渴望得到理解作文(整理5篇)

时间:2024-05-27

渴望得到理解作文篇1

天上的雨,哗哗下着,我的心,也在下雨。这是因为“理解”的天空已不复存在,所以,“乌云”压着我。

那是一个平常的下午,在夕阳的照耀下,爷爷象往常一样来接我。我们走过一个十字路口时,红灯亮了,爷爷显得很不耐烦。这时,旁边的车开始走了,于是爷爷也要跟着走。可我一看还是红灯呢,就马上对爷爷说:“爷爷,绿灯还没有亮呢,您不能走。”

“小孩子,懂什么!你看那警车,救护车不也走了嘛”

“可是,他们是公事,救护车是为了抢救病人,不快一些的话,说不定病人就会死去;警车要不闯红灯,那犯人也许会趁乱溜走。况且,他们不是经常闯红灯,救护车病人不太急也会等红灯,警车……”我认真的说着。

“老实坐着吧”我还没说完,爷爷就打断了我,开始骑行。

“可您,您不能这样……”我还想说些什么,突然爷爷回手打了我一下,虽然不重,但我觉得挺委屈。

“您不能这样!”

“还说?小孩子懂个啥?凭什么人家能走,我就不行?”

“人家是人家,您是您,您干嘛非得和人家一样;而且您不闯,证明你比别人有公德,比别人好啊!”我涨红了脸和爷爷分辩着。

“啪!”一记巴掌掴在我的脸上,“你还说?!”爷爷的脸铁青铁青的,胡子一翘一翘的,看得出来他真的生气了。

我不再说什么了,心里酸酸的,嘴里咸咸的,不知是不是泪……

一会儿到了家,我连饭也不吃,“嘭”的一声关上了门,把电视打开,试图用电视来抚平我那受伤的心灵,可是没用,我的泪恣意流淌,眼前一片模糊。我关了电视,躺在床上,心想:我说得不对吗?为什么大人不能听听小孩的?为什么他们就那么不理解我们小孩?难道不是爷爷第一个教给我“红灯停,绿灯行”的吗?为什么连他自己也不遵守?难道因为他比我“官大一级”,就可以这样对待我吗?为什么小孩子的话哪怕是对的,也得不到大人的理解与支持呢?我虽然是小孩,但也和大人是平等的呀!我的头好疼,我真的不明白,谁来救救我呀,我不想再受煎熬了!

我就是一条缺氧的鱼,在水中挣扎。真的希望这样的日子不再来。

渴望得到理解作文篇2

是的,我渴望理解,在我的人生道路上,不能没有理解,爸爸的叹惜,妈妈的责骂,老师的失望,就是我那该死的学习成绩造成的,可是我是尽了力的呀!爸爸,妈妈,老师呀,您们为什么不相信我?

记得小学的时候,我的学习成绩一直在班上很拔尖,同学们羡慕我,老师喜欢我,父母更是疼爱珍惜我,我也引以为荣。可是,到了初中经过一场车祸后,我的智力发生了很大变化,我一直克制自己,也很努力地学,但是,初中的知识并没有小学知识那么简单,何况我还有了创伤呢!妈妈变了,爸爸也变了,老师的目光使我无地自容,我告诉过他们:“我已经活得很累了,难道你们就这样对待我!”可妈妈却说:“你以为你是什么?以前的光荣已经过去了,现在才是人生的转折点,学习落到这步田地,长大没有工作,谁养活你,还不如隔壁捡破烂的人呢!”老师劝我道:“你现在不行了,你这个学习委员就不用当了。”同学们对我说:“你还翘什么,还不如我好呢!”……

我感到自己快不行了,每次学到很累的时候,我的头痛病就犯了,使我难以招架,可我还是拼命地学,唯一感到安慰的是隔壁的小丽子总是偷偷地来找我,和我聊天,我总还有一个可以理解我的人。

