读金色的鱼钩有感(整理10篇)

时间:2024-02-01

读金色的鱼钩有感篇1

这个星期,我们学完了《金色的鱼钩》这篇课文,经过深入的分析、体会,我受益匪浅。

这篇课文记叙了红军长征途中,一位炊事班长牢记部队指导员的嘱托,为照顾三个生病的小战士过草地而光荣牺牲的故事。

老班长,一个其貌不扬的.红军老战士,可他的每一个动作,每一句语言,都感人肺腑,让人情不自禁地敬佩他,欣赏他。老班长有着高度的责任感,他把党交给他的任务放在第一位,费尽心思地去完成。生活中,我们当然不会遇到老班长这样的任务,可是当我们接到给自己的任务时,也要学习老班长这样有责任感,一丝不苟地将它完成。老班长舍己为人,为了照顾好病号们,他让病号喝鱼汤,自己却吃着难以下咽的食物。在生活中,我们应该不会有这样大的付出,可当别人需要帮助时,也要伸出及时的援助之手,哪怕自己做出一点牺牲,那也是值得的。老班长是一心为他人着想的人,哪怕他自己将要牺牲,却还在惦记着无依无靠的病号。我们也要向老班长学习,无论在什么情况下都要为他人着想,站在别人的立场上去思考。

我们要向老班长学习,上一代有着这样的优良品质,下一代就会向他们学习,一代一代地继承下去,永远不要间断。

读金色的鱼钩有感篇2

今天,在老师的带领下我们学习了第十五课《金色的鱼钩》。这是一篇讲述红军长征途中过草地时的一个感人故事,读后给我留下了深深的启示和触动。

本文主要记述了过草地时一位红军老班长接受了党的任务和组织的重托,带着三个病号小战士历经艰难,克服重重困难,想办法钓鱼充饥,最终牺牲自己,将三位小战士送出草地的感人事迹。

同时,也突出了老班长舍己为人、忠于革命,不怕牺牲的大无畏革命精神,表现出了老一辈革命家的高尚情操,尤其是老班长的那种责任感使我敬佩不已。

想想,老班长只是千千万万红军战士中最普通的.一员,他却能够把党交给的任务放在第一位,不惜牺牲自己也要完成任务。而我们现在总是把自己个人的得失看的很重,很少为他人着想。其实我们应该做到同学之间相互帮助、换位思考。不能只顾自己而损害他人的利益,在别人有困难时我们应该积极的伸出援助之手,哪怕牺牲自己的一点儿利益也是值得的。因为,帮助别人其实就是在帮助自己。

千千万万“老班长”的牺牲才换来了我们今天幸福的生活,所以我们应该好好珍惜幸福生活的来之不易,学习和传承老一辈无产阶级革命家们的那种乐观、团结、奉献、无私、大爱、顽强的精神。不辜负老师和父母的期望和重托,要有担当和责任,好好学习,将来报效祖国!

读金色的鱼钩有感篇3

读了《金色的鱼钩》这篇文章之后,老班长他那高尚的品质着实令我感动!

这篇文章主要讲了1935年秋天,红四方面军进入草地,指导员派老班长照顾三个得了肠胃病的战士……最终老班长饿死在草地上。

读了这篇文章之后,老班长他那舍己为人,忠于革命的精神让我十分感动!看看那时候,再看看现在,我们现在的生活是多么幸福、美好啊!他们那时候却连饭都吃不上!可以想象,他们当时有多么艰苦,困难!

妈妈对我说,这是在红军长征时发生的一件事。在这次长征中,牺牲了许多人!红军在长征之前约有8.8万人;而到达了陕西根据地之后却只剩下约七千人了!这其中有一大半人都是因为没有食物而饿死的.。

如果,老班长只是自己一个人走出草地,完全是有可能的。因为他可以自己捕鱼、做菜;如果他能吃一点儿东西的话,就不至于会被饿死了。但是老班长为了让三个小同志吃上食物,而自己不进食,最终导致被饿死。

读了这篇文章之后,最让我难忘与感动的就是老班长他那舍己为人的高尚品质,我也要向老班长学习,做一个终于祖国,舍己为人的人。

读金色的鱼钩有感篇4

读完《金色的鱼钩》这篇课文,我很受感动。

这篇文章写的是红军长征过草地是所发生的一件事。主要讲了老炊事班长为了照顾作者与另外两位小同志,自己牺牲的故事。

当我读到他坐在那里,捧着搪瓷碗,嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头,嚼了一会儿,使劲皱着眉头硬咽下去的时候,我的喉咙哽咽了。

多么值得尊敬得老班长啊!为了革命宁愿自己吃尽苦头,也要保住几位小同志。那硬邦邦的鱼刺,他是怎么咽下去的呀?而我呢?在现在如此幸福的生活中,还不珍惜幸福时光,回想起来,可真是惭愧啊!

