三年级奇妙作文(整理3篇)
时间:2024-03-26
时间:2024-03-26
昨夜,我做了一个很美的梦。我变成了天使来到了童话般的世界。
我穿着亮粉色的衣服在空中散步,衣服上有一颗颗闪烁的星星,它们一闪一闪的,还不时向我眨眼。有一朵朵彩色的.花,它们摇来摇去可爱极了,还会变色呢!有一颗颗爱心,它们散发着光芒,像是在教导我们做个有爱心的人;还有一根根令人眼花缭乱的丝带,它们瞬息万变。眼前的丝带刚刚还是一个红通通的大苹果,转眼间就变成了一只活泼可爱的小白兔,明明是一泻千里的九天银河,还没等你看清楚,它又变成了一个凶猛的巨人……
不一会儿,月亮迈着轻快的脚步来到一碧如洗的蓝天下,我在月光的照耀下显得格外美丽,小蜜蜂、小蝴蝶、小燕子……飞来了,它们围着我挑起了舞,大概是想和我一起玩吧。先比飞行吧,我张开那双雪白色的翅膀,开始前进,我那双翅膀在月光的照射下十分耀眼,那调皮的星星爬到我的身上挠我痒痒,也许是想逗逗我吧。我加快脚步不一会儿就获得了胜利,这时我的脸蛋儿好像开了朵花似得,开心极了。最后,我们跟着音乐跳起了一个个优美的舞姿,来结束了这一段童话般的世界。
你说这是不是很美的梦儿?
如果不是老师在作文课上告诉了我们“想象力”这个词,我会觉得我的妈妈是一个神仙,不过知道“想象力”这个词之后,我知道,我的妈妈或许是练过读心术而已。
在我写作业时,我常常喜欢开小差,不是打开抽屉玩一玩抽屉里的玩具,就是看一看窗台上的植物,总之一定会有许多的时间都在一种没有学习的状态下流逝掉,而这些时间里,我的妈妈总是突然敲响我的房门,问我要不要喝水。
每次妈妈问“宝贝,要不要喝点水?”时,我会下意识地把手缩回,有时候是关上抽屉,有时候是把手抓住本子和笔,唯恐妈妈突然推门进来发现我在开小差。这样的时刻多了之后,我就会想象我的妈妈或许是一个神仙,她不打开房门也能察觉到我有没有认真学习,她问的`要不要喝水,实际上是在说“你怎么又在开小差了!”
如果我的妈妈真是一个神仙,我想她应该是一个善良的神仙,不然为什么她总是用敲门问这样的方式来阻止我开小差呢?如果是一个凶巴巴的神仙,一定会直接推门而入,抢过我手里的玩具,再把我的作业本摔在地上吧!想到这里,我不禁打了一个哆嗦,还好我的妈妈是一个善良的神仙。
不过,在我们上完一节作文课之后,我又推翻了妈妈可能是神仙的这件事,因为我发现这是我奇妙的想象在发生反应,是想象力让我把我的妈妈想象成了一个神仙,还是一个善良的神仙。现在我撇开奇妙的想象不说,我明白我的妈妈或许是一个在哪里练过读心术的妈妈,在我开小差的时候,她能够读到我的心,再用敲门问我喝水的方式,给我提醒,让我好好学习。
我静静地躺在草丛里,盯着那群勤劳的劳动者出神,恍恍惚惚,我也成为了它们当中的一员......空间无限放大,我进入了蚂蚁的世界中......
我发现草丛都变成了树林,一个一个的蚂蚁洞,变成了小房子。它们有的住在树木的下面,有的住在街道的两边......我首先去的是它们的家里,一进家门,一阵清香扑鼻而来,进去一看,原来是院子里放了各种各样的花。再往里走,我就来到了储藏室,里面放了好多吃的:大米粒、面包渣、动物的尸体......它们还在不停的劳动,储备足够多的粮食,看着无数只蚂蚁进进出出,头上举着收获来的食物,我不得不佩服它们了。
我看到一队蚁兵,它们排成整齐的队伍,雄赳赳气昂昂地前进。好奇心让我跟了上去。我们队伍一起来到了一具蜻蜓的尸体前面。大家把它围起来,然后,齐心协力把它拖回了家。
大街上,人来人往,有的在打扫卫生;有的在建房子;有的在巡逻......学生有的'在跳舞;有的在上课;有的在读书;有的在写作业......它们都在辛苦工作,大家都在干自己的事。
蚂蚁的生活与我的生活,并没有什么不同的地方。它们的生活井井有条。虽然没有警察、保安,但是它们也可以做的很好。
就这样,我在蚂蚁的世界中,度过了美好、充实的一天!很有趣!不是吗?
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