错位的作文600字2023年（错位作文600字记叙文）

错位的作文篇1

苍白的月光遗落在了窗前，心经珠帘，前方虚掩的门被晚风轻轻一吹，窗前的忧伤放大在眼前。

春花秋月何时了?往事知多少?

问君能有几多愁，恰似一江春水向东留……

由古至今，又有几人能够写出如此婉美文字?

不比李白的潇洒，他被困在皇宫之中，不能写出气吞山河的文字;不比唐太宗的精明果断，虽同为皇帝却生性多愁伤感，终于自己的国家在哀伤中逝去，志不在此，他的心在政治中纠结，在生活中破碎。

陈桥兵变，黄袍加身，赵匡胤理所当然的当了皇帝。

李煜沦为阶下囚，一代天皇，软禁于高楼。

无言独上西楼。越如钩，寂寞梧桐深院索清秋，剪不断理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。

小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中，雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改……

宋太祖勃然大怒，赐毒酒于囚禁之处。

一代天骄才子，在夜阑时去了他的“梦中西楼’

自是人生长恨水长东。亡国之恨，身世之愁，在他的笔墨之下尤显孤寂，错位使他的人生悲凉之至，这种悲凉又使他的词散发出无穷的魅力，他是个失败的皇帝，却是个很成功的词人。他的错位，是词的美丽。贵为至尊的身份，凄若流浪的悲苦，巨大的反差，成就了李煜的凄美，不幸遭遇又成全了他作为天才词人的使命，让他走向了自己的也是五代词的艺术高峰。

王鹏运在《半塘老人遗稿》中盛赞李煜词：“莲峰居士词，超逸绝伦，虚灵在骨。芝兰空谷，未足其芳华;笙鹤瑶天，讵能方兹清怨?后起之秀，格调之间，或月日至，得十一于千首。若小晏、若徽庙，其殆庶几。断代南流，嗣音阒然，盖间气所钟，以谓词中之帝，当之无愧色矣。”

人生怎能无憾事?叶绿后总会有归根时。每品李煜之词，总有一道忧伤弧线，别有一番滋味在心头。

“独自莫评栏，无限江山，别时容易见时难……”

错位又何尝不会是一种美丽?

错位的作文篇2

每当读到“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”我都会想起中国历史上第一位伟大的爱国诗人，中国浪漫主义文学的奠基人———屈原。

屈原是理智的，所以他充满悲哀。“帝高阳之苗裔兮，朕皇考曰伯庸。摄提贞于孟陬兮，惟庚寅吾以降。”屈原在《楚辞》《离骚》篇中自述，他出生在三寅汇聚之时，古人认为三寅汇聚是一个最美好的时辰，但是，在吉日良辰诞生且出生于名门望族的屈原为何到最后还是发出“阴阳错位，时不当兮“的愤激不平的感慨?最后更是百般无奈地选择在烟波浩渺、落叶潇潇的汨罗江畔，抱石投江。的确，顺从俗世，悲也;与俗世抗争，死也。为己之理想，为己之信念，纵死，不也千古留名乎?也许这是那时屈原最好的选择。

屈原是忠心不二的。“嗟尔幼志，有以异兮。独立不迁，岂不可喜兮。深固难徙，廓其无求兮。苏世独立，横而不流兮。”屈原是最早歌颂柑橘的诗人，由于橘树只能在楚地生长，一旦离开南方，就难以成活。因此，屈原以受命不迁、深固难徙的`特征来表达自己对楚国王室的忠诚和对自己身世的荣誉感。作为楚国的名门贵族，他的命运自诞生起就已经注定——他要承担起振兴家族，让楚国强大的使命。

屈原借橘咏怀以表明自己远大的志向，即使在秦国的强大之际，关东六国惶惶不安，诸侯纷纷吸纳有识之士变法图强以望独霸天下。此时的社会动荡且不安，悬梁椎骨的传奇、楚材晋用的佳话在当时的天下广为流传，而这位身材颀长，饱读诗书的爱国志士却在《橘颂》写道：“秉德无私，参天地兮。愿岁并谢，与长友兮。淑离不淫，梗其有理兮。年岁虽少，可师长兮。行比伯夷，置经为像兮。”我不能随便动摇，我生在楚国，就必然成为楚国的一个跟楚国命运结合在一起的人。

