读《三只小猪》有感(精选10篇)

时间:2024-06-19

读《三只小猪》有感篇1

这是一本关于排列和组合的会本。一般都是在高中的“概率和统计”这门课上,教授排列组合的知识。我现在还不是太能看懂这本书,那我就从一个简单的例子开始说起吧。

如果有三只小猪,要住进五间房子,并且不规定每间房子住的小猪的数量,那么有多少种住宿方式呢?首先,第一只小猪,可以随意住进任意一间房子,所以有5种选择;同样的,第二只小猪也可以随意住进这5间房子,因此也是5种;同理,第三只小猪也有5种选择。因此,总共可以形成5×5×5=125种排列方式。再来考虑一种复杂一点的情况吧,如果一个房子只能住一只小猪,那么一共有多少种排列方式呢?首先,第一只小猪,可以随意住进任意一间房子,所以有5种选择;而第二只小猪只可以住进剩下的4间房子,因此有4种选择;同理,第三只小猪只能住进剩下的3件房子,只有3种选择。因此,总共可以形成5×4×3=60种的排列方式。

如果不考虑小猪们的排列顺序,而只考虑他们住进房子时的组合状况,那么又有多少种方式呢?这种情况我们称之为组合,会比排列的情况少得多。也就是说,上面讲到的排列情况,如果不考虑小猪的排列顺序,也就是如果小猪都是一模一样的话,有很多是重复出现的。那么,有多少种是重复的呢。对于三只小猪的排列,我们可以知道有1,2,3;1,3,2;2,1,3;2,3,1;3,1,2;3,2,1一共六种排列方式,那么也就是说对于上面的排列来说,每一种情况都会重复出现六次,形成了60种排列。当我们不考虑小猪的排列顺序时,组合的数量就变成了60÷6=10种。

排列和组合真的是太有意思了,不过也很难理解,我还需要学习更多的知识。

读《三只小猪》有感篇2

大家肯定觉得“猪”是很笨,可这里的猪老三,可一点儿都不笨哦。

这篇童话讲了:三只小猪长大后,猪妈妈让他们自己生活,盖房子安家。老大的、老二的房子分别是用木头和草建的。结果都被大灰狼弄坏了,他们自己还差点儿被狼吃掉。还是老三聪明,盖了石头房子,还救下两个哥哥。

我觉得做什么事情都要像猪老三一样努力,做到最好,而不是你像猪老大、猪老二那样,什么事情都草草了事或绕道而行。

同学们,今后我们不管干什么事情,都应该像第三只小猪那样,要认真,要细心,把事情做到最好。

读《三只小猪》有感篇3

这本书讲述了:三只小猪生活在一栋房子里。他们过得快乐极了,除了一点:老大太唠叨了。它经常教训说:“不要太贪玩,要劳动!”

有一天,老大出去买菜。他刚走出家门不远两个弟弟就开始疯狂玩耍了,把家里弄的一团糟。就在这时,大灰狼来敲它们家的门了。他们大胆的让大灰狼进到它们家,急中生智地编造了一个捕狼大王,它们带大灰狼道浴室里,说:“他把狼毛弄得到处都是”;说完他们带着大灰狼到了厨房,又说:“他把狼血沫在墙上。”他又带了大灰狼去了卧室。说:“他正在休息。”自己都不敢进去怕捕狼大王把它们当成狼,通过这些形象入微的描述,终于把大灰狼吓跑了。大灰狼走后了,他们把家打扫干净。这时,老大回来了,发现家里干干净净的,非常高兴,没有发现大灰狼曾经到过它们家的任何痕迹。

通过这本书我学到了:不要轻易否定别人;也不要轻易被别人否定,要敢于坚持自己,对自己有信心。

读《三只小猪》有感篇4

今天我读了一本书,书名叫《三只小猪》。

有三只小猪,它们妈妈让它们每人盖一间房子。老大很懒,它用草盖了一间房子。老二非常爱玩,它用木头盖了一间房子。只有老三最勤劳,它用砖和水泥盖了一间房子。有一天一只大灰狼来了,大灰狼先来到老大的房门前,用嘴使劲一吹,就给老大的房子吹散了。老不吓的直往老二的房子奔去,大灰狼又来到老二家门前用力一撞,就把房子给撞倒了。老大老二飞快地向老三家跑去,大灰狼又来到老三家门前用力一吹房子却纹丝不动,它用力一撞结果老三的房子还是没有倒,大灰狼气的直转圈。突然它看到了屋顶上的烟筒,它就想从那里进去,于是它找来一个梯子,爬到屋顶从烟筒进来,结果掉进锅里被小猪烧开的水给烫死了。

