读后感作文范文300字(整理5篇)

读后感作文范文300字篇1

《寓言故事》中有许多故事，故事内容虽然很简单，却蕴涵着许多深刻的道理。其中我印象深的是《驮盐的驴》这个故事。

这个故事讲了一只驴子，帮助商人驮货物。第一次它驮的是盐，盐很重。到了小河边，驴子不小心摔了一跤，跌到了河里，它好不容易才爬了起来，这时他发现背上的盐轻了好多。商人埋怨驴子，你毁了我好多的盐。驴子才不管呢，反正盐很轻了，它轻轻松松把盐驮到了家。第二次，商人又带驴子去运货，这次运的是棉花。虽然棉花很轻，但是棉花很多，也很重，驴子想没关系，到了小河边就好了，再摔一跤，就会变轻的。到了小河边，驴子故意叫了声“哎哟”，然后摔进了河里。驴子想今天我要在水里多待一会儿，让货物轻一点。谁知没等驴子站起来，它就被河水淹死了。

可见，驴子做事不动脑筋，认为所有的东西都会被水融化。从这个故事中，我明白了做任何事情都要认真思考，都不能耍小聪明，要脚踏实地的做，不然是要吃大亏的，不能像文中的驴子那样愚蠢。

读后感作文范文300字篇2

今天我读了《聪明的野牛》，让我明白了一些道理。

这篇文章说了住在城里的牛要请野牛们去城里住，但野牛怕它们自己住不惯，就选派一头聪明的牛先去住几天。住在乡下的野牛住的是森林，吃的是有嚼劲的野草。野牛发现城里的野牛住着人盖的瓦盖房，吃着人类提供的鲜嫩的草。聪明的野牛不懂人类为什么要这么做。几天后野牛发现人正在磨刀，就连忙告诉城里的牛：“人要吃我们的肉，快跑！”但是城里的牛说人有鞭子，野牛就提议往四面八放跑，让人不知道往哪个方向追。它们终于一起跑到了野牛生活的森林，在森林里过着快乐的生活。

虽然在城里吃住不成问题，但是人养它们是因为有利可图，所以我认为我们不能随意接受陌生人的给予，在不了解的情况下，他们大多数都是有利可图的。我们不能知难而退，遇到困难要首先想解决的办法，并且坚持，这样才能克服一切困难。

读后感作文范文300字篇3

今天我和妈妈一起读了王早早的野孩子系列丛书——《下雪了》，让我深有感触，书中作者描写的雪后场景如同画卷一般展现在我们的眼前，真是太美了！文中的金瓜儿、银豆儿在雪地里开心地扬雪、打雪仗、躲避、跑啊、叫啊、笑啊……让我感受到了一个不一样的童年，我很羡慕金瓜儿、银豆儿的童年生活，有爸爸妈妈的陪伴。

金瓜儿、银豆儿两人拿来工具堆雪人，爸爸喊“孩子们，干活去喽！”孩子们坐上爸爸的架子车，来到了旷远无边的雪世界里，像梦一样轻盈，爸爸打开车挡板，将车头倾斜下来，“滑滑梯啦！”金瓜儿一下子滚到了雪地里，糊了一头一脸的雪，爸爸和银豆儿开心地笑成一团。

这个绘本中也写出了爸爸妈妈的童年，爸爸说他们小时候也经常和小伙伴们在雪地里玩耍，堆雪人，打雪仗，玩得可开心了。现在的我们虽然生活条件好了，但是爸爸妈妈工作却很忙碌，都没有时间陪我们玩耍了，每次下雪天我想和小伙伴玩雪的时候，都被奶奶喊了回来，怕我弄湿衣服，怕我受凉感冒发烧……

哎！我多么希望我的爸爸可以像金瓜儿和银豆儿的爸爸一样带我去堆雪人、打雪仗、躲避、跑啊、叫啊、笑啊，在雪的世界里满地的打滚、玩耍。相信爸爸会抽出时间陪我们的，期待着大雪纷飞的日子快快到来！

读后感作文范文300字篇4

暑假在家，闲来无事，就随手在书房的小书架上拿出了一本书，本想借来打发时间，但没想到被这本普通的科普书迷住了，花了一星期把书读完。

这本科普书叫做《人类起源的演化过程》，作者是贾兰坡，是我国的古人类学家、史前考古学家、第四纪地质学家。他用严谨的科学用语和生动的笔墨写下了这本介绍旧时代石器、化石和人类起源的问题，让我们深入了解了旧时期时代。

本书讲了人类的起源问题，从人类很想知道自己是怎么来的，创造了“神创论”开始写起，带领我们一步步解开这个问题。贾兰坡先生在书中肯定地写道：人是由猿演变而成的。他还给我们详细介绍了北京人头骨的挖掘过程，并证明了北京人不是早的人。

本书还收录了以“悠长的岁月”为题的一部“大科学家写给小读者”的作品，记录了贾兰坡先生的生活与工作历程，让我深刻地感受到了他的认真、坚持，对考古事业的热爱、不懈追求和对祖国的赤忱之情。

读完这本书后，我深爱感慨。一个人的生命在面对人类漫长的进化过程，真是短之又短，但在这有限的时间里如何度过，又要为这美好人生留下些什么是值得我们新时代的少年认真的思索的问题，我想只要我们要能吃苦，培养坚韧不拔的意志力，努力学习，提升能力，长大后努力报效祖国这样才能不辜负时光，不辜负自己！

读后感作文范文300字篇5

这几天，我在《伊索寓言》中读到了《风和太阳》，深有感触。

一天，风和太阳想比试，看谁能让路上的行人脱掉衣服，谁就赢。风先上场，只见它吸足了气使劲向行人吹，可行人把衣服扣得更紧了；太阳来了，它先把温暖的阳光照在行人身上，行人脱了外套，太阳照得更强烈了，行人干脆脱掉衣服去河里洗澡了。其实，生活中有许多事都是这样——用高压的手段却得不到理想的效果，这就是物极必反。比如，我们学习，有些家长硬逼着孩子不停地学习，孩子心理压力大，就会和家长对着干，偏不好好学习。相反，有些家长温柔地劝导孩子，耐心地讲道理，让孩子自己慢慢地爱上学习。就像太阳照行人，行人感到温暖，会脱掉衣服的道理一样。

是啊！不管什么事，劝说往往比强迫更有效！