新时代好少年先进事迹1500字以上(精选10篇)
时间：2023-08-23
时间：2023-08-23
韩__，今年12岁，是__市第一小学六年二班的一名学生。是老师的言传身教，家庭的悉心熏陶，使韩__幼小的心灵中种下了一颗健康向上的种子，使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生。她多才多艺，富有爱心，是一个活泼可爱的女孩儿。她热爱集体，关心同学，是一位称职的班长，曾多次受到学校领导和老师的表扬。
她礼貌待人，言语谦和。无论在校内还是在校外，韩__同学遇到老师都会面带微笑，主动问好。看到受伤的同学，她会用柔和的语气安慰并带她去找老师;看到正在争吵的同学，她会耐心让他们和解;看见需要帮助的同学，她会热心的帮助她们。她似一缕春风，带给周围的人平和与温暖。
她行为文明，举止得体。韩__从不对同学指手画脚、在同学背后做小动作。向同学提问时，她会轻声细语，不会大呼小叫。每当看到校园里有垃圾，她会主动捡起。同时，遇有不文明的行为，她还会毫不犹豫地主动进行制止。正因为她的行为与举止，同学们送她个“文明标兵”的称号，她的举止也带动了许多人，全班同学一起行动，共创一个文明的大家庭。
她孝老爱亲，善良真诚。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。在亲人面前她是孝敬长辈的孩子。姥爷、姥姥年纪大了，腿脚不方便，每天她都要去看望他们，这样她才会放心。在家里，她经常帮助妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生、摘菜洗菜、洗衣服，让亲情其乐融融。邻里之间，谁家门口有垃圾，她一声不响地带下楼扔进垃圾箱;小区的孩子们在玩耍，她总是细心照顾那些年龄小的，生怕他们磕碰到。邻居叔叔阿姨、爷爷奶奶看到她，没有不竖起大拇指的。
她品学兼优，多才多艺。在家里，她把自己的事物打理得井井有条，试卷和书本摆得整整齐齐。她严格要求自己，写作业、复习功课、看课外书，每一个环节从来不用父母督促。在学校，她认真听老师讲课，有不会问题总会“打破沙锅”问到底。她积极参与各种活动，大胆发言，学习成绩优异。语文曾多次取得年组第一名的好成绩，还获得“读书达人”、“阅读之星”、“优秀班干部”、“优秀大队委成员”等各种荣誉;连续两年被评为校级“三好学生”;20__年荣获__市级“美德少年”称号，20__年获得自治区级“美德少年”称号，家里的奖状不胜枚举。她爱好广泛，利用业余时间参加了钢琴、舞蹈、绘画、国学、抬拳道等特长学习，并在各类比赛中取得了优异的成绩，曾在学校的文艺表演中获奖。但如此多的爱好，并没有影响到她的学习，反之，更丰富了她的学习生活，提高了她的学习兴趣。
她团结友爱，帮助同学，是同学学习的好榜样。在学习生活中，她时常关心和帮助身边有困难的同学。她不仅和学习成绩好的同学在一起交流习心得和学习经验，争取在学习方面上有更大的进步。还经常关心班里的学困生，他们遇到不会的难题，她总会拿出耐心和热心，不厌其烦，耐心辅导和讲解，直到弄懂为止。因此，同学们遇到不明白的问题，都愿和她一起探讨、向她请教。这样为同学们解决了很多学习上的困难，深得老师和同学的赞赏。同学心中，她是被大家公认的热心人，同学的钢笔没墨水了，她会主动递过去一支;同学座位下脏了，她会帮着一起清理干净;同学的题不会做了，她启发同学一起分析;同学受到表扬了，她为之由衷地高兴。不管谁有困难，她都会伸出热情之手。韩__对自己很严格，从不乱花钱，可每次有爱心救助和捐款时，她都会把平时积攒的零花钱全部捐出;从一年级到六年级，班级的垃圾袋都是她用攒下的钱义务为班级提供的。班级的水、黑板擦、抹布等用品她发现没有了，就会义务为班级添置。都除此之外，她还用自己的压岁钱资助了一位比她小的，家庭困难的学生，每年都会给她交学校的住宿费和伙食费，还会赠与她一部分衣服、书本和学习用品。对于博大复杂的世界，她有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真、善、美的理念。
她认真负责，勇于担当，是老师的好助手，同学们的好服务员。自当上班长的那一天起，她就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。在学校组织的各项活动中她总是积极参与，充分发挥自己的特长，为班级赢得了很多荣誉。因为她是班长，劳动时她总是抢着干最脏最累的活儿，从不偷懒，也不会拿出班长的架子只指挥别人干。下课后同学们休息她却还在忙着收发作业本;运动会上，她帮着买水检录、跑前跑后;值周工作，她总是第一个到校。对于这些，她从来没有半句怨言。
