创建文明城市作文600字(收集24篇)
时间：2024-07-01
时间：2024-07-01
为了更好的参与“创建文明城市，我在行动”这项活动，作为当代的青少年，我们应该踊跃参与。
我们身为这个城市的一员，应该做一些力所能及的事，比如不乱扔垃圾，不随地吐痰，不随地大小便，不高空抛物，珍爱生命，同学们见到老师要叫：“老师好”，上课要专心听讲，下课时认真完成老师布置的.作业，在校外见到老师同样要叫：“老师好”，在公共场合要尊老爱幼，做出我校“真、善、美”的标志性行动，从而达到“优秀文明城市”的标准。
还有我们社会主义核心价值观中写到：
1、富强、民主：要使国家富强起来，必须社会民主才行，没有暴力，没有“脏、乱、差”的优秀城市。
2、文明、和谐：要使国家家庭和谐，就要从都文明相处，大家都做有素质的人，使整个城市都像春天一样美好。
3、自由、平等：要让人民自由，就必须人人平等，不搞特殊化，要像毛主席一样，和人民站在一起。奉献而不求回报。
4、公正、法制：要使每一个人都公正的工作，对那些不好好工作的人就要用法律来制裁他，约束他，才能使我们这个社会优秀。
5、爱国、敬业：说到爱国，那什么才叫爱国呢？就是敬业，恭恭敬敬把自己的本质工作做好，就是对国家最大的爱。
6、诚信、友善：最后我们来谈谈如何人们才能友善的礼尚往来呢？那每个人都要有诚信，诚信是一个人做人的基本原则，一个人如果没有了诚信，那他还是个人吗？
正因为如此，所以人们更应该做到以上12点，如果做到了，我相信文明城市就离我们不远了！
由于网络暴力游戏的影响，现在学校里发生在同学们中的不文明事，真的是越来越多了，所以，我要在此给大家提点建议，希望能够对校园的精神文明建设有所帮助。
首先，我们应该杜绝脏话，每次课间休息时，都会有人因为各种事情发生争执，争执的过了头，就常常会冒出一些脏话来了。有时候还你一句我一句的'，简直是不堪入耳。如果无人从中劝阻，争执的过了火，还会仿照暴力游戏中的情节大打出手，严重时甚至打得头破血流。我认为，同学之间都应该讲文明用语，人与人之间更要多些礼貌，多点和谐。大家相处时都做到谦和礼让、友好相处，这样不是很好吗？
其次，就是要爱护校园环境，不能乱扔垃圾，也不可随地吐痰。在校园里随处可见一地的纸屑，甚至在墙壁上乱涂乱画，这虽然在少数人眼中似乎是小事一桩，只不过在日常检查中会给班级扣一点分，好像并不影响什么。可这却关乎每个人的道德修养，对我们自小就养成一个健康文明的良好习惯影响却是极大。所以我希望，同学们一定要每个人都“从我做起”，人人讲卫生，处处讲文明，使我们的校园干干净净、舒舒适适，既可以使我们在一个极为良好的学习环境中学习，达到最好的学习效果；又能够让我们养成一个良好的日常行为习惯，将来走上社会，也能做到遇事彬彬有礼。
最后，我们应该行动起来，坚决抵制那些暴力的网络游戏，如果要玩，也只玩些对开发大脑有帮助的益智游戏，以帮助提高学习的思维能力。从现在做起，从小我做起，从生活中的点点滴滴做起，为我们的校园文明做贡献。将校园建设成一个文明、美好的新天地，是需要我们大家的共同努力。
今天是星期五，我兴奋不已地回家，可眼前这个突如其来的事情却让我烦恼了。
原来，我们外面门上、墙上到处贴满了五颜六色的小广告，把墙壁雪白雪白的脸给覆盖住了，更可恶的是竟然有几张小广告贴到春联上面了，我火冒三丈，这不仅侮辱了中华传统文化，还毁灭了我们干净整洁的环境。我伸手去撕春联上的小广告，只听“嘶”的一声，我竟然把春联给撕破了。心想：这小广告的粘合力还真强！看来我低估了它的实力。
我回到家，放下书包，来到电脑桌前，打下了几个字“小广告给我们带来了哪些危害？”一下子跳出了好多个回答。哦！原来如此，把小广告比作“牛皮癣”是最合适不过了。这牛皮癣不是急病，但也算是一种顽疾。你别看小广告看起来非常光滑，用手去摸一摸，上面都是凹凸不平的，坑坑洼洼的点点，而且味道也非常难闻。真不知道这些小广告是用多少垃圾回收而制成的。
每一次，小广告被贴在上面后，就有许多城管和街坊领居来铲除它。那是贴上去容易，铲下来难啊！街坊领居们要费了九牛二虎之力才能撕下来。有的时候，实在拿这些垃圾没折，就求救自家的清洁剂把这些小广告给弄下来。可是没过几天，又到处贴满了小广告，贴了撕、撕了贴，这样的.日子哪里是个头啊？
还有的人直接用水彩笔或印章画在墙上，这样能保持永久点。现在只能警告贴这些小广告的叔叔阿姨们：不要再贴了，不要再做这种损人利己的事情了！
做一个文明懂事的市民，让这种文明传到世界上每一个人的心中，那么世界就会更美好！
绿化是城市的外衣，建筑是城市的骨架，环境是城市的容貌，市民是城市的灵魂。文明城市不仅是要看她的楼有多高，街道有多宽，种了多少树，栽了多少花，更要看人民的素质，关注市民不起眼的细节和不经意的一些“小事”。
我，作为一个绵阳人有责任和义务让我的.家乡绵阳变得更加文明，可靠我一个人的力量是不可能的，只有靠大家自觉才能让绵阳变得更文明。
