《观舞记》的读后感(精选4篇)

时间:2024-02-27

《观舞记》的读后感篇1

我虽是一位欣赏者,但我依然要说出我心中的那个飞动的美。

《观舞记》是一篇精美的散文,冰心老奶奶在欣赏卡拉玛姐妹优美的舞姿后有感而作的。冰心这样描写她们的舞姿:“如莲花的花开瓣颤,小鹿的疾走惊跃,孔雀的高视阔步,都能形容尽致,尽态极妍”。

特别是小妹妹拉达,十二岁的年龄,和我同年,却能在台上表现神和人,赋予草木禽兽以灵性。冰心说她,容尚小而工夫已深。

台上一分钟,台下十年功,十二岁的小拉达,在舞台上一展舞姿,演绎人生,舞姿优美,尽态极妍,但台下她要付出多大的功夫啊。冰心说,姐姐二十二岁上舞台上十七年,妹妹十二岁,在舞台上可能也有十年了吧,她们能有这样的成绩,是和他们在台下流汗分不开的。

小拉达和我同龄,有时我还依偎在妈妈怀里撒娇,可是小拉达已经成功了,相比之下,我们该深思了。年纪尚小,功夫已深,这句话告诉我们,要想取得成绩,就要多流汗水。

我看过“千手观音”的表演,十几个聋哑人,听不到音乐,全凭感觉,舞出精美的舞蹈,他们在台上短短的几分钟,但台下他们留下的汗水太多,他们付出的'辛苦太多,她们付出了常人百倍的努力,千倍的辛苦,我们才能欣赏到这样美妙的舞蹈。

我联想到,任何人都不能随随便便成功,每个成功者的背后,都要付出百倍的努力,千倍的汗水。小拉达是这样,聋哑人也是。台上一分钟,台下十年功,我现在真正体会到它真正的含义了。

我现在遇到学习上的问题,不去努力探索,只想要个结果,和聋哑人,和小达拉相比,是多么的渺小。

现在,我还没有上台,我只是在练功,我要以小拉达和聋哑人为榜样,苦练功夫,争取早日上台。

《观舞记》的读后感篇2

我是一名欣赏者,但是我愿意说出我心中的,感受的飞动的美。

在一个难忘的夜晚帘幕慢慢地拉开,台中间供养着一尊湿婆天的舞像,卡拉玛拉克希曼出来了。真是光艳的一闪,她向观众深深的低头合掌,抬头来,也亮出她的秀丽的面孔。

音乐响起来了,卡拉玛开始跳了,她用自己细碎的舞步,繁响的`铃声,轻云般慢移,旋风般旋转,舞蹈出诗句里的离合悲欢。我们虽然不晓得故事里的内容,但是我们的感情,却能随着她的动作共鸣起来。我们有看她忽而双眉颦蹙,表现出无限的哀愁;忽而笑颊灿烂,表现出无边的喜乐;忽而侧身垂睫,表现出低会宛转的娇羞;忽而张且嗔视,表现出叱咤风云的盛怒;忽而轻柔的点额抚臂,画眼描眉,表演着细腻妥贴的梳妆;忽而挺身屹立,按箭引弓,使人几乎听得铮铮的弦响,在舞蹈的狂欢中,她忘怀了观众,也忘怀了自己。她只顾着使出浑身解数,用她的四肢五官,来讲说印度古代优美的故事。

观舞记告诉我们做什么事都要一心一意。

成语一心一意:只有一个心眼儿,没有别的考虑。如:《三国志·魏志·杜恕传》:“免为庶人,徙章武郡,是岁嘉平元年。”裴松之注引《杜氏新书》:“故推一心,任一意,直而行之耳。”又如:所以彭官保便一心一意的料理防守事宜,庄制军便一心一意料理军需器械。——清·张春帆《宦海》第四回

