我的手500字_四年级作文_小学作文(整理9篇)

我的手500字_四年级作文_小学作文篇1

我的家里有一个超级手机爱好者，她对手机的热爱简直到了痴迷的程度，比对我还重要。平时手机不离手，一有空就成“低头一族”，她就是我的手机迷妈妈，下面就让我来说一说她吧。

一天晚上，我写完作业，时间尚早，便跑到妈妈房间玩了起来。过了一会，我发现妈妈拿起了手机在床上津津有味地看了起来。“哈!哈!”一阵笑声从我耳边跑过。“哈哈哈哈"随后又是更大一阵。我扭头看去，只见妈妈脸上乐开了花。我被吸引了，一下子窜到被窝里，问：“妈妈，你在看什么呀?我也要看!”“我在看《挑战者联盟》，可搞笑了，一起看吧!”我高兴坏了，便和妈妈有滋有味地看了起来。

时间不早了，到睡觉时间了，我只好依依不舍地离开去睡觉。凌晨我醒来上厕所的时候，见到一丝光亮，轻轻走过去瞄了一眼，呀!都一点了，老妈还在看手机。我轻轻喊了声“睡觉了，别看了!”嗯?没反应，我想她可能沉浸在剧情里了吧。我轻轻走上前，拍了拍她的肩膀，老妈吓了一跳，“你什么时候来的?嘘...别把你爸吵醒了，快睡吧。”“不吵也行，那你明天请我吃FKC"”好好好，快去睡!”哈哈，小计谋得逞。不过，老妈在我走后，又在津津有味地看起来。

唉!我的手机迷妈妈真是无药可救啊!

我的手500字_四年级作文_小学作文篇2

儿时，父亲拉着我的手，我摇摇晃晃，摇摇晃晃地走……

童年

夕阳西下，一抹殷红映在天边，大块大块的白云在夕阳余晖的映衬下，呈现出一抹嫣红。

仔细地看云絮好像在飘动，夕阳轻吻地平线，划分出了并不清晰的白天、黑夜。父亲紧紧地拉住我的手，我身体左右倾倒，用尽全身的力气迈出了第一步。

我尽可能的保持平衡，抬头望向父亲，父亲冲我微笑，他动了动拉着我的手，紧攥着没放开。接着我贪婪地呼吸空气一次，双腿弯曲，像跑步那样子冲了出去，轮滑鞋动了。我一个不稳就向后面躺去，但夕阳下拉着我的手依然有力量，有温暖。

长大

儿子今年已经四岁了，他不再拼积木，玩玩具汽车却整天吆喝着；“妈妈，我是男子汉，长大了。”说着，他拿起了木棍儿，搬了个小椅子，坐在门口，紧盯着那扇黑色的大门，当起了看门神。

我坐在客厅看电视，看的让人心惊胆颤，又让人欲罢不能的悬疑电视剧。夜很静，客厅里散发着微弱的白光，电视的光亮一闪一闪，还有微弱的风声，“沙沙沙……”的声音。电视中讲着案发过程的声音伴着音乐透出森森寒意，好像空气中飘着些东西。我的手挡在眼前，还露了个指缝窥探电视一角。

儿子走到旁边说了句话；“妈妈，妈妈别害怕，我保护你，坏人我给你打跑。”他拉着我的手静静的。他的手很软，一只手包住了我的几根手指头，可是他就这样拉着我。夜晚，一丝风含着冷气席卷而来，冻得我有些发抖，但他的手很温暖。

父亲，他有着一只温暖我的手。儿子，他也有一双温暖我的手。

每个人的手都很暖，那温暖是一份传承，一份爱。

我的手500字_四年级作文_小学作文篇3

厨房里，那个忙碌的身影是谁的？灯光下，那个细心帮我辅导作业的身影是谁的？夜里，那个蹑手蹑脚到我房间帮我盖被子的身影是谁的？那个为了家，总是说：”不累“的人是谁？她就是我的母亲。