想想在艰苦的战争革命前辈连野菜草根都吃不到,而现在我们是多么幸福。我天天吃美味佳肴,还不知道珍惜粮食,几乎每餐都要在桌子下面的地上“种”上一些饭粒。有的时候,我甚至还把一碗碗白米饭倒掉。这样做怎么对的起革命前辈。

读了这篇文章,我更深刻的体会到,今天的幸福是多么来之不易,是多少革命先烈用鲜血、生命换来的。现在,我多么希望能用我碗里的白花花的大米饭换过老班长手中的`鱼刺啊!

我们一定要加倍珍惜现在的幸福,也一定要学习老班长忠于革命和舍己为人的品质,把它发扬光大!《金色的鱼钩》真使我受益匪浅。

读金色的鱼钩有感篇5

今天早上,我拿着语文书,好奇的翻阅,呵,一篇篇文章是那么的生动优美,特别是那《金色的鱼钩》一文,使我深深地感动。

《金色的鱼钩》这一篇文章主要是写了红军在过草地时,一位年过四十的老炊事班长为了让三个病号走出那无边无际的草地,将所有的食物都给了那三个病号吃,自己却吃他们剩下的鱼骨头,最后,老班长光荣牺牲的故事。这一篇课文语言优美,朴实无华。读了这一篇课文,我仿佛身在那一个艰苦岁月的生活当中。老班长呀!当你接到上级的命令时,你毫不退缩地接受了任务。当那三个病号没饭吃的时候,你就到处找野菜,挖草根,给他们钓鱼吃。而你只吃他们剩下的骨头。当这一件事情被小梁发现的时候,你还叫他不要告诉别的两名病号。最后你光荣牺牲了。老班长呀!难道你的身体真的是铁打的.吗?难道你真是一个傻子吗?不,你是共产党人的榜样,是革命的精神支撑着你,使你不顾自己的生命,去保护那三个病号。

老班长呀!课文中说你死了,可是我不这么认为,我认为你还活着,你的那一种精神还活在我们心里,激励一代一代后来人。有小孩子迷了路,人们立刻送他回家,有的遇到天灾,人们立刻伸出援助之手。我放下书本想:老班长呀!我一定要学习你那一种舍己为人的品质,做一个革命的好后代.

读金色的鱼钩有感篇6

《金色的鱼钩》主要写的是二万五千里长征途中,一位红军炊事班长牢记党的嘱托,为了让三个病号顺利走出草地,将仅有的食物让给病号,自己光荣牺牲的故事。文章语言简练,朴实无华,记叙真实而生动,使人仿佛置身在那个时代的生活当中。

捧起书,刚读了一个开头,我就被深深地吸引住了,我仿佛身临其境,脑海中浮现出老班长那高大的身躯、和蔼的笑容。走进故事,我一会儿露出了微笑,一会儿皱起了眉头,当我读到“他坐在那里捧着搪瓷碗,嚼着几根草根和我们吃剩下的`鱼骨头”时,我惊讶得睁大了双眼,鼻子酸酸的,内心被强烈的震撼着,情不自禁地把这句话又反复的读了几遍。我越看越投入,越看越被老班长的一言一行所感动。故事读完了,不知不觉中,我的眼睛湿润了,我觉得老班长留给我们的不仅仅是一个小小的鱼钩,而是那全心全意为人民服务的精神,舍己为人的高贵品质,以及对工作高度负责任的态度!

走出故事,走进自己。今天,我们过着幸福美满的生活,这是无数的革命先烈用鲜血换来的,我们一定要珍惜这来之不易的幸福生活,决不能生在福中不知福啊!战士们不怕困难,不怕苦,不怕累的精神就是我们的好榜样,我们要学习这种精神,用成绩回报社会和党。我们就像祖国的花朵,鲜艳、娇丽、多姿,我们的担子很重,肩负着祖国的希望,家人的期盼,先烈的重任。我们要从小立志,奋发图强,将来成为栋梁之材,报效祖国!

读金色的鱼钩有感篇7

人活在世,就应该有舍已为人的精神。在抗日时期,我们的红军便充分地体现了这一高贵精神。正如我们所学的课文——《金色的鱼钩》。

这是一篇故事性很强的文章,语言简洁明了,却又充满了真情实感。文章用朴实无华的语句,向我们讲述了一个充满正能量的长征故事:那是1935年秋天,红四方面军进入草地时,指导员派炊事班长照顾三个病号。一路上,老班长为了他们不饿肚子,带着病为钓鱼挖野菜。当同志们马上穿过草地时,他却永远地长眠了。

读完课文,我的心久久不能平静。这鱼钩,是老班长用缝衣针弯成的.,更是老班长那千古不朽的革命精神的见证!正是这只鱼钩,守护了三个年轻红军的生命;正是这只鱼钩,使三个病号穿过草地!当我读到老班长即将牺牲的时候,心死死地揪了起来,当看到老班长不喝救命鱼汤,而是说了一句我至今都无法忘记的话:“不要浪费食物了。”他竟然将救命的食物说成浪费食物,试问,天下还有谁!

