《宝葫芦的秘密》读后感(收集9篇)

时间:2024-02-06

《宝葫芦的秘密》读后感篇1

我要推荐一本好书,这本书就是《宝葫芦的秘密》,它的作者是张天翼,而主人公王葆是一个天真烂漫,爱幻想的孩子;但是宝葫芦是一个狡诈,花言巧语的一个宝葫芦。宝葫芦为了自己而不惜用各种花言巧语来骗王葆,而且在拿别人东西时也毫不愧疚。而这本书讲的正是王葆在钓鱼时意外钓上来了一个宝葫芦,结果宝葫芦让他一次次尴尬出丑,最后她实在忍受不了宝葫芦的`偷窃行为,于是就想把它扔掉,就他才发现这仅仅是一场梦,从此他得到了一个教训。

以前我在一本书里看到了关于《宝葫芦的秘密》这本书的介绍,而现在我又看见了。于是我激动不已,要爸爸赶紧给我买一本。他同意了,于是我每天都迫不及待的想着那本书。终于他到了,我立马打开了那本书里头精彩的情节吸引着我,我越看越有意思,越看越有趣。也至于我累了就躺一会儿,然后起来再看。这本书太好看了,让我读的太快,结果在一天之内竟把这本书读完了。我自己都惊讶不已,这就是这本书的魔力。

这本书告诉我们,天上不会有掉馅饼的事,我们要脚踏实地,努力劳动,争取有个好结果。

你们看了我的介绍后,是不是也想看这本书了呢?如果你也想看,那还等什么行动起来,到时候你一打开这本书,你就知道了。

《宝葫芦的秘密》读后感篇2

在这一个假期里,我读了许多书。其中我最喜欢《宝葫芦的秘密》了。

本文的小作者原先是一个遇到困难就退缩的人。有一次小作者去河边钓鱼,小作者突然钓到了传说中的宝葫芦。他钓到的宝葫芦说话了。听了宝葫芦的话他从此坚强了起来。一直到宝葫芦消失的那一天,小作者突然被惊醒了,他发现原来是一场梦啊!

我读了这本书,我觉的宝葫芦非常神奇,原来小作者是一个非常胆小的人,也是一个非常怕水的人,小作者通过宝葫芦的鼓励学会了游泳,并且在游泳比赛中取得了第一名的好成绩。

而我在学习和生活中也需要像宝葫芦那样的.在精神上支持和帮助。在学习中认真的完成学校的各科作业。努力提高学习成绩。在生活中尽量做到自己的事情自己做。成为真正的生活中的强者。

《宝葫芦的秘密》读后感篇3

“读书破万卷,下笔如有神。”为了培养我好读书的习惯,提高写作能力,妈妈利用暑假,领着我来到了新华书店买书。琳琅满目的书就像磁石一样吸引着我。我耐心的翻阅着每本书,吮吸着书里面的营养。最后购买了了几本自己喜欢的书。《宝葫芦的秘密》就是其中的一本。

这本书的作者是中国作家张天翼,书的主人翁是一位13岁的男孩王葆。我迫不及待地翻到书的扉页先看作品简介:一个天真活泼的王葆在钓鱼时得到了一个神奇的宝葫芦,王葆想要什么就有什么。王葆拥有了这不劳而获的幸福后发现,这个宝葫芦不是凭空变出来的,而是……读完简介我对这本书的内容更加期待了。

接下来的`几天,我认认真真地读着这本充满神奇色彩的书,有时连妈妈叫我吃饭都没听见。王葆和我们一样是一个很普通的人,自从他得到了宝葫芦,总是不劳而获。甚至,连写作业都是让宝葫芦帮他。看到这时我心想:要是我能有这样一个宝葫芦该多好啊,可是转念一想,作业虽然写完了,但是什么知识都没学到。最后欺骗的还是自己。我知道要想获得好成绩就该自己努力。