可有些人做的事似乎并不太文明。有一次，我独自坐车回家，车里挤满了人。公交车摇摇晃晃地向前开着，到站了，一位白发苍苍的老婆婆上了车，她大概70多岁的样子，她一手掏老年证，一手提着买来的菜。就在老婆婆掏证的一刻，司机启动了汽车，老婆婆没有站稳，一个趔趄，正在这危险的时刻，一位大姐姐眼疾手快把老婆婆扶住了。那大姐姐转过头对司机说：“你怎么能这样呢？”“她自己没站好，管我屁事！”那司机不屑一顾地回敬道。“可老婆婆摔倒了会怎么办？你想想吧！”大姐姐有礼有节地说。那司机有些不好意思了，不说话了。
从大姐姐的举动，我看到了文明市民的表现。司机当时做得不好，但接受了意见，如果能认个错就是文明的表现了。
我作为一名小学生，应该好好向那位大姐姐学习，从细微的小事做起，用自己的言行来影响周围的人，让我们绵阳的市民一举一动、一言一行都体现出文明的高素质。
创建文明城市，靠你、靠他、更靠我。让我们从自己做起，从小事做起，从现在做起，让我们绵阳的天变得更蓝，草变得更绿，水变得更清，人变得更美！
之前有幸去了北京，带着虔诚和信仰来到了这座古老的城市，虽然沧桑却不失辉煌，五天的时间让我喜欢上了这个充满魅力的古老之城。在北京的每一个角落，都演奏着文明之歌。
文明的音符，响在公交车上。在拥挤的公交车上，一位风烛残年的老爷爷缓缓踱上车，看见的乘客纷纷起身让座，老爷爷布满皱纹的脸上绽开笑容，眼中尽是感谢之意，这是爱老敬老的音符。
文明的音符，响在繁华的广场上。一眼望去，人山人海，潮流涌动。突然，一个年龄较小的小朋友被人不小心撞倒在地，摔伤了膝盖，那个人赶忙起身鞠躬道歉，并买来创口贴和消毒棉签，小心翼翼的为小朋友处理伤口，这是温馨有爱的音符。
文明的音符，响在宏伟壮观的故宫里。故宫——中国的象征之一。在这里埋藏着许多历史，也吸引来世界各地的游客，这样一个人来人往的地方，却始终保持着干净整洁，离不开辛劳的保洁人员，更离不开游客们的文明与自觉。无论是自己产生的垃圾，还是别人扔在地上的垃圾，总会有人弯下腰来拾起，这是爱护环境的音符。
北京是壮阔的`，它带着历代的智慧与心血而建的山河、庙宇、宫殿、阁楼，带着几千年而不衰的悠久历史，酝酿着坦荡而大气的民族。
北京是感性的，它富有人情味、人性化的街道，诗情画意的景致，闲逸舒适的生活，发展着美丽、淳朴的文化。
北京是和谐的，它象征着旧中国的灵魂、文化，同时又代表着新中国的开始、未来，含蓄着高调的城市生活和朴实的乡村生活生活的协调。
我一直认为北京是最具有中国感觉的城市，它是祖国的心脏，融合着民族的灵魂，谱写着中国的新历史，它涵养传统文化，又在文化中变迁，诉说一个个中国的故事，表达出中国民族从骨子里带来的文明。
《晏子春秋·内篇谏上二》里有这样一句话：“凡人之所以贵于禽兽者，以有礼也”人之所以比动物高贵，是因为人有道德礼节。文明礼仪需要时刻记在心里，只有这样，我们才能更加友好地与别人相处。
那是一个阳光明媚的春天，我去家附近的一个公园里玩。进入公园的大门，面前有一个路口，路的两边全是一排排郁郁苍苍的大树。一眼望去，是一片绿色的海洋，使人看着心旷神怡。
沿着这条路向前走，两边的树木在逐渐地减少，到后面，两边竟是一片绿色的草地。远远看去，一眼望不到尽头。我沿着绿草地里的小路在绿草地中行走。身边两侧的小草绿油油的，散发着独特的香气，使人禁不住沉迷于此，我忍不住闭上双目感受这大自然的.气息。
忽然，“嗒”地一声微响，将我的思绪唤醒。我睁眼一看，发现是有人扔了一个牛奶瓶在我面前。我生气极了，这么美丽的环境为什么要去破坏呢？在我这样想的同时，一个扎着马尾辫的可爱的小女孩走到我的面前，蹲下身把牛奶瓶捡了起来。这个举动将我的好奇心给勾了起来，于是，我站在原地看着小女孩。
只见她把牛奶瓶捡起来后，对着眼前绿色的小草小声地说了一句：“小草，对不起。”然后又转过头来对我说：“对不起姐姐，我弟弟他还小，不懂事，把垃圾到处乱扔，你别生气。”就跑到垃圾桶旁边，将手中的牛奶瓶扔进了垃圾桶。随后走向一个在草地上坐着玩耍的小男孩。
我震惊极了，到了嘴边的没关系终究还是没好意思说出口。这是多么讲文明又懂事的小女孩啊！
看着那个小女孩坐在草地上，笑着抚摸着弟弟的头，我竟有些觉得这情景有些像是一幅和谐画，一幅“文明的画”。
让我们时刻把文明礼仪记在心中，学礼仪，知文明！
老师常常说文明看上去简单，但实践起来却很难，一次，我偶然间看到一组漫画，让我领悟到了文明与不文明之间的差距。
漫画内容是这样的：一天，小明和小红走在放学回家的路上。突然一股刺鼻的恶臭味扑鼻而来，他俩扭头一看，原来是人们“寄存”在垃圾桶旁边的垃圾到处都是，一片狼藉、不堪入目，只见从垃圾桶旁边经过的叔叔阿姨看见了垃圾扭头就跑。小红气愤极了，二话不说就把垃圾收拾进了垃圾桶。收拾好之后，小红长长地叹了一口气，心想要是再有人扔垃圾，该怎么办呢?这时小军走过来说：“把我写的标语贴上去吧”，说完便把写有文明——只差一步的标语贴了上去，小红竖起大拇指赞叹道：“你真聪明，这样人们一看到标语就不会乱扔了”。
说得对，文明只差一步。如果人人都乱扔垃圾，那我们的城市会美观吗?我们的生活环境会干净吗?我们的身体会健康吗?