这个故事告诉我们做任和一件事都不要怕劳累,就像老大和老二一样为了睡三觉,玩就偷懒,结果它们的房子被大灰狼弄倒了,而老三却不怕劳累所以它的房子就没有被大灰狼弄倒。这跟我们做事一样都不能偷懒,要向老三那样不怕劳累。

读《三只小猪》有感篇5

每当看到勤劳和团结而胜利的故事,我不仅想起安德鲁兰写的[三只小猪]

这个童话故事主要讲了三只小猪盖房子。老大盖了稻草屋;老二盖了木屋;老三盖了砖头屋。有一天来了一只大野狼,因为稻草屋和木屋不坚固,两三下就被大野狼吹倒了,老大和老二差点丧命,后来躲到老三家,老三家是辛辛苦苦砌的砖头屋因坚固而每被老狼吹倒。最后,三只小猪团结一心打败了狼的故事。

啊!三只小猪真聪明,他们用自己的智慧,团结让狼以后都不在找他们的麻烦

看到这里,我总会联想到像三只小猪一样的人。像一些除冰工人。是啊,今年天公不作美,下了一场大雪,结了厚厚的冰,很多的外来工人因这样而回不了家,是他们挺身而出,日日夜夜在那里除冰。在那儿工作的人都很团结,每个人心里都想着除冰,让车辆快点通过。功夫不负有心人,经过他们十几天的奋战,很快就成功了。就这样可以证明,勤劳和团结是成功的秘诀。

做每件事我们都要勤劳的去做,可遇到难题时不能罢休,要团结一心的去做。这样,成功迟早属于你的了。

读《三只小猪》有感篇6

从前,树林中住着三只小猪,它们住在同一间房子里。

有一天,一只恶狼去找食物。他突然看见房子里的三只小猪,就慢慢的靠近了三只小猪的家。狼看了看小猪家的房子,就像:这房子这么坚固,我怎么进去呢?它朝天看了看,看见了小猪家的烟囱,就像:我从烟囱里爬进去不就行了吗?这是小猪们发现了狼,猜透了狼的心思,就在烟囱下放了一锅烧开的水,加柴烧水,狼从烟囱里掉下来,正好掉入了烧开的水中,小猪们赶快用锅盖把锅盖起来。不一会儿,狼就煮熟了。

小猪们看着煮熟的狼,高兴的笑了。

读《三只小猪》有感篇7

小朋友们好,大家一定读过《三只小猪》的故事吧?我读过的《三只小猪》故事中的这三只小猪一样是小猪三兄弟,一样还是盖自己的房子,大灰狼还是来敲门,不过,这次大灰狼没有吃掉小猪,而是把小猪们吹到了故事外面,想知道怎么回事吗?让我们一起走进大卫·威斯纳的绘本:《三只小猪》,看看到底发生了什么神奇的事吧:从前有三只小猪离开家去外面闯天下,第一只小猪决定建一个家,于是它用稻草盖了一座房,一只大灰狼来了,准备吸一口气把房子吹到,大灰狼确实把房子吹到了,可它并没有找到小猪,它把小猪吹到了故事的外面,哈哈……第二只小猪用树枝盖了一座房子。那只大灰狼跟了过来,把房子吹破了,第二只小猪和第三只小猪跑掉了……第三只小猪用砖头盖了一座房子,那只大灰狼跟了过来,第三只小猪也和前面两只小猪一起从故事里跑出来了……故事依然在继续,小猪们后来不仅解救了后来的巨龙,而且带回来了一只会拉小提琴的小猫,从此他们一起过上了幸福的生活。

读完这个童话故事,让我们知道了小猪们不甘心自己被安排好的命运,竟然不可思议地从故事里跑了出来,又历经了两个故事的冒险,不仅躲过了可恶的大灰狼,还成功地解救了一只要被杀死的巨龙,还带回了一只会拉琴的小猫,最后又回到了故事中自己盖起的漂亮房子里……哈哈,多么奇妙啊!欢笑之余我们也要向小猪们学习,做一个智慧和善良的人。

