说说敬学与乐学初中作文(收集8篇)

时间:2024-07-02

说说敬学与乐学初中作文篇1

敬业与乐业是人类生活的不二法门,大人们的“业”是工作,而我们的“业”是学习,因此,我们要敬学与乐学。

首先要敬学。何为敬?借用朱子的话来说“主一无适便是敬”,用现在的话说,凡做一件事便忠于一件事,将全副精力集中到这件事上头,一点不旁骛便是敬。所谓“敬学”,就是以一种敬畏的态度,把学习当作一种神圣的事,全身心投入,专心致志的学。《宋史·杨时传》中“至是,杨时见程颐于洛,时盖年四十矣。一日见颐,颐偶瞑坐,时与游酢侍立不去。颐既觉,则门外雪深一尺矣。”,这便是大家耳熟能详的“程门立雪”的故事,杨时也因为自己的敬学,成为了著名的理学家,政治家。看来学是可敬的,因为它是一个循序渐进的过程,只有我们走好这个过程,结局才会完美,只有敬学才能有所得。

怎样才能做好敬学呢?其实很简单,但真正做到又很难,例如,如果你在课堂上能认真听讲集中精神,那每一题都能听懂,每一分钟都不浪费,这是敬学中最简单的一步,但却没有很多人能完全做到。有部分人,上课集中不了精神,一不小心就开起了小差,说说话,抠抠手,一节课下来许多知识未听进去,晚上作业又成了难题,考试成绩不理想也就成了常事。想要做好敬学就必须先清空杂念,全身心投入到学习中,心中想着学,从心底敬畏学,把学习当做一件神圣的事,树立正确的学习观念,有良好的学习态度。这样才能帮助你提高学习效率,取得更好的成绩。

不仅仅要敬学,我们还要乐学。其实乐学就是敬学中的一种,也是极为重要的一种。乐学,顾名思义就是喜欢学习,对啊,一个不喜欢学习,一个不乐学的人怎么能学好呢?孔子曰“知知者不如好知者,好知者不如乐知者”。就拿我们的数学题来说吧,同样一道难解复杂的数学题,一个不喜欢数学的人,题目还未看完就觉得麻烦,根本就不愿往下做;对于一个喜欢数学的人来说,这样的题就是太简单了,细细解题,畅游在数学的海洋中,复杂的.解题过程在享受中变的那样简单,轻轻松松就做完了。这两者一对比,很显然后者更轻松,取得的成绩也更好。所以,我们要把学习当做一种享受,以享受的态度在知识的海洋中遨游,就能感受到无穷的乐趣,自然就会乐学了。

哪里有乐?学习中的竞争是有乐的,认准一个竞跑对手,不断的调整学习计划和学习状态去追赶他,这一过程中充满了乐,超越了是乐,进步了也是乐。乐学要拥有积极的态度,“苦乐全在主观的心,而不在客观的事”,既然学习是无法避免的,那我们就要以积极且享受的心去学习,这样既轻松又能学好,一举两得,何乐而不为呢?

敬学与乐学的确是我们学习的不二法门,它能使平凡者优秀,优秀者卓越,难道你不想更优秀吗?

说说敬学与乐学初中作文篇2

学习,是一件十分有意义的事。学习分为许多种,为考试学,为生存学,被逼着学,自觉学,乐于学在这其中,我认为敬学是学习最坚实的基础,乐学是学习的最高境界。

在解释敬学与乐学之前,先要解释清楚一个问题:为什么要学?

人类生于混沌,学习使人类拥有思想、智慧甚至于诞生与传播文明。先哲们的光辉思想,通过后代的学习得以流传;小孩子学习说话与走路,得以更完全地领略新奇的世界;学生发奋读书,为有一个光明的未来;成人在社会中拼搏,学习为人处世之道,为能更妥善处理人际关系学习的意义,就是使人心通透,耳聪目明,只有这样,人类才能开拓出更广阔的世界,创造崭新的未来。

