书信演讲稿(精选7篇)
时间：2024-06-25
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1.求职信范文要求：
Supposeyouareanundergraduateandwanttolandajob.Writeajobapplicationletterinwhichyoushouldinclude:
thejobyouareallpyingfor;yourskillsandexperiencefitforthejob;andyourexpectationofafavorablereplyandaninterview.范文：
Room***,**LonghuaRoad
Shanghai200233May15th,2016
PersonnelManagerHumanResourcesOfficeEdwardInternationalCorp.Roomxxx,95LongcaoRoadShanghai200234DearSir/Madam,InanswertoyouradvertisementinyesterdaysChinaDailyforthepositionofprogrammer,takethelibertytooffermyservices.Frommyresume,youcanlearnthatIhavesomeexperienceinthisline.Iwillsoongraduateandreceivemybachelor'sdegreefromFudanUniversity.Ibelievethatmystrongtechnicalexperienceandeducationwillmakemeaverycompetitivecandidateforthisposition.AsImajorinComputerProgramming,Ihaveafullunderstandingofthelifecycleofasoftwaredevelopmentproject.Ialsohaveexperienceinlearningandexcellingatnewtechnologiesasneeded.Iamenthusiastic,young,sociableandambitious.Iamconfidentthatifyoucouldgivemeachancetoworkinyourcompany,I’llprovequalifiedforthejob.Iwouldappreciateitverymuchifyoucouldconsidermyapplicationfavorablyatyourearliestconvenienceandgivemeareply.Icanbereachedbyemailat****@****.***,orcellphoneat135xxxxx501,ortheaddreattheheading.Yourssincerely,xxx2.关于大熊猫的一封信要求：
假定你是李华，从小喜爱大熊猫(panda),一直通过有关网站(website)关注三年前在美国圣迭哥动物园出生的大熊猫“苏琳”和她的母亲“白云”。现在苏琳即将三岁。请根据以下要点给动物园工作人员写一封信：
1、自我介绍;
2、祝贺苏琳生日;
3、感谢工作人员;
4、索取苏琳三岁生日照。
注意：
1、词数100左右;
2、可以适当增加细节，以使行文连贯;
3、开头语已为你写好。
范文：
DearSir/Madam,GreetingsfromChian!I’mLiHua,astudentinSichuan.I’vebeenapandaloversinceIwasachild.AboutthreeyearsagoIwasdelightedtolearnthatBaiyungavebirthtoherdaughterSulinandI’vebeenwatchinghergrowonyourwebsite.Nowshe’sgoingtobethere.I’dliketowishherahappybirthdayandtoexpremythankstoyouforyourhardwork,becauseofwhichSulinandherparentsarelivingahappyandhealthylifeintheUS.Bytheway,couldIhaveaphotoofSulintakenonherthirdbirthday?Thankyouverymuchinadvance.Yourstruly,LiHua3.告诉笔友你读大学希望选择的专业要求：书面表达：
假设你是李华。你的美国笔友Amy最近来信，想知道你读大学最希望选择什么专业。请你用英语回信，把你的选择告诉她，并从以下几个方面简要说明你的理由。
1.专业价值；2.兴趣爱好；3.就业前景；4.工作待遇。注意：词数100左右，信件的开头和结尾已为你写好。DearAmy,Gladtohearfromyou.…………….BestwishesYours，LiHua范文：DearAmy,Gladtohearfromyou.Thankyouforyourcare.IreallyhopetomajorincomputerifIentercollege.Ichooseitforthefollowingreasons.First,computerisbecomingmoreandmorewidelyusedintheinformationage,anditisaneentialtoolinbothworkanddailylife.Next,computerismyfavoritesubject,andithasbeenmylong-termdreamtostudyit.Besides,computergraduatesareingreatdemand,anditisamajorwithgoodcareerprospects,soIcouldfindajobeasilyinthefuture.Last,staffinITindustryareusuallywell-paid,soIcouldearnanicesalary.Yours，LiHua
4.祝贺朋友高升要求：