小时候，我还在牙牙学语，是您，不厌其烦的教我：”锄禾日当午，汗滴禾下土。“”床前明月光，疑是地上霜……"就是您，为我小小的心灵播下了智慧的种子。

再大些，我上小学初年级了，我经常不做作业，捣乱，老师拿我没办法。期中过后的家长会，老师狠狠地批评了我。您回家后，一把拿起了衣架，毫不留情地打在我弱不禁风的小身子板上，我哭着求饶，而您却如没听到一样。

之后，您就每次陪我做功课到深夜，还经常打电话给老师咨询我的学习情况。后来，我变成了老师眼中的好学生，同学眼中的开心果。是您，让我的基础变得更扎实。

现在，我上初中了，您和父亲为了维持家里的经济到外地打工，不经常回来，但是您经常打电话问我的身体情况，学习情况，生活情况。你还和我说过：”我和你爸人在他乡，心在家啊！“是您，为了我们而辛。

我想对您说：您牵挂的孩子长大了，不会再让您操心了。

谢谢您，妈妈，我会用我最好的成绩报答您这些年为我所做的一切。我爱您！

我的手500字_四年级作文_小学作文篇4

我有许多喜爱的东西，如：姑丈给我的车模型，从旅游时买回来的可爱的小猴子木雕，还有我心爱的小闹钟等，但我最喜欢的还是我每天都戴着的手表。

这一块手表是那时要学时钟的时候，爸爸给我买的。这一块手表是黑色的，中间刻有1－12的数字，还有一个三寸丁小弟弟，不高不瘦的中大哥，最后的是细而高的小高妹。其中小高妹跑得最快，而且每时每刻都在跑，可能小高妹想告诉我们要勤劳，不要偷懒。三寸丁弟弟却跑得最慢，当小高妹跑完60圈，他才跑完一圈。

有一次，我在学校背《论语》时，本身老师说一则加五十分。我背完了四则就对我的加分组长说：“请帮我加两百分。”那个加分组长说道：“你说什么,两百分！一则加二十分好不好。”我丈二和尚摸不着头脑地说：“不是五十吗？”那个加分组长瞪了我一眼，便不再理我。我很不服气的指着加分本说：“那李宜宣、何嘉星也不是背一则加五十分。”“他们也是？”她大吃一惊，拿起加分本把他们的分数画成了加二十分。我们的组员知道后，便再也不理我，我的心情变得失落起来。我只是告诉那个组长听，她把分加错了，这样公平公正不好吗？我委屈地望了我的手表，手表张开嘴巴，像在安慰我，说：“小主人不要伤心了,虽然那个组长不给你加五十分，她可能没听见老师的话，你就原谅她吧！下一次她还这样，就告诉老师听吧，还有你的组员，你只要和你的组员说清楚原因，他们一定会原谅你的。”听了手表的一番话，我的心情变得开心起来。

手表，你是我忠实的伙伴。当我伤心时，你就像一位伙伴在我身边给予我安慰；当我成功时，你就像妈妈一样表扬我，提醒我不要骄傲，要我争取有更好的成绩。我爱你手表。

我的手500字_四年级作文_小学作文篇5

我有一双独一无二的手。

手是我们干活的“工具”，我们可以用它干许多有趣的事。比如：可以用手拿筷子吃饭，可以用手写字，可以用手拿东西，也可以用手做手工。我的手浑“手”上下最大的特别之处在于：脏！上面到处都是钢笔、红笔印记。指甲上、手背上、手指上、手心上全是字、小花儿、小点点。无聊的时候，在手背上画几朵小花；紧张的时候，在指甲上画个小圈儿；写竖式的时候，遇到三位数乘两位数时，把第二层要进位的数字写在手指上；开心的时候，在手心上画几个小点点、几个小勾勾……最后就弄得整只手“伤痕”累累，“血迹”斑斑，不过，就是这双脏兮兮的手，却让我干成了一件有意义的事。