如何学习呢?第一便是敬学。何为敬?朱子曾说:“主一无适便是敬。”对学生来说,便是心中只学习这一件事,再没什么旁的,把全副身心和精力集中到学习上。如鲁迅,常常翻译书稿或修改文章到凌晨,忘记了睡觉;又如李贺,为写出绝佳诗句冥思苦想,呕心沥血,这便是真真正正,不折不扣地做到了“敬学。”学生天职就是学习,不要被外物所惑,真正应做到“心无旁骛”四个字。

敬学不论成绩。无论分数的高低,只要你能一心一意地对待学习,便做到了敬学。人的天赋是不同的,不必为名次唉声叹气,认真学习,脚踏实地,天赋不够,努力来凑。在你的能力范围之内,做到最好,才不负这个“敬”字。

敬学不难做到,就一个字“忠”。忠于学习任何别的事都动摇不了你的心志。当你“百毒不侵”的时候,你就已然是一个敬学的人了。“囊萤映雪”的故事脍炙人口,心中只想着读书,忘记了天寒地冻,忘记了衣衫褴褛,全然不顾其它事。忠于学习,便需发自内心地把学习看作生命般重要。忠是功,不忠便是过。只有敬学,才能为以后的学习提供基石。所以敬学,是学习最坚实的基础。

第二是乐学。乐学是学习的最高境界。学习是枯燥的,乏味的,但你逃不掉,必须学。既然一定要接受这个现实,何不从中找点乐趣呢?何不让自己快乐地学呢?意大利小提琴家帕格尼尼,被称为“习琴人的祖师爷”,他幼时练琴,一天练13个小时,长大后,依然十年如一日地苦练,对他来说,练琴已成了一种人生中不可或缺的乐趣,是生命中的一部分。孔子也曾说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”埋头苦读,却认为这是种折磨,这样学习下去,会对学习产生抗拒,最后适得其反,放弃学习。所以以学为乐,是非常重要的.,是学习的最高境界。

学习的乐趣来自哪里呢?我认为有两方面。一是充实的快乐。不上学的人,每日浑浑噩噩,精神空虚,这样活着也是十分煎熬的。在学校,每天过得很忙碌,充实而快乐。二是竞争的快乐,竞争给人以动力,以干劲与同学骈进,因竞胜而快乐。每件事都是有乐趣的,学习亦如此,发掘学习中的乐趣,以学为乐,才能达到学习的最高境界。

兴亡谁人定,胜败岂无凭?站顶端的人,大多不是因为天赋异禀,而是因为他们做到了“敬学”与“乐学”。

说说敬学与乐学初中作文篇3

乐学,是一种积极向上的学习态度,是一种对知识无限探索的精神。在初中的学习生活中,乐学不仅帮助我们在学业上取得成功,更让我们在成长过程中收获快乐和幸福。

首先,乐学是一种对知识的热爱和探索。在每一个新的知识点面前,我们不应该感到疲惫和厌倦,而是应该充满好奇心和激情,去探索它的深度和广度。只有这样,我们才能真正理解知识的精髓,发现其中的乐趣和美妙。

其次,乐学是一种积极主动的学习方式。我们应该利用多种途径和资源,丰富我们的学习经验。通过阅读、实验、讨论等方式,开拓我们的视野,提升我们的能力。这不仅能够帮助我们在学术上取得更好的成绩,还能培养我们独立思考和解决问题的能力。

最后,乐学是一种对待挑战的勇气和耐心。在学习的.道路上,我们难免会遇到各种困难和挑战。但是,如果我们能够以乐观的态度去面对,以坚韧的精神去克服,那么每一次的挑战都将成为我们成长的机会,成就我们更加坚强和自信的人生。

总之,乐学不仅让我们在学术上取得了优异的成绩,更让我们在心灵深处感受到了成长和进步的喜悦。在初中的学习生活中,让我们怀着乐观的心态和积极的精神,享受每一次知识的旅程,开启属于自己的精彩人生!