Directions:WritealettertoyourfriendHenrytocongratulatehimonhispromotiontobethegeneralmanagerofhiscompany.Inyourletter,youshouldexpre1)yourdelight;2)yourcomment;3)yourwish.Donotsignyournameattheendoftheletter.UseLiMinginstead.范文：DearHenry，Iamwritingtooffermysincerestcongratulationsonyourpromotiontobethegeneralmanagerofyourcompany.Asyourclosefriend,IjustwantyoutoknowhowluckyIamtobeabletoshareyourprideandhowpleasedIamatyourpromotion.Inmyview,youareatalentedleaderwithrichexperienceinyourfieldandcompletelydeservethepromotion.Iamsure,thecompanywillmakeprogreandobtainevengreaterachievementunderyourleadership.IwishyougreatersucceinyourcareerandIamlookingforwardtogoodnewsfromyousoon.BestWishes，LiMing
5.向外国朋友推荐自己学生要求：
请以某大学教师王静的名义写一封推荐信，向你的外国朋友Johnson先生推荐你的学生陈琳。该生在你校学习，即将毕业。毕业后她打算到Johnson先生所在学校继续深造，攻读硕士学位。陈琳聪明刻苦，且乐于助人，肯定会成为好学生。如Johnson先生能给予帮助将不胜感激。
范文：June24，2008DearJohnson，ItismypleasuretorecommendChenLin,mystudent,forherapplicationtostudyinyourschool.Sheisstudyinginmyschoolnow&isgraduatingsoon.Aftergraduation,sheisgoingtofurtherherstudyinyourschooltogetaMaster’sdegree.Sheisanenthusiastic&progreiveyounggirlwithhighpotentiality,clever,hardworking&willingtohelpothers.Iamsureshewillbeagoodstudent.BasedonChenlin’sperformanceinschool,Ibelieveshewillbeahighlysuccefulstudentatyourschool.Isupposeherapplicationforadmiionwithoutreservation,andwouldappreciateanyaistanceyoucanofferher.Yourssincerely，6.申请信之申请上剑桥大学要求：
假如你是李华。你打算高中毕业后申请英国剑桥大学（UniversityofCambridge）的教育专业。请你给剑桥大学招生办公室写一封电子邮件。
内容包括：
1、自我介绍；
2、询问对申请人英语方面的要求；
3、询问提交申请的起止时间。注意：
1、词数100左右；
2、可以适当增加细节，以使行文连贯；
范文：DearSir/Madam:IamLiHua,aseniorhighschoolstudentfromChinaandI’llgraduateinJune.IhavebeendreamingofbeingastudentintheUniversityofCambridge,andIplantomajorinEducation.Iamwonderingwhattheadmiionrequirementsforinternationalapplicantsare.IwillhavelearnedEnglishforsixyearsupongraduation,butIneedtoknowwhatkindsoftestsoftheEnglishlanguagearerequiredforapplicants,IscoredwellinTOFEFLoneyearago,butisthatenough?What’smore,wouldyoupleasetellmewhatmaterialsIshouldsubmit?Besides,whendoyoubegintoacceptapplicationsandwhatisthedeadlineforthem?Lookingforwardtoyourreply!YoursLiHua7.理想的笔友要求：
假定你是李华，希望通过外籍教师Peter找一个英语笔友。请写一封短信，描述一下你理想中笔友的条件，并说明为什么选这样的笔友。具体条件包括：年龄;性别;爱好(旅游、运动、宠物等)。注意：1.词数100左右;2.可以适当增加细节，以使行文连贯;3.开头语已为你写好。范文：DearPeter,I’mwritingtoaskwhetheryouareabletodomeafavor.Iwanttohaveapenfriend,hopefullyagirlinherearlytwenties,andwithinterestssimilartomine.Inmymind,sheissomeonewhoisinterestedintraveling,swimming,andplayingtabletennis.Besides,itwouldbebetterforhertohaveapetdogasIhavekeptoneathomeforsometime.Withsuchapenfriend,IthinkIcansharewithherourtravelingexperiences,takingcareofpets,orwhateverwehaveincommon.AndIbelieveIwillimprovemyEnglishbydoingsoandlearnmoreabouthercountry.Ilookforwardtohearingfromyousoon.Bestregards,LiHua
8.