成语离合悲欢:泛指别离、团聚、悲哀、喜悦的种种遭遇和心态。如:明·陆采《明珠记·提纲》:“佳人才子古难并,苦离分,巧完成,离合悲欢只在眼前生。”又如:其间离合悲欢,兴衰际遇,俱是按迹循踪。——清·曹雪芹《红楼梦》第一回

《观舞记》的读后感篇3

《观舞记》的语言很有美感,让我感处最深的就是课文的开头连用了四个“假如”组成了一个奇特的排比句,也是一个很好的开头,文字优美,想象丰富,排比新奇,还极富韵律,有一种赏心悦目,琅琅上口的快感。文章中多处运用了排比和比喻手法,如“如莲花的花开瓣颤,小鹿的疾走惊跃,孔雀的高视阔步”“忽而…表现出…;忽而…表现出…”等句子,增强了文章的感染力。

《观舞记》经过对卡拉玛姐妹跳舞时的动作和神态具体而详细的描述,把印度的'异国风情形象地在我们面前展开,又仿佛身临其境,颇有感触和美的享受,是一种真正的艺术。在钦佩卡拉玛姐妹舞技的同时,也深深钦佩冰心的语言,让我们得到语言和舞蹈的双重享受。

《观舞记》语言很有特色,但有些地方也有些难懂。例如“在舞蹈的狂欢中,她忘怀了观众,也忘怀了自我”,我觉得有些理解,但又解释不太清楚。再如文中“看了卡拉玛姐妹的舞蹈,使人深深地体会到印度优美悠久的文化艺术”应怎样理解,认识有些浅显,不能完全深入。

用语言来表现舞台艺术,是很困难的,需要高超的语言技巧。但《观舞记》这篇文章却传达出一种美的感受,给人审美的愉悦。

另外,文章的用词也有些别出心裁。例如“假如我是个画家,我就要用各种颜色,点染出她们清扬的眉宇和绚丽的服装”中“点染”一词让我有些不解,“点染”用“绘写”或其他的词语相比,优胜之处究竟在哪里还有,文章的主旨想表现的就仅有一种艺术美的享受吗在写作背景不明确的情景下,对文章所要表达的情感也有所疑惑。

《观舞记》的读后感篇4

我读了冰心的——观舞记,使我深受感动。卡拉玛姐妹那美丽的舞姿时时感染着我。

这篇文章说的是:作者以对卡拉玛姐妹的赞美之情为感情线索,通过生动细腻的描写,把异国的文化风情形象地展现在我们面前,表达了作者对卡拉玛姐妹高超舞技的由衷赞美之情。

现在,我每天有空时就认真读一读,感受卡拉玛姐妹能高超的舞技和忘我的表演。

当我读到:朋友,难道我就能忍住满心的欢喜和激动不向你吐出我心中的咿哑时,不由得心中一颤卡拉玛姐妹露出怎样优美的舞姿和高超的舞技而让作者感到那样欢喜,激动?而当卡拉玛开始舞蹈时我才明白:她旋风般的急转令人欢喜和激动。

当我读到她忘怀了观众也忘怀了自己,只顾使出浑身解数,用她灵活的四肢五官,来讲说着印度古代的优美诗歌故事时,感到:她是这样爱舞蹈,不然怎么会一心沉醉在舞蹈世界里用四肢五官讲说一个个美妙故事!

当我读到:使人深深地体会到印度的优美悠久的文化艺术:舞蹈、音乐、雕刻、图画都如一条条的`大榕树上的树枝枝下垂,入地生根时想到:印度艺术如此丰富,值得我们去发掘探索。

我要像卡拉玛姐妹一样用知识来武装头脑,报效祖国!

成语浑身解数:浑身:全身,指所有的;解数:那套数,指武艺。所有的本领,全部的权术手腕。如:明·吴承恩《西游记》第七十三回:“浑身解数如花锦,双手腾那似辘轳。”又如:以后的三年里,她如同狮子滚绣球一般,无一时不活动,无一时不是使出浑身解数的在活动。——冰心《关于女人·我的学生》

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