生活中还存在许许多多不文明的.现象。比如在公交车上有许多年轻人不给老人或孕妇让座，还一副心安理得的样子;校园里许多同学把饮料瓶当足球来踢;接近的球门就欢呼，没有踢进就装作没看见趾高气扬的走开了;在大街上人们的口痰随处可见，弄得地面脏兮兮的;人们全然不顾草坪旁边的警示牌，草坪被踩踏得一片狼藉……这些都是一些不文明的现象，但人们只要约束自己，相互呼吁，做一些文明的行为，这些不文明的现象就会被人的文明行为打倒。
文明只是个简单的是与非的问题，只要大家约束自己的行为，时刻提醒自己严以律己，就不会有就不会有不文明的发生。文明看上去简单，实践起来却很难，但我相信，只要大家都做一个文明的人，做文明的事情，世界就会变得很美好。
礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。在这阳春三月，春意浓浓、生机勃勃，意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使我们小学生的礼仪洋溢在美丽的校园里呢？
首先，我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的`风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。然后在升旗仪式上，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。
还有就是课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。最后我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。其实同学之间交往也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自己反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。在3月这个文明礼貌月，全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵，你，便是他们中的一份子，相信自己，我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园。
这是20世纪到目前为止一个热门名词,关于地外文明现在有许多版本。
但是公布于众的信息开起来都是不是那么可靠！
人们幻想中的地外文明千奇百怪。
不过宇宙很大生命的存在方式不一定就是我们所想的当然，由于没有证据我们不能为此轻易的下结论
如果存在不同形式的生命那么出离与我们想象之外的文明又算得了什么？
不过引用一句话：“如果整个宇宙只有人类，那岂不是太浪费空间？”
宇宙间除了地球上有人类存在之外，别的星球上会不会出现类似人的高级生物，能够作这样的思考，就是探索地外文明的启蒙。
地外文明是指地球以外的其他天体上可能存在的高级理智生物的文明。探索地外文明首先要根据地球上生命存在的状况，弄清生命存在的条件和环境。
生命是美妙的，正是生命的繁衍才使地球上生机勃勃，气象万千。生命不是神造的，生命是天体演化的必然结果。生命存在的条件又是非常苛刻的，所在的天体要有坚硬的`外壳，要有适宜的大气和适合的温度，要有一定数量的水。同时，行星围绕的天体必须是一颗稳定的恒星。就太阳系来说，符合上述条件的只有金星、地球和火星。其中地球位于金星和火星之间，处于生命繁衍的最有利的空间。现在还没有发现金星和火星上有生命。太阳系中其他行星上就更不适合生命存在了。
寻找太阳系以外的行星系，这是探索地外文明的又一个方向。科学家们早已开始了潜心的观测和研究。到目前还没有发现一个被确认的行星系。如果真的发现一个行星系，那里也不一定就有生命。如果真的发现一个有比较适合生命存在的行星系。
一天下午，我闲着无聊，便与好朋友一起来到句容图书馆看书。在选书的时候，我俩并不是在耐心地选书，而是一边大声说话，一边在书架之间跑来跑去。这时，有一个小男孩用厌恶的眼神看着我们。但我们当时并没觉得自己做错什么，所以也就没把小男孩的眼神放在心上。
过了20分钟，我们总算把要看的.书选好了，于是来到座位上看书。