应聘志愿者（10月月考）要求：
书面表达（25分）
假定你是李华。在校报英语专栏看到了学校“英语文化节”的一则招募启事，请阅读启事，并根据写作要点和写作要求写一封应征邮件。VolunteersWantedOurannualEnglishFestival,whichwillbeheldonJune15-17,2015,isnowlookingfor20studentvolunteerstoprovideserviceforTalentShow,SpeechContest,andEnglishDebate.Ifyouareinterested,pleasesendanapplicationemailatyourearliestconveniencetoMs.Chenatchenlaoshi@aef.com.写作要点：
1.表示写信意图；2.陈述应征目的；3.说明应征条件（性格、能力等）。写作要求：
1.邮件词数120左右；2.开头和结尾部分已写好，不计入总词数；
3.可根据情况增加细节，使行文连贯；4.不能使用真实姓名和学校名称。DearMSChen,I’mLiHua,astudentfromCla2,Grade3._________________________________________________________________________________________Lookingforwardtoyourreply.Yourstruly,LiHua范文：
Onepoibleversion:DearMSChen,I’mLiHua,astudentfromCla2,Grade3.I’mwritingtoapplyforthepositionasastudentvolunteer.Ireallywanttoobtainthispreciousopportunitybecause,byofferingmyservice,Iwillbeabletoimprovemyorganizationalability,communicationskillsaswellasmyconfidenceinspeakingEnglishinpublic.Asanoutgoinggirl,Igetalongwellwithmyclamates.Besides,IhavesuchagoodcommandofEnglishthatIamelectedasaistanttomyEnglishteacher.Succefully,IhavelentahelpinghandtoherinseveralEnglishactivitiesofmycla,whichhavebeenappreciatedbybothteachersandclamates.IamsurethatIcanperfectlyliveuptoyourexpectations.Iwillbegratefulifyoucouldgivemeakindconsideration.Lookingforwardtoyourreply.Yourstruly,LiHua
书信祝福语
感恩书信作文
一封信书信(15篇)
一封信书信15篇
书信教学设计
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写书信式的演讲稿的作文400字
导读：本文写书信式的演讲稿的作文400字，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。写书信式的演讲稿的作文400字
什么是书信式的演讲稿
书信式的演讲稿是按照书信的格式和要求来写作的，能够反映彼此的人物个性，是一封很“特殊”的书信。这个特别之处主要表现在五个方面。一是倾述对象不同，书信将信息和感情直接传递给收信人，而演讲的受众是听众，因此，保密程度发生了变化。演讲在特定的公众场合展开，保密价值不大，不像信件作为个人秘密受法律的严格保护。二是载体发生了变化，演讲采用的会议、音像制品，纸质形体一般只是辅助手段。随着形体的改变，书信式的演讲稿一般还有标题，演讲中演讲者不读标题，但在演讲前，主持人要报幕，如“下面是×××写给丈夫的信：《我要你平安归来》”。三是内容的真实性有差异，书信内容一般都真实可信，而演讲则为了让听众接受自己的观点和情感，内容一般经过了艺术加工，甚至演讲中所谓的“你”可能对于演讲来说根本不存在，是创作者根据听众的愿望和演讲的需要所作的合理虚构。四是对情节的完整性要求不一致，书信中所涉及的内容和事情只需要收信人能够看明白就行了，不必写得十分完整具体。而演讲稿则要巧妙地把情感、事情的来龙去脉都说得清清楚楚。五是艺术程度不一样，书信侧重真实性，类似于两个人促膝谈心，艺术效果