那是我三岁半的时候。我去学跳舞。那天老师教了我们第一个组合。首先，老师要先教会我们一个基本动作——兰花指。在别人的文章中，说某某某翘起了兰花指，应该是很有讽刺意味在里面的。但对于学舞蹈的人来说，兰花指，可是一项很重要的基本功。可当时的我们只有三岁不到四岁，根本不明白老师说什么？老师只好一个一个下来手把手的指导。轮到我了，老师对我说：“先把手打直，然后把大拇指放到中指那儿对了，再把食指和无名指往后倾一点，最后把小指放在最后面。”我学了起来。弄好后，我把我的手给老师看。“老师，是这样吗？”“哈！不……大拇指！”“哦，哦！”“呵呵，你个小调皮！”

我爱我的手，我会珍惜他俩一辈子的！

我的手500字_四年级作文_小学作文篇6

小时候的我，喜欢手拉着手，因为这样走路不会摔跤。长大后的我，依旧喜欢手拉着手，因为掌心的温暖可以传达世上最无私的帮助。

顽皮的风带着它特有的快乐曲调吹乱了路人脚步，也吹散了我一天的疲惫。背着书包踏入半开的家门，瓷器与瓷砖碰撞的声音清晰地传入我的耳中。出了什么事？我飞快地冲入厨房，望着一地的碎片，我默默地拿来扫帚打扫起来，经过几十分钟的忙碌，我轻轻抹了抹头上的汗珠，望着身边的外婆。她用略带歉意的眼神望着我，说了声谢谢。”没关系”，我扬起了属于我的最灿烂的微笑。伸出我的手，亲情会更融洽。

午餐过后的校园充满了活力，同学们在走廊中欢快奔跑，在教室中高声谈笑。这是，迎面走来一位抱着一叠作业本的同学，他吃力地在楼梯上慢慢走着，我心中暗暗为他捏了把汗。忽然间，一个重心不稳，那叠作业本全都洒落在地上。看着他着急的摸样，我也跑过去帮他一起捡。一本、两本……我的手中已经捧了不少的本子，我俩望着对方相视一笑，一同捧着本子走进了教室……伸出我的手，友谊将更牢固。

灼热的太阳照射着大地，商场内的空调带给了人们无比的凉意。我站在货架前条学着商品，手中的提篮一点点加重了分量。转过身，看见一个小女孩仰着头，望着货架上的商品，一脸的不知所措。我走过去，踮起脚，伸出手，拿下她想要的那件递给她。小女孩的脸上露出了惊讶，转而如花般的笑容绽开了。“谢谢！”悦耳动听的声音在我耳边响起，我也笑着目送她蹦跳着跑来……伸出我的手，社会将更美好。

伸出我的手，奉献我的爱心，充满爱的世界将更加和平。让我们手牵手，心连心，共同创造一个美好的未来！

我的手500字_四年级作文_小学作文篇7

在人生的道路上。难免会路过漆黑，在漆黑的道路上我一步一步走着。当我迷失方向时，他牵着我的手。在我迷茫的时候。给我光明点亮。

爸爸，谢谢你。在我长大的路上。牵着我的手。每当我迷茫的时候你总会给我致命方向，你让我明白了对与错，明白了是非善恶；在我垂头丧气时，你给我精神上的鼓励；

在我失败时，你告诉我还有机会；在我成功时，你告诉我沉着，稳定。路还很长。

爸爸，谢谢你，在我长大的路上牵着我的手，记得上次期末考试，我失利了，我是那么的悲痛，我哭了，但是，面对我的失利，您没有责备我，而是给我鼓励，你说”没关系，下次努力，失败一次算什么，好钢要经过千锤百炼的，成功永在失败后。如果不面对失败，那关系就大了。”听了您说的话虽然我还是很伤心，但是我也有了快乐，体会了快乐，我开始挑挫折与失败了。我有能力战胜它们了，千锤百炼，我就能成为一块好钢了，

爸爸，谢谢你，长大的路上牵着我的手，自从那件事后我不在脆弱了，我学会了很多，你说，信用是人一生最重要的品德，从此，我学会了守信；你说，时间是人一生最富贵的东西，从此，我学会了惜时；你说，做人要向天空那样纯洁，于是我学会了做人；你说，人的心要向大海般宽广，于是，我学会了忍让。