不过看书的时候，我与好朋友也不安分，一会儿说说话，一会边笑边闹，一会儿还吃东西。正当我们玩得不亦乐乎的时候，突然瞟到地上有个影子。我们抬头一看，是那位在我们选书时看我们的小男孩！怎么又是他？我在心里厌烦地想。只见他笔直地站在我们面前，脸上是严肃的神情，眼神中还是充满了厌恶，好像还多了份失望。这时，他缓缓开口了：“姐姐们，能不能把你们的声音放小一点？还有能不能麻烦你们别在图书馆里吃东西？我觉得，图书馆是公共场所，在里面应该要讲究文明。我希望你们能为创建文明图书馆贡献出自己的一小份力量！”说完，他满怀希望地看着我们。我和朋友的脸，一瞬间就感到火辣辣的，连忙不再说话，也不再吃东西，而是开始认真地看书了。
这是我上二年级时发生的一件事情，虽然已经过去了三年，但我仍然记忆犹新。在那以后我在图书馆看书再也没有说过话，吃过东西，而且我来图书馆看书的次数也明显多了起来。我知道，那是一种文明。我决心传递这份正能量，传递这份文明。于是，我每次来到图书馆，都特别留意周边的人，如果发现有人在做不文明的事时，我都及时出来劝阻，并且告诉他要让句容图书馆变成文明图书馆。我相信，只要有更多的人都来传递这份文明，那么句容图书馆一定会变成一个文明的图书馆！
行动起来，我们一起来传递那份文明！
做一个文明人，简单也不简单，往往一件小事就能看出这个人是否文明。
有一次，吃过晚饭，我和爸爸妈妈一起在街上散步，走到一条马路的便道上时，我看到一位阿姨牵着一条黄色大狗走在前面。因为一直对狗都有种恐惧感，所以我拉着妈妈放慢了脚步，跟在后面走。走了一会儿，大狗忽然坐在便道上不走了，阿姨怎么叫都没有用，企图用绳子牵着它前进也无济于事，几分钟后，大狗自己站起来了，抬着头吐着舌头向它的主人示意，好像在说:“走啊走啊!”向前迈着大走恨不得跑起来，这时阿姨去把它叫住了:“回来，先别走!”我定睛一看，原来是大狗在便道上大便了，我不由得捂住鼻子向后退了一步。大狗好像听懂了主人的命令，乖乖地坐在旁边等着。我见了心想:阿姨把大狗叫回来干什么呀?不会是要用她的'纤纤玉手把这……不应该吧，我看到很多次这种情况了，一般都是主人带着他的萌宠头也不回的继续前进了，丝毫不理会路人的眼光，那么这次阿姨是要干什么呢?我想不明白，那就看个明白，我拉住要绕道而行的妈妈，要看个究竟。只见，阿姨从口袋里拿出一个塑料袋，反套在手上，再垫上几张手纸，然后抓起地上大狗的“作品”，最后用塑料袋一罩丢到了旁边的垃圾桶里。一套动作非常熟练，做完这一切之后，阿姨从容地牵着大狗走了，我全部看在眼里，心里掀起无限感叹。
在回家的路上，我还在想:阿姨一个习以为常的举动为什么让我如此惊讶呢，是因为我们在提倡文明，却处处可见不文明的现象:景区里到处乱画、公共场合大声喧哗、随手乱丢垃圾……如果每个人都能像这位阿姨一样，用自己实际行动爱护我们的环境，那我们的环境就会更美好，让我们用一个个小举动创造更大地文明。
我有一个梦，绿色的梦；你也有一个梦，绿色的梦；全世界都有一个梦，绿色的梦。
——题记
我是一棵小草，我有一个梦，绿色的梦。我想每天都能沐浴阳光，品尝晶莹的露水，打个哈欠，伸个懒腰，舒展我的嫩叶。我想与我的伙伴们，一起携手，在全世界歌唱，唱响绿色。我想听到绿色，天籁之音般的绿色。
我是一片叶子，我有一个梦，绿色的梦。我想每天在和煦的轻风中醒来，与阳光道声早安。我想用我的画笔，画下世界上最美的风景。我想和全世界的我一起，将地球涂绿。我想见到绿色，温暖清新的绿色。
我是一只小猫，我有一个梦，绿色的梦。我想每天在晨光初露的时候，漫步于树林间。我想在树林间跳跃，从这棵树跳到那棵树，饱览林间风景。我想碰碰那绿色，那在林间欢快地跳跃的绿色。我想触摸绿色，轻快活泼的`绿色。
我是一个小孩，我有一个梦，绿色的梦。我想牵一线在清澈的湖边放飞的翠绿的风筝。我想在软绵绵的草地上，痛痛快快地打个滚，亲近大自然。我想吹一个大大的绿色的泡泡，把地球包裹住。我想感受绿色，充满清青春气息的绿色。
我是一阵清风，我有一个梦，绿色的梦。我想轻轻地绕过花圃，走到窗前，鼓起腮帮，吹动风铃；让我将绿色的声音洒满屋内。我想走过树林，将叶子的画，送给全世界；我想在树林间，找到小猫，让她告诉我绿色在哪里；我想穿过闹市，找到小孩子，让他告诉我他的关于绿色的奇思妙想。我想找到绿色，可爱的，淡淡的绿色
我有一个梦，绿色的梦；你也有一个梦，绿色的梦；全世界都有一个梦，绿色的梦。我们都有一个梦，绿色的梦。这个梦就是让生活充满绿色，让地球充满绿色。这是我们大家共同的梦，请和我一起将这个梦实现！
文明就是不乱丟垃圾，文明就是文明用语（不乱说脏话），文明就是不在公共场合大声喧哗，文明就是爱护大自然。每一个人都懂得什么是文明。
可是真正能够做到文明的人，却廖廖无几，我也不例外，但在我的身边也有很多文明的事。下面，我就给大家介绍下我身边能够做到文明的人吧。