这就是她，一个全面发展，孝敬长辈，尊重老师，团结同学，乐观向上的阳光少年;一个不断地进取、完善自己，创造更美好明天的美德少年。韩__同学正凭着她顽强的毅力，凭着自己踏踏实实的努力，用自己的正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌;她用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，书写充满希望的画;她在浩瀚的学海中奋力遨游，用感恩与执着谱写着人生的赞歌;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂、美好的明天。
我叫__，是中学初一(1)班的学生。日子中，我懂礼貌，有爱心，讲奉献，尽力给他人送去温温暖高兴。学习上，我有方针，有决计，有收成，在常识的海洋中采撷无尽的瑰宝。班级里，我是教师的“小帮手”，是同学的好朋友，更是一个有着职责感和正义感的少先队员。我生动开畅，达观自信，有着许多兴，我想从以下几个方面和咱们共享我的成长进程：
一、用奉献收成爱心和感动
妈妈常跟我讲：一个人只要知道爱他人、尊重他人，他人也才会尊重你。我是这样想的，也是这样做的。在家里，我是个懂礼貌的乖孩子，尊老爱幼，自动学习并承担力所能及的家务。在路旁边特别是见到老人向人乞讨时，我会把自己身上的零钱，送到他的手里。
在协助他人的过程中，我不只有支付，还不断收成着爱心和感动。记住2008年5月12号是举国上下难忘的伤痛，四川汶川发作特大地震，全国上下团结一心抗震救灾，校园和社会各集体纷繁伸出援助之手踊跃捐款。看到汶川与我同龄的学生因灾祸失去了家园，失去了自己热爱的校园，甚至失去了名贵的生命。我感到沉痛的同时，更感到作为一名少先队员，身上应担负一份职责，应尽我的一份菲薄之力。我拿出妈妈平常给我的积攒了好长时间的零花钱，坚决果断的捐了出去。当看到他们重建家园校舍，重新回到簇新的教室学习时，我感到从未有过的高兴，因为这儿包含了我的一份爱心。从那以后我没随便乱用过一分钱，我知道应该把它留在更有用的当地。
二、用实践锻炼品质和毅力
我日子在一个调和、团结、友爱、活跃向上的班集体，班主任严厉、慈祥、仔细、富有爱心，同学们聪明、生动、热心、开畅，我感到非常幸福，也非常愿意为集体奉献智慧和力气。在班里，作为一名班长，我就像教师的小帮手，同学们的、服务员，用自己稚嫩的肩膀承担起一份职责。对于教师交给的使命，我总是可以战胜困难，尽力完结，因此很多工作教师都很定心让我管理。比方：班里的板报由我担任完结，还有查看同学们的考勤。劳动时我会抢着干最脏最累的活儿，和同学们一同发明一个杰出的学习环境。作为一名少先队员，诚笃守信是我做人的原则。在日子中，做错完事，我会勇敢地供认，即使是被爸爸妈妈指责。在校园值周时，我客观公平，遇到好朋友求情，要我给她们班打高分时，我会坚决果断回绝。
三、用恒心攀爬常识的顶峰
作为一名学生，在学习上我勤奋吃苦，一丝不苟，学习成绩优异。我平常要求自己要做到课前预习，课后复习;上课专心听讲，活跃自动答复教师发问，充分利用课上时间理解掌握常识;课后仔细自动完结教师的作业。对于不懂的问题、不会的作业题仔细研究，活跃向教师和同学请教。平常多读一些课外书，从中汲取常识不断充实自己，开阔眼界。在以往的学习中，我也曾获得过不少荣誉。但我从不沉醉其间，而是兢兢业业、奋发向上、勇攀顶峰。因为我知道学习的道路是弯曲的，只要不畏艰险，一步一个脚印，才能达到光辉的顶点。
四、用爱好丰厚心灵和素质
我性格开畅，爱好广泛。我喜爱弹古筝。它能在我烦恼时排解我的忧愁，给我带来高兴。在圣诞节、新年联欢会上，我把自己喜爱曲目弹给咱们听，和同学们一同共享音乐带给咱们的乐趣。在参与北京市艺术节竞赛上，我和古筝班的学员独奏的乐曲，获得了集体二等奖。这更加鼓励我学好古筝，我已经学习到七级了，我将尽力练好琴拿下七级证书。期望有一天能把美好悦耳音乐再展示给咱们听。
我最大的爱好是画画，我的画曾多次参与各种绘画竞赛。在北京市举办的“麦当劳杯”消防绘画竞赛中我还获得了三等奖。在首届燕山绘画竞赛中我的两幅山水画作品，取得了优秀奖被选登在燕山绘画书刊上。这些成绩的取得使我感受到只要支付尽力才会有收成。
我喜爱学习英语。在博睿智剑桥英语校园学习期间，每学期都被评为“三项万能”学生。我仍是每学期班里报告演出的小主持人。在学习中不只学到了常识还锻炼了自己。
一位巨人曾经说过“日子中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛”。广泛的爱好爱好开阔了我的视界和心胸，丰厚了我的心灵和素质，给了我一双可以区分、体会和欣赏美与健康的眼睛。
一分耕耘，一分收成。在初中一年级第一学期我荣幸的被当选为校园初一(1)班十佳少年，我非常激动和高兴。我一定会持续尽力，将一如既往地严厉要求自己，战胜自己缺乏，在工作、学习中起到模范作用，带动身边的同学们共同进步!