1935年,红军长征所经过的草地,并不是我们现在的草地,而是一望无涯,不少在战场没倒下的战士,却在过草地时无声无息地离开了。其中最大的原因,便是缺少食物,不少没有食物的战士,为了填饱肚子,将自己的皮带放入锅中煮着吃来减少饥饿感……

现如今,我们强大了,吃喝不用愁了,不用再过苦日子了,张口闭口皆是山珍海味,名牌时尚,但身为一个中国人,就不应该再去回味那段屈辱的历史吗?就不用再再去拥有舍已为人的品质了吗?那么,请珍惜这来之不易的幸福生活吧。

愿我们铭记那段历史,记住每一个为新中国抛头颅撒热血的革命烈士,让他们的精神永垂不朽!

读金色的鱼钩有感篇8

今天,我读了一篇题为《金色的鱼钩》一文,我很受感动。因为老班长的事迹,精神教育了我,鼓舞了我,并使我改正了缺点。

记得有一次,学校组织看电影,老师偏偏给我一张最边上的票,把我气得够呛。可我哑巴吃黄连——有苦说不出。可我是小组长心里不高兴,但脸上还得装作高兴。就在这时,张建的票掉了下来,捡起来一看,原来时十五排二号的位置,太幸运了,我高兴极了便把这张留给了自己,把自己的`给了他,张建并没有说什么而是规规矩矩地坐在了“边上”。

电影开始了,时间一分一秒地走着,可我越坐越不是个滋味,一个小组长怎能这样损人利己呢?自己高兴坐哪就坐哪,刚看的老班长的事迹又忘记了?人家老班长在艰苦的环境下钓鱼,都做成汤给战士喝,自己却吃人家剩下来的骨头,而我呢,自己的行动与老班长相比,像什么话呀。

我越想心里越不好受,我强按捺着自己的心情走出影院。路上,我想了许多,想到了老班长为了战士的精神。于是,我便到张建家向他道歉,张建也原谅了我,叫我不要太自私了。我连忙点头。

回家路上,老班长的形象仍不断出现在我眼前。但这次心里安定了许多,因为我改正了错误。

读金色的鱼钩有感篇9

当一本散发出淡淡清香的语文书出现在我面前时,我便迫不及待的打开书,津津有味地看起来。这些文章都非常的生动优美,可是,令我最感动、给我印象最深的要属《金色的鱼钩》这篇课文。

《金色的鱼钩》这篇课文主要叙述的是:1935年的`秋天,红军在经过草地是很多同志都得了肠胃病,进过草地那段时间他们非常辛苦。一位炊事老班长为了让病号尽快的好起来,将仅有的食物让给了病号,自己却忍饥挨饿,最后光荣牺牲的故事。

这是一个脸上布满皱纹、眼睛凹进去,白发苍苍的老班长。指导员派给他的任务,老班长已经意识到了任务的困难,可是还是毫不犹豫地接受了;有三个病号吃不上东西时,老班长整夜合不拢眼,一天天瘦下来;钓到鱼时老板班让给病号吃,自己吃剩下的鱼骨头。当小病号看到老班长吃鱼骨头,老班长却不让小病号告诉其他人;当小病号被饥饿和痛苦折磨时,老班长鼓励他们不要丧失意志。

老班长舍己为人、忠于革命的高贵品质是多么的值得大家去学习啊!老班长在夜里还要摸野菜为的就是让病号吃上东西,自己不吃东西,只剩下了皮包骨头,眼睛也坏了。老班长在自己临死前,还鼓励同志们去找野菜养好了精神好走出草地,自己舍不得吃,最后却壮烈牺牲了,老班长不顾自己的生死,处处为别人着想。同学们,老班长是我们学习的好榜样,我们一起来向他学习吧!

读金色的鱼钩有感篇10

故事发生在红军过草地的时候:“我”和两位战士因胃病落下队,老班长负责照顾我们,他每天给我们做鱼吃,可他却不吃,最后,他饿死在了草地上。临死前,还自责没能将我们送出草地。

这个故事很感人,老班长舍已为人的高尚品质深深地打动了我。其中,最后一句话:“在这个长满了红绣的.鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒。”这句话给我留下了很深的印象,也给我留下了很大的疑问:闪烁着金光的到底是什么呢?我读了一遍又一遍。原来“金光”就是指老班长那舍已为人的高尚品质啊!

我很不理解老班长的种种行为,他为什么自己不吃,而要给别人吃呢?俗话说:“人是铁,饭是钢,一天不吃饿的慌。”老班长怎么能承受得了呢?渐渐地,我才明白了,老班长是为了使其他人安全走出草地,所以才要舍已为人的,他这种精神非常值得我们学习。

如果没有老班长,没有像老班长这样的人,那么二万五千里长征就不会胜利。

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