持之以恒作文400字(整理5篇)
时间:2024-02-07
时间:2024-02-07
恒,我是人们常说的持之以恒,可我觉得不仅如此,这还是一个对待技能学习的优良品质。
以我为例,身为初三生的我,早已被学习压力压得喘不过气来,解决完一个困难,另一个困难又接踵而来,丝毫应付不过来。这都是我没有恒心学习造成的。前些天,从老师那我知道了恒心的重要性,可我却怎么也走不上这条通向成功的捷径。
每天,静下心去开始落实我的任务,可“恒”却不知去向,一下课,我便像离弦的箭一样冲出教室,与同学玩乐。那时的我,早已把学习抛之于脑后,不静下心来的.我最终成绩一落千丈。
这次期中考试,我的成绩直线下降,早已失去昔日优异学生的“光环”,同学们也渐渐地瞧不起我了,面对同学们的眼神如刀割般,我心底暗下心来:嘿!醒醒,已经初三了,不要再“浪”了,加把劲去努力吧!坚持下去,用优异的成绩去回击那些鄙视的眼光吧!
从那以后,课上总有我的积极发言,我还充分利用下课后宝贵的时间去复习、预习。我还不断总结学习方法,改进解题策略,明确学习目标,按奋斗的路线去坚持学习。最终我尝到了胜利果实的滋味,成绩提高了!此刻我想:恒心还真有用,你去践行它,去努力做,就一定有收获。
恒,你做到了吗?去践行它吧,世上无难事,只怕有心人!去持之以恒做好一件事吧!
早在古代,人们就明白绳锯木断,水滴石穿这个道理。这句话之所以流传上千年,就是因为人们从中领悟到一个真理,做事要持之以恒。
著名料学家竺可桢为了弄清我国近五千年来气候变迁的情况,50年来,几乎每天工作12个小时。70多岁时,身患严重的老年肺气肿病,但他仍在写《中国近五千年来气候变迁的.初步研究》,到1966年终于用英文写成,83岁时作最后一次修订,1972年正式公开发表。
无论是科学研究还是别的事业,都需要一个恒字。科学家巴斯德说过,告诉你们使我达到目标的奥秘吧,我唯一的力量就是我的坚持精神。坚持精神即持之以恒。不怕无能,只怕无恒,这已被无数科学家的实践所证明。有了恒心,日久天长,铁杵也能磨成秀花针。那种见异思迁,三天打鱼两大晒网的人,是什么成绩也做不出来的。
竺可桢研究气候变迁,整整花费了50年功夫。50年中,他盯住一个目标不放;50年如一日,才取得了了不起的成就。所以恒还必须目标集中,犹如滴水穿石,水滴集中一点,积年累月,始终如一,才能见效。人生有限,假如目标分散,这里一点,那里一滴,穿石就难以办到。
在人生的征途上,艰难、挫折算不得不幸,没有持之以恒才是真正的不幸。让我们以持之以恒的态度对待生活中的每一件事吧!
暑假里,妈妈带我去爬长城,我站在长城脚下想:我一定能爬上去。妈妈在旁边说:“咱们开始爬吧。”我说:“好,走吧!”我和妈妈就一步一步的向上爬。大约爬了半个小时,我向下一看,一大片森林,一眼望不到边,就像是给大地穿上了绿衣裳。我们又爬了半个小时,我累得气喘吁吁、满头大汗,一下子坐在地上再也不想往上爬了。我跟妈妈说:“妈妈,我太累了,爬不上去了,我的腿都快要断了。”妈妈说:“在坚持一下,马上就到了,做事可不能半途而废,要持之以恒呀。”我鼓起勇气,又站了起来,继续往上爬。终于爬了上来。我和妈妈照了张照片留做纪念。照完照片我们准备下去了,往下一看,好像得了恐高症似的。妈妈看见了说:“别怕,你不会掉下去的',放心往下走吧。”我这才敢往下走,我走的很快,几十分钟就走到了长城脚下。
我觉得这是个很有意义的事,因为我高兴地爬上了长城。从中我还懂得了一个道理——做什么事都要持之以恒,才能达到自己满意的目标。
我非常喜欢观察小动物,我发现学校里也有许多可爱的小动物,比如小蚂蚁、小蜗牛、小蜜蜂。
有一天,我在大课间的时候,发现树上有一只可爱的小蜗牛。它有两只可爱的小触角和一个很硬的壳,它把自己的`壳当作保护罩,一旦有敌人来攻击它,它就会把自己柔弱的身体蜷缩在壳里。这会儿,它想要爬到树的顶端,去找一些食物。它就往上慢慢地爬,可是它刚爬了一小步,就摔了下来。但是它并没有放弃,继续一步一步地向上爬。
可是它再一次摔了下来,我不禁为小蜗牛感到悲伤,它仍旧爬了起来,就这样小蜗牛连续摔了好几次,它都坚强地爬了起来。它走了几分钟,没在再从原来掉下来的地方摔下来,于是,我在心里默默地给它加油。还差三米、还差两米、还差一米。但是它又掉了下来,我紧张地闭上了眼睛,不想再次看到它掉下来的情景,但幸运的是它掉在了一根树杈上,呀!真险。我差点叫出声。它接着往上爬,这回它更加小心,生怕自己再掉下来。它成功了!它成功了!我高兴地一边拍手一边叫。
叮铃铃。上课铃响了起来,我依依不舍地回到了教室。
小蜗牛这种持之以恒的精神,值得我们每一个人学习。如果每一个人都具备小蜗牛这种品质,做任何事情,都会有所成就。
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