读书感悟 (收集9篇)

时间:2024-06-07

读书感悟篇1

法布尔是法国著名的科学家,科普学家。今天,我怀着无比兴奋的心情,读了法布尔的著作《昆虫记》,《昆虫记》是用散文的形式写的自然科学著作,详细记录了昆虫的生活习性和繁种族而进行的斗争,读起来回味无穷,那字里行间在我脑海中久久不能忘记。

法布尔能取得如此巨大的成功,并不容易,他出生农民家庭,从小就生活贫困,可这并未有挡住法布尔前进的脚步,他靠自学先后取得了多个学位,法布尔一生最大的兴趣,就是爱探索生命世界的奥秘与真面目,他几乎把所有的时间都有在了观察昆虫上,他揭开了昆虫世界的.一个有一个谜底,给后世做出了巨大的贡献,因此,法布尔也被誉为“昆虫诗人”。

当深入读了《昆虫记》时,《昆虫记》中那详细描绘了昆虫的生活,如蟋蟀如何建巢等等,这是我感到了探索生命世界的乐趣,更明白了无论做什么事都要像法布尔一样坚持不懈,即使在艰苦,也要为了自己的理想而不断奋斗。

读书感悟篇2

读完《三袋米》,我的眼泪早已"哗哗"的流下.这个故事主要讲了:一个特困的家庭,父亲去世了,母亲含辛茹苦地拉扯儿子.儿子考进了重点中学,每月要交30斤米,可母亲患有风湿病,不能下床干活,懂事的儿子知道家境的贫困,生活的艰难,虽然渴望上学,却决定退学.贫病交加的母亲狠心地用一巴掌把儿子"打到了学校".后来母亲瞒着儿子,去讨饭,来给儿子交米.这件事最后让校长知道了,校长二话不说,减免了儿子三年的.学费和生活费.三年后儿子以高分考进了清华大学,欢送毕业生的那天,校长把这件事讲了出来,接着请了儿子的母亲上台,儿子猛扑上前,紧紧地搂住母亲,号啕大哭.

听了这个故事,你一定被深深地打动了吧!是啊!母亲是伟大的,它的爱比大海还要深!就像是大芭蕉把它的营养给了小芭蕉一样,而自己却枯萎了.母亲一把屎一把尿地把我们拉扯大,她们是多么的伟大,无私.

在生活中,我们每个人都有伟大的母亲,我们该用什么东西来报答她们呢。

文中儿子是用优异的成绩来报答母亲.对了,母亲的付出不都是为了儿女能取得好成绩,能健康快乐地成长吗。

所以我们一定要刻苦学习,要拥有一颗感恩的心,来报答母亲那伟大无私的爱."谁言寸草心,报得三春晖"!

读书感悟篇3

提到无言,很自然想到禅宗公案。其中往往以无言为最高境界。著名的不可说等强烈地传达出了某种无言的意味,神秘且令人无法把握。但对于很多类似的玄机,宗教方面文学方面,哲学方面艺术方面,人们都有一套专业的解决方案,或生硬附会字面意思或给予做作模糊的解释。似乎只要装备了语言与文字这两样武器,就可以破解无言的困境,让原本晦涩的意味浮出水面,任何人都能轻易理解。

于是,自以为是的人们试图从表面文字开始,将它一点点浅化剥离。当下,各方面的鉴赏书籍在市场中大肆泛滥,其中充斥低俗的理解与趣味,大量的抄袭套用。古诗词也可能全部被肢解为具象的概念。殊不知无言的本质往往高于表象,这本质是不能通过说、写来展现的,具有无可言说的况味。

在书中看到,21岁的史铁生在一个静谧的'夜晚来到地坛,隐约间听到漆黑的庙宇中传出凄凉的唢呐声;李修文在《鞑靼荒漠》中塑造了一个独居荒岛、饲养孔雀的15岁的童男子莲生的形象。在雷雨交加的夜晚,莲生为保护他新种的幼苗不被大雨打湿,将被子高悬于树上,然后放声高唱。

