平安校园宣传语(4篇)

平安校园作文篇1

校园，是学而不厌、囫囵吞枣者的乐园，是自强不息、坚持不懈者的天地，那里充满了我们喜上眉梢的身影，洒满了我们成功的喜悦和泪水，到处洋溢着我们得意忘形的笑声；校园，是遨游书海的最佳地点，同学们全神贯注的听讲，目不转睛地盯着书本上的字每个人都在争分夺秒，犹如饿狼狼吞虎咽似的；校园，是我们青年学子的海洋，我们哭过、笑过，就是为了这一片无边无际的海洋。但是，校园中也存在着安全隐患。平安是我们所渴望的，平安是奋勇争先的基础。

“不行春风，难得春雨。”生命之绿需要的是德行的沐浴，坚韧的浇灌，挚爱的孕育！走进和谐平安快乐的小学校园，莘莘学子倘徉在知识的殿堂和老师一起实现梦想，感受成功的喜悦，让我们一起用心情的音符去谱写平安校园的欢快乐章。

在校园中，只有树立良好的自我保护意识，懂得自我保护的常识，学会安全自护，才能消除、减少生活中的隐患，快快乐乐、健健康康地生活。

校园里有很多安全隐患，但我们却没有把它当一回事，还变本加厉，做出许多危险的事情，容易摔跤，而导致鼻青脸肿、头破血流。譬如：不当的教育方法以及同学们之间的语言暴力和打架有些同学因小矛盾引发了“大战争”。如一位同学不上心碰到另一位同学，由此发生了口角之争，其中一位同学不服气，找来了自己的哥哥、姐姐来出气，结果是越帮越忙。由此我们可见得，同学之间要团结友爱、心胸宽广。不小心碰到同学，说声：“对不起！”别人帮忙你，说声：“谢谢！”用些礼貌用语，这样，就能让校园和谐平安了。平安校园，校园的平安是我们共同的责任。让我们一起携手构建平安和谐美丽的校园。，如同孟子所说“天时不如地利，地利不如人和”，只要我们团结一致、友好相处，就会减少一些安全隐患；锻炼工具没有正当使用，做出危险动作，如攀爬，只要我们正当使用，既可以锻炼身体，也可以减少安全隐患，两全其美，何乐而不为呢。

平安是人活在世上必须有的一种梦想、理念。拥有了平安，生活才会过得乐不可支；有了平安，生活才过得津津有味；有了平安，生活才会过得幸福美满。只有你的平安，校园才会充满着欢声笑语。

据说早在2000多年前，我国的老子、孔子和庄子都曾提出过构建和谐社会的设想。实现社会和谐，建立美好社会，这是中华民族几千年的热烈追求，在这崭新的形势下，构建民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会主义和谐社会，是我们党和领导全国人民全面建设小康社会，开创社会主义现代化建设新局面的一项重大的任务。

而学校恰好是是社会的一个重要组成部分，构建和谐校园不仅直接关系到和谐社会的构建，而且关系到人才的培养，关系到未来和谐社会的建设。一直以来，学校的平安是人关注的焦点，更会使人心急如焚，变的气急败坏，所以，平安如同冬日的一片温暖的阳光，温暖着每位师生的心窝；平安像沙漠中的一泓清泉，流淌在每个学子的心间；平安像大地上的一场甘霖，滋润着每位家庭学生的心田。

在这个瞬息万变，经济蒸蒸日上的社会之中，校园平安是不可缺少的。让平安校园从我做起，从身边的一点一滴、小事做起，携手构建平安校园，是我们大家的应尽责任。千里之行始于足下，参天大树的起点是一粒小小的种子，万丈高楼的起点是一块平常的基石，平安校园的起点是每一位同学的维护和帮助，让我们一起手手拉手共同创建平安校园吧！让这些令我们不安与无奈的坏事永远烟消云散，抛于九天之外，让草儿不再枯萎，再次探出娇小的脑袋；让花儿不再凋谢在此争先恐后的开放；让我们的笑容永远挂在脸上，不再坐立不安；让平安校园永远伴随着我们茁壮成长！

平安校园作文篇2

校园是我们每天生活学习的地方，每天大部分时间都是在学校里度过的，所以说校园的安全隐患直接关系到我们的生命安全。

在我们的学校也是存在一些不安全因素，比如说：一下课，走廊就成了同学们的娱乐天地，有的趴在栏杆上聊天、有的在走廊上追逐打闹，有时候也会把别人撞翻，强壮的同学就不用说了，但瘦弱的同学跌倒在地，重的把腿摔青了或伤到了手腕弄的灰头土脸。因此，我要提醒同学们一定要提高警惕注意身边的同学做出危险的动作以免受伤，也希望同学们不要在走廊追逐打闹，避免给别人带来不便。到了放学的时候，同学们从楼梯上一涌而下，这是很危险的，容易出现xxxx。我觉得放学的时候我们要有序的从右面下楼，学校也可以再楼梯中间画上标志线，时刻提醒我们避免出现事故。还有就是校园门外的小零食，价格都很便宜，卫生却很难保障，我希望同学们千万不要买那些小零食，那些都是三无食品，对我们的身体危害很大。

