们还是好朋友,好吗?

其实我一直想和冉林丹和好,便给了她回信:

冉林丹,其实我也有不对的地方,我们永远都是好朋友!

就这样,我们又成了好朋友!

最后,我还是想说:同学之间没有仇!

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