人与自然作文教案(精选5篇)

时间:2023-09-14

作文篇1

动物是人类的好朋友,人类和动物应该和睦相处,请你把动物想象成人,想象人和它们可能发生些什么事,进一步明确人类在自然界中的位置,从而树立环境保护的意识。

一、导入新课,明确要求

1、动物是人类的'朋友,人类和动物之间怎样相处呢?这节课我们来学写一篇2

1、多媒体播放专题片《人与自然》

2、思考:这个专题片主要讲了什么?告诉我们什么?

作文篇3

1、提高学生的生态意识,自觉保护动物。

2、培养学生的想象能力和创造能力。

3、激发学生主体积极性与写作兴趣,培养学生协作意识,进一步提高学生写作能力。

辅助手段:微机

三、铺垫练习,启发思维,组织材料。

1、屏幕出示几组情境:

(1)有一个狩猎队,把一群羚羊赶到了悬崖边,准备全部活捉,在这危急的时刻

(2)茂密的大森林里,莺歌燕舞,鸟语花香,突然传来一阵枪声

(3)走过那片绿绿的芦苇丛,你可曾听说,有一个女孩为了救一只受伤的丹顶鹤,而陷进了沼泽地

2、根据上面所提供的材料,选择一项分小组充分展开想象,编成一个童话剧演一演。

3、指名上台表演,教师指导(注意突了动物与人不同的外貌、活动、神情以及语言特点)

四、教师明确观点:我们应该是自然界中动物的朋友,而不是它们的敌人,只有懂得保护它们,自然界才不会失去平衡,人类才能更好的生活下去。学生讨论发言。

五、教师总结,完成作文提纲,小组交流后全班交流。

教学过程:

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