走过四季作文好作文推荐(精选8篇)
时间:2024-06-03
时间:2024-06-03
四季如歌,春的蓬勃,夏的热烈,秋的成熟,冬的深沉,校园的四季更像是四首交响曲,各有动人的旋律,高低错落,多姿多彩,使我们陶醉其中。
“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”。春天,枯黄的小草打起精神偷偷从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的,花坛里的花朵争先恐后地绽开笑脸,柳树吐出新芽,在春风里梳着长辫子,同学们也精神充沛地来迎接每一天清晨。
“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。夏天,是生命力最旺盛的季节,树木更加成熟了,由嫩绿变成浓绿,茂盛的树叶呈现出一大片绿荫,校园也更加热闹,同学们就在树荫下做着各种各样的活动,跳绳、踢毽子、打球……显出我们活力的天性。
“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。秋天,天高云淡,秋风瑟瑟,枫叶被晒得红彤彤的,于是秋风来解围,风一吹,枫叶就像蝴蝶一般在天空飞舞,银杏叶也忍不住换上黄裙,变成飞舞的蝴蝶,在秋风中尽情施展它们迷人的舞姿,而同学们却和那不畏寒冷的菊花比赛,开展各项运动,把汗水和欢乐挥洒出来,那响彻整个操场的“加油”声,也为校园添加了独特的风采。
“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。冬天,校园是朴素的,瞧!那朴素的颜色覆盖了整个校园,银色的教学楼,银色的操场……同学们期盼冬天的到来,因为它把世界变成了白色的奶油蛋糕,也给我们带来了无穷的乐趣,下课了,同学们如潮水般涌出教室,打雪仗、堆雪人、滚雪球,校园变成了欢乐的海洋!
春、夏、秋、冬,年复一年,各有特色,真是“春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪”,在这美不胜收的校园里,我快乐自由地成长,贪婪地吸允着知识的营养,我爱我们的校园,我要在这里放飞我的梦想!
春天,我喜欢爬上家乡的一棵银杏树,直挺挺地站在树上,让春风拂过我的脸颊,把我的小辫儿轻轻吹起。清凉、舒服的感觉慢慢流进我的胸膛。我闭上眼睛,深吸一口气,春风在耳边呼呼作响,它送来了泥土的清香,醉人心脾,让我心旷神怡。我还喜欢在绿茵茵的草地上自由奔跑,把一切烦恼通通甩在身后,使我一下子变得轻松愉快。这种感觉是多么美妙啊!
夏天,我喜欢坐在葡萄藤下,凝望天空,数着天上那一颗颗亮闪闪的星星,听着葡萄叶在风中窃窃私语,看着那玛瑙似的果实在风中轻轻舞蹈,嗅着它散发出的迷人清香。我还喜欢坐在屋檐下乘凉,舔着手里的冰棍,让凉风吹拂我的裙摆,冰棍汁顺着我的手臂流淌,这是多么美妙的感觉!
秋天,我喜欢踩在落叶铺成的地毯上,火红的枫叶、金色的银杏叶、黄中带绿的桂花叶……全汇在一起,姹紫嫣红,真美。踩在地毯上,“沙沙沙”,那是落叶的歌,落叶赞美秋天的歌。我还喜欢看枯黄的落叶被风轻轻卷起,在空中优美地转个圈,坐摇篮似的、飘飘悠悠地飞落下来。那落叶就像跳着芭蕾舞,踮着脚尖旋转……这时候,连我自己也成了一片落叶。这是多么美妙的感觉!
冬天,我喜欢在下小雪的时候,来到屋外,让雪花任意地飘落在我的脸上。这时候,一种凉丝丝的感觉在脸上荡漾开来。我的头发、衣服上都沾满了晶莹透亮的雪花,像是为我戴上了无数的珠宝。我还喜欢在下大雪的时候,撑着小伞在雪中尽情舞蹈,在雪地上踩出一个个小脚印。这时候,我就好似在一张洁白无瑕的纸上画上了一朵朵美丽的“脚印花”。这种感觉是多么美妙啊!