一幅幅难忘的画面,洁净得甚至没有任何语言,却有炽热沉郁的情感从中迸溅,以无言的姿态,如花一般在读者心头烈烈盛放,绽出精神的火花,感动彼此。

可若是让我此刻说出点什么,或是找到恰切的词语来形容它时,有种力量让人保持缄默。这大概就是无言的力量,它来自情感的积累,譬如孤寂,悲伤,希望,欣喜。一旦它们在心中沉淀翻覆,洗礼打磨,最终流露,那这样凝重深刻的情意自然会超越语言,超越任何表达的载体奔涌而出,变得无法说出。当思绪的光芒淹没了文字,便是无言的境界。

濮水边垂钓的庄子,流连于瓦尔登湖畔的梭罗,写出了执手相看泪眼,竟无语凝噎的柳三变。他们的无言绝非无话可说。相反,恰恰是充沛的情意溢出了文字的框架。这不同于那些吐沫横飞的演说家,不同于专门玩文字的文艺青年。前者的情意高于文字,后者则用情感装点文字,一大串精美的话语间了无真情,十足虚浮。

记得安妮写过,无言恰如黑暗的大海,波涛汹涌。唯在读者作者心灵相互知会的瞬间,文字会发出微光,照亮彼此泅渡的海面。

或许真是如此。暗处的东西一旦从口中说出,被分析得头头是道,其原有的意境,那作者努力传达的意境会荡然无存。而我们所能做的,是认清这浪花翻滚下还有这种难以被发觉的、激涌的暗流,摸索它,尝试让自我发出与作者这相互知会的光芒。我想,无言正是一种类似于摇曳的阴影的美,

它只可被昏黄的烛光成全,却不会融于白昼刺目的阳光。

读书感悟篇4

和孩子一起看书是拉近父母和孩子感情的途径。近日和孩子一起读了一篇文章叫做《不曾改变的呼吸》。在读书的过程中作为父母是能参与到孩子的思想中的。那是一篇写了一个乡下小女孩由于父母工作原因,搬到城市里面生活学习并重新认识朋友,重新认识自己性格的根子的故事。

在故事一开始时,我和孩子一起跟随作者的文笔走近里面的两个小主角:李红艳和陈羽飞。作者文章开头写得很好,我突然想到能和孩子说说以后写作文时,也可以参考作者那样利用描写人名的方法来建立人物形象。

我问孩子:“xx,你的同桌是谁?叫什么名字?假如以后你要写作文——《我的同桌》,那么你也可以好像这篇文章那样,利用人名的描写来让别人在脑海里面建立你的同桌的形象。”

孩子说:“唔,我换了好多个同桌呀,最近那个叫静瑜。宁静的静,瑜字好像是王字旁那个。”我说:“好,那我们就用她的名字来尝试一下。你以后写作文时,写到你的同桌的名字你就可以这样说:‘我的同桌叫静瑜,静就是宁静的静,她平时就像她的名字那样是一个很安静的小女孩,就喜欢那样静静地坐着,不喜欢说话,让人一看到她心里就感到她是一个很乖,很安静听课的好学生。”

孩子听了我说,笑了一下,可能感觉到很认同吧。我觉得这个方面还能扩展一下,让他联系一下其他方面的知识。于是我继续引导:“xx,你还记得以前你看过的《三国演义》里面最聪明的'两个人是谁?”

孩子说:“周瑜和诸葛亮吧?”

我说:“是呀。所以有一种说法,对于两个一样聪明的人我们会说他们两个真是‘一时瑜亮’。那么你的同桌名字里面的‘瑜’字我们就可以写:‘她的名字里面的瑜字,和三国演义里面周瑜的瑜字是一样的,她的爸爸可能是希望她能和周瑜、诸葛亮一样聪明,一时瑜亮嘛。’”“xx,你看,假如你的文章里面这样描写你的同桌,是不是让人一看到你的文章就能在心里已经为你的同桌建立了一个形象呀?”

