宝葫芦的秘密读后感(精选10篇)

宝葫芦的秘密读后感篇1

今年暑假，我读了一本特别有意思的童话故事——《宝葫芦的秘密》。

故事讲了一个名叫王葆的小学生，因为奶奶经常给他讲宝葫芦的故事，所以天天盼着自己也能拥有一个宝葫芦，在一次钓鱼时，他真的钓到一个万能的宝葫芦。

王葆有了宝葫芦的帮助，真的`过上了“要什么有什么”的生活。王葆和同学比赛下棋，心里想着“吃马”，宝葫芦竟把象棋中的马塞进了王葆的嘴里；王葆想进电影院，就被宝葫芦偷拿了郑小登的电影票送进了电影院；一次数学考试，王葆因为不会做题，一筹莫展，宝葫芦探得王葆心思后，把同学苏鸣凤的试卷变到了王葆面前，王葆以为宝葫芦帮他写出了答案，赶紧写上自己的名字就交给了老师，结果被老师同学发现了；宝葫芦给王葆帮了很多倒忙。王葆明白了：自己的事情一定要自己做。

“宝葫芦”是王葆做的一个梦，让我明白了，在学习、生活中，我们不能抱有不劳而获的念头，要脚踏实地的去做好每一件事。

宝葫芦的秘密读后感篇2

我又读完了一本书，它就是《宝葫芦的秘密》。我真佩服作者有这么丰富的想象力。

一个普通的小男孩儿叫王葆，他的奶奶经常给他讲宝葫芦的故事，宝葫芦的主人只要想要什么，就会有什么。

这天，王葆去河边钓鱼，突然，钓上了一个宝贝，它就是宝葫芦。王葆想钓上几条鱼，他的桶里立刻有了几条珍贵的鱼。他的'朋友郑小登对此深信不疑，而他的姐姐却不相信。于是他们姐弟俩争论了起来。而郑小登说了一句重要的话，他们才不吵架了。

有了这个宝葫芦，王葆只要想要什么，宝葫芦就给他变出什么来，这可给他带来了很多麻烦。王葆实在忍受不住了，把宝葫芦剁的七零八碎，可宝葫芦真是神奇，自己又拼了起来。王葆又用火烧，对神通广大的宝葫芦来说这只是件小事。王葆只好把宝葫芦的事情告诉了同学们。这时，王葆醒了。原来这只是个梦。

读完这本书，我思绪万千。我明白了一个道理，一个人有了宝贝，并不代表生活的就很幸福了。

宝葫芦的秘密读后感篇3

汉代刘向曾说：“书犹药也，善读之可以医愚”。在寒假里我读了好几本书，但给我印象最深刻的是《宝葫芦的秘密》这本书。

《宝葫芦的秘密》是中国著名儿童学家张天翼1958年创作的童话，故事的主人公是一个天真活泼、富于幻想的少年，他叫王葆。有一天，王葆去钓鱼，无意间钓到一个宝葫芦。有了宝葫芦，王葆想要什么就有什么，觉得自己成了一个拥有特殊幸福的人了。可是王葆逐渐发现宝葫芦不分青红皂白，只会盲目服从，给他带来了很多烦恼和难堪。甚至，宝葫芦变出来的所有东西都是从别人那里偷出来的。这让王葆感到无地自容，最后他毅然放弃了曾经让他梦寐以求的宝葫芦。

从这本书中，我懂得了任何成果都是需要付出辛勤劳动的，不能期望不劳而获。要想得到真正的幸福，必须要用自己的双手来创造。我们不能要不劳而获的东西，那是不长久的。用自己的劳动换来的.成果，才是最幸福的，最宝贵的。我们只有亲自劳动才知道劳动的辛苦，才会尊重别人的劳动成果。只有靠自己的努力获得的成功才真实，也才会感到快乐。