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没有严格要求。而演讲则侧重于艺术表现，有的议论、抒情措词要更精确，语言节奏感强，还应适当运用幽默、双关、反语等修辞手法，牢牢吸引听众的注意力，具有较强的欣赏价值和感召力。，希望能帮助您！
书信作文：大队委演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们
大家好！
在这金风送爽的季节我们迎来了新的学期，同时也迎来了学校一年一度的少先队大队干部竞选活动。我是来自六（1）班的吴妍桦。今天我有幸参加学校大队委的竞选，感到十分高兴。我要感谢老师和同学们对我的信任，给我这次锻炼的机会。过去五年多的学习生涯，是我现在升到了小学最后一个阶段。让我在过去参加班级的管理中，尤其是我经过上一届大队委过后，我明白了许多道理：做任何事都要有强烈的责任感，要认真履行自己的职责，才能无愧于心。在管理的同时，要严格要求自己，如果连自己都管不好如何去管别的事？在学习方面，我也毫不含糊，不但语、数、英三门学科成绩在班里名列前茅，其他科目也很不错。年年被评为“三好学生”
我除了各科成绩不错，爱好也十分广泛，我喜欢读书、打羽毛球、唱歌、武术等。这次我想竞选的岗位是宣传委员。如果我被选上，我一定在今后的日子里，决不辜负老师和同学们对我的信任。无论做什么事，都认真、仔细，为同学们着想。发挥我的特长，为大家服务，为学校和班级争光。戒骄戒躁，继续刻苦努力的学习，更加严格要求自己，时时刻刻为同学们树立好的榜样，不断进取，使自己各方面更加出色。认真地完成好大队交给我的每一项任务，配合大队长及其他大队委管理好大队中的事情。发扬优点，克服缺点，做一个称职的大队委员。假如我落选了我不会灰心，也证明了在座参赛的同学都十分优秀。我知道：面对得失--消极不如积极；面对挫折--有信心才有成功；面对自己--有梦想才有作为；面对理想--有追求才有希望；面对机会--经历比名次更重要！既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是大队干部，我就要成为一名出色的领航员！请大家相信我，投我一票吧！我会做到有条不紊，担我职、负我素，让我们一起将大队委工作成为学校一道亮丽的风景线！
谢谢大家！
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尊敬的各位老师、各位学校领导们：
大家好。感谢各位老师和学校领导们在百忙之中抽出时间来参加这次座谈会。各位老师、学校领导们辛苦了。我们ⅩⅩ市邮政局授全国少年儿童书信文化活动ⅩⅩ赛区组委会的委托，今天来到ⅩⅩ市江州区
与大家共同参与全国第八届少年儿童书信活动比赛。
今天座谈会的目的有三个：第一个就是来探望各位在教学岗位上辛勤工作的各位老师们，表达我们ⅩⅩ赛区组委会对各位领导、老师们深深的感谢和崇高的致敬。老师们，你们辛苦了。第二个就是与各位学校的领导、老师来交流一下对这几年来书信活动的一些想法，以及建议。过去这几年，我们这个活动做下来，很多学生老师们也都受益了，有的同学在比赛的时候很重视，写的作品很出色而获奖了。同时也因为获了奖在升学的时候在履历上就可以写上了一笔加分项就在升学的时候得到了加分，去了个重点的学校，有了个好的前程；有的老师呢，在指导学生参赛这方面很精进，指导学生写出了优秀的作品，获得了好的奖项，咱们的指导老师也获得了相应的荣誉，这写成果呢也让咱们的老师啊在绩效评定上受益了，这是一件可喜可贺的好事呀。这几年来的书信活动虽然都办的风风火火，但是我们组委会呢决定从今年开始要多多走进学校走进基层来与大家交流学习，以期望能在书信活动上有更大的改进，希望有更多的学生、老师们获奖收益。希望在座的各位领导、老师们都不吝惜你们的指导意见，多多的指导、批评，我们回去呀一定改进，让往后咱们的书信活动呀转变为一个让学校增添荣誉，让老师增添荣誉，让学生有个好前程的活动，对大家都有利的活动。
此次来到咱们学校的第三个目的就是，我们书信活动ⅩⅩ赛区组委会今天就亲自来到现场来给大家解读今年书信活动的方向，政策，以及今年活动奖项评选与往年的不同之处。今天咱们就来现场的报名、确认第八届全国少年儿童书信比赛活动参赛。
第八届全国少年儿童书信比赛活动是ⅩⅩ市教育局、共青团ⅩⅩ市委、ⅩⅩ市邮政局共同牵头组织，全市各中小学生们共同参与的一个书信文化征文活动。