在和孩子一起阅读时我们其实可以不断引导孩子的想法或者是开发他们的思维。一篇文章不能看完就算,要联系他身边的需要,适时进行启发。

我和儿子的亲子阅读继续进行着,文章也继续看下去,在这个过程中始终有一股温情的感觉萦绕在我们的身旁。一小段时间过去了,故事看完了。原来故事里面的主角小红艳平时比较有钱,她后来发现原来陈羽飞好像只是利用她的钱,并没有把她带入到她的朋友圈子里面。当她再见到她以前的好朋友左朴,才发现原来她想有的朋友是什么样的。

看完这篇故事,我觉得也应该和孩子说说,他可能会看不明白故事里面作者想说的意义。我说:“xx,你看完了,觉得陈羽飞是不是真的想和李红艳做好朋友呀?”孩子说:“不是。”我说:“那她只是想要李红艳的什么呀?”孩子想了一下,回答说:“只想要她的钱。”

我说:“你以后也可能会遇到这种情况:你将来也会去别的学校,去到新的环境,例如你读初中时就要换学校。到了那里,你认识新朋友,能不能用钱就能换回来好朋友呀?”

读书感悟篇5

读书破万卷,下笔如有神。我之前看过很多书,如《八十天环游地球》《淘气包马小跳》要说最喜欢的一本书那就是我睡觉都不放过的《装在口袋里的爸爸》。

这本小说中,作者的爸爸在做一次实验中缩小了,作者每天都把爸爸带到学校去。作者的爸爸想做机器人,可是做出来的机器人只能给他自己干活。于是,作者的爸爸打消了这个念头,决定把机器人卖掉,可是刚一卖出就被张叔叔买了去,不到十元买的结果他高价买来。

作者的爸爸又做了一次实验,发明了一种药水,老爸逼儿子喝下去,第二天早上作者考试的时候考了全班第一,这令人惊讶啊!以前作者杨树都是靠全班倒数第一的呀!哦,原来爸爸给杨树喝的是机器人智能药水啊!

这令杨树很震惊,他就一个劲地问爸爸,爸爸被他缠得实在没办法了就告诉他真相了,爸爸这次的实验是根据人的身体所具有的超能力发明的.,杨树恍然大悟,还笑嘻嘻地说,我的老爸最好!

通过这个小故事让我们懂得了:实验不止有成功还有失败。杨树的爸爸就是因为实验做得太多了所以才导致了缩小的症状。爱迪生就是用自己的聪明和才慧来创造奇迹的,就在他的妈妈生病的时候爱迪生才创造了电灯,这是多么伟大的奇迹啊!

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。大家一定要多读书,读好书。千万不要学杨树的爸爸和杨树,这种作弊的行为不值得我们去学习。这样长时间就会把自己惯成一个坏孩子的,再说天下有哪个父母会同意我们作弊呢?所以我们一定要听父母的话哦!

我看完这本书后心里就有一种不平静的感觉,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,大家一定要多读书哦!

读书感悟篇6

读书可供消遣,可供装饰,也可供增长才干。为消遣而读书,常见于独处退居之时;为装饰而读书,多用于高谈阔论之中;为增长才干而读书,主要在于对事物的判断和处理。

读书费时太多是怠惰,过分的藻饰装潢是矫情,全按书本条文而段事是十足的学究气。读书使天然得以完善,又需靠经验以补其不足,因为天生的才能犹如天然的树木,要靠后来的学习来修剪整枝,而书本上的.道理如不用经验加以制约,往往是泛泛而不着边际的。

读书不可专为反驳作者而争辩,也不可轻易相信书中所言,以为当然如此,也不是为了寻找谈话资料。而应当权衡轻重,认真思考。有些书浅尝即可,另一些不妨吞咽,少数书则须咀嚼消化。这就是说,有的书只要读其中一部分,有的可以大致浏览,少数则须通读,读时要全神贯注,勤奋不懈。有些书也可以请人代读,取其所须作摘要,但这只限于题材不太重要和质量不高的作品。