读了这本书以后，我不会再向往不劳而获的生活，我要让自己成为一个爱劳动，珍惜别人劳动成果，诚实的孩子。

宝葫芦的秘密读后感篇4

最近，我在读一本书叫《宝葫芦的秘密》。读完这本书，我有一个很大的感悟：不管做什么都要靠自己的能力。只有用自己双手创造出来的东西，才是属于自己的。

这本书主要是写了王葆在一次钓鱼中偶然钓起了一个大宝贝———宝葫芦。这个宝贝什么都可以变出来，无论是吃的、喝的、穿的、玩的、应有尽有。王葆十分高兴，可是就因为只要他脑子里一想到的东西宝葫芦马上就能变出来，所以让王葆无事可做了。他家里多了许多怪东西。当别人问东西是哪里来的时候，他就撒谎说是帮别人寄存的。当他看电影时发现了宝葫芦变来的东西都是偷来的`，就十分生气，一气之下把宝葫芦的秘密告诉了大家，让宝葫芦没有用了，于是把宝葫芦扔了。

这个故事十分意味深长，习惯了“衣来伸手，饭来张口”的人，每天只想不劳而获，生活就没有了意义。有一句古话说的好：“含泪播种的人，定能含笑收获”。所以我要用自己的劳动取来的东西才有意义。不去偷不去抢，要用自己的实力去解决问题为社会做贡献。

宝葫芦的秘密读后感篇5

我要推荐一本好书，这本书就是《宝葫芦的秘密》，它的作者是张天翼，而主人公王葆是一个天真烂漫，爱幻想的孩子；但是宝葫芦是一个狡诈，花言巧语的一个宝葫芦。宝葫芦为了自己而不惜用各种花言巧语来骗王葆，而且在拿别人东西时也毫不愧疚。而这本书讲的正是王葆在钓鱼时意外钓上来了一个宝葫芦，结果宝葫芦让他一次次尴尬出丑，最后她实在忍受不了宝葫芦的偷窃行为，于是就想把它扔掉，就他才发现这仅仅是一场梦，从此他得到了一个教训。

以前我在一本书里看到了关于《宝葫芦的秘密》这本书的介绍，而现在我又看见了。于是我激动不已，要爸爸赶紧给我买一本。他同意了，于是我每天都迫不及待的.想着那本书。终于他到了，我立马打开了那本书里头精彩的情节吸引着我，我越看越有意思，越看越有趣。也至于我累了就躺一会儿，然后起来再看。这本书太好看了，让我读的太快，结果在一天之内竟把这本书读完了。我自己都惊讶不已，这就是这本书的魔力。

这本书告诉我们，天上不会有掉馅饼的事，我们要脚踏实地，努力劳动，争取有个好结果。

你们看了我的介绍后，是不是也想看这本书了呢？如果你也想看，那还等什么行动起来，到时候你一打开这本书，你就知道了。

宝葫芦的秘密读后感篇6

利用假期时间，妈妈给我介绍了一本名叫《宝葫芦的秘密》的书，这本书是由一个叫王葆的小男孩儿和“宝葫芦”的故事展开的情节。

王葆在钓鱼时发现了一个“宝葫芦”，它可神奇了，就像哆啦A梦的口袋，无论什么都可以满足王葆：能吃到各种各样的好吃的、发现许多新奇的`东西、就连考试成绩王葆也依赖于“宝葫芦”……

由此，我想到了我自己，刚开始上小学的时候，我总想着为什么小学不能和幼儿园一样呢？要天天写作业、也不能常常玩耍，但是妈妈告诉我，每个人都要上学，上学以后就会有出息，报答爸爸妈妈、报效祖国。现在的我每天开开心心上学，按时完成作业，不迟到不早退，喜欢学习知识，在家里我把我学会的知识告诉弟弟妹妹，他们还夸我像小老师呢！

这个故事让我明白：无论以后做什么事情都要一步一个脚印的去完成，不能不劳而获、一劳永逸，这样才能获得成功的果实。

宝葫芦的秘密读后感篇7

《宝葫芦的秘密》是张天翼老作家写的一部名扬中外的著名小说。

这部小说的主人公是一个小学生——王葆。有一天，他钓鱼时意外得到了一个能使人心想事成的宝葫芦。于是，他便开始使用这个神奇的宝葫芦，他让宝葫芦帮他“搬运”来了一些并不属于他的奖章、奖状、锦旗……可有了这些东西，王葆却并不快乐，他多次想要烧掉、打碎这个宝葫芦，可宝葫芦却毫发无损。后来，王葆鼓起勇气，在全校公开了宝葫芦的秘密，让宝葫芦完全失灵了。这时，王葆才发现自己原来做了一个梦。