看完这本书以后我明白了这样一个道理:用不劳而获得到的幸福都不是永久的。只有用自己的努力去创造的幸福,才是永恒的,美好的。

《宝葫芦的秘密》读后感篇4

今天上午,我向蔡骁宇借来了《宝葫芦的秘密》这本书,贪婪的读起来,我如同一只饥饿的小羊闯进芳草的`草地。

这本书的主人公是小学生王葆,每当他遇到困难时,总是幻想有一个神秘的东西来帮助他。一天,他发现了一个奇怪的东西,称自己石宝葫芦,是来帮助他的。王褒高兴极了,想让宝葫芦大显神通,便让宝葫芦帮助他钓到很多鱼,一下子,金鱼、鲤鱼、鲫鱼······都来了,而且还有一个大鱼缸。在游泳的时候,宝葫芦在他的肚脐下,帮他有的更快。可是,有一天看电影时,人满了,王葆让宝葫芦帮他进去,不料却进了电影里,被恐龙追赶。到玩具店时,宝葫芦问他想要什么,王葆说:“我什么都想要。”没想到全部玩具都从上店里来到了他的家里。考试时别人的试卷变成了他的!面对同学的怀疑和责怪,王葆无法让他们相信一切都是宝葫芦的所为,这一切都让他终日惶惶不安。最后王葆终于发现了所有东西都来自于宝葫芦的偷窃与占有所得,他又气有恨,把宝葫芦烧掉了。

我通过这个故事,懂得了这样一个道理:做任何事都要自己动手,不能不劳而获,坐享其成,否则就永远学不到真本领。

《宝葫芦的秘密》读后感篇5

今天,我刚读完张天翼的作品《宝葫芦的秘密》,我在读的一开始得知王葆小时候很爱听故事,而且做了一个又有趣又可怕的梦,现在,就让我给大家讲讲王葆做的这个又有趣又可怕的.梦吧:

王葆在家里睡着了,忽然有人叫他钓鱼,原来他今天约了朋友钓鱼,他拿出鱼具到了河边,结果连个人影都没看到,王葆只好一个人在河边钓起了鱼,钓着钓着,他发现了水里的宝葫芦,就连忙把宝葫芦用鱼杆钓了上来,把宝葫芦钓上来之后,王葆答应了宝葫芦的要求之后,王葆想要什么就有什么,高兴极了,但是自从王葆有了宝葫芦之后,他就很难和同学相处。到了后来,王葆发现宝葫芦变出来的东西都是偷来的,但是,王葆怎么刷甩都甩不掉宝葫芦,用刀切、用火烧都不管用。最终,他把宝葫芦的都告诉了大家,大家都对宝葫芦很好奇,问了王葆很多关于宝葫芦的问题。

后来,大家肯定都猜出来了,王葆从梦中醒来了。

从《宝葫芦的秘密》这本书中,我发现主人公王葆很有想象力,不然,他也不会做出这个又有趣又可怕的梦。

《宝葫芦的秘密》读后感篇6

寒假里我读了不少课外书,其中印象最深的一本书叫《宝葫芦的秘密》。

故事讲述了一个名叫王葆的小朋友意外中得到了一个宝葫芦,它为王葆做了许多事:替他做算术题、帮他做模型、给他变出各种好吃好玩的东西。

但同时它也为王葆带来了许多麻烦。于是王葆开始痛恨宝葫芦,一心想摆脱它,但宝葫芦却如影随形地纠缠着他……

其实,作为小学生的我也有过像王葆一样的.梦想:希望自己拥有一个神通广大的机器人:能帮我穿衣、打扫卫生、做饭,甚至做作业……那样的话我会多么舒服啊!

说到这我想起了一件事,那是在我刚加入少先队的时候发生的。那时我还不太会系红领巾,总是依赖妈妈帮我。有一天妈妈有事没能帮我系,到了学校门口我只得尝试着自己系,任凭我怎样系都系不好,急得我差点哭起来。最后还是学校门口值勤的的大姐姐帮我系好了。

看完这本书,让我认识到不劳而获不但可耻,而且由于事事依赖别人,自己就会变得越来越懒惰、越来越愚蠢,失去了基本的生活技能。所以一定好好改正自己的不足之处,什么事dou要尝试自己做,不能光想着依赖别人。因为我已经不是幼儿园的小朋友了,而是一名三年级的小学生!