__同学积极上进，锐意进取，从不骄傲，从不放松对知识的学习，做到温故而知新，每次都按时的完成老师布置的各项作业。考试中各科也取得了不错的成绩。课余时间，他会到图书馆里看一些课外的知识以及自己感兴趣的书本，以扩充自己的知识面，开阔自己的视野，他相信多学一点知识，对自己总是有好处的。此外，他还有丰富的兴趣爱好，经常和同学们一起打篮球，到操场去跑步。因为他知道健康的身体是进行一切活动的前提。
在学期的一开始他就踊跃的参加了班级的班干部竞选，并成功的当选为班级的值日班长。从高一到现在，出于对班级的热爱和负责，他一直都努力的做好他的工作，并配合班主任和班长把班级工作做的有条不紊。除了班级工作以外，他还在高一的时候参加了学生会，在担任干事期间，他都是很努力的去工作，学生会在他们的共同努力下，成功的完成了学生会部门的招新活动。尽管他会时不时的出现这样那样的问题，但俗话说成功是失败之母，他凭借坚定的信念，努力寻求解决问题的方法，最后所有问题都能迎刃而解。他在各种事件中不断总结，锻炼，成长，把每一次错误都当作宝贵的经验，这些经验让他的专业素质得到了提升，让他更加成熟，经验丰富，生活更加精彩。
班级的工作充实了他的生活，让他懂得了细节决定成败，平凡同样孕育着伟大，只有当一个人把自己的青春与进步紧密相连时，生活才是有意义的。
在生活方面，他乐观开朗，阳光自信，懂得用宽容的胸怀去包容他人，和同学之间能融洽的相处。从中他得到了很多，也愿意把自己的劳动分享给别人，于是他主动参加了各项活动。比如：去敬老院打扫卫生，给孤儿捐献一些小物品等。“送人玫瑰，手有余香。”乐于助人是中华文化五千年的传统美德，帮助他人不仅丰富了他的生活，还使他更自信，更敢于勇往直前。
在__年1月9日，下午五点左右，他放学回家的路上路过__镇__村。在村头的位置，突然听到呼救声，他心头一紧，赶紧循着声音跑过去，看见一名老奶奶，老奶奶焦急地告诉他，他的老伴捕鱼时不慎掉入水中，由于水面是结冰的，他的老伴不能上岸。听到这个消息后他很害怕，因为他并没有救溺水人员经验，但现在时间就是生命，他没有退缩的理由。他努力使自己冷静下来，想起在学校学过的救援知识后，立马做出反应，跑到附近村民家里借来梯子。在沿途中，他还告诉了附近的村民，请求他们的帮助，因为他知道，仅凭他一个学生的力量，是不足以将溺水人员救出来的。在借到梯子后，他迅速跑到河边，由于溺水人员离岸边较远。他没有盲目的下水救援，在确定情况后，他向赶来的大人说明情况，并把梯子给他们，让他们自己也小心。
两个大人拿着梯子进入冰面，他知道跟他们进去只是给他们添麻烦，所以他留在了岸边。拨打“120”电话求救，并准确的说明了位置。过了不久，有李家村的村民陆陆续续的来到了岸边，有些情绪激动的村民不顾一切想下水救人。他及时的阻止，向他们说明情况，以免不必要的意外再次产生，并不断的安抚溺水人员家人的情绪。
等到岸边人们的思维彻底冷静下来，他开始分析现在的情况，由于溺水者还没有任何消息，岸边人的情绪也会慢慢的再次不理智，他做出了一个决定：进入冰面。但他没有盲目的进入，他把梯子横放在冰面上，身体趴在梯子上，用手一点一点的滑行。这时天已经黑了下来，他只能看着之前下水人的脚印来前进，而且在茫茫的冰面上，他没法确定方向。他极度害怕，但并没有因此退缩，因为这里需要有一个人站出来。他终于找到了溺水人员，把身下的梯子顺着冰面划给他。这时他的脚踩在冰面上，发出咯吱咯吱的声响，他的脑中一片空白。终于他回到了岸上，把溺水者没事的消息告诉岸上的村民们，他们都很高兴。看着这样的画面他发自内心地笑了起来，然后他穿上救人时匆匆扔下的外套，背起书包回家。
两个星期后，溺水人员的家人找到了他，并向他表示感谢。他对家属特地来感谢他的行为感到意外。这不仅是多了一次经历，更使他会更加乐于帮助他人。
他的行为受到了社会各界的广泛认可，被评选为__年度__好人榜，__年“感动__”年度人物，__年__市见义勇为先进分子，__年__市最美中学生标兵。
人的一生只能享受一次青春，也不是每个人的青春都是轰轰烈烈的，流光溢彩的。但青春都是美丽的，只有用心浇铸，才能发出绚丽的光彩，高中的日子如流水一样悄然地离去，划过他的指尖，也划过他的青春年华，他时刻相信脚比路长，无论远方有多远，只要他们不停追逐，就一定能寻到。回首昨天，应该是问心无愧的;面对今天，应该是倍加珍惜的;展望明天，应该是信心百倍的。天再高又怎样，踮起脚尖今更靠近阳光!