第八届全国少年儿童书信文化活动，已经正式开始了，本次第八届全国少年儿童书信文化获得弄个的主题是“节能环保感恩回报”，希望大家都来积极响应。积极响应“低碳生活”模式，培养大家的环保意识、感恩生活、感恩亲人的情感，提高青少年同学们废纸利用的能力和节能环保的意识。引导同学们行动起来，收集废旧书报纸，参加学生只需收集2.5公斤废旧图书报纸兑换，即可获赠“环保感恩”卡，或者缴纳3元人民币，亦可换取参赛专用的“环保感恩”卡。这一次书信活动，组委会这边使用的是“节能环保感恩回报”环保感恩卡，一个比赛名额使用一枚。同学们将征文写好后，由班主任统一搜集，由学校专项负责人将投稿书信送至组委会评选。
本次活动的奖项设置与往年有了较大的改进，学生奖励部分设置了个人奖项分别评出一、二、三等奖和优秀奖，分别为30、50、80和100名，并颁发荣誉证书和奖品。
其中奖项设置上分别按初中组和小学组来评奖；小学组参赛则分为高年级组和低年级组设置评奖，1-2年级为低年级组，3-6年纪为高年级组，奖项名额按照一、二、三等奖和优秀奖，分别为30、50、80和100名来评选。
初中组奖项分别设置：
一、二、三等奖和优秀奖，名额为30、50、80和100名，并颁发荣誉证书和奖品。
教师奖项设置部分：为鼓励学校组织推进工作，凡参赛率达到80%的学校、班级，学校、校领导、班主任均可授予市级优秀组织奖；奖励的范围就是凡事今天在报名表格上冠名的学校分管领导，以及负责统一组织学校与组委会报名事宜的对接负责人、班级负责人也就是班主任，都在奖项设置的范围内。
学校分管领导（每学校一名领导参与）的奖励将按照全校参赛率来评定奖项，达到100%的参赛率则给予一等奖指导组织奖，达到90%的参赛率则给予二等奖指导组织奖，达到80%以上则给予三等奖指导组织奖。
负责统一组织学校与组委会报名事宜的对接负责人按照学校相应的参赛率来获得奖项，达到100%的参赛率则给予一等奖组织奖，达到90%的参赛率则给予二等奖组织奖，达到80%以上则给予三等奖组织奖。
班主任、指导老师奖项则根据学生获奖情况来评奖，奖励范围则根据参赛学生在征文上冠名的指导老师评选，一名学生获奖，指导老师即可参加指导老师评比，获奖等次根据学生参赛作品获奖的等次界定指导老师获奖等次，一名老师只参评一次，取最高奖项评奖。
获奖作品评出后，由活动组委会将所有参赛作品均按书写的收件人地址进行投递，并汇集一二三等奖作品在《创新作文》杂志上发表专辑。
这个关于第八届全国少年儿童书信活动比赛的大致的方向、内容我今天就暂且讲到这里，如果有说得不对的地方，或者是各位领导、老师们还有不明白的地方，希望大家多多的批评指导。我们虚心的接受和改进。
希望等会的各位领导、老师们都配合一下在怎么的签到表上写上您的姓名、电话、以及相关的资料，以方便咱们ⅩⅩ赛区的组委会能在统计参赛率和评奖的时候呢不出现遗漏，感谢各位领导、老师们的支持。谢谢大家。
书信：演讲稿
尊敬的各位领导、教官、老师、同学们
金秋踏着轻盈的步伐到来了，而且我们也在这暮夏中怀着复杂的心情步入了新的起点，尽管我们对过去的青涩与懵懂很是怀念，但生命是一条奔腾不息的长河，时而汹涌时而平静，一次又一次带给我们惊喜，而军训正是当中一块礁石，激起我们高一的第一浪。一提到军训大家总是一副愁眉苦脸的样子，很是不情愿，想到这些天不能玩电脑与手机，不再是暑假中散漫的样子，也不能与家人在一起吃饭，心中不免会泛起一阵苦涩。或许现在与新同学相处起来还会略显尴尬，但在七天的相处中，我相信大家一定会建起新的友谊的。
军训不但培养人吃苦耐劳的精神，而且能磨练人的坚强意志。苏轼有句话：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”这句话意思是成功的大门从来都是向意志坚强的人敞开的，甚至是只向意志坚强的人敞开的。军训对同学们来说既是精彩的，同时又是艰苦的，我们的不少同学平时忙于学习而疏于体育锻炼，身体素质差，心理也很脆弱，军训对我们大家来说是一个严峻的考验。眼下正值高温时节，长时间站在太阳底下，更是炎热难耐，加上连续训练，劳累是可想而知的。因此，同学们一定要有思想和心理准备，要向解放军同志学习，发扬不怕苦、不怕累的精神，坚定信心，咬牙挺住，这样才能达到军训的目的，取得实在的效果。
亲爱的同学们，我们正处于一个充满希望的挑战的新时代，是幸运的一代，也是肩负重担的一代。古人言：千里之行，始于足下。青少年时代是美好人生的开端，远大的理想在这里孕育，高尚的情操在这里萌生，良好的习惯在这里养成，生命的辉煌在这里奠基！高一军训是高中生活的第一步，让我们互相鼓励，互相监督，走好这最具青春魅力的一步！。