屈原身上流淌着南方民族的热烈奔放的血液，清末文学批评家王国维认为：“屈原是南北文化融合，以北方文化为主的诗人，他兼具北方人之感情与南方人之想象。”屈原生活的时代随时都有战争爆发。这个时期，是一个社会大变动大改革的时期。一个是政治体制，由贵族制转变为官僚体制，还有就是思想层面上的百家争鸣。如果屈原得到楚怀王的赏识，屈原会不会就此成为战国时代政坛上最耀眼的明珠，光宗耀祖，青史留名呢?而他起初满怀希望地初达郢都，一步步地踏入楚国政坛的核心，到登上了权力的巅峰，最后惨遭小人算计，流放异乡，以致在大楚江山塌陷的前夕绝望地纵身跳进滚滚汨罗江，生命之火就此熄灭。看得出来，屈原爱楚国爱得真切又深沉。

爱国而又不得志是屈原内心深处最沉重的悲伤。屈原何尝不想和群臣和楚怀王一起同心戮力使得楚国的国力渐臻全盛?可惜，生不逢时，惜无明君，但屈原的思想和精神会绵亘不绝地传下去，因为他是那般锲而不舍地无悔追求着自己心目中的那个楚国，那般艰辛地在追求国富民强的道路上辗转奔波。

也许自他呱呱落地起，他这一辈子注定走的就是一条不归路。仿佛在两千多年后的今天，还能闻到屈原身上的千古清香……

错位的作文篇3

真好!在今天的作文课上，周老师在我们班开展了一项别开生面的“错位”游戏。

游戏终于开始了!周老师先把同学分成三大组，第一组同学在本子上写一个同学的名字或称谓，第二组同学在本子上写一个地方，第三组的同学写在干什么。不一会儿，教室的上空有57只小手高高地举着，周老师随意在每组点一位同学，把三位同学写的内容组成了这样一段话：李文捷在公交车上购物!全班同学顿时哄堂大笑，真是奇怪，公车上有什么东西买呢?笑过以后，我们继续高高举起小手，等待老师的点名，啊，老师终于点了我的`名字，我、邹承霖和顾诗溢写的内容连起来的句子是：张楠在飞机上吃蛋糕。这句倒不错，还有点通顺。接着又有三位同学连起来成了这句：谢青泱在游泳池里做饭!这下可把同学雷到了，一个个笑得前俯后仰，有的笑得都流泪了，有的笑得只捶桌子，有的笑得只揉肚子，连周老师也笑红了脸。这谢青泱在游泳池里干什么不好，偏要去做饭，而且水是火的克星，怎么能做饭呢?

接下来，有的同学说“陈昊在超市跳舞”，有的说“殷鸿杰在教室跑步”……同学们的笑声一浪高过一浪，快乐的时光总是短暂的，游戏在大家的笑声中接近了尾声。

错位的作文篇4

天空的霞光渐渐淡了下去，深红的颜色变成了绯红，绯红又变为浅红。最后，当最后一抹霞光都消失了的时候，突然显得那么萧穆。我也洞悉了、在这个世界上，在成功的这一端，人们都是先顽强的拼搏坚持着、渐渐的——也总是因负荷不了凭空而来的一次又一次的挑战而倒下。

成长就是同龄人一起进行的马拉松长跑赛，这一路上，我们少不了把自己与同龄人比较。犹如赛场上有赛手看他人时一会惊叹甲快步如风，一会赞扬乙步履矫健，一会羡慕丙动作协调。而年轻的心也经常困惑、我的路又该往哪走呢?

做不成尼罗河的深邃永远，不妨化作清冽的溪水畅游在山间;不能拥有太平洋的广阔浩瀚，不妨做一簇洁白的浪花追逐在江面;做不成威慑力极大的强力胶，不妨做简洁方便的便利贴。无论怎样、学别人太难、走自己的路努力做好自己好了。至少、我是独一无二的不是吗?

周杰伦在《蜗牛》里唱到“我要一步一步往上爬，在最高点乘着叶片向前飞，任风吹干流过的泪和汗，等待明天，我又属于我的天。”日子就一点一点不经意的在指尖划过、一分一秒、一点一滴就这样被挥霍掉，时间的产物又是什么呢?是迷茫是困惑是无助呵呵、是最苍白的.妥协吗?

在困难过后留下的便是强者的坚毅。

可能现实不够时令人满意、自己也会怀疑自己，但是我相信时间不负有心人。如果生活不够慷慨、我们也不必回报吝啬，何必去细细盘算，付出与回报必须一般多?一纸成绩只是查漏补缺的工具罢了、真正的收益也只有自己心中有数吧!

我付出了、便不求回报、如果付出就是为了有一天索取我将多么渺小?

如果远方呼喊我、我便走向远方;如果大山召唤我，我便走向大山。如果天空灰暗，干脆让夕阳涂抹小路;如果双手受伤，索性就让荆棘变成杜鹃。没有比脚更长的路、没有比人更高的山!