__市实验学校七年级(3)班有这样一位校园之星-——杨悦。她充满爱心，自信向上，虚心好学，是老师心目中的好学生。她孝敬父母，尊重长辈，乖巧懂事，是父母眼中的好孩子。她性格开朗，乐于助人，是同学们的知心朋友。她自强自律，品学兼优，是一位德、智、体、美、劳各方面全面发展的新时代好少年。
一、热心公益，心中有信仰，行动有力量
杨悦不仅在校是一名优秀的少先队员，也是一名热心公益的优秀小公民。小学时期积极参加关爱老人活动，在老师的带领下，到禄脿养老院为老人们送去各种慰问品，陪老人聊天，给他们唱歌、跳舞，为老人们送去了温暖。在校外，多次与爸爸一起参加单位组织的党员学习活动，到__市哨九孤儿院给小朋友们送去了生活学习用品，还利用自己业余爱好所学古筝演奏，参与了社区志愿服务“小手拉大手，共创文明城”宣传活动。倡议大家摒弃不文明言行，养成良好的日常行为习惯，用实际行动积极传播文明行为，带动家庭成员和身边人一起行动起来，积极参与到社区新时代文明实践活动中。
二、自强自立，努力进取
杨悦从小在父母的悉心照顾熏陶下，成长为一个自信、乐观、热爱生活的女孩。受父母影响，养成了勤劳、朴素、节俭的好作风，生活中从不攀比，从不讨要，也不浪费。从小看惯了爸爸的忙碌，会主动为妈妈分担力所能及的家务。学习方面在老师和学校的精心培育，以及同学的鼓励帮助下。逐渐懂得只有努力学习，不断用知识强大自己。长大以后才能成为对国家和社会有用的人，因为有了这种信念，所以她总是能严格要求自己，在她看似平静温和的外表下，有一种积极向上的信念和不服输的精神。小学四年级因为先天眼疾，住院手术是一个精细的“大工程”，而且是必须分两次完成。特别是第二次手术，4个小时在无麻药支撑的情况下完成了整个手术，因为她的坚强与积极配合，赢得了专家医生的赞赏。手术期间落下的课程也在她积极的努力自学下，高质量的完成了老师的要求。因为她的努力和不服输，小学六年以来一直保持优异的成绩，获得了一张又一张，一次又一次的表扬和鼓励。升入七年级以来，也获得2021—2022学年学期“优秀学生”和部分学科“学霸奖”。
三、知行合一，勤奋有爱
有梦想总是了不起，她心地善良，追求纯真。在家里，对待家人尊敬孝顺，是个懂得感恩的好孩子，是爸爸妈妈心中的乖乖女。妈妈做家务时，她总爱在一旁帮忙，蛋炒饭、牛奶桃花羹和凉拌小菜都是她的绝活。因为有了她，家里时常充满欢笑，和谐让情亲其乐融融。在学校，她勤奋学习，努力学好每门功课，养成良好的学习习惯。她团结同学，尊敬师长，重视爱护班集体荣誉，积极参与学校班级活动，主动承担班级任务。她真诚有爱心，珍惜同学之间的友谊。对于需要帮助的同学，她总是乐于伸出援助的小手。响应老师倡导的一带一活动，优生带差生，努力实现全班共同进步。在社会上，她是一名有爱心、有温度，乐于助人的小公民。乘坐公交车时，每逢遇到老人小孩和有需要帮助的人，她主动积极让座。良好的生活习惯也是父母的骄傲，不管在哪里，垃圾一定不会乱丢。
四、一分耕耘，一分收获
就是这样一名品学兼优，言行知礼，全面发展的小女孩，她收获了满满的荣誉。在校2015年入学—2021年小学阶段，多次获得单科满分的成绩，三科成绩名列前茅的好成绩。继2018—2019，2020—2021年上学期计算比赛中获得“三等奖”，六年级数学竞赛中获得“二等奖”。在2020年迎中秋、庆国庆诗歌朗诵活动中，获得“最佳才艺奖”。在2021年七年级学校举办的“三独”比赛中，荣获古筝独奏“二等奖”。在2020年—2021年上学期六年级听写比赛中获得“第一名”。2021年—2022年期末检测中，获得英语、历史和信息科目的“学霸奖”，各科成绩优异，荣获“优秀学生”奖。校外，她利用学习业余时间，坚持培养兴趣爱好，先后在2017年参加演出舞蹈《快乐的音乐课》，在第三届“云舞之星”中国舞全国邀请赛中，荣获“金奖”。2018年参加第十届“华艺风采”红领巾艺术教育实践提样活动暨红领巾相约中国梦(云南赛区)中，群舞《苗家娃娃爱绣花》荣获小学A组“金奖”。
新时代的中国少年满怀激情热血，她们用实际行动彰显最好的青春正能量，以积极阳光的行动。告诉我们什么才是当代青少年应该有的模样。作为新时代好少年，她希望通过自己的不懈努力，可以成为一名更加全面优秀发展的新时代好少年，为国家社会做贡献，为祖国争光荣。
