我的力作作文600字(整理2篇)

我的力作作文600字篇1

我反复读着这本使我惊讶、让我反省的《假如给我三天光明》，眼睛不自觉地常在这几行字上停留——

“自然赋予了每个人接触世界的功能，充分利用你的所有感官，为世界向你显示的美好的细节而庆幸吧！但是我相信，在所有感觉功能中，视觉一定是最让人欣喜的。”是吗？这“视力”竟是“最让人欣喜的”？看着镜子里自己一对眨巴着的大眼睛，我充满了疑惑。

啊！海伦·凯勒多么向往光明，哪怕只有三天。如果可能，她会非常珍惜这三天，不会浪费一点。她还说过“把活着的每一天看作生命的最后一天。”她告诉我们要珍惜时间，珍惜光明。对她而言特别要珍惜“视觉”当然是对的，但对我们呢？

我们很多人没有能够做到珍惜时间，就不说珍惜“视觉”了。以前我当然就是其中之一。此后，我慢慢开始珍惜时间，有时还有点“分秒必争”的意识；但对这“视力”我就不知道怎么去珍惜了；我问妈妈是不是就是要好好保护视力啊？妈妈说“当然要保护眼睛，但这还远不叫珍惜视力，你好好想想。”

一天早晨醒来，一看时间，半小时后就要上英语课了——想到我还有时间可以利用，我一个鲤鱼打挺，从床上坐了起来，迅速穿好衣服，从冰箱里拿出早饭，放到微波炉里，然后打开手机的'音频开始播放英语课文。紧接着开始刷牙，洗脸，吃早饭。吃完早饭，课文已经背得差不多了，一看还有时间，于是又写了一页学校里的作业……

一切都忙完，我看着窗外的阳光通过窗格和花枝在地板上画出一幅漂亮的画，心情特别美好，美好到只想唱歌……我对着镜子带上红领巾，对着镜子里自己眨巴着的大眼睛，忽然我明白了：这早晨、早餐、阳光、花枝……这一切不都是因为我拥有了应该珍惜的“视力”吗？

时间如流水，它的流速，令人难以想象。树枯了，有再青的时间；燕子飞了有再来的时候；花谢了，有再开的时候。时间一去不复返，要珍惜时间给我们的美好，当然首先就要感谢“视力”；要珍惜我们的“视力”啊！

我的力作作文600字篇2

春日的低气压让人昏昏欲睡，只身在考场中沉浮，心理上的沉重压力让我有点抑郁。尽管能跻身于第一考场，但排在倒数的位置真的无法令人愉悦。

我不由得问自己：“我真的有实力吗？”

初中二年，我跌跌起起，起起跌跌，处于优秀的`群体中固然能使人快马加鞭，可这种长期的紧张令我很是烦躁不安。

草草写完基础题，时间才过去十几分钟，试题的难度让我不喜反忧，我将试卷翻页，映入眼里的便是一幅漫画和一行字。“观察漫画内容，描写并简述涵义。”浏览了一遍，令人难受的是这幅漫画是没有标题的。只有很简单的黑白图画：一位光头的大腹便便的老人闭着双眼躺倒在木椅上，神情悠闲，似乎“两耳不闻窗外事，但他躺的那张木椅倒是“长势良好”，椅背上冒出了新叶，蓬蓬勃勃，向上伸展。

我一下就傻了眼，这是什么意思？难道木椅汲取老人身上的营养了吗？这可真是天马行空了。我费尽心思，始终无法找到合理的解释。我迷茫了，这一愣就耗了五分钟，我不得不暂时放下先做其他题目。

到了尾声，试卷差不多都完成，可这幅漫画的含义我始终难以摸透。顿时我有点手足无措，以至于自卑，我连一幅漫画都看不懂，也难怪我作文分数低，理解不深了。我放下笔，捧起卷子盯着那幅漫画，老人，木椅……，我无从解释。可是我没有止步，我继续看着，总感觉自己有机会做出来。是了，机会！老人苦苦等待，始终没有抓住机会，木椅因为时间的变化而落地生根、冒芽、生长。我们要学会抓住机会啊！

我匆匆填写答案，却迟迟没有停下思考，我难道就没有机会了吗？我尚且年轻，有资本去拼搏和努力，我不过52名，还是很有机会的啊！

哦，我原来也很有实力。