没有挑战的人生是不完美的，没有考验的生活是不完整的！如果说我们前十六七年的生活还缺些什么，那就是“铁血”的体验。军训要求我们像军人一样挺拔高昂，要求我们有军人的严明纪律，更要求我们有军人的坚韧作风，军人的团体意识和协作精神，这就是军训的含义。在军训中，很苦很累，但这是一种人生体验，战胜自我，锻炼意志的最佳良机。磨练使人成长，艰苦使人坚强，心里虽有说不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝晒，皮肤变成黑黝黝的，但这何尝不是一种快乐，一种更好地朝人生目标前进的勇气，更增添了一份完善自我的信心吗？一次次的练习动作会让我们练就坚强的身体，顽强的意志。“不积滴水，无以成江海”，没有我们每个人的努力，就不可能有一个完整的，高质量的方队。训练的每一个动作，都会让我们体会到了团结的力量，合作的力量，以及团队精神的重要，我相信，它将使我们终身受益，无论在哪个岗位上。
这七天的生活一定会让大家学会很多，铭记很多，在我们的高中新生活中镌刻出难忘的第一笔，让我们学会如何独立生活，如何变得坚强，在新同学的陪伴下战胜新一次的挑战，勇敢地向前，去迎接下一抹初生的彩虹。
希望大家珍惜这次军训的经历，铭记所学到的知识和做人的道理，用心去感受军人的爱国之情，并见之于行，在今后的学习实践中，互相帮助、团结友爱，关心集体。希望大家把在军训期间养成的良好品德和作风带到我们今后的学习中去，高标准，严要求的规范自己的言行，遵守学校的各项规章制度，踏踏实实地学会学习、学会做人，自强不息，自立有为。我们无法在奥运赛场上拼搏，我们不能成为奥运圣坛上万人景仰的英雄，但我们可以热情地投入军训，我们可以把坚韧顽强的作风，严明的纪律带到我们的生活中学习中，我们能成为生活中的强者！
岁月总会湮没我们年轻的故事，多年以后，不经意的你也许会翻起尘封的往事，同学，我希望你能说：我奋斗过我——无悔！
坚韧顽强守纪，凝视前方，我仿佛看到一面军旗正迎风猎猎，激荡起我所有的勇敢与激情！
来吧，军训！
写书信式的演讲稿
写书信式的演讲稿
什么是书信式的演讲稿
书信式的演讲稿是按照书信的格式和要求来写作的，能够反映彼此的人物个性，是一封很“特殊”的书信。这个特别之处主要表现在五个方面。一是倾述对象不同，书信将信息和感情直接传递给收信人，而演讲的受众是听众，因此，保密程度发生了变化。演讲在特定的公众场合展开，保密价值不大，不像信件作为个人秘密受法律的严格保护。二是载体发生了变化，演讲采用的会议、音像制品，纸质形体一般只是辅助手段。随着形体的改变，书信式的演讲稿一般还有标题，演讲中演讲者不读标题，但在演讲前，主持人要报幕，如“下面是×××写给丈夫的信：《我要你平安归来》”。三是内容的真实性有差异，书信内容一般都真实可信，而演讲则为了让听众接受自己的观点和情感，内容一般经过了艺术加工，甚至演讲中所谓的“你”可能对于演讲来说根本不存在，是创作者根据听众的愿望和演讲的需要所作的合理虚构。四是对情节的完整性要求不一致，书信中所涉及的内容和事情只需要收信人能够看明白就行了，不必写得十分完整具体。而演讲稿则要巧妙地把情感、事情的来龙去脉都说得清清楚楚。五是艺术程度不一样，书信侧重真实性，类似于两个人促膝谈心，艺术效果没有严格要求。而演讲则侧重于艺术表现，有的议论、抒情措词要更精确，语言节奏感强，还应适当运用幽默、双关、反语等修辞手法，牢牢吸引听众的注意力，具有较强的欣赏价值和感召力。
书信
信笺翩翩飞
【写作导航】
书信是人们交流的一种语言形式，并且是一种无法用其它语言可以替代的形式。写信时，我们可以敞开心扉，痛快淋漓地诉说自己的喜悦和烦恼；读信时，我们可以感受到那浸润在字里行间的浓浓亲情和力透纸背的震撼。在这两地书里，不同年龄、不同职业、不同辈分的人都可以在纸上交流讨论，互诉真情。本次写信既可以个人名义写，也可用小组名义写，形式不拘一格。信写好后，大家可以读评修改一下，誊写好后再邮寄给你的朋友。
另外书信的格式一定要注意哦！
书信的内容一般由称谓、问候语、正文、结尾、署名、日期六部分组成。
1、称谓。包括收信人的姓名、称呼和修饰语。首行顶格写称谓，后用冒号。如：亲爱的朋友：
2、问候语。在称谓下一行空两格处写，单独成行。
3、正文。这是信的主体部分，开头空两格写。
4、结尾。一般是祝福的话，正文写完后，另起一行写祝语。
5、署名。独立成行，在祝福语的右下方写下写信人的名字。
6、日期。在署名下方写上写信的时间。
7、书信可以有个题目。
8、信封左上角要写收信人的邮编、地址；中间写收信人的名字，字写大点儿；右下角写寄信人的地址邮编。右上角贴邮票。