一个风和日丽的下午，我踏着沉重的步伐，来到了校门口，看见了一个身高一米三左右（甚至不到一米三）穿着黑色的上衣和黑色的裤子，有一双大眼睛的小男孩中，把一个刚吃完包子的袋子，随便乱丢（没有丢进垃圾桶里面）就扬长而去，我心想“这个小男孩真不讲文明，破坏了环境，真想把那位小男孩拉回来，告诉他乱丢危害度，再让他把垃圾捡起来，扔进垃圾桶，再放他走。”
突然一位穿着校服的小女孩进入我的视线，当她踩到袋子时，我本以为她不会不理睬，可是我想错了，她弯下腰，把袋子捡越来，不管垃圾桶有多么遥远，她也会把袋子丢进垃圾桶里，才肯走。
当她走到了马路中间，突然一辆红色的小汽车朝她开来，司机没看见前面的小女孩，快要撞上时，我来不及，就像箭一样冲了出去，拉住她的手，把她拉了回来。
她还没回过神，等到她回过神来了，她感激地说：“谢谢你，大姐姐，如果没有你拉住我的手，我就不会再这个美好的世界里。”
我说：“不用谢，这是我应该做的，我也有一个和你年纪差不多的妹妹，我也希望她遇到这样的.事的时候，也有人出手相助。”从这件事以后，我下定决心要做一个文明的人。
文明就在我们的身边，我让我们做一个文明的人吧，只要做文明的人，不仅环境会变的没有垃圾，而且世界也会变的美好。
“十.一”国庆那天，我们全家在奶奶家聚餐，爸爸给我们烧了一桌香喷喷的饭菜，有糖醋排骨、红烧龙虾、清炒花菜……
我和妹妹看着这美味可口的饭菜垂涎欲滴，于是我们偷偷地拿了筷子跑到饭桌旁，不管三七二十一，用筷子夹起自己喜欢的龙虾、排骨，还边吃边说“可真好吃啊！”妈妈看见了，让我们不要吃把筷子放下。没过多久，爷爷大声地喊了一声“开饭了！”我们以迅雷不及掩耳之势冲到了桌子旁，爷爷奶奶还没有动筷子我们就开始大吃起来，我们挑自己最喜欢的菜吃，边吃边发出“咂咂”的声音，边吃边和妹妹讨论今天中午学校吃的是什么，什么好吃，什么不好吃，还不时发出“咯咯”的笑声，而妈妈边吃着美味佳肴边用公筷给爷爷和其他人夹菜。
吃完饭后，我们回到家中。妈妈把我叫到房间，语重心长地说：“大鹏，过来我跟你谈谈，你知道‘八礼四仪’吗？其中餐饮礼仪是什么你知道吗？”我犹豫地摇摇头，妈妈接着说，“在许多人一起吃饭的时候，不能别人没吃你叫拿筷子去吃，即使食物再美味；开餐后，要等长辈先动筷子，我们晚辈才能吃；吃饭的时候，不能光挑自己喜欢的'吃，尽量不要站起来夹菜；吃饭的时候不要咂嘴，嘴里包着饭的时候不要说话，更不要和妹妹在那儿大声讨论。还有，吃饭的时候不能光顾着自己，要用公筷帮别人夹菜；吃完饭也不能像你今天一样一溜烟跑了，要给长辈打个招呼再下桌子。这样别人才会觉得你是一个有礼貌的好孩子。”我听了之后感觉很有道理，好像我从来没有注意过。
我以后一定要改正这些不好的课桌上的习惯。
在我的语文书里有一幅画：两个小学生正有说有笑地走在一条十分干净而整洁的街道上。突然，小女孩停住了脚步，指着路旁的垃圾桶外那脏兮兮的垃圾对小男孩说：这是谁干的坏事，真不讲公德。我来把这些垃圾收拾起来，你快想想办法吧！别再让那些人乱扔垃圾了。于是小女孩动手收拾起来，小男孩在一边不时地挠挠脑袋，眉头紧锁，若有所思。小男孩灵机一动，从书包里拿出纸和笔，刷刷地写了六个大字：文明只差一步！贴在了垃圾桶上。小女孩见了，向他竖起了大拇指。
看到了这幅画，令我感慨万千。是啊，生活中有很多这样的事，出门把脏水往地上倒，不管脏水井有两米还是三米远；随便从楼上扔东西，不管是三楼还是四楼；垃圾袋总是丢在楼门前那些散发着臭气的垃圾只离垃圾桶有一步之遥，如果每一个人都这样，我们的世界将成为一个巨大的垃圾桶，人们将淹没在臭气熏天的垃圾之中。为什么人们那样懒惰，离垃圾桶仅仅只有一步，却不把它们扔到垃圾桶里呢？这引起了我的深思，我想最关键的是人们缺乏保护公共环境的意识。我敢肯定没有一个人，在家里把垃圾扔在沙发上、地板上，以及任何一个角落除了垃圾桶。我们要知道，美好环境要靠大家来创造的`，只凭几个保洁员的微薄力量，永远也扫不尽随手扔掉的垃圾。大人们经常教育自己的孩子，不要乱扔垃圾，保护环境，讲究卫生，懂得文明，然而那随手扔掉垃圾，随地吐痰，在公交车上抢座的不恰恰是那教育我们的大人吗？
啊！文明只差一步，或许这一步，能让垃圾减少许多；文明只差一步，或许这一步，能让世界变得美好；文明只差一步，或许这一步，能让你、我、他会心一笑。
从我通过淡蓝车窗含糊瞭望回家路途的高兴，感触让我欢欣的闹市镜像，再到暗蓝天空下路灯投出的朦胧亮光，我看到了静静等候着的人等候着什么。
一看到车来了，他们就一会儿围了上来。我，就漫开自己轻松的脚步，悄悄跳跃地背着书包，感触几天不见的小镇热心。呵，一位摩的追了上来。看看他，红黑黝亮的脸，还有灯下幽邃了的目光。这时他用一种淳厚热心的声响问我“你要到哪儿呀。”