《宝葫芦的秘密》读后感篇7

这几天,我看了《宝葫芦的秘密》。这篇故事主要讲了一个叫王葆的同学和宝葫芦之间发生的有趣故事。

我印象最深刻的.是“象棋对弈”。王葆边下棋边说:“我要吃掉你的马。”“我要吃掉你的炮。”……而这时躲在树上助阵的宝葫芦听见了,赶紧念起“咒语”,使一颗颗棋子直飞进王葆的嘴里,还纳闷地问:“主人,这东西好吃吗?”王葆边吐着棋子边难受地说:“这棋子不能吃。”我读这里时的短短的几分钟,一直都在哈哈大笑。

数学考试了,王葆不想费劲,却想考全班第一,只有找宝葫芦帮忙。宝葫芦使用魔法,将考得最好的同学的答案全部转移到王葆的试卷上,可是连同苏鸣凤的名字也一同转移了过去,让王葆在老师和同学面前出丑了。

看了《宝葫芦的秘密》,我明白了:世界上没有不劳而获的事。只有一点一滴地不懈努力,才能收获最美最甜的果实。

《宝葫芦的秘密》读后感篇8

昨天,我读了一本似曾相识的书,题为《宝葫芦的秘密》。

故事讲述的是一个叫王葆的男孩,从小时候开始,就开始听奶奶讲宝葫芦的故事,因此会对宝葫芦如此的向往。此后,因为一个意外,王葆真的遇上了故事中的那个宝葫芦。“你就是故事中的那个宝葫芦吗?”“是的'是的”。宝葫芦就这样认王葆当了主人,但必须做到要保守这个秘密,谁都不能对谁讲,如果宝葫芦的秘密一旦让别人知道,宝葫芦就无法在实现他的愿望了。王葆无法经得住宝葫芦的诱惑,就答应了。宝葫芦为王葆实现了一个又一个愿望,虽然经过了许许多多的跌宕起伏。我觉得这个情节跟《长江7号》里的七仔差不多把。到最后,宝葫芦跟随王葆的时间到了,就同王葆道别了。而王葆也因为宝葫芦的经历成长了起来……

读了这个故事后,我明白了一个人生的道理。人人都希望得到像故事中的那样一个宝葫芦,但在现实生活中,这是不可能的。我们唯有通过自己的努力,才会实现自己的理想。即使得到了像宝葫芦那样的能力,我们更要控制自己的欲望,更应实践自己的承诺,永远保守住这个宝葫芦的秘密……

我们应该保守宝葫芦的秘密,更应保守每一个秘密……

《宝葫芦的秘密》读后感篇9

假期里,我读了老师推荐的书——《宝葫芦的秘密》,觉得很有意思。它是著名作家张天翼写的一篇长篇童话,主要写了小学生王葆在河边钓鱼时掉到了一个宝葫芦,这个宝葫芦很神奇,王葆想要什么就有什么,不过后来这个宝葫芦给王葆带来的麻烦越来越多,最后使得王葆终于扔掉了它。

我刚开始读这本书的时候,看到王葆得到的这个宝葫芦能耐这么大,真的特别羡慕王葆,心想:什么时候我也能得到一个这样的宝葫芦,那该多好哇!但是读着读着我发现宝葫芦变出来的东西全都是从别处拿来的.,让王葆很苦恼,我也得它那样做很不光彩。

读完这本书,我明白了宝葫芦根本不是什么宝贝,我们千万不要幻想得到它。世界上没有不劳而获的东西,我们无论做什么事都要自己去努力,只有这样才能获得拥有后的喜悦,那才是最幸福的。

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