小学美术课作文(整理10篇)
时间:2024-02-18
时间:2024-02-18
今天下午,我们上美术课,我们很高兴,因为老师要教我们剪纸了。
上课开始了,老师先拿起了一张黄色纸,再在纸上画了美丽的小花,是半朵的`小花,我觉得很奇怪,我很好奇地问老师,张老师亲切地说:“我们是剪花。”老师拿起了锋利的剪刀,咔嚓咔嚓,不一会儿,老师拿起纸慢慢地铺开,一朵美丽的小花剪好了。
张老师让我们自己发挥想象,随便剪,我剪了个小星星,可惜失败了,我又剪了个爱心,也失败了,我向同学们请教,同学们耐心地教我,我最后学会了,终于剪了朵美丽的小花。
这节美术课真是有趣极了,春节到了,我还想剪个美丽的窗花呢。
今天下午的第三节课是美术课,但是我没有带水彩笔,我很难过。
刚一上课,老师扫视了一下全班,但并没看见我没有带水彩笔,过了一会儿,老师又扫视了一下全班,发现有四个同学没带水彩笔,老师让我们向周围的同学借,我发了一会儿呆,直看着我的画,心想:向谁借呢?
我想了一会儿,看见我后面的'同学,他的同桌向他借水彩笔,我是不是也可以向他借呢?我犹豫了一下,最终鼓起勇气对后面的同学说:“给我借一下你的水彩笔行吗?”后面的同学说:“可以。”我心里很高兴。
当我用完她借给我的第二支水彩笔的时候,我同桌拍了一下我,说:“咱俩用一个可以吗?”我感激地看着他说了声:“谢谢!”
这是老师走过来,拍拍我的头说:“你的人缘真好呀!下次别忘了要帮助别人。”我用力的对老师点点头。
通过这次美术课,我明白了做什么事情都不能丢三落四,而且要做个乐于帮助别人的人。
听舒老师说,星期四的第二节课会有一个别的学校的美术老师给我们上课,我迫不及待地等待着。
叮铃铃,上课了,俞老师发给我们每人一张报纸,同学们各个莫名其妙,我也想:老师发报纸做什么呢?老师看出了我们的心思说:“请小朋友们把这张报纸摊平放在桌子上,保护桌子。”我们这才明白。
接着,老师又发下了画画的纸,叫我们把白纸涂满颜色。大家迅速动起笔来,不一会儿,我们都完成了人物。然后老师要我们用黑色油画棒继续涂在涂满色彩的纸上。我有点疑惑:老师这是叫我们干什么呀?把画纸弄得黑乎乎的',一点也不好看!这时老师拿出许多水笔空笔芯发给我们,说:“小朋友,现在用这支笔芯在你们涂满黑色的纸上开始画吧,想画什么就画什么?”老师话音刚落,我们七手八脚画起来了。画着画着奇迹出来了,我们的画纸上不再是黑乎乎的一片,变成了五颜六色的了,真好看!老师告诉我们这叫“刮画”。
我喜欢这节美术课,那一天的情景一直让我难忘!
今晚和往常一样,我来到补习班学习绘画。但是在下半节课。
安静的教室里,突然有几只鸡在鸡鸣,叽叽喳喳。回头一看,原来是一只鸡进来了,在班里转了一圈,然后两只鸡进来了。小月,班上的'捣蛋鬼,要去展示自己的才华了。她离开画板,跑向三只鸡。她边跑边说:“小鸡,别跑。看,你滑倒了。”我笑了,肚子疼。相反,她变得更加精力充沛,走到桌子底下去抓鸡。“今天没抓到我是不会走的!”看到她生气的样子,我就没心情画画了。看着它抓鸡是最幸福的事。我再也忍不住了。我上去帮她一起抓鸡。o(_)o哈哈~,天道酬勤,我们齐心协力把鸡赶出教室。她拍拍胸口对我说:“你看我多聪明。”话还没说完,老师来了,她只能羞愧地继续画着自己凌乱的画。
今天的美术课真的很有趣,你不觉得吗?
周三美术课上,老师让我们教我们怎么学折纸,我们班的同学都很开心。
在课堂上,老师首先给我们看了一张纸。她一边折纸一边讲解“东、西、北、南”的折法。学生们听得非常认真。老师讲完,学生们拿出准备好的纸,开始练习折纸。不一会儿,所有的同学都完成了自己的作品,互相展示,聊得很开心。这时,我不知道是谁开始的,把他的工作改装成了一艘船。学生们紧随其后。有的同学用钢笔在上面画眼睛和鼻子,把它变成可爱的小娃娃;有的同学把长耳朵放在上面,把它变成了兔子;有的同学在它身上插了一对美丽的'翅膀,把它变成了美丽的小天使;其他同学用两只圆耳朵粘起来,变成了一只小熊猫。我还在我的“东西南北”上加了一条裙子,让它变成了小公主。
马上就要下课了,同学们都很开心。我觉得这个美术课很有意思。
今天我们上了一堂有趣的美术课。一开始老师替我们讲解了怎样画,然后我们开始动手。
我准备画一个“俊男秀女”我先构思了一番,然后就画了起来。我先胡乱的画了一个乱糟糟的头发又给了他一双明亮的眼睛;一张嘴……这时我觉得我像是一个物造主。终于那个俊俏的脸蛋就画好了。我紧接着又画了一件毛衣又……终于我搞定了于是我又以这样的方法画好了“秀女”
我画完了就看看比人的画,我看我的同桌。哇!!!画了一个鸡窝头发;一排大板牙还满脸麻子。一看就想笑。我不禁打趣他说:“哥们您画外星人的水平真高啊!”