呵呵，我暗笑他找错人了。我但是喜爱自己踱步穿过闹市，顺着路灯的灯火走回家的路。我扯开喉咙，愉快骄傲地对他说“我要回到家里呀。”
他听完后也咯咯地笑了笑，看到我轻松的脚步，他就愣在了我的'后边。
呵，想到以前去县里的时分，每次一下车，都围来了一群摩的。我呢，笑着拒绝了他们。我甘愿自己一个人坐着三轮车，从黄绿的帆布中，穿过主人朴质的背影，在这个美妙的空间里，一个人仰视外面的楼房，哼自己的歌，慢吞吞地徜徉在新鲜空气里。
在集市前，这个清晨，我又看到了两个摩的。
一个静静地坐在车上，呆望着一个当地，守侯着什么东西，让车辆人流的烦躁成为他忧虑背影的布景。
另一个，戴着墨黑的太阳镜，左右地张望着，让我看不到他墨黑镜里躲藏的东西，但却感觉到了躲藏着的许多。
这让我想起在更多的午后，他们守侯在路旁边，无聊的闲暇里，几个人在车上淡定地讲了几句。有时还拿出一副纸牌，三三两两地围在一同。还有的，从他的头盔下生起了一缕又一缕淡淡的烟雾。还有的人，除了瞭望仍是瞭望，静静的从韶光里，从很多阳光风雨中，从年轮的平平里，像木头人相同成为了街头不引人注意的雕像。
我看不出他们的等候从消逝韶光里的暗淡。
水，是大自然赐给人类的和世间万物的宝贵财富。它不仅滋养了时间万物的生命，还哺育了人类文明，比如黄河就是华夏文明的发源地，埃及文明也是靠尼罗河才发展起来的。任何一种生命都需要水分，人体要是缺水90%以上，就不会有任何生命迹象，人体对水的需要远比对食物的'需要大，所以不管是什么生物，第一需要是氧气，第二就是水了，可见水是多么金贵
虽然水是那么重要，可是目前的水源情况并不是那么乐观。在人类步入21世纪时，一场可怕的“水源危机”正在袭卷全球，世界上竟有80多个国家，20多亿人口面临着淡水资源危机。其中26个国家的3亿多人生活在缺水生活的状况中。就连我国都有300多个城市缺水，100多个城市严重缺水。生活在缺水地区的人们，每天都要走到很远的地方去挑水，还有的人们因为喝了受污染的水，得病死去。这一连串的数字和鲜明的例子，说明了水源的污染的严重性。
可是为什么那么多的水都被污染了呢？究其渊源，是因为人们把工业废水和生活废水排到了江河湖海里。对于水源的回收和利用，科学家们已经想出了很多办法。对于水的节约，尽管政府已经宣传，但每次都收效甚微，不起太大的作用。其实我们想节约水并不难，只需要每次洗手时少用一些水，洗完之后关紧水龙头而已，解决“水源危机”是个大问题，但还是需要我们的举手之劳，就像广告上说的：“每天节约一滴水，难时拥有太平洋。”
同学们，让我们一起保护“生命之水”，建造美好的家园吧！否则，地球上的最后一滴水将是我们的眼泪。
我先向你们介绍一下我们的四一班吧。我们四一班有35名同学。论长相本班同学有高有矮、有胖有瘦；脾气性格也各有千秋。大家在一块儿相处就像兄弟姐妹一样，虽然有时也会闹点小矛盾。但每一位同学都会把自己同四一班的荣誉联系起来。我们班虽然没有做过惊天动地的事情，但平凡的一件件小事就像一节节小小的乐章组成了四一班最优美的交响曲。每天清晨来到学校，我们班的教室总是干干净净的。这应该归功于我们班早值日的.同学们，是他们早早来到学校，把教室打扫的干干净净。我们班的大队委郝正正同学应该算是我们班的风云人物了。她性格豪爽、为人正直，跟班上的同学都能合得来，班里的同学在学习或其他方面有困难总是愿意找她帮忙。所以我们都叫她“好大姐”。互相关心也是我们班的一大优点。一天上数学课时，李佳鹏同学突然感到身体不适，“哇”的一声便吐得满地都是。老师立刻用报纸把地上的呕吐物吸干净。李翰一同学拿来拖把把地拖地干干净净。我再来说说不和谐音。比如有个同学在课上擦鼻涕，擦完把纸随手扔在地上。本班的垃圾桶就在门后。我觉得身为班上的一员，就有责任爱护班级卫生。试想要是全班35名同学都像他那样乱扔垃圾。这将是一个怎样的班呢？我要呼吁同学们做一个文明的人。不要贪图方便使四一班集体努力奏响的交响曲跑了掉！四一班同学们互助、关心、互相帮助使我深刻感到集体的温暖。我爱我的班级，更爱我的老师！怎么样？你肯定也爱上“她”了吧？有光、又热、和火一般的友情……。
9月30日上午，“‘8+1’对话：弘扬生态文明，共建森林南宁”活动在广西南宁举行，中央电视台著名主持人宋英杰与国家林业局副局长张永利，中国工程院院士、中国风景园林规划与设计教育家孟兆祯，南宁市代市长周红波，北京林业大学校长宋维明等八位领导专家，围绕“弘扬生态文明，共建森林南宁”这一主题进行了对话和探讨。
在对话中，“创建国家森林城市的意义”、“绿色发展与生态富民”、“森林、水系和城市的有机融合”、“城市发展与环境的关系和绿色城市建设”等话题成为各界关注的焦点。