说说敬学与乐学初中作文篇4

学习是生活中必不可少的精神食粮。作为学生,学习是一个我们熟悉的词。然而,这只是表面现象。要真正理解学习,必须从尊重学习和享受学习开始。所谓对学习的尊重,就是尊重他,把学习当作一件神圣的事情,全身心地投入到学习中去。说到这里,大多数现代学生可能会不厌其烦地说:学习压力这么大,谁还对尊重学习感兴趣?事实上,学生们仔细考虑了一下,你做过尊重学习吗?你知道“尊重”这个词的真正含义吗?

套用朱子的'一句名言:如果上帝不合适,他就应该在这里尊重和使用它。也就是说,如果他一心一意学习,如果他不关心其他事情,他应该尊重和使用它。这听起来很简单,但通常并不像想象的那样容易练习。比克很难确保上帝不知所措,他的思想不受干扰。只有当一个人敢于面对现实,面对困难,坚持不懈,才能不被侵蚀。因此,不要害怕尊重学习。

恐怕你不敢尊重学习。在这里,我想举几个众所周知的例子:萤火虫反射雪,凿墙偷光,吊梁和粘股,所有这些都是尊重和研究音乐的众所周知的古代例子。这不仅需要尊重学习,还需要音乐学习。顾名思义,音乐学习就是喜欢学习。根据我个人的经验,我一直认为学习是一项挑战性的游戏。如果用最流行的游戏来做类比,那么最合适的游戏是愤怒的小鸟。快乐中有一丝紧张,同时也不乏对问题的思考。它丰富生活,发展智力。是不是很棒?

总而言之,作为一个学生,一个人不仅应该知道学习的重要性,而且应该从更深的层次理解他。然而,我坚信尊重和学习音乐是每个学生在学习的海洋中航行的必备条件。

说说敬学与乐学初中作文篇5

敬学,是对知识的一种敬畏和尊重,更是对自己未来的一种责任感和担当。在初中生活中,敬学不仅仅是完成作业和考试,更是追求知识的过程。

首先,敬学要求我们保持一颗谦卑的心态。面对知识,我们要像接受礼物一样,怀着感恩的心态对待每一次学习机会。每一节课,每一个作业,都是我们成长路上的一部分。我们要敬畏知识的力量,明白它对我们未来的重要性。

其次,敬学需要我们积极主动地去获取和探索知识。不满足于教材上的内容,我们要主动寻找更多的学习资源,参加各类讲座和讨论,用实际行动丰富我们的`学识。只有这样,我们才能真正理解和掌握知识,将其转化为自己的能力和实践。

最后,敬学也是一种对待学业的责任感。我们要做到对每一个学习任务负责,不推诿、不拖延。每一次作业的完成,每一个考试的准备,都是我们展示敬业精神和学术能力的机会。通过不断的努力和付出,我们才能在竞争激烈的学习环境中脱颖而出,成就自己的未来。

在初中生活中,敬学不仅是学习的态度,更是一种生活的态度。它塑造了我们的品格,提升了我们的能力,为我们的未来奠定了坚实的基础。

说说敬学与乐学初中作文篇6

敬学是一种态度,一种对知识的尊重和热爱。在学习的道路上,敬学不仅是一种行为,更是一种精神追求。它不仅关乎学习成绩,更关乎人生的发展和成长。

敬学意味着对待学习认真负责,不仅仅是完成作业和考试,更是理解知识的深层次含义。当我们敬重知识的时候,我们会更加专注于学习过程,不断追求自己的进步。在课堂上,敬学的`学生会认真听讲,积极思考,善于提问,勤于笔记,不轻易放弃。在完成作业时,敬学的学生会细心对待每一个问题,深入探究知识的本质,而不是草草了事。

敬学也是一种态度的体现。敬学的人不会因为困难而退缩,不会因为挑战而气馁。他们用心学习,用心对待每一个知识点,用心感受每一次成长。敬学的人懂得,知识是宝贵的财富,而学习是获取这种财富的唯一途径。正是因为这种敬学的态度,他们才能在学业上不断进步,在生活中不断成长。

总之,敬学不仅仅是学习的一种方式,更是一种生活的态度。它让我们在学习的道路上保持一颗谦逊的心,一种不懈的努力,一份持之以恒的毅力。只有敬学,才能让我们在知识的海洋中航行更远,收获更多,成就更大。