_，女，今年十岁，现就读于_市平武县北山小学四年级。凡是成大事者不在于力量的大小，而在于是否长期坚持。一个人想做公益事业坚持几天很容易，坚持几个月也不是很难，但多年坚持做公益事业就需要有坚定的信念和顽强的毅力。她就是凭借这份坚定的信念和顽强的毅力从小学二年级至今坚持参与公益志愿服务活动，用自己的实际行动传承和发扬中华民族的传统美德，弘扬社会正能量，同时也为同龄人树立了榜样。
她七岁时，就在表姐的影响下接触到志愿者服务这项活动，从最初的“环保小卫士”，到现在慰问帮助困难小朋友，让她慢慢地爱上了“志愿者小红帽”这个称号。她一步一个脚印，用实际行动践行着有理想、有爱心的“小小慈善家”的梦想。
记得在二年级的时候表姐带着小杨菡参加了“环保小卫士”的公益志愿者服务活动。那是一个星期天，她和其他小朋友相约一起去清理平武县全国重点文物保护单位报恩寺景区周边的垃圾，他们用手一点一点的捡起藏在角落里的纸屑和食品袋，不怕脏不怕累，用劳动和汗水换来了景区的干净和整洁，看着被打扫的干干净净，漂漂亮亮的报恩寺景区，他们每一个志愿者都深感欣慰和高兴。在那次公益活动中得到了现场游客以及家长的肯定和赞赏，这让他们更加坚定了要长期坚持做公益事业的信心和决心。从此以后，作为“环保小卫士”的她更加坚信：“只要弯弯腰，就定能捡出一片净土，只要人人都献出一点爱，世间将变成美好的人间”。
由于_居住的小区没有物业管理，于是她坚持每天把作业做完以后，主动到小区的每个楼道去清理扫垃圾，不一会小区就变得干干净净，看着自己居住的小区因为她自己的劳动而变得整洁漂亮心里无比的高兴和开心。每到周末，她还会放弃和同学玩耍的时间，约上几个“志愿者小红帽”去五星级景区报恩寺周边捡垃圾维护景区清洁卫生，让来自世界各地的游客高兴而来满意而归，看着游客们脸上的笑容他们心底无比的高兴。
去年夏天，她不怕路途遥远，和表姐前往一个偏远山区，去探访贫困留守儿童，为他们送去温暖。她拿出自己多年的压岁钱为贫困地区的小朋友买去书和学习用具赠送给他们，和他们交朋友，看着他们一双双渴求知识的眼睛，她更加坚定了要长期帮助他们的决心。每当学校组织爱心募捐活动，她总是慷慨解囊，把自己节省的零花钱捐给需要帮助的人。因为她坚信：“送人玫瑰，手有余香。”而且助人为乐是中华民族的传统美德，同时帮助别人也是在帮助自己，不仅丰富了她的生活，还使她更加自信，更加开心。
在北山小学四年的学习中_团结同学，学习勤奋、成绩优异，德智体全面发展。在课堂上，专心听讲，积极思考，大胆发言，努力学习科学文化知识。她每天坚持安排好值日工作，督促同学打扫清洁卫生，做事有条不紊，有始有终。她还是老师的好助手，同学们的好朋友。同学们只要有困难，就会想到热心的她，她都会竭尽全力帮助有困难的同学。同学们在学习上有不懂的问题都会问她，她总是不厌其烦地给他们讲，直到他们听懂了为止。这几年班上的体育比赛和文娱活动都少不了她的身影，因此连续四年被学校评为“全能之星”。还获得过数学竞赛一等奖，跆拳道绿带六级、钢琴考过三级。这些成绩和荣誉的取得并没有让她沾沾自喜反而让她更加冷静和清醒。因为成绩和荣誉只代表过去，美好的将来还需要自己不断地努力奋斗。
课余时间_喜爱阅读，从中国古典名著，到西方经典文学作品，都非常喜欢。在众多文化经典中不仅可以学到文化知识，更重要的是学到了做人做事的道理，懂得礼义廉耻，懂得孝老爱亲。在家里，她是父母眼中孝顺的好孩子。从不乱花钱，知道父母挣钱不容易。在家里都会帮父母干一些力所能及的家务活，端茶倒水、拖地擦玻璃、洗菜洗碗、洗自己的衣服、简单做一些饭菜，看到妈妈干活累得腰疼了，她会关切地说：“妈妈，快休息会儿，我给你揉揉背，你歇歇，我帮您干。”妈妈听到这些总是很欣慰夸她懂事孝顺。奶奶要给她买零食，她会说：“谢谢，不用了。”不乱花长辈的钱。她能理解父母的辛苦和不容易，从来不给父母添乱，一直严格要求自己的一言一行。父母从小就教育她要有礼貌，不管是老师还是邻居，只要遇到都会很有礼貌的打招呼，邻居和老师都夸她是懂事有礼貌的好孩子。
这就是她，一个全面发展，心地善良乐于助人，热心公益事业，积极乐观勤奋向上的阳光女孩。她将不断地进取、努力完善自己，争取成为更加完美的新时代好少年。