绿是城市之魂。近年来，南宁市着力做好“树”的文章，大力推进“百里环城森林生态圈”建设，持续开展“大种树、种大树”活动，坚持每年种植百万株以上大树，仅2022年就种植乔木万株。如今，“中国绿城”已享誉四方，“半城绿树半城楼”是南宁的真实写照。
南宁市代市长周红波说，启动国家森林城市建设以来，南宁市委、市政府出台了《关于创建国家森林城市的意见》、《关于实施五大森林工程加快创建国家森林城市的决定》、《关于加快乡镇建成区绿化工作的实施意见》等25份文件。市政府与各县区、各市直单位签订了创建国家森林城市目标管理责任书，明确了各单位的工作职责，从政策上、措施上保障创森工作的顺利推进。目前，南宁市森林覆盖率达到，建成区绿化覆盖率、绿地率、人均公园绿地平方米，各项指标均已达到国家森林城市标准。
与会专家认为，南宁市紧紧围绕建设面向东盟的.区域性国际城市和广西“首善之区”的战略目标，致力建设生态宜居、环境优美、有凝聚力、可持续发展的现代和谐城市，走出了一条“既要金山银山，又要绿水青山”的发展之路。
文明，它是一把心灵的钥匙，能让一个人变得心胸宽广不狭窄。文明，它是一颗珍贵的种子，能让全社会开满和谐友爱的鲜花。
文明在我心中，文明在生活的点点滴滴中……文明究竟是什么呢？文明是学生们很有礼貌，见到老师问声老师好；文明是在班级里不吵闹，不说脏话；文明是公共汽车上主动让座；文明是校园里不乱扔纸屑垃圾；文明是公共场所主动排队不加塞；文明是主动搀扶老人过马路；文明是在别人有困难时主动伸出热情友爱之手；文明是……我眼中一切积极向上正能量的事都是文明。
做一个文明的人能使别人更尊重你，对你更礼貌一些，同样一个文明的国家也能得到世界的尊重，文明不是一枚贪婪金币，而是一种最珍贵的思想品质。一个人离开了这种品质就会成为一个野蛮的国家，野蛮的民族。如果你想文明一点，就向着文明的道路前进吧，如果你想心胸狭窄。野蛮无礼，就向着令人厌恶的道路前进吧，文明给你自己和社会带来很大的好处，而心胸狭窄野蛮无礼会让你走到人们都不靠近你甚至对你厌恶的地步，国家民族也同样如此。
文明在我眼中是最重要的，我希望作为学生的'我们重视起来，更希望我们整个国家整个中华民族重视起来。所以我们一定要选择文明的道路，向文明人学习他的优点，想想你的缺点，做一个文明的人。
让我们都做文明人吧！让我们的校园到处充满和谐友爱。团结礼貌！让我们校园像春天般温暖！让我们的国家继续成为文明国度。礼仪之邦吧！文明的人得到别人的尊重，文明的国家会得到世界的认可，文明在我心中，文明从我做起。
我常常想，文明是什么呢？
今天，我看到一组漫画：一个阳光明媚的中午，江江和点儿走在上学的路上，忽然，一股臭味扑鼻而来，江江和点儿连忙捂住鼻子，走近一看，原来是一堆垃圾放在了垃圾桶旁，有香蕉皮、苹果核、方便面盒……简直是个“百宝箱”呀！点儿愤怒地说：“这些人真不讲文明，明明都到垃圾桶边了，怎么不会把垃圾顺手扔进垃圾桶，偏要扔在垃圾桶旁边呢？”江江应和道：“是呀！是呀！这些人真不讲文明！”点儿和江江蹲下身子，用自己白净的小手一点点捡起肮脏的垃圾。垃圾捡干净了，点儿准备走，可江江说：“这次被我们发现了，捡干净了，可下次呢？你能确定他们不会再丢了吗？”点儿还不明白，这时江江已经拿出了一张白色的.A4纸，用粗粗的记号笔在纸上写了六个大字：文明——只差一步，还把它粘在了垃圾桶上。点儿看了，连忙称赞道：“你真棒！这样人们看到了就不会乱扔垃圾了！”
其实，不仅漫画中，我们日常生活中的不文明现象也有很多。我在手机上看到一则新闻，有游客在埃及金字塔上刻了：本小姐到此一游，埃及人说这是中国人刻的，骂我们中国人素质低。看完这则新闻，我的心深深地被刺痛了，就因为某些人的不文明行为，我们所有中国人就被外国人看不起，还损了国家声誉……
有时，我还会看到一些小孩，把饮料瓶当足球踢，踢进了垃圾桶他们就高兴得手舞足蹈，踢不进就不管了。我说这些小孩“纸”，你是不是有“神经病”呀！垃圾也当足球踢。
如果我们都不乱扔垃圾，那么我们将会生活在干净的环境中，如果我们都讲文明，世界就会更加和谐，如果我们都讲素质，国家就会更加繁荣，文明才是最美的风景！
文明这个词汇，我们十分熟悉。有时候，它表现在一句礼貌用语，有时候，又出现在一张薄薄的纸片上。哟，文明，就在我们身边……