【佳作共享】
选文1
给澳门小朋友的一封信
澳门小朋友：
你好！
虽然我们没见过面，但我们却团聚在祖国妈妈的怀抱，一起感受祖国妈妈的温暖。一想到这，我就忍不住要给你——不知名的朋友写封信。我愿意将一颗真诚的、渴望友谊的心献给你——远方的朋友。我叫杨洋，今年11岁，是个快乐的女孩。乌黑的头发，亮晶晶的眼睛，修长的眉毛，这一切都不会使同根生的我们感到陌生。也许，你是一个像我这样没有忧愁的女孩，也许，你是一个有着远大理想的男孩。不管怎样，你我终究相聚在中华大家庭里。让我们拉起友谊的手，去真诚地等候相见那一天的到来吧！
我的家乡，在美丽富饶的黄海之滨。我热爱自己家乡那蓝蓝的天，清清的水，金灿灿的沙滩„„如果你来我家做客，我会领你去踩文蛤。我们赤着脚在沙滩上可以尽情地跳啊跳啊。
我的家乡除了盛产文蛤，还产竹蛙、海参等。也许，这些对你来说并不稀奇，但是如果你到我们山东日照来品尝，将会别有一番情趣。
随着改革开放的顺利进行，祖国发生了巨大的变化，我的家乡作为沿海开放的水上城市，也变得更加迷人。高楼大厦，层层叠叠，直插云霄；高速公路，纵横交错，四通八达。处处呈现出欣欣向荣的景象。
我在山东省日照市五莲县街头小学四二班念书。我爱我的学校，学校四周环绕着花草树木，仿佛给学校戴上了一条绿色的项链。老师培养着我们茁壮成长。
远方的朋友，让我们手拉手，共架一座跨越时空的友谊之桥，迎接团圆的那一天吧！
好了，信就写到这儿吧。我真诚地希望你能和我交朋友并能给我回信。让我们携手共绘祖国21世纪美好的蓝图吧！
祝生活愉快，学习进步！
你陌生的远方朋友杨洋
2012年1月1日
【点评】这封信，先交代写信的原由，很有必要，写得也简练而有新鲜味道。信里介绍了自己和家乡的情况，以及地方特产等，似乎“杂”了一些，但仔细一想就会知道：信是允许“杂”的，愿意和对方说什么就说什么嘛；再说和一位“没见过面”的“远方”朋友说说这些也是应该的；也许正是说了这些才显得真诚、充实、不敷衍哩。小作者做得对！
【选文2】
给灾区小朋友的信
亲爱的灾区小朋友：
你们好！
今年夏天，你们的家乡遭到了百年不遇的洪水灾害。当我在电视机前看到你们那美丽的家园被洪水冲得几乎一无所有的时候，当我看到你们中有些人失去双亲的时候，我同你们的心情一样。也很难受。就在这危急的时候，党中央、国务院都发出了“一方有难，八方支援”、“为灾区人民献爱心”的号召，随即许多人伸出援助之手，给你们捐款、捐物。我们学校也开展了“手拉手，献爱心”活动，每位老师都是有钱的出钱，有物的捐物。我班同学也把爸爸、妈妈平时给的零花钱也捐了出来，虽然钱少了一点儿，但这是我们的一片心意。
洪水终于被战胜了，灾区人民正忙于重建家园。当坐在电视机前看到你们也手中捧着崭新的课本，坐在简易的教室里上课时，我心情万分激动，还是社会主义好！共产党好啊！希望你们能用优异的成绩报答党和人民，在重建家园的重任中也做出一份贡献。
祝学习进步！
你远方的朋友们
2011年8月9日
【点评】这是一群孩子们写的书信。小作者们关心国家大事，对生活在同一片蓝天下的灾区小朋友十分关心。读着这封情真意切的书信，我们能深深体会到社会主义大家庭成员之间的深情厚谊，也感受到孩子们那颗火热的爱心。
【选文3】
寄给迟云龙同学的一封信
迟云龙同学：
你好！
我在电视里看到了你的感人事迹，禁不住热泪盈眶。
云龙同学，你才12岁啊，还是一个和我同龄的孩子，你却为了救助自己的生病的同学，毅然走向街头，拉响了手中的小提琴，在大连这块美丽的土地上，上演了一曲爱的颂歌。正是由于你的义举，大连人民开展了爱心接力赛，短短几天，就收到捐款十多万元，及时地救助了自己的同学。看到你的同学重回到教室读书，我为你自豪，看到你被评为“感动大连市民的十大杰出人物”时，我为你骄傲。
云龙同学，有志不在年高，你是好样的，是我们全体少年儿童的学习的楷模。我们中队开展了学习你的活动，决心学习你那种爱心互助，无私奉献的精神，多帮助困难同学。我们中队委托我给你写信，希望你收到信后，能给我们回信。我们一起交流，共同进步。
祝你学习进步！
少先队员：王琳等（山东五莲街头小学）
2011年11月6日
【点评】这是一封感情真挚的信件，正是收信人不平凡的举动，感动了不少善良的人。作为同龄孩子的小作者也深受感动，这种心灵的碰撞是渴望通过写信进一步交往的基础。相信这个手拉手活动一定能震颤心灵，富有教育意义。
【拓展延伸】
学会写形形色色的信
【导语】
书信的内容可以不拘一格，长短因事而宜，学会给陌生的小朋友写信的方法后，你就可以举一反三啦，可以给长辈、给老师、给领导、给自己写信。嬉嘻，告诉你，可以运用童话的方式写信。我们后面的作文题库中为你准备了许多题目，请选择自己喜欢的题目试试吧！