读书感悟篇7

亲爱的老师、同学们:

书是人类进步的阶梯,书是生活的加速器,书是人类的营养品,理想的书籍是智慧的金钥匙……这些名人读书的`名言都一直陪伴着我学习,陪伴着我成长。

在我很小的时候,我只会看连环画类似的图画书。那是我总觉得时间过得很快,因为我生活生活很单调。但是有一次,妈妈跟我说:“你已经长大了,要学会看看名著了,现在的作家,每一个都是有了很多书的。”于是妈妈立马就去书店给我买了一本《安徒生童话》,之后我就迷上了这本书。一开始,命运的捉弄,人生的坎坷。而后来我又看了一遍这书,这时我已经学会去看每一个故事后悟道理了,这让我知道了书只看一遍是没用的,要多看才有收获。

记得有一天晚上,我看了《水浒传》这本书,可是刚看到林冲带兵冲杀时,妈妈把我房间的灯关了,让我睡觉。于是我就躺在床上想象林冲怎样打,那天我一直没睡着。这时我知道了每一本书的故事情节都可以编下去让你充满好奇。于是我爱上了读书。我看了一些文学著作,看了这些还不够,又看了四大名著,到现在,很多很多书了。

现在,我已不觉得生活单调,因为有书这个伙伴。书能改变命运;能把枯燥的生活充实起来;能开启知识的宝库;还能带领我们走出黑暗走向光明。

让我们一起多读书,读好书吧!

读书感悟篇8

这几天我读一本名叫《昆虫记》的书,这本书是法国人法布尔的著作。

它主要讲的是昆虫喜欢吃什么?一般喜欢住哪?有什么习性和它们的成长过程。这些都是法布尔亲眼所见的。我对当中《泥水匠蜂》这篇非常感兴趣,这篇讲的是舍腰蜂和黄蜂的资料,在这以篇中主讲了许多事例,让我知道了许多秘密如:昆虫是无法改变自己的本能,经验不能指导它们,时间也不能使它们的无意识有一丝一毫的.觉醒,如果它们只有单纯的本领,那么它们便没有办法去应付大千世界,应付大自然的环境的变化。

舍腰蜂一般生存在一百一十几度左右,可以看出这些小东西的温度要求是多么的高,烟筒、炼钢厂、造酒厂是舍腰蜂的最好的住处,吃饭对人们来说是多们短暂,劳工们把帽子放在一旁,舍腰蜂看见便钻进帽子开始在里面做窝,短短几分钟后,劳工们拿起帽子抖了抖,便会掉下来一个完整的一个窝,舍腰蜂干事速度之快,我很佩服,也很值得我学习。提高学习效率是我一直以来的梦想。

我对法布尔真是佩服的五体投体,在他不懈的努力下,让我们知道了舍腰蜂是利用软土,做窝的。法布尔是因为幼儿时的着迷,童年时的迷恋和成年时的痴迷,让法布尔走进了科学的大门。法布尔持之以恒的精神值的我学习,我还要学习他的仔细观察事物的精神。

读书感悟篇9

看完这篇以后,我心里感到吃惊和高兴,半年前主人如此的毒打,要害死自已,为什么那时候赤利不直接年上去结了以前要害死自已主人的命呢?因为它懂得忠心,即使主人以前对它非常的狠毒。它懂得忠心,那我们呢?我们是人,人的感情比一条狗要多得多,为什么我们人像赤利一样的感情不是很多?现实生活中人与人之间的背叛是有的.,但我们不应该为了一点利益或事情而背叛他人。

半年前赤利面对召盘巴的毒打并打没有生成仇恨,反而不管性命保护主人,这足以表达赤利对召盘巴的忠诚,我们也要有它一样的忠诚,这也是人的感情之一。

沈石溪的这本书使我受益匪浅。

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