看完我上面的介绍，你明白了吗？宝葫芦可不是什么好东西，我们千万不要幻想得到他。这篇故事是在教育我们不要幻想着不劳而获。我想到了我童年的`一个梦想：刚上学时我希望每天有人为我写作业，看来，是无法实现了，天下真没有不劳而获的事呢！

宝葫芦的秘密读后感篇8

《宝葫芦的秘密》是非常有趣的。自从我上了小学，我就非常喜欢看书。我每次都目不转睛的仔仔细细的看书。我开始看宝葫芦的秘密的时候，妈妈叫我吃饭我才依依不舍的去吃饭

上了二年级，我学会了做批注。我读宝葫芦的'秘密的时候，我会把有趣的句子和词语做批注。我读了《宝葫芦的秘密》我知道了，主人公王葆是一个特喜欢依赖别人的小孩，也容易被人骗。他钓鱼的时候，钓到了一个宝葫芦，宝葫芦满足了王葆各种愿望。宝葫芦跟王葆待得久了，宝葫芦就开始猜测王葆的心愿。越靠后，宝葫芦就越爱猜测，把王葆的生活搞得一团糟。王葆刚开始，还能忍受。后来王葆才知道，宝葫芦为他造的一切都是违法的，因为是偷的，社会说过，偷别人的东西是违法的。最后，王葆把宝葫芦扔回了小河，靠自己的力量，重建生活，好好学习，天天向上！

宝葫芦的秘密读后感篇9

宝葫芦在我心中是一个万能的宝贝，它能带给我幸福。我多么想要一个宝葫芦，有了它同学们可以对我刮目相看，老师会对我竖起大拇指，邻居也会对我赞不绝口。可是一次数学考试，宝葫芦却害了它的主人。就这样我有点讨厌它了&&

这本书主写，一个叫王葆的小朋友经常听奶奶讲起关于宝葫芦的故事，慢慢的王葆着了迷，梦想着自己也能有一个宝葫芦。一次，王葆居然钓到了那个让他梦寐以求的宝葫芦，这下他可算是高枕无忧了。他让宝葫芦帮他写作业、做航模、考试&&王葆因此变得整天懒洋洋的，渐渐的十分依赖宝葫芦，而且还学会了偷懒、说谎。

一次数学考试，宝葫芦使用魔法，把不仅苏鸣凤卷子上的答案转到了王葆的`卷子上，而且一并把苏鸣凤的名字转到了王葆的卷子上。这下可好让王葆受到了老师的严厉批评和同学们的嘲笑。不过这只是一场梦!

透过这本书使我明白：人生就是一场比赛，没有任何捷径，如果你坚持到终点你就是赢家!同时也让我懂得：一份耕耘，一份收获。

宝葫芦的秘密读后感篇10

今天，我读完了《宝葫芦的秘密》这本书。它非常有趣，我特别喜欢。我总是笑得前仰后合。

在书中，我认识了一个，天真可爱、富有幻想的少年——王葆。有一天，王葆去钓鱼，可是他却钓上了一个神奇的'宝葫芦。从此以后王葆想要什么，宝葫芦就给他“变出”什么，哪怕只是心动了一下。他不用再辛苦地做作业了，再也不用为考试而发愁了。可是，王葆一点也不开心，因为宝葫芦给他带来了许多麻烦。这让他不得不躲着熟人，甚至不敢去学校，不敢回家。当王葆意识到这个神奇的宝葫芦给他带来的所有东西都是偷来的、这个宝葫芦并没有给他带来快乐时，便毅然决然地舍弃了这个宝葫芦。

这个故事告诉我们，什么东西都不是现成的，要靠我们自己去努力。只有自己去辛勤劳动，才会创造出真正的幸福。