有一次,在期中考试的时候我的头痛病顿时发作,我强忍着,虽然是冬天,可我全身直冒冷汗,终于,我晕倒了,当我醒来时,我发现自己躺在床上,桌子边有一杯热茶,我恍恍地爬起来喝茶时,忽然听到妈妈的声音:“这孩子,是出过车祸,头脑上有过创作,但也不致于变成这样!”“你们难道没有给她加强过营养什么的吗?她的体质很弱,在学校非常地努力学习,还不够好吗?……“我听出来了,这是校长的声音,她人很和蔼,也很有趣,我想着便微笑了,又听到妈妈的声音:“哎呀!身体弱有什么办法,我们都是普通工人,文化低,赚不了多少钱……”我蒙起被子,不想再听了。

我最终明白了一个道理,理解,这东西,是要靠双方才能实现的,我理解父母,老师,同学们,可他们是如何理解我的呢,我的学习中下等,无怪乎受到他们的痛斥,讥讽,和漠不关心。

记得有一首电视歌曲《理解多么好呀!》我越来越喜欢这首歌的歌词和歌名了。

渴望得到理解作文篇3

青春期的我们常常会被许多人不理解,当我们对父母说明一件事时,他们并不能够倾听我们内心的声音,口头的辩解都已变得毫无力气了。

我曾对父母说明我要买书看,我喜欢看书,但他们只会说:“你平时的那些功课都没有弄好,你还看书。”但我还是义无反顾地去买书,因为书给我快乐,可以增长见识,用优美的文字使有了消除寂寞的能力,他们好似夜空中明亮的星,吸引这我去寻找它们。

我曾为自己说明我写的是一些日常的小事,他们则认为我是否有了坏的思想是有喜欢的人了吗?但这些都只是他们口中的认为,他们没有去探索我们的内心世界,时代在变化,他们总用一种过去的眼光来看待我们,我有时也只能接受现实,现实给我一拳,我也不能还手,何况是父母的话,虽说他们为了我好,但是我也只想拥有自己的空间,有一个除了无聊乏味的学习外的一个小小的私人空间,只希望他们可以理解我,我只不过是个孩子罢了,父母所担心的,我们也不一定做得到那样,父母所期待的,我们也在尽力地朝那个他们所谓的铺着红毯的台阶,但那些台阶又是用多少的日日夜夜劳累砌的呢?

到了青春期的我们,总有太多奇异的想法,与以前还在舔着棒棒糖的自己离了十万八千里,父母也无法知道我们那颗以悄无声息的形式变化的心,有时我们也捉不住方向,不知道为了说明而学习,学习差了就对未来很迷茫,感觉成功与自己越来越远,看着别人都在往前走,而自己却伤痕累累地在原地踏步,告诉自己都已经走了一半了,走下去吧!当我们只是在抱怨几句时,父母便说:“你不想读就不要读了。”“你有什么用!”这些话如同锋利的尖刀刺穿我们的心脏,伤口一直在淌着那鲜红滚烫的血,以透明的液体流出,来宣泄自己的悲伤,结束这场两败俱伤的战争。我们只不过是心里的压力挤压太多,说几句来解解压罢了,脑子的那根弦随时就会“Ben”一声是我不得不提醒自己,你只是个孩子罢了,你没有去解释太多的能力,你只好以他们想好的人生路线走去。

其实我们,只是想得到理解的孩子罢了。

渴望得到理解作文篇4

也许你很羡慕我,因为我有一个不大不小的头衔——班长。在大人眼里我是一个稳重听话的女孩,在老师眼中我是他们的得力助手,可在同学们的心中我却是……

“喂!是哪个‘马屁精’又向老师打小报告了!”一位女同学刚出了班主任办公室就跑到班上大声叫嚷,“我不就是看了几本琼瑶小说,那位班干部也太‘积极’了!”“刷”——同学们的目光像闪电似的一齐转向我,我知道又该大难临头了。

那天下午,班主任把我喊进办公室,询问我们班是否有人还在看小说。“我……我不知道。”我支吾着。“范乐乐!你是班干部,有情况应该向老师汇报,怎么,你还怕得罪同学吗?”班主任那严厉的话和严肃的目光使我不得不向她“坦白”。班主任满意地笑了,而我却……