我的名字叫__，今年14岁，是__市实验学校八年级6班的一名学生，同时是八年级培优一班的成员。
我的老家在宣威农村，父母都来自于大山，因为那时条件艰苦，读书便成了可望不可求的事，父母都是小学没有毕业就回家帮忙做农活了。由于父母文化不高，在我的学习成绩方面常常是有心无力，而我的学习和成长也是一波三折。
记得我在昆明读小学时，父母因为工作忙，常常加班干活到深夜才回家，我就看电视看到深夜。爸爸妈妈没有时间关注我的学习成绩，那时我还小，也还没有读书学习的概念，一年级学习一直很糟糕。读了半个学期，爸妈又换了工作，带我来到了__。因为没有找到合适的学校，只能待在家里等开学季重读一年级。
我的新学校是__市温泉小学，学校位置比较偏僻，是乡镇小学，虽然有六个年级，但整个学校只有三百多名学生，我们年级只有两个班，六十多名同学。同学们基本都来自于附近的村子，因为学习环境比较落后，所以大家成绩都比较普通，而我竟然脱颖而出。虽然我以前的成绩比较糟糕，但因为我学过一遍，所以成绩稳稳的保持在班级前三。当时我也是懵的，但是在老师的鼓励与关注下，我完成了一个从差生到优生的改变。因为父母一直在__打工，我也没有再换学校，同时，我也逐渐爱上了学习，成绩也稳定了下来，没有很大起伏。直到小升初，我考了292分，是__市温泉小学的第一名，也考上了__市实验学校。当时我很激动，也很高兴，更加热爱学习了，决定要好好努力，不要浪费了这个机会，亲朋好友们的夸赞更让我坚定了要好好学习的信念。
经过短暂而又漫长的暑假，我怀着忐忑而又激动的心情踏入了__市实验学校的校门。这是一个新的开始，我要以最新的姿态来迎接新的挑战。但是，当班主任发下我们班的小升初成绩排名时，我被深深地震惊到了。我引以为傲的成绩在当时的七(6)班竟然只排到了八、九名，在年级上更是岌岌可危。我陷入了沉思，但很快，在新学期的压力和更优秀的同学带动与竞争下，我把这次的排名作为我更努力的动力。
我抱着对学习的热爱和不甘落后的决心开始努力。在课堂上，我认真听讲，积极踊跃的思考发言;课间，当其他同学在追逐打闹时，我心无旁骛地巩固与预习;课后，我按时按量地完成老师布置的任务，并按计划复习。终于，功夫不负有有心人，在七年级上学期期末考试中，我取得了年级第十五名的成绩，并且进入了培优班。这使我振奋，也滋生了我要冲入年级前十名的野心。可现实却给了我当头一棒。
我以为我已经走在了队伍的前端，甚至有些沾沾自喜。认为只要稍稍努力，前十触手可及，可想象很美好，现实却很残酷。在七年级下学期的期末测试中，我的成绩不升反降。而我身在培优班，培优班的同学却更加优秀，尚未进培优班的同学咬着牙向上冲，想把我们挤下来。在七年级下学期和八年级上学期的几次测试中，我的成绩不理想，在培优班的边缘徘徊。在八年级上学期期中考后，我猛然惊醒，开始审视自己在前面一年半中的不足与懈怠，并开始调整自己的态度与观念，我深刻认识到学习的优异只能靠努力与勤奋才能得到，安逸与享乐只会让你退步。
我对我的学习做了针对性的计划。在学习中，我发现我在作文方面有欠缺，于是，我每周都会到__图书馆借作文书或是优美散文进行阅读与摘抄，增加我的积累，提高我的作文功底。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”读书没有捷径，唯有比他人读的更多，写的更多，背的更多，才能比他人更优秀。
在一路的学习中，我小学担任班长，劳动委员;初中担任学习委员，物理课代表，多次获得三好学生，优秀学生。我热爱学习，热爱劳动，团结互助，关心集体，乐于助人，尊老爱幼，是老师的小助手。
我的生活也不乏乐趣，在学校，我积极参加各种比赛，如：篮球赛，足球赛，合唱比赛等等。在家里，由于爸爸长期在外，我会帮妈妈分担家务：洗衣做饭，打扫卫生，辅导上四年级的妹妹完成功课。我的爱好广泛，喜欢做手工;喜欢自己做新奇的甜品，饮料和小吃;喜欢观察各种花草树木;喜欢做一些简单的科学小实验;我还学习了六年的跆拳道，两年的武术，取得了跆拳道红黑一品的段位。
我要不负父母的养育之恩和老师的授业之恩，坚持自我，不放弃，不妥协，弘扬中华民族的传统美德，传播中华民族博大精深的文化，努力做一个新时代好少年!