哦,我喜欢……
一个特殊的四季离开了,一个生活的转折远去了,下一个未知的四季离近了。但那时的眼泪、微笑,却永远印在脑海里――挥之不去。
眼泪纵流的秋
阔别了六年无忧无虑的小学生活,迈进了初中这严格的殿堂。面对好友的分开,陌生的群体,泪也不争气的流下。美丽的祝福,强颜的欢笑,天气也为我们悲伤。初中生活不同的气息,让白开水也变了味道。
满载回忆的冬
时间的流逝是抹不掉回忆的,繁多的学科是无发代替回忆的。回忆是心里最底层的沙滩,触摸时暖暖的,却又带有微微刺痛,但我依旧乐此不彼,似乎只有在阵阵疼痛的甘美中,才能找到对生活的希望。
心怀希望的春
冬的雪花已经为心中的沙滩披上轻柔的纱棉,只容我偶尔去观看。冬的磨砺是我坚强。在万物复苏的春,那清香、那明媚带给我初中生活的希望。嘴角上扬,朝气蓬勃,眼泪已不知不觉被我收藏。
热情似火的夏
记忆已被我封锁,希望的闸门已被我打开。蓝天下,我满怀热情,大声喊道:我――向――往――未――来!
四季有着不同的性格,四季有着不同的启示。在四季中成长,在四季中坚强!
张开双手,把心放在四季的天空中飞翔!
在这片大地里,春姑娘飞来,带着生机与活力。
小草们探探头,小花们跳跳舞,小动物们懒洋洋地晒着太阳,树在长高,种子在发芽,在这片草原上,是一种安祥和谐,这就是春姑娘的魅力。
夏姑娘来了,孩子们很高兴,因为他们正盼望着游泳,捉小鱼儿呢!你听,多优美的声音,是谁在唱动听的歌?哦,原来是树上的蝉儿,在唱着婉转的歌,它在唱:“夏天来了,夏天来了,我好快乐。”这就是神奇的夏姑娘。
秋姑娘靠近,农夫们乐呵呵,你肯定会问:“农民伯伯为什么乐呀?”原来秋姑娘带来了丰富的瓜果,肥硕的稻谷。小朋友们喜欢秋,因为那里有很多蝈蝈可以让他们去抓。这就是秋姑娘的能力。
冬姑娘终于赶上了接班,她飘出那雪白的花朵别提有多美,在地上铺出了雪白的花毯,小朋友们堆雪人,打雪仗,真是开心极了!
瞧,这几位姑娘的本事有多大,见到的人都知道。
看看那春雨淅沥沥,踏着轻柔的节奏,您来了!用书声和雨声唱了一首歌,让我们在校园的晨曦中,伴随着泥土的气息和春天一起生长。
听听那夏雷轰隆隆,冒着倾盆的暴雨,您来了!在讲台上用粉笔绘了一幅画,让我们在和太阳捉迷藏的早上,用水彩笔涂满夏天的颜色。
闻闻那秋风甜丝丝,伴着《运动员进行曲》,您来了!用鼓励的话语扬起了同学们的信心,让我们在午后的骄阳下,用你争我抢的拼搏精神,成就了一张张奖状。
舔舔那冬雪凉冰冰,结满了冰花的窗台下,您还在那儿!用红笔批阅着我们的青涩,让我们从那不简单的批注上,读懂了您满腔的殷殷期望,为自己的每一天划下完美的句号。
多少个春夏秋冬,多少个季节轮回。因为有您,我们学会了坚强,学会了优秀;是您用智慧的火种,引导我们走进知识的海洋,是您用温暖的话语,哺育着我们茁壮成长。
感谢您,老师!是您指引了前进的方向。祝福您,老师!愿您幸福安康!
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开头:“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”伴着和煦的风,春天迈着轻盈的脚步来到了人间。它为人类带来了一片世外桃源:小草长出了绿芽,花儿也长了出来,那一个个的花蕊就像一张张忍俊不禁的笑容要绽开似的。
这里有许多赏花的人,也有许多的蜂、蝶在这儿翩翩起舞,热闹极了。来到树林,树枝上的小鸟唧唧喳喳地说个不停,它们好像在说:“欢迎大家来树林做客。”树林里有松树、柏树、枫树等。一棵柳树从空中垂下,不见其发端,也不见其终级,只看见伫立在草地上的树根。还有一棵长满果子的树,它们遮住了盘虬卧龙般的枝干。
看到这些美丽的景色真是令人赞不绝口。
夏天像一束火把,它向人间走来。烈日当空照着,美丽的荷花开了,吸引了许多人群在池塘边观赏着。这时从树林中飘来了一股香气,人们追寻着香气来到了一棵长得十分茂盛的荔枝树下。树上挂着小小的红灯笼,令人垂涎欲滴。摘下荔枝放进嘴里,香甜爽口,人们都夸奖荔枝格外好吃。