加油吧！让我们携手共创平安校园，保护自己和别人的安全是我们的责任。

平安校园作文篇3

学校是一个传授我们知识，教会我们做人，促进我们茁壮成长的地方，但是在这样一个看似非常安宁的地方，却隐藏着许许多多的安全隐患……

镜头一

下课铃响了，一位老师抱着一摞书，手里拿着一个水杯，从某年某班的教室中走出来，可能有些东西没讲完，老师拖了一会儿的堂。此时正走到转角——一个视觉盲区。正逢上此时一个同学，好像有什么急事的样子，用极快的速度向转角处走去，转角遇到“爱”，不过这一次的邂逅好像并不那么美丽。一个水杯，掉在地上，瓶盖脱落，水撒了出来；一个同学，倒在地上，仰面朝天；一位老师，踉跄几步，双手不由自主的挥舞起来保持平衡，但是书本却洒落了一地……

镜头二

同学们此时正在屋外站成一队，可能是正上室外课，同学们都比较兴奋，按照平常的安排，接受体委的两次整队之后直接带队下楼。一路说说笑笑的同学们根本没有注意到前面有一个同学正蹲下系鞋带，于是，来不及刹住车的同学们在这人身旁绊倒……

镜头三

体育课回来后，同学们无一不聚集在饮水处，很拥挤，况且这里还是一个接水的地方，四周随时都有可能出现一些水，不管是不是可以积攒成小水潭，当然没有那么深，但是很显然，大理石的地板很容易就可以让这里成为溜冰场，或许不可能在即刻让他们摔倒，但只争早晚，占满了水的鞋底让一个踩过水潭的同学摔了一个四仰八叉，还好距离楼梯还有一段距离，否则……

校园或许很安宁，但有时也会有些隐患，我们不应麻痹——为了我们的未来，为了我们的美好青春，不是更应该警惕我们身边的这些小隐患吗？平安永在你我心中。

平安校园工作汇报平安校园工作开展情况篇4

安全重在防范，责任重于泰山。我校“平安校园”创建活动领导重视，规章制度和防控机制健全，措施得力，管理到位。在连续两届获“南昌市文明单位”和连续(20xx、20xx)年获西湖区“社会治安综合治理先进单位”和桃花镇“社会治安综合治理先进单位”的基础上，“平安校园”工作又取得了令人欣慰的成绩。师生法制观念普遍增强，安全防范意〔〕识和自我保护技能普遍提高，安全责任事故发生率控制为零。师生的人身和学校财产得到了保障。营造了良好的平安和谐的育人环境。现将创建“平安校园”活动的自查情况报告如下：

学校领导高度重视“平安校园”创建工作，把创建工作列入重要议事日程。学校成立了以校长为组长的“创建平安校园”工作领导小组。实行一把手亲自抓，分管领导重点抓，教务处，总务处，团支部，少先大队部等职能部门具体抓的格局，使创建活动处于常抓不懈的态势之中。坚持创建“平安校园”工作刚性化，系统化，制度化管理，层层落实，分工负责，协同作战，做到创建活动有年度内容，有计划(方案)，有要求(检查)，有总结评比，促使创建工作扎实有效地得到深入开展。

2、强化责任

坚持“谁管理，谁负责”的原则。学校领导和全体教师都是安全员，都有明确的职责，都要签订安全责任状。学校领导与区教体局，镇政府签订责任状，班主任，科任教师与校领导签订责任状，学校又与家长签订责任状。将创建工作纳入到教师的年度考核之中，同年度评优，评先，晋级挂勾。实行安全管理一票否决制度责任追究制，确保“平安校园”创建的各项工作落到实处。

3、完善制度，有章可循

设立创建工作办公室和安全信息员，负责协调，内外联系，并将“平安校园”创建活动情况，安全隐患和突发事故等及时上报上级主管部门，成立应急小分队，统一指挥，协调一致，负责对突发事故和安全隐患进行应急处理。建立了和健全了群体和突发事故处置工作预警预案体系。建立畅足的信息传输渠道和严格的信息上报制度，建立了如教师值勤，安全排查，放学路队等一整套规章制度，做到了有章可循，保证了活动有序进行。

1、排除隐患，防患未然

有了制度，关键在于抓落实，学校实行刚性化管理，领导亲临参检和督查。坚持每天日常检查，每周安排全排查。凡有破损电器设备及时补修或更换。每月一次全面排查，对围墙，铁栅栏，门窗，楼道，防盗，防火设施逐一查看，及时消除安全隐患。对体育设施，实验药品，计算机房及其他专用设备一件件检查，出现问题，及时整改。在社会实践等外出活动之前，对学生进行安全教育，对安全问题作出周密安排，落实各类安全措施。

2、完善校园安全设施

首先建立了“110”报警系统，设立“119”“120”等报警电话。在校门前设有交通安全警示牌，校门口设有固定的安全标语，上下楼梯有分界线，有标识清楚，醒目的安全提示牌和安全通道指示牌。

3、规范学生日常安全行为

如：上下楼梯靠右慢行，不准拥挤与喧哗，不准攀抓扶手，不准玩不健康游戏，不准追跑滚爬，不准摸电源插座，不准擅自下河游泳等等，放学自觉整队有序出校门。

4、整治校园周边环境