回忆作文400字(整理5篇)
时间:2024-01-30
时间:2024-01-30
记忆如潺潺流水般再次划过我眼前。那“哗哗”声是那可爱,美丽,纯洁而又清甜,记得小时候,我懒散时,妈妈常说“现在懒,将来上小学怎么办!”个个春夏秋冬转眼间过去了小学马上就要毕业了,而在我眼中,我们班是一个团结,快乐而又美丽班……
从五年级第二个学期开始,张老师就带我们班,我们也与他结下了不解之缘。
本来六年级的课程应该是挤满的,可您却给我们举行那么多的活动:打乒乓球,打篮球,讲笑话,踢足球赛……使我和同学们都喜欢上您的.课。
可是,岁月不待人,转眼间,六年的小学生活即将画上一个圆满的句号,可是六年的小学生活,仿佛昨日的夕阳,真美啊;仿佛一杯淡淡的苦瓜汁——苦尽甘来……
时间过得真快,一晃眼,六年的风风雨雨就像云烟一样的过去了,我就要毕业了。小学生活是多么令人迷恋,而依依不舍,可我们就要各奔前程了。
我的老师,我的同学,我的教室,我的课桌,使我难以忘怀,小学生活中,是他们陪我走过来。不管是六年中的风风雨雨,还是毕业那天和同学们深情的告别,走出校门,腿上像灌满了铅:再见了,母校!再见了,老师!再见了,同学们!
回首往事,心中倍感凄凉。相同的语言、一样的感伤,不知已重复多少遍,早已变得苍白无力。而我已累的虚脱,整个身心都在透支,如热的沙漠,拼命的汲取水分。天,是在下雨,滴哒滴哒,可味道不是甘甜,而是咸咸的,充满苦涩。
曾经那么美好,残留在记忆的最深处。点点滴滴,不被世人知晓,却高调的.展现出来,带来的是无限的悲伤。心中充满遗憾,然无法填补,只能默默承受,即使最后支离破碎、身心疲惫,也要继续守候。-
回忆汇成一条条河流,交织缠绕。一点微小的变故都会触动敏感神经,不安与慌乱都会显现出来,随即分析、论证,寻求真实答案。
过去的已经过去,再也回不到现在。曾幻想,时光可以倒流,可又能改变什么?年幼的我们,无力篡改历史,无法回到当初,只能在想像之中生存。可人总不能生活在回忆里,而现实又充满无奈,亦无可奈何。-
逝去的无力挽回,也无心留恋。那些点滴回忆,只能存于记忆中,或许早已被遗忘。多年后想起,或许充满苍桑,或许淡然一笑,这就是青春,斯人退场!
童年,是我最快乐、美好的回忆。
以前,我住在一个招待所里,有一群快乐的朋友,从小到大,他们都和我一起长大。有什么事情,我们一起分享;有什么玩具,我们一起玩。在我上一年级的时候,其中有一个伙伴要回山东,我们都舍不得,他说,以后会在回来的.,我们一直在等他回来的那一刻。后来,我们都搬走了,跟我最要好的朋友也走了,大家都走了,只剩下我一人孤孤零零的。
记得那时有一次下雪,我们玩的很开心,一会儿堆雪娃娃,一会儿打雪仗,玩的不亦乐乎!那时我们每人拿一个网球拍,在雪上拍打,然后任意拿起一块,放在嘴里吃,还跟别人议论着雪的味道。这里拍完了,拍那里,这味道还真的不同呀!
还记得一次,我们班流行起了“流氓兔”“汉堡”的游戏。我也是参赛者之一。可惜我是初学者,没赢过几次,于是一直在家里练习,终于成了中学者,渐渐地,又成了高手了,在全班里,已经是个百战百胜的将军罗成了!
童年是人生中最快乐的时光,大家都希望返老还童,重新回到了童年,得到童真,我也喜欢这一段美好的回忆。童年——最好的回忆。
自从来快乐的那一天,我就对学好充满了自信。在这里有每一位老师的诲人不倦,也有同学们的嘻戏逗玩。两年的学习过程,每一天都让人难忘与留恋。
“快乐,快乐成长”!这是我第一次来快乐教室时看见的最耀眼的八个大字。之前我一直觉得写非常痛苦,每次都豪无头绪,用杨老师的话说就是馿唇不对马嘴。可是,经过一次又一次不断地进行阅读与训练,直到今天,一路走来的时光,却是那么美好!
记得那次热闹的跳蚤市场过后,陈老师带领我们写。她与杨老师的教学方式截然不同,她让我们去描述自己的感情,根据自己的真情实感去表达,去写作。
也记得张老师总会喊我们“大宝贝儿”,好像我们就是她的孩子,亲切地如同母亲。
也曾一起泛舟荷花河上采荷叶,也曾同在紫云水岸闻花香;还记得中秋节的月饼和桂花糕,虽做的笨拙,仍舍不得吃;也记得旭升公园巧手塑泥与伯雍茶楼体验茶文化,虽不经意却让我们爱上了传统。还记得刘现庄的五天四晚,也记得大上海的繁华炫烂,是谁把爱的种子种在谁的'心田。还记得忠犬八公与海洋天堂的温情暖暖,更记得战狼2的豪气冲天,有国才有家,爱家更要爱国,让我们的爱升华吧,这才是至高无上的大爱!
多少的往事已随风而去,多少的故事还在继续。曾经的伙伴总有人离开,又总有人加入。如今,我们也要分别了,但那些珍藏在记忆深处的时光却永远伴随着我们……
时间长,光阴短,几寸光阴几许暖。
再相见,情不变,最是人间桃李艳。
在金风送爽,瓜果飘香的季节,我拿着博士毕业证,心里的喜悦,永远都摆脱不了那一丝的凄凉,那一丝的怀念,那一丝的快乐。
当我的脚在不知不觉中,来到了那么熟悉的大门,看到了那么熟悉的面孔,想到了那么熟悉的场景。每当看到一张张笑容,就会想起那儿,曾经埋藏过我们深深的.友谊;那儿凝聚着我们的欢声笑语;那儿记录着我们的喜怒哀乐。放眼望去,那个宽阔的,红绿相间的操场刻着欢乐的脚印;那个小小的亭子上挂着一串串紫红的葡萄洋溢着我们的笑容;背课文的声音,嬉戏的声音,写字的沙沙声,都汇成了一曲欢乐的交响曲。小学是我一生中最快乐的时光,但我不知道那种分离的心情。
我的脚像生了根似的,痴迷的望着那群奔跑着的背影,望着那鲜艳的红领巾,望着那庄严的校服。那栋破旧的教学楼里转来朗朗的读书声,老师的讲课声。脑子里回忆着过去的事情,回忆着
渐渐地,我的脚站得僵硬了,看到同学们陆陆续续得回家。想到了,留恋着,我们每天重复着上学回家,回家上学,这样枯燥的日程表。可现在又多么想再重复一次这枯燥的日程表。得到了的不知珍惜,失去了的又想要回来
一阵风,把我从梦境里呼唤回来,我回忆着梦境里所想的是,又想到即将失去的欢乐
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