读《三只小猪》有感篇8

从前,有个猪妈妈生了三只小猪,小猪长大了,妈妈要培养他们独立生活的能力。于是他们就开始干活了。

老大用一些茅草撑起了一间茅草屋。老二用一些树枝搭起了一间小屋。老三用石头、砖块、水泥盖了一栋房子。天晚了,一只大灰狼忽然觉得肚子很饿,就出来找吃的。它看到一间茅草屋,就扑过去把屋子扑倒了,老大吓得魂飞魄散,一直狂奔到老二家避险。老二看到姐姐慌慌张张、气喘吁吁的样子,问:“怎么啦?”老大急急忙忙地说:“大灰狼来了,咱们快逃吧。”说完,扯着老二就跑。还好,他们逃得快,好容易逃到了老三家,老三看到他们大汗淋淋地冲过来,还没来得及问,大灰狼就已经追来了。老三一看这势头,飞快地把门关了起来。门刚被关上,大灰狼就一头撞在了门上,门很牢固,大灰狼的头起了一个大疙瘩,疼得“嗷嗷”直叫,“哎哟!疼死我了!疼死我了!”

这回,大灰狼使出浑身解数,用爪子抓、用牙齿啃,指甲抓掉了,牙齿也啃掉了,直淌血,都不能把门打开,就爬烟囱,可老三早知道大灰狼会这样做,就烧了一锅水,大灰狼从烟囱上跳下去,被烫死了。老大、老二总算拣回了一条小命。

经过这次教训,老大和老二都明白了:无论做什么事,都要认真、负责地去做,才能把事情做好。

读《三只小猪》有感篇9

我在一年级的时候就已经看过《三只小猪》这本书,虽然已经过去很长时间,但是我至今却还印象深刻。《三只小猪》这个故事虽短,却给我们阐述了一个很重要的道理。它讲的是山上住着猪妈妈和三只可爱的小猪,一天天过去了,小猪们不断成长,可是什么都不会做。有一天,猪妈妈对它们说:“你们都长大了,也应该独立生活了,等你们房子盖好就搬出去吧。”老大比较懒惰,随随便便的就用稻草盖了一个房子;而老二貌似也不勤快,比较贪玩,就用木头搭了一个木房子:老三却是很勤快不怕辛苦,他思考一番之后,决定盖一个砖房子,老大老二得知此事后,居然嘲笑老三自讨苦吃。结果,当大灰狼到来的时候,轻易地吹到了老大的房子,撞倒了老二的房子,却对老三的房子束手无策,最后,它想从烟囱爬进老三的家,可是聪明的老三却点起了火,可恶的大灰狼终于逃走了。

这个故事告诉我们做人要像老三一样,不能好吃懒做,一定要踏踏实实,不怕辛苦,这样的话,我们才能取得成功。

读《三只小猪》有感篇10

今天,我看了一本非常有趣的书,名字叫《三只小猪》。这是一本关于排列组合的数学书。

故事是从一只大灰狼和三只小猪讲起,大灰狼想要吃掉三只小猪,但是那里有五间房子,小猪是在哪间房子里住的呢?大灰狼必须要考虑这个问题。开始的时候灰狼考虑的是每只小猪各住一间房子,还要分清它们的先后顺序。书上用树枝和座椅子的方式来举例,图片上的小方格排列得密密麻麻,看得我眼花缭乱。我翻到后面的解说,里面的字母和公式我都不认识,于是跑去问爸爸。爸爸讲了一堆的数学理论,我还是迷迷糊糊的,说得我都要打哈欠了。还是跑去问妈妈吧。妈妈给我梳理了一遍,告诉我这是一个排列组合的故事,不同的排列方式会有不同的结果,就像故事里的一样,可以一只小猪住一间房子,可以两只小猪住一间房子,还可以三只小猪住一间房子……变化多种多样。

这让我想到昨天做的一道数学题“从2、4、6中选不同的两个数相乘,有几种不同的方式?”这不也是跟排列有关吗?我还想到了生活中很多排列组合的问题,数学的世界真奇妙啊!连大灰狼吃小猪都要懂数学呢,我们也要好好学习哦!

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