小游戏大道理作文字(精选3篇)

小游戏大道理作文篇1

上课铃声响了，校园里鸦雀无声，可是我们班的欢笑声却响彻云霄，怎么回事？

和蔼可亲的李老师走进教室，对同学们说：“今天的三阶作文课我们来玩逗笑木头人的游戏，谁参加……”大家争先恐后地举手。李老师首选了一些同学作为木头人，接着又选了殷睿泽同学做逗笑人。

游戏开始，殷睿泽大步流星走上讲台站定，面对讲台上的一排“木头人”开始左摇右摆，上蹿下跳，像只猴子似的，永不停歇，一股不达目的誓不罢休的架势。“木头人”们也不甘示弱，个个嘴巴绷得紧紧的，强忍欢笑，只为夺取胜利的果实。

可是唯独王子轩压抑不住殷睿泽的搞怪，先见他的嘴巴微微动了一下，原本炯炯有神的大眼睛也瞬间眯成一条缝，两个腮帮子鼓鼓的，似偷吃了两个鸡蛋般，随着“噗嗤”声，他的嘴就像个漏气的皮球一样，笑声涌出，王子轩就这样第一个出局了。教室里传来了欢呼声，叹气声……

游戏继续，台上的殷睿泽同学继续变幻着战术轮番攻击，剩下的“木头人”更是严阵以待，大家眼睛左瞟瞟，右看看，表情严肃，不受逗笑者的丝毫影响。殷睿泽见状，使出浑身解数，只见他再次跳起迷人的舞蹈，惹得台下的同学哄堂大笑，张贻朵、尹泊理架不住攻势，也一一出局。

台上的游戏继续，“木头人”和“逗笑人”斗智斗勇的过程让我们大饱眼福的同时，“木头人”的意志力和毅力也让我肃然起敬。

小游戏大道理作文篇2

今天，我们做了一个小游戏，让我明白了一个大道理。

游戏规则是一个人喊：“我是大西瓜。”然后用十指围成一个小圆圈。下一个人说：“我是小西瓜。”然后张开双手，围成一个大圆圈。以此类推。谁说错或做错就淘汰。这个也太简单了吧，看我上去分分钟拿个冠军。同学们分为四组进行比拼。第一组比拼开始。“我是大西瓜，我是小西瓜，我是……”同学们都没有说错也没有做错，顺畅如流，我就说嘛，这个游戏很简单。这时，有位同学说：“我是大西瓜。”却做成了小西瓜的动作，惨遭淘汰。接着又有许多人淘汰了。这个游戏不是挺简单的吗？为什么这么多人这么快就淘汰了？难道这个游戏其实很难？看来轮到我的时候必须得认真了。最后，第一轮的胜者是小邓。第二轮开始。也是一开始很流畅，后面开始慢慢的出现了错误，不是说错了就是做错了，最后胜者是小张。第三轮开始了，轮到我们了。从我开始。我说：“我是大西瓜。”然后做出了一个小西瓜的动作。“我是小西瓜。”我旁边的一个人说我是小西瓜却做成了小西瓜的动作，真是个老实人。之后我自己也当了“老实人”。最后胜者是马胖。第四轮是女生之间的比拼，最后胜者小朱。四位胜者开始了最终对决。他们都流畅的说了出来，做了出来，真是行云流水。最后胜者是小张。

通过这次游戏，让我明白了无论什么事情都得认真对待。

小游戏大道理作文篇3

“叮铃铃，叮铃铃！”伴随着上课铃的响声，同学们陆陆续续地走进了教室。这时语文老师面带微笑，迈着轻盈的步伐走进教室。她神秘地对大家说我们今天来玩一个“传话”小游戏。游戏规则是老师先对第一个人说一句话，由他小声转告给下一个人。由此类推到最后公布答案看是否和原话一致。

游戏开始了，老师先对着王博文的耳朵悄悄嘀咕了好一会儿。他点点头，猛一回头，双手捂着嘴做喇叭状、环顾四周，小心谨慎地对着刑铭航耳朵窃窃私语。但刑铭航却一脸茫然，似乎根本不知道他在说什么。我们在后面急得大汗淋漓，他就照葫芦画瓢发挥想象随便编了一个传给下一位了。过了好一会儿，我感觉事情有点不妙，原本很长的一段话，现在用时越来越短了。终于到我了，听到汪泽宇传给我的话，犹如一个晴天霹雳，我的眼睛瞪得像铜铃，嘴巴张得都能塞进一个大馒头了。“我们来吃屎？”我终于忍不住，噗嗤一下笑出声来。但我也很无奈地继续传下去，最后一个是甘依欣公布答案。当她大声地说出我们来吃屎时，同学都哄堂大笑，老师也笑了。老师转过身去，在黑板上公布正确答案：“他的成绩不错，不过不能骄傲，要再接再厉。”正确答案和我们传话的最后结果相差甚远。

通过这个游戏让我明白：有时候一些流言会让我们失去好朋友、好伙伴，破坏我们同学之间的团结，导致朋友之间友谊破裂。我们不能轻信流言，胡乱传播谣言。耳听为虚，眼见为实。