清晨，迎着薄荷味的清新空气，踏上铺着石子的小路，向校园进发。一条马路边，一位老奶奶拄着拐杖，弓着背，皱着眉，掂着大包小包，微微颤颤的，银白的发丝，焦急的神情，一副想过马路又力不从心的样子。“哎……”正当老奶奶处于尴尬局面时，不知哪里跑来一个小妹妹，对老奶奶使了一个灿烂的笑容。“老奶奶，怎么啦？”小妹妹关心着她。老奶奶又整理了一下包裹，无奈地望了一下对面：“我……唉……”小妹妹立刻心领神会：“哈，您早说嘛！我扶您过去吧？”“小丫头，还是你懂我，真是谢谢你啦！”老奶奶一边笑着，一边夸奖着她。“走吧！这是我们小学生应该做的！”“你叫什么名字呀？”“我啊，名叫红领巾！”小女孩甜甜地说。她那胸前飞扬的红领巾，随着吹过的阵阵微风，像一只舞动的红蝴蝶，在阳光下变得格外耀眼！这，不正是文明吗？
路过一座小公园，芬芳的花香扑鼻而来，这气味，是无论哪个女孩也无法抗拒的。朵朵鲜花包围着我，吸引着我。“你好，大姐姐！”这是一个男孩的.声音，我的目光立即被引了过去——原来是一个女生，看起来十五、六岁的样子，估计是抵御不住花儿的诱惑，情不自禁地向花儿伸去了“魔爪”——“大姐姐，请您不要摘花好吗？花儿也是会痛的呀！”男孩清脆的嗓音伴着风，传进我们的耳朵里，那个姐姐也脸红了，丢下手中的“战利品”，羞愧地说：“嗯……我……以后再也不会摘花了……”接下来的话，我没有听清楚，但是，这，不正是文明吗？
我望着湛蓝的天空，还有那悠悠的白云。哦！文明，就在我的身边！
昆明，这座繁花似锦，四季如春的城市，创建全国文明城市的活动正在如火如荼地开展，我也想用自己的行动为自己校园的美好尽一点力。
一大早，我提前来到了学校。我跑进教室，兴致勃勃地拿上扫帚和簸箕，奔向操场南边一个偏僻的角落，因为我知道这是一个被忽略的卫生死角。这不，前几天接连下雨，这里的地面又脏又黑，堆积了许多的垃圾，冷风嗖嗖地刮着，不时飘落下几片枯叶……我没有缩头缩脑，干净利索地把枯枝败叶和纸屑给打扫干净了。回家的路上，我看见一处墙上贴了不少小贴画，还有显眼的污渍，不行，这可是校园环境的重灾区啊……
放学后，我匆匆吃完午饭，特意带了装了清洁剂的小喷壶来到了重灾区。没想到这些小贴画小膏药一样顽强地赖在墙上，撕不下来，抹布也擦不干净那些污渍。
这下，我手里的小铲子可派上用场了。我轻轻的在贴画上喷了些清洁剂，小心翼翼的用小铲子去铲除那些贴画。也许是这些贴画宝贝们觉得这里非常舒服，不愿意走了，和我耍起了倔脾气。轻易不肯离开它们舒适的“小窝”，直弄得我手臂发软，满头大汗。
我毫不气馁，继续顽强的向它们发起一次又一次的进攻，终于，它们投降了，像被风吹落的蒲公英花瓣一样纷纷飘落，那些污渍在清洁剂的浸泡下，也像我手中的抹布亮出了白旗……我如法炮制，乘胜追击，终于让这片瓷砖墙壁露出了洁白美丽的笑脸。
这时，一个六年级的姐姐在倒垃圾时把垃圾洒了出来，她正要若无其事的离开，我赶忙上前劝阻了她，那位姐姐也意识到了自己的`不对，还问我一起把地上的垃圾捡进了垃圾桶，还不断地向我道歉。
校园环境的整洁不仅需要我们经常打扫，更需要大家时时的维护，我要从今天开始做一个小侦查员，随时把地上的果皮纸屑捡到垃圾桶里。
我想，文明不正是我们生活中的点点滴滴和举手之劳吗?今天虽然很累，但能够让我们的校园更美丽，让我们学习、生活的环境更舒适，这值得，我很开心。
让我们大家都行动起来，争做文明好少年。
一天，我和妈妈走在路上，发现了一个垃圾桶。我一看，天哪！垃圾桶里的垃圾根本没有分类：“可回收”桶里混着许多果皮、果核；“不可回收”桶里也有不少纸片、玻璃；电池在其他桶里到处都是，而中间专门装电池的小洞里居然是空的！
这时，一个环卫工阿姨走了过来，我想：“啊，这下可好了，环卫工阿姨应该会把垃圾分类吧！”可是，那个环卫工阿姨却直接把所有垃圾都“哗啦”一声倒进了一个大桶里。看到这一切我的心情好像一下子从天堂跌倒了地狱！我仿佛听到可回收垃圾在大喊：“放我出去！我还有再利用的价值呢！”厨余垃圾大叫:我也有用！我还可以变成肥料，给植物营养呢！”可是那个环卫工阿姨却还是把它们一起推走了。
这时，我想起了去年暑假到韩国的情景：走在大街上，我真的没想到，那里居然一个垃圾桶也没有，所有人都把自己产生的垃圾放进垃圾袋里，带回家去。导游也说了一件让我真的.没想到的事：她告诉我们，韩国每天只收一种垃圾，星期一收一种、星期二收一种，星期三再收另外一种……而且，如果发现有不同种类的垃圾，即使垃圾已经堆成了垃圾山，也要把那个丢错的人和他丢错的垃圾找出来，并给他罚款。更夸张的是，在新加坡，为了环保，连嚼口香糖都是违法的！而乱扔垃圾的后果则是被处以巨额罚款！
想到这里，我差点叫出声来：“真的没想到！我们的国家在环保方面已经这么落后了！连环卫工阿姨都不注意垃圾分类，那其他人就更不用提了”。我希望有一天，我们国家也能重视垃圾的分类处理，让我们的生活环境更加美好、和谐。
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