小鸟在大树的呵护下长为雄鹰；鱼儿在大海的照耀下越过龙门；小草在春姑娘的抚摸下，挺直身躯；我在您的指导下，长成参天大树；小鸟有了大自然的翅膀，才能遨游天空；鱼儿有了母亲的保护，才能畅游大海；小草有了春天的雨露，钻出土地；我有了你牵着我的手，闯过了一道道关，越过了一座座山。

爸爸，谢谢您，在我长大的路上牵着我的手。

我的手500字_四年级作文_小学作文篇8

周末我出去玩，爸爸怕我出去玩有急事不能打电话，或者发生迷路了、被别人抱走了等一些事故，所以给我买了一部手机用。

手机的正面是白色的，像雪那样洁白，背面是淡橙黄色的，像夕阳下天空的颜色那样美丽。白色与淡橙黄色配起来非常淡雅、浪漫，满满的少女情怀。

它的开机方法有点与众不同，与平常的手机开机不同，要先按右侧边上面的开机按钮，开了后分别有三样吃的，分别是牛奶、西瓜、甜甜圈，他们都有自己的用处。“牛奶”是打开电话的功能，“西瓜”是打开主页的功能，“甜甜圈”是打开相机的功能。只要把你需要的功能按住轻轻往上滑就可以打开你需要的东西了。

手机是我的得力助手。我可以在手机书店里下载自己喜欢的书看；出去旅游时，手机可以为我们联络食住行；想联络想念外地的亲朋好友啦，手机可以为我们联络；想知晓天下事时，手机又变成了万能的电脑；想看电影啦，手机可以下载；无聊啦，可以玩ＱＱ游戏；有不懂的知识，可以用手机上网查找；要交水费电费煤气费，可以用手机缴费；还可以注册手机银行进行手机缴费及购物转账等功能

手机不仅可以打电话，还能改变生活，让人们有更多的时间做有价值有意义的事情。所以人们的生活离不开手机。手机虽然对人类有伤害和不好，但合理地使用手机是可以的，如果经常无限制的玩就会对人类的身体有一定的伤害，所以不要经常玩手机。

爸爸给我买了手机后，我认为他比我任何的玩具都要好，因为它已经成为我生活中的一部分了，我非常喜欢它。

我的手500字_四年级作文_小学作文篇9

记得我最先戴过的一块手表，是爸爸送的一块电动机械表。

这是一块银白色的手表，金属表带，表面是一整块石英玻璃，指针能发出绿色荧光，表盘上镶着金属罗马数字Ⅰ到Ⅻ。

那时候我还太小，手腕细，手表戴不上。于是爸爸帮我把金属表带拆了六节，才勉强戴上了。由于金属表不抗磨损，加上我还小，不知道爱惜，用了一年就把表面和表带全刮花了。手表没电了之后我也没有再买电池，我的第一块手表就被我收到了抽屉里，再也没戴过了。

第二块手表是一块电子表，数字显示屏，有闹钟、计时等功能。表面是黑色工程塑料材质，表带是黑色橡胶的。不过这块表的表带不太耐用，也或许是我不爱惜的原因，橡胶表带断了。

那一次，爸爸叫我去街角找了一位修表的老人，给我的表换了一条带子。新表带是皮革的，比原来的表带窄了一大圈，而且是复古的风格。于是修好的手表戴上之后就很有违和感，我戴了几个月之后收起来了。

第三块手表是我十二岁时的生日礼物，一块卡西欧的电子表。这块手表比上一块小了一圈，但也更加精致耐用，功能也更多。在表盘上甚至有一副世界地图。爸爸告诉我要爱惜着用，他说他像我这么大的时候也曾经买了块表，从初中一直用到大学才坏，也是这个卡西欧的品牌。而且现在也找不到修表的人了。

如今我戴着的第四块手表，在严格意义上已经不算手表了。它是一个小米手环，有一个小显示屏和一个触摸键。它可以显示日期、时间，还能计步数。

我没用过智能手表，这种手表能打电话、拍照、上网，和智能手机差不多。

手表的体积越来越小，功能越来越多。这几块手表的前世今生，折射出科技的进步，人们消费水平的提高。

我不禁想到了哲学三问中的最后一问：我（手表）要到哪里去？