秋天来临了,田里的稻谷像金子般成熟了。树叶都像下雪一样从空中飘下,铺成了一条黄色的地毯,只有松柏树依然还披着自己的绿袍。它们像勇猛的战士一样,保护着美丽的树林。秋天又像一阵风,悄悄地走了。
冬天,天气寒冷,河流结了一层厚厚的冰。小朋友们在河流上滑冰,他们都不怕寒冷,一双小手冻得通红,他们也没察觉到。晚上,寒风呼啸,下起了雪,雪花落在树枝上在寒风中一颤一颤的,好像就要飘落下来了。
早晨,万物都披上了白棉被,这样的景色,令人想起一句俗语:“瑞雪兆丰年”。小朋友有的打雪战,有的堆雪人,有的把雪装进瓶子里。大家玩的开心极了。
冬天带着微笑走了,它给人们留下了美丽的景色。
春夏秋冬都各有各的诱惑力,吸引力,但它们留下的是不能用一句话就能概括得清楚的一个美好的回忆和纪念。
在我们的人生中,经历了无数的春夏秋冬。它们用画笔为我们的心灵增添了一份成熟,为我们的人生绘出了精彩。四季走过,留下来一带又一道回味无穷的倩影。
春,是一个万物复苏的季节。潺潺的溪水在春风的滋润下,渐渐被融化了被冰封的身躯。小草从土地里探出头来,嫩绿嫩绿的,散发着泥土的清新。昔日遍地可见的野花也含着即将怒放的花苞,星星点点地点缀在草丛中。湖边的垂柳也含情脉脉的舒展着筋骨。春天,一个生机勃勃的世界。
夏,是一个活力四射的季节。天上飞的,地下长的,水里游的,无不尽显自己充沛的生命力。听,窗外的蝉知知不了,豪不厌烦地鸣叫着;看,荷塘那婀娜多姿的荷花在风的唱和下翩翩起舞;闻,那七月花开的栀子散发着醉人的芬芳。轻轻闭上眼睛,陶醉在这个多姿多彩的世界里。
秋,是一个硕果累累的季节,田野上,阵阵稻香扑鼻而来,金色的稻浪翻滚着,汹涌澎湃地覆盖了这个金色的世界。农民伯伯正辛勤地工作着,那饱食过稻香的镰刀“夜以继日”地工作着。秋天,一个丰收的季节。
一说“冬”这个字,大家便会不由自主地联想到雪吧。是的,雪,这个冬之精灵,让冬天不在乏味。那纯白无暇的雪白,成为冬季中一道独特的风景线。草地上,树木上,屋顶上都覆盖着一层一层的雪花,将银装素裹的世界打扮成一名楚楚动人的少女。比动人的少女,我更喜欢在那凛冽寒风中傲然挺立的腊梅,它不畏严寒,不怕风霜,在那冬雪下,开的那样的艳,点点红色点缀着白色大地,显得分外的妖娆,呈现了冬天的另一番风味,这不禁让我想起了千古吟诵的诗句“不经一番彻骨寒,哪得梅花扑鼻香”。冬天,一个傲骨不屈的季节。
一年四季,犹如一串彩色的音符,每一个都是独一无二的,都有着自己独一无二的韵味。走过四季,在人生漫漫的旅途上细细聆听这美妙的四季之歌!
走过校园的四季,像是穿过一位画家的画室,五颜六色也有了动作,匆匆而过,则是画家的新作。
校园的春天,是翠绿色的。那是画家开心用笔的时候,她在草地上使劲一抹,青草就成了她的颜料,她将其涂抹在了校园的各个角落,校园的春天也就出现在我们眼前了。那些穿着小花袄的我们,和春雨里我们举着的小花伞,则是画家高兴地闲笔,画出来让人见了也高兴,看一眼就可以让人留恋春天。
校园的夏天,是大红色的。那时候,多半是画家热情的时候,但也有是画家恼火的时候,她将画笔使劲一甩,沾染了高温的颜料,自自然然就成了大红色,无论画家画出什么新作来,我们只觉校园的汽水少了,雪糕也少了,在操场上跑几圈,赶紧就都钻进了超市小卖部里,贪恋夏天里那一根根入口即化的雪糕。
校园的秋天,是金黄色的。这会儿的校园,是画家爱走出画室,随便逛逛的秋天。画家也不着急着画画,只是随手拾捡一片地上的落叶,夹进她随身携带的书籍里,秋天的新作也就在这样的画面中生成了。那画面因着落叶的金黄,也有了金黄一片,那校园因着这金黄一片,也有了秋的意蕴。
校园的冬天,是黑白色的。那黑是枯树枝的黑,那白是白雪的白,这些都是校园里寂静的部分,我们注意到时,画家已经冬眠去了,她的颜料盒已经干掉了,她的画笔也已经干掉了,唯独她画作上的我们,在校园里穿梭来穿梭去,准备着期末的考试,也准备寒假的到来。
走过校园的四季,像是穿过以为画家的画室,五颜六色也有了动作,匆匆而过的,则是画家的新作。
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