现在,在同学们那种莫名的目光下,我不由得低下了头。班上炸开了锅。我强作镇定,对那位女生说:“是我对老师说的,请你不要乱猜疑别人万”“大班长,这时候,你当起英雄来了!你好啊!老师的马屁拍得丁当响,我却要受家长的‘皮肉之苦’!”一阵猛烈的“炮火”轰得我又一次低下了头。

我到底犯了什么错?为什么,为什么做班长这么难!我像排徊在两片森林之间的小鸟,不知向哪儿飞,我怎么办?几顺晶莹的泪珠从脸颊上缓缓滑下来,落在唇边,苦涩的!我觉得自已就像马克·吐温笔下那个竟选州长时被加上种种罪名的人。“马屁精”、“发报机”……都成了我的代名词。

老师!请您为我想想吧!每次您把违纪本交到我手中时,我是多么沉重啊!每当您遏问我班上违纪同学姓名时,我心里是多么矛盾啊!每当您在全班同学面前问我上课讲话的同学是哪些人,我是多么无奈啊!老师,您可知道,每次从您办公室出来。路进教室的一刹那,同学们那种目光让我看着心发悦!我毕竟天天和同学们生活、学习在一起……

同学们,请你们理解我吧!我多么想和你们成为亲密无问的朋友,可为什么你们却对我是那种神情,有那种语言!我好孤独,你们不知不被人理解的痛苦!我不想从你们中孤立出来,请理解我吧!(内心的倾诉,渴望理解。

我渴望,我多么渴望两片森林茂密的枝叶长在一起,那时,我就能在这片完整、和谐、美丽的森林中自由自在地飞翔!)

渴望得到理解作文篇5

从小到大一直陪伴着我的父母,应该会是世界上最能理解我的人。但是,他们有时也无法完全理解我,我渴望他们能明白我所有的想法,可这是不可能的,总有一些事情使我与父母之间产生无法消除的隔阂,我所想要得到的理解与包容,似乎离我非常遥远……

小学时,语文老师时而要求我们在学校完成一篇作文,并且要交上去批改。有一次,我的一篇作文得到了好评,让我欣喜若狂。回到家之后,我把作文摊开在书桌上,写着写着,又忍不住抬起头瞄了一眼桌旁那展开的作文,看着那纸上闪闪发亮的成绩和那段长长的评语,脸上不禁绽开了笑容。

当时我根本没有想到,这样一篇让我心满意足的作文,竟能造成我与父母间的冲突。

吃过晚饭后,我回到房间继续完成作业,不知不觉中,妈妈站到了我身边,当她把手伸向我那篇被书压住的作文时,我才惊觉我原本不希望发生的一幕已经上演了。

“妈妈,不要……别看好吗,别看好吗,请不要看……”我含糊不清的抗议变成了呻吟。我的心怦怦狂跳着,那一瞬间,我所有的兴奋与得意化作紧张不安。我根本不想让妈妈看到那篇作文,因为作文里记录了我对父母某些言行的评论,或许……太强烈了一些。

果然,妈妈放下稿纸时,神情变得有些不自然。“奇怪……你会这么想。”

我该如何向妈妈解释,说我作文中那些充满愤怒的言论只是一时的冲动,说我只是为了营造作文所描写的气氛?那并不是我内心真正的想法,妈妈也许会误解的,这就是我不想让她读作文的原因。妈妈没有大发雷霆,可是那张稿纸在我眼中顿时失去了光彩,我仿佛被妈妈发现了我心中一个巨大的秘密,焦急不安,手足无措。

“如果你是这么想的,你为什么不告诉我,写在作文里还不让我看?”妈妈眼里写满了不解。我还没开口,爸爸也走过来,在一旁附和着。

我难过极了,他们竟完全不理解我并不愿完全向他们敞开我的所思所想,竟不能理解……

我真心渴望父母能理解我,渴望得到他们的接纳,渴望不再因彼此的不理解而发生冲突。

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