__同学是杨凌高新小学六年级三班的学生，她是一名负责任的班长，也名副其实的大队委，操场跑道上经常能看到她奔跑的身影，连续多年蝉联学校400米、800米赛跑第一名，并且钢琴已取得十级证书，这些成绩的取得是__不懈努力的结果，但不为人知的是__同学还是妈妈的精神支柱。
几年前，__的爸爸不幸车祸身亡，留下了当时年仅8岁的她和3岁的弟弟，原本幸福美满的家庭一下子陷入了困难重重之中，__妈妈本来就心脏不好，这下为了一家人的生计，必须拼命工作，晚上很晚才能回家。__看在眼里，记在心上，她下决心在不耽误学习的情况下，要帮妈妈分忧解难。有一次，妈妈因事耽搁在__晚上不能回家，她在妈妈的电话指导和鼓励下，关好门窗，照顾弟弟休息，自从那次之后，她每天早晨都会飞快地安排好自己和弟弟的一切，然后两人结伴去上学，不用妈妈送他们。
爸爸走了，姥姥、姥爷疼惜女儿，总会时不时地由__前去杨凌帮忙。__看着姥姥姥爷年纪大了，身体也不好，还有糖尿病，非常辛苦，她主动告诉妈妈：“姥姥姥爷年纪大了，还是让他们好好休息吧，他们在的时候反而助长了我的懒惰和依赖习气，他们不在时我会学着照顾弟弟的”。她可不是嘴上说说就完啦，一切都是身体力行。
有一次妈妈让她去买面粉，怕她拿不动，让她买10斤一袋的面粉，可她回来的时候，气喘吁吁，满头大汗，妈妈看见她右肩居然扛着一袋二十斤的面粉，心疼的问：“怎么买这么重的面粉?不是让你买10斤的面粉吗!”“二十斤的面粉比10斤的面粉能节省8元钱，所以我买了二十斤的面粉，看我会算账吧!”__高兴地说。妈妈用手心疼的摸着她的头，说：“真懂事，好丫头。”
记得在冬天的一个夜晚，弟弟发高烧40度，必须去医院去治疗，妈妈背着弟弟，她帮妈妈拿着东西向楼下走去，结果一出楼门，妈妈就摔倒了，妈妈厚厚的打底裤摔了个大洞，还有鲜血往外流，这时，__马上帮妈妈背起弟弟继续向医院走去，到了医院后，__忙前忙后，挂号、缴费、哄弟弟，她还帮妈妈取处理外伤的药，此时的妈妈非常感动，眼泪在眼眶里打转，非常的欣慰。
知道妈妈身体不好，__在家时就帮着妈妈整理家务，扫地、擦地、摘菜、洗碗，有时累得满头大汗，从不叫苦。妈妈是个非常坚强的女人，从来不在任何人面前掉眼泪，总是在没有人的时候偷偷哭泣，有一次__看到了便上去安慰妈妈，对妈妈说：“妈妈，你看我一天嘻嘻哈哈，其实我内心也很难过，我想爸爸，可是流泪又能解决什么问题，把日子过好，才是最重要的。”小小的年纪，内心确比大人都强大。
有一段时间，妈妈原先工作的单位效益不好，也是为了能照顾好他们姐弟二人，妈妈想换一个工作，妈妈把自己的想法告诉__，她积极支持妈妈，妈妈到新单位后，有些不适应，节奏比以前单位忙的多，工资也少，两个月的时候，妈妈和丫头说，妈妈感觉有点累，工资也不高，要不要在考虑其它的工作，__说：“妈妈你要坚持，即使再去其它单位也会是这样的，总要有个过程的，坚持下来就会成功的。”妈妈听了阳阳的话，坚持了下来，妈妈的业务越做越好，越做越轻松，最可喜的是，妈妈的辛勤工作得到了领导赏识，而且还给妈妈涨了工资。这一切都和阳阳的鼓励和关心是离不开的。妈妈只要每每一想到姑娘的那种懂事和不畏艰难的豪气，就会全身充满了力量。
最近妈妈身体明显不适，一时之间难免经常心情沮丧，__反而常常开导妈妈说：“妈妈，你虽然身体不好，可还有我和弟弟呀，弟弟正在一天天长大，那么可爱，你应该高兴才对。还有我，已经学了很多本领，会算帐、会购物、能很好地照顾弟弟，在学校表现也不差，今后你要多安排我干一些具体事情，多多地锻炼我，让我更快地成长，我就能和你一起为我们这个家尽力。我相信爸爸知道我这么努力也会高兴的。”每当妈妈听到她这样说话时，心里总能感到无限的宽慰。
在__的书桌上，摆放着一张照片，那是她7岁半时，和爸爸、妈妈、弟弟在公园里的合影，这是她们家唯一拍摄的“全家福”。__说，天堂里的爸爸一定希望看到自己有一位优秀、快乐的女儿，为了这份爱，她一定会展开一双“坚强的翅膀”，为风雨后的天空画出绚丽的彩虹。
“业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随”，这是泰和三中初二学生刘松的座右铭。他兴趣广泛，从小就对舞狮有着浓厚的兴趣，把传承弘扬优秀传统文化作为自己的梦想，立志将华盖双狮舞发扬光大。在学校，他关心同学，工作认真负责，有较强的组织和管理能力;生活中，他坦诚相待，乐于助人，真诚奉献;学习上，他刻苦认真，努力做到不偏科，均衡发展。先后被评为全县“优秀班干部”、“优秀少先队员”、“美德少年”、吉安市“新时代好少年”等。__年6月，他代表泰和县参加全省非遗展演，获优秀奖;__年春节，刘松作为华盖双狮舞少年传承人，登上央视春晚舞台，在春晚特别节目《老区幸福年》中为全国亿万观众送上了一段精彩的双狮舞表演。
