开学第一课学生观后感700字(收集3篇)
时间:2024-02-21
时间:2024-02-21
一年一度的《开学第一课》终于到来了!晚上,我和爸爸妈妈早早地守候在了电视机前,兴致勃勃地看起来。
今年的《开学第一课》主题是“父母教会我”。其中,我印象特别深刻的是两个故事。一是秦勇叔叔和他的儿子大珍珠的故事。秦勇叔叔年轻时是一个很酷的摇滚歌手,而现在,他就是一个普普通通的爸爸。原来,他的儿子大珍珠在四岁的时候被查出患有重度感统失调症。于是,他放弃了自己最爱的音乐,专心在家里陪伴大珍珠。父母对孩子的爱多么伟大啊!我想到我的爸爸妈妈,他们平时也是那么爱我。妈妈每天很早就起床给我做早餐;在我生病发烧的时候整夜都守在我的床前;爸爸每次出差都不忘给我打电话……所有的爸爸妈妈都是那么爱自己的'孩子啊!
让我印象很深刻的还有另外一个故事:一位老爷爷辛苦了一辈子,最大的梦想就是能走出小村庄去旅行。他的儿子为了实现爸爸的梦想,专门改装了摩托车,骑着这辆摩托车带老爸爸到处去旅行。我被这位叔叔感动了,他真是一个孝顺的儿子。联想到自己,比起这位叔叔来做得可就没那么好了。尤其是在爸爸妈妈对自己严格要求的时候心里还挺不乐意,真应该向这位伯伯好好学习啊!我们三年级下册学了一篇课文——《可贵的沉默》,文中老师问同学们爸爸妈妈知道自己的生日吗,同学们都说知道。反过来,老师又问同学们知道爸爸妈妈的生日吗,结果大家都沉默了。看来,我们对爸爸妈妈的爱真的还很不够啊!
想到这里,我眼前浮现出了《开学第一课》中的第一个画面:一个大大的“孝”字。通过大头儿子和小头爸爸的讲解,我明白了“孝”字是一个会意字,意思是:当长辈和老人支撑不起家的时候,子女就要替父母支撑。就像郑渊洁叔叔说的那样:我们现在还小,是爸爸妈妈做火车头。当他们老了,我们就要顶替爸爸妈妈,自己做火车头,载着他们继续前进。所以我们现在要好好学习,天天向上,长大后让父母过上幸福的生活。
爸爸妈妈爱我,我也爱爸爸妈妈。在爸爸妈妈辛苦上班回家后为他们倒一杯茶;记住爸爸妈妈的生日;帮妈妈做家务……一定要做一个孝顺的好孩子,这是今年的《开学第一课》给我的最大启示。
每一个人,都应该有一个独一无二的梦想,而这个梦想在他的人生路上是极为重要的。梦想就是动力,一种不竭的动力,再加上自己的努力与坚持,就能乘着翅膀去飞翔,从而实现梦想。
金秋送爽放飞梦想。在开学典礼上我们观看了“开学第一课”,而今天的主题正好是关于梦想。在这个特别的课堂中,我们看到了一位女舞蹈者,她的名字叫廖智。第一眼印象,我觉得她是漂亮的,灵活的,幸福的,但是听完了她的身世,我却目瞪口呆。从前,她是一位快乐的,有梦想的舞蹈教师,但却因为汶川大地震而失去了未满周岁的.女儿以及她两只轻灵舞动的双腿。后来,她接受治疗,换上了假肢。但是,假肢没有让她开心起来,而是给了她痛苦与自卑。从此,她越来越没有信心,甚至想要轻生或放弃。直到有一天,,她因要上厕所,而找来假肢忍痛爬进卫生间,但却狠狠的摔了一跤,她缓缓的爬起来,看到了镜中的自己,是多么的狼狈与丑陋。从此,她下定决心振作起来,训练自己。终于,她通过自己的努力学会了走路、跳舞、爬山和游泳等,重新回到了生活的正轨上,自信面对自己的梦想。
知道了她的故事,我心中激情澎湃。他用自己的坚持重新找回了真正的自己,她,廖智,一个持之以恒的人。我也明白了梦想是让人坚持下去的动力,而梦想的实现也并非一朝一夕,务必要付出艰辛的汗水与拼搏!
小时候,我也有一个梦想,那就是幻想自己是一位顶级大厨,做出美味丰富的食物,让客人的口水馋涎欲滴。首先,妈妈叫我拿铲拿锅和切菜,一切都很顺利。到炒菜时,却发生了烫手的事故,我不小心摸到了锅的边缘烫到了手,手指立刻红肿了起来,痛得我的眼泪如雨下。我丢下工具,在哭声中放弃了我的梦想。从此,我的梦想停滞于半空,现在,廖智老师的故事在启迪着我,应该持之以恒,继续努力,像她一样坚持自己的梦想。我相信自己的梦想一定能实现。
我知道,追逐梦想的道路上并非一帆风顺,就像一首歌中唱到的:“没有人能随便成功。”擦干眼泪不轻言放弃,就会离梦想近一点再近一点。让我们的坚持化作动力,推动追寻梦想的小舟,去找寻自己的梦想,实现自己的梦想,让自己的成长道路上因梦想而精彩!
惜别了快乐的暑假,开学后令我最期待的一件事,就是观看一年一度的《开学第一课》。
今年的《开学第一课》以“中华骄傲”为主题,分为五个章节:字以溯源、武以振魂、文以载道、棋以明智、丝绸新路。
而令我印象最深的,是“棋以明智”这节课——郎朗的两位高徒和意大利机器人比赛弹钢琴。意大利机器人名叫TEO,他有着用琴键制成的大嘴巴和调皮的圆眼睛,最特别的是他的53根手指,覆盖了钢琴的中音部,所以弹奏起来也很灵活。先是郎朗的徒弟和机器人在幕后弹同一首曲子,让郎朗和同学们猜哪边是徒弟,哪边是机器人。机器人虽然节奏速度很均匀,但人类演奏得更富有感情。公布答案之后,郎朗的另外一位徒弟又和机器人比拼速度,演奏同一首钢琴曲《野蜂飞舞》。结果郎朗的徒弟用时54秒,而机器人只用了52秒,机器人获胜。最后郎朗和他的徒弟还有机器人同台演奏《彩云追月》,优美动听,充分展示了人机合作的独特魅力。
看到这儿,我感触良多,今年因为手臂开刀,我的钢琴学习被迫中断了半年之久。在暑假一个多月的时间里,我克服困难,顺利考过了钢琴十级,听着琴友的赞叹和老师的表扬,我也不禁沾沾自喜,觉得自己棒极了。而现在,看着只比我大一岁的郎朗高徒,我简直就是小巫见大巫了。他飞舞的手指在琴键上跑动,如行云流水一般的音符从指尖流淌出来,堪称完美!令我自愧不如,在钢琴这条艺术之路上,我才是一个刚刚蹒跚学步的孩子啊,前面还有漫漫长路等着我去探索呢!
再来看看战胜了围棋界世界排名第一的柯洁的“阿尔法狗”,机器人虽在某些方面胜过人类,却也在很多方面不如人类。正如柯杰所说:“人工智能只是在技术上战胜了人类,,它没有鲜活的'情感和灵动的思想。人工智能对人类不仅是挑战,也是帮助。人工智能将和人类共同进步。”而机器人也是人类创造出来的,是人类智慧的结晶,所以无论是人类胜利还是机器人胜利,人类都是最终的胜利者!
从永不服输的柯洁身上,我明白了——学海无涯,奋力前行!要好好学习,将来制作出更多更强的智能机器人,为我所用,为我善用!
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