【作文题库】
《给妈妈的一封信》《给姨妈的一封信》《给蝌蚪妈妈的一封信》《给蚊子的一封信》《给人类的一封信》《给
沙尘暴的一封信》《给同学的一封信》《给美国总统的一封信》《给
地球妈妈的一封信》《给市长的一封信》《给校长的一封信》《给奥委会的一封信》《邮寄到天堂的一封信》《给打假公司的一封信》《给台湾小朋友的一封信》《小鸟写给人类一封信》《给编辑叔叔的信》《给自己的一封警告信》【佳作欣赏1】
亲爱的大姨：
您好！
您工作忙吗？身体好吗？我可想您了。知道我是谁吗？我就是您没有见过面的外甥虎子。我常听妈妈说起您，知道您在遥远的新疆，离我们很远很远。我知道新疆物产丰富，人们能歌善舞。我想大姨您一定也会跳新疆舞吧。
这个寒假，我过得很愉快。您知道为什么吗？告诉您——我们学校办了一个文学社，名字叫“小丫丫”文学社。我参加了文学社的作文辅导，在张老师地精心辅导下，我的作文水平有了很大的提高。别看我们学校在农村，我们的文学社名气可大呢，在全国的学生刊物上时常会出现我们文学社的名字，要是你不信，你可以在网上查呢。
这个寒假，我和同学们认真学习，仔细观察，静心体会，努力写作，反复改稿，我写了20多篇作文，老师说一篇比一篇好呢。老师还帮助我们投了稿件，把我的作文投到《语文报》上，我正盼望着我的习作能发表呢。
“小丫丫”文学社是培养小作家的摇篮，如果明年暑假老师还开办作文辅导班的话，您最好也让表哥来学习吧！
祝您身体健康，工作愉快！
您的外甥：虎子
2011年12月8日
【老师酷评】虎子，恭喜你！看，你的习作不是发表了吗。相信你的大姨看了你的信后，一定会为你过了个有意义的寒假而高兴的。说不准，暑假你的表哥会和你一块儿学习呢。【佳作欣赏2】
地球妈妈的来信
小丽同学：
你好！
想不到吧，我是你们的地球妈妈，我知道你是个好学生，所以我要给你写这封信。
人类的三大杀手兄弟，是废气、废水、废渣。有一天，我听到了他们的窃窃私语。
老大废气说：“我可以破坏地球上的氧气，使人们不能呼吸，如果呼吸了我，他们就会得肺癌死去„„”老二废水说：“我可以流进河流江海，吃掉鱼虾，发出臭味，让人类不得安宁，让他们吃了有毒的鱼虾和用废水浇灌的庄稼蔬菜，让他们生活的胆战心惊„„”老三废渣说：“我嘛，就适合破坏人类赖以生存土地，让垃圾包围他们，看他们往哪儿跑。”
看到这三个狼狈为奸的家伙，我气得泪水纷飞。但是，我知道，这是人类自己造成的，当我不堪承受这三个家伙的折磨时，也就是人类的灭亡之日呀。
但是我知道，这三个人类杀手也有致命的弱点。老大废气最怕花草树木，因为花草树木能吸收废气，并把它们转化为人类需要的氧气。老二废水最怕污水转化工程，看到转化工程就晕头转向，乖乖地接受转化设备的洗礼和净化。老三废渣最怕人们把他送到废品再利用工厂。在这儿，它们被分类处理，会变成许多有用的东西。
小丽，快向人类宣告吧，让他们栽花种草，按照它们各自的弱点，研究它们，采取措施，让它们没有立足之地，直至我的身体完全康复——山青水秀，柳暗花明，鸟语花香。
最后，我衷心感谢你这位保护花草树木的小卫士。
祝你天天快乐，学习进步！
你们的地球妈妈
2011年10月9日
【佳作欣赏3】
给编辑的一封信。
我会记住您的教诲编辑叔叔：
您好！
您的来信收到了，我真是惊喜万分！我原以为稿件又石沉大海了，没想到您不仅给我回了信，还对我的习作提出了具体的修改意见呢。
捧着您的来信，我甭提有多激动多高兴了。当着老师和同学的面，我情不自禁地读起信来：
„„得知你是本刊的热心读者。我们都为你热爱读书读报而高兴，编辑叔叔阿姨还夸你是个投稿不怕失败的好孩子！我们相信，你只要坚持“多看、多读、多思、多练”的学习方法，功夫是不负有心人的，你的作品一定会发表在报刊上。
你的习作《捉蝉》充满了浓厚的生活气息，看来是你亲身经历的事情。写作文就应该写自己熟悉的生活，生活是写作的宝库，到处有我们写作的题材。你的习作中当然也存在一些小毛病，这也是小学生作文最常见的毛病——文章照应衔接不够好，例如前文没有说明捉蝉的时间地点，后文却描写了河水的声音及夜色茫茫，读后感到有些突然„„
希望你在老师同学的帮助下，反复修改，不断进步，写出更好的习作来„„读着读着，我的声音大了，老师和同学们都认真地倾听，不住地点头。编辑叔叔，我一定记住您的教诲，“多看、多读、多思、多练”，争取早日写出更好的习作来。
祝您工作顺利，万事如意！
吴萍
2011年11月5日
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