说说敬学与乐学初中作文篇7

这个题目是基于梁启超的“敬业与安心工作”梁启超说:“安居乐业”这四个字是人生的必由之路。这句话略作修改,改为:“尊重学习,乐于学习”。这是学习职业的唯一途径。这种变化,尽管有些突然,也是成千上万人的意愿,但还是有意义的。如果你想学好功课,你必须首先尊重它们。“尊重学习”和“致力于工作”在理论上没有区别当你学习的时候,你应该把所有的精力集中在学习上,不要分心。那么你会尊重你的学习。但这毕竟是一种理论上的解释。可以说,它对我们在生活中的应用没有多大实际帮助。因此,用我们班主任的话来说,“尊重学习”意味着“冷静下来,融入其中”

当然,“平静”只是学习的第一步。接下来,我们需要进去静安曾经说过:“当一个人被一所大学要求时,他必须经过三个境界:昨夜西风枯了绿树,独自爬上高楼,远眺世界的尽头。”这第一个环境也是;随着衣服变得越来越宽,他们一点也不会后悔。他们会为了伊拉克而憔悴。第二种环境也是如此;人群找了他几千次,突然回头,但那个人却在昏暗的灯光下。这第三种情况也“现在我们正处于一个阶段,估计它仍然是“托着云斜着看月亮,朦胧的树藏在昭阳”的高度。

离“大企业大学的面试官”还很远就学习本身而言,学习只是一项必须完成的艰苦工作。因此,在这个漫长的学习生涯中,我们也将学会“学习音乐”我经常抱怨“学习既难又累”,网上有各种“无用的学习理论”。事实上,有时候转念一想,学习比许多事情容易得多。事实上,那些没有文化、讨厌学习和辍学的.人过着悲惨的生活。那些渴望老年的人肯定会一直担心他们的父母会离开。看似无所事事的人们也在为如何每天谋生而挣扎。我甚至可以断言,那些不去上学的人肯定和那些去上学的人一样担心。这样,学习就可以被视为一项简单的任务。

当然,这些话只是我从自己的经历中体会到的片面之词。虽然它们不是每个单词的真理,但它们有利于学习。学习没有极限。我愿意把“尊重学习”当作一条船,把“快乐学习”当作一把桨。我将乘风破浪,勇往直前。

说说敬学与乐学初中作文篇8

学习,我们天天要面对的一个词语,一个我们想出无数个办法要逃避,却又无法逃避的事实。我坚信“敬学”与“乐学”是学习的不二法门。

“主无一适便是敬。”朱熹是这样解释的,用通俗的话来说全心全意地忠于一件事,这便是敬。为什么我们要敬学?因为学习是有益的,无论是从我们个人的角度还是从社会的角度来讲。一个人的学习,不仅是为了自己,也是为了家人,为了社会,为了国家。当我们每时每刻都在充实自己,你是否有席卷全身的.轻松?你是否感到前所未有的愉悦?当你用学到的知识帮助了别人,你是否又感到一种伟大的成就感?当你的学识造福了全人类,你是否有难以形容的感慨?是啊,学是可敬的,因为它是一个循序渐进的过程,只有我们走好这个过程,结局才会完美。

我们都抱怨过这样的话:“啊,烦死了,又要考试了。”“天哪,今天作业好多啊。”殊不知,当我们带着厌恶的的心态来面对这天天上演的事实,也不过是在折磨自己罢了。如果逃避不了,那就勇敢面对吧,换一种眼光对待它。因为,你看到的不仅仅是“僧敲月下门”的诗句,而是古人千锤百炼的智慧;你写下的不仅仅是1,2,3……,而是数与形的世界的真实体验;你朗读的不仅仅是“Hello”,而深入了另一种文化的精髓。学习是有乐趣的,只有你平静下来,当然的面对它时,它那深藏不露的乐趣才会显现出来,而因此你又会更喜欢它……如此循环,学习是多么快乐的一件事呀。而我们的双眼,看穿了大自然的物态变化,看穿了分数单上的起起伏伏,又为什么看不穿这一点呢?

因此,我希望大家都能做到敬学和乐学。

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