“呵呵呵”几声清脆的'笑声。原来是老师也被我们的画都笑了。
真是一堂有趣的课。
今天第三节课是美术课,眼保健操一结束。李先生打开大屏幕,对我们说:“今天我们画”眼睛的想象。”老师点了点鼠标,屏幕上出现了一只巨大的眼睛。眼睛的瞳孔变成了一个圆盘,上面印着蓝天白云。老师开始解释:“这幅画叫《错误的镜子》,意思是."
老师给我们看了另一张白天鹅的照片,它的身体上有一只大眼睛。
然后老师给几个学生看作品,其中一个是有几个孩子手牵手在眼睛里,睫毛换成了英文的`“和平”。
我们一幅接一幅地复制了这幅画。我的画是一个火星人和一个中国人一起驾驶宇宙飞船在太空旅行。睫毛上部用拼音“世界和平”,下部用拼音“宇宙和平”。
铃声还在响,同学们还在排队上学,但我隐约觉得这个美术班比以前更有趣了。
第二节语文课上完了,课间,我和同学商量下节美术课画什么。我们还没有商量好,就上课了。
在美术课上,我问:“老师我上课画什么呀?”老师说:“还没有开始上课,你慌什么呀?”
在上课中途,我似乎不知道画什么,就去问老师,老师说:“你可以画小象、小猫、小狗等等,我们要画的是动物,你可以随便画什么,只要是动物就可以!”我高兴地对老师说:“老师,谢谢您的提示!”我回到自己的座位上去画画。
我画了一只小象,我拿给老师看。老师说:“你画的很不错,就是小象的嘴巴再画大一点就更好了。”
下课了,我对同学说:“你画的是什么?我画的.是小象,老师说我的小象嘴巴再画大一点就行了。你呢?”同学有一点伤心,她说:“我画了一只小猫,可是,老师说我画的小猫有一点难看,所以说我要重画。”我觉得这节美术课还是让人感到快乐!
一个风和日丽的下午,山羊老师通知小狐狸、小白兔和小猪地上各种各样的树叶,来做自由贴画。
小狐狸、小白兔和小猪都带来了美丽的叶子,不过小猪带来的树叶是奇形怪状的。开始做贴画啦!小狐狸、小白兔和小猪都贴得很认真。“老师,我贴好了!”小狐狸大喊道。狐狸拿着金鱼的`作品走到老师的身旁,把画交给老师。老师看到小狐狸的作品就像在池水中摇着银色尾巴向前游去的小金鱼。老师竖起大拇指夸奖小狐狸真棒!
这时,小猪看了看自己的作品,又看了看小狐狸的作品,地下了头,心想:难道我一件事也做不好吗?老师看到小猪低着头,来到它面前说:“小猪,怎么了?”小猪伤心地说:“我的作品很不好。”老师笑着对小猪说:“小猪,失败就是成功之母!只要不断努力,就能做到!”
星期三下午有一堂美术课,上课铃声打响了,大家都期望美术老师的到来,她果然不负众望,大步流星地走进教室。这时只见她从包里拿出几盒颜料,又给我们每人发了一张纸。
我莫名其妙地想:她到底要干什么呢?她又把颜料用毛笔蘸到我们带来的盒盖里,然后对大家说:“我们来玩一个猜颜料游戏吧,我告诉大家怎么做,现在每个人的盒盖里都有一种颜料,但颜色都是不同的,现在大家用毛笔在纸上任意画个东西,然后以前后两桌为一组,相互猜一猜:你画的是什么,用的是什么颜料,好了!现在就可以活动了。”我们立刻按照老师的要求做了起来。我用黄色颜料画了一只小老鼠让大家猜,“是粉色的.小老鼠。”一个同学把我画的颜色说错了,接连几个同学猜都没有猜对。
我想我可真是个大天才。别的同学也都画了一些图案,也没有几个猜对的……美术课上,我们说说笑笑,真快乐。这堂美术课真有趣。
上一篇:浇花作文400字(整理4篇)
下一篇:小学生欢庆春节日记(整理6篇)
热门推荐