红色井冈，热血少年
刘松从小就对武术等传统文化有着浓厚的兴趣，把传承弘扬优秀传统文化作为自己的梦想。刘松的家乡，有一处省级非物质文化遗产———华盖双狮舞。有一次，舞狮队应邀到学校表演，刘松看后一下子就被她迷住了。平时课余时间经常模仿舞狮队员的动作，他的这些行为被体育老师发现了。体育老师勉励他，要表演好双狮舞，必须先打下扎实的基本功。从那开始，刘松勤学苦练基本功，节假日还央求父母带他去双狮舞老师那里拜师学艺。通过自己的不懈努力，加上非遗传承人的悉心指点，刘松双狮舞的舞蹈功底有了飞速进步。机遇总是垂青有准备的人。就在刘松即将小学毕业的时候，省市正在紧锣密鼓的挑选春晚井冈山分会场的节目和演员。在海选试镜时，优秀的他一眼就被导演相中，顺利入围候选大名单。但是，马上就要小学毕业了，为让父母答应他参加春晚密训，刘松耐心的说服自己的父母，并且向父母保证不会落下学业。但，这只是个开始，训练期间的强度非常大，经常要训练到半夜，刘松始终咬牙坚持。在他的努力和坚持下，他终于如愿以偿登上了__年央视春晚舞台。双狮舞表演获得圆满成功，他在传承非遗的路上迈出了坚实的一步。以优异的成绩升入初中后，他也没有因为学业负担更重了而放弃传承非遗的梦想。相反，为了让更多的人了解非遗、传承非遗，他一有机会就向同学老师宣传华盖双狮舞。学校举办各种文体活动，他都会积极报名，踊跃参加，联合队友精心表演一段双狮舞，藉此机会，弘扬优秀的传统文化。__年6月，他还代表泰和参加了全省非遗展演，获优秀奖。
踏实求知，勤思好问
对待学习，他勤动脑，课堂上积极发言;他善思考，对问题都能有自己的独特见解。遇到难题从不退缩，也不轻易放弃，主动向家长或老师寻求帮助，直到学懂弄通为止。正是由于这种勤奋刻苦，孜孜不倦的精神，他不但打下了扎实的基础，还培养了良好的学习能力和自主能力。“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江河”。他坚持每日阅读各类书籍，科普、历史、文学、名人传记都是他的爱好。正是由于养成了良好的阅读习惯，促进了他写作水平的提高。他的作文选材新颖独特，经常被当作范文读给同学听。
自主独立，心怀感恩
他在学好功课的同时，在生活上也坚持做到“自己的事情自己做”，做到自主独立，减轻父母的负担，提高自己适应环境和独立生活的能力。父母工作忙碌，为了不让父母照顾自己而影响工作，从小学二年级起，他就坚持自己洗衣服、洗袜子。现在的他，更勤快了，每逢周六、周日回到家里，主动给爸妈盛饭，端菜、收碗、擦桌、洗碗、拖地等等这些活抢着干。有次妈妈加班到很晚才回家，贴心的他不仅自己做了晚饭，还给妈妈留了小纸条。他是一个非常孝顺的好孩子，每当父母生日，父亲节，母亲节，他总能第一时间送上祝福;每逢节假日，他都会主动给乡下的爷爷奶奶打电话或发短信问候，汇报自己近期学习情况，不让爷爷奶奶操心。
他爱班级，爱劳动，是班上的劳动委员，他带头参加学校的各项活动，主动为老师分担，有较强的集体荣誉感。乐于帮助他人，在平时的学习生活中，勤勤恳恳为班级、为同学们服务，是同学的知心好友。
这就是刘松，一个坚强又柔软的少年。未来之路还很漫长。积极向上的他会继续怀揣梦想，用自信的人生态度，顽强拼搏的毅力，逐梦前行。
她文静中透着机灵、温和中透着坚强，真诚、自信、进取，这就是10岁的阳光女孩——孙怡鑫。在四年的学习生活之中，她热爱集体，勤奋好学，积极进取，团结向上，乐于助人，成绩优异，爱好广泛，尤善书法，品学兼优，能力突出，是一名全面发展、出类拔萃的优秀小学生。
她是老师心目中品学兼优的好学生，也是同学们学习的好榜样，大家公认的好少年，父母眼中的乖孩子。她时刻记住自己是一名少年队员，时刻以队章作为自己行为的准则，努力成为一名优秀的少先队员。
刻苦学习，关心集体——老师眼里的好学生
勤奋刻苦，孜孜不倦。在学习中，她有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯，正是这种好习惯促使她不断发展，语文、数学等各科的成绩正好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学，她总会耐心地尽其所能，认真讲解。
课堂上她是最活跃的分子，总是跟着老师的思路走，总是积极举手回答问题，总是能把其他同学的热情带动起来。课下，她积极主动地做复习和预习。彩虹经风雨方显美丽，梅花历寒霜始蕴芬芳。经过不懈努力，孙怡鑫的学习成绩一直非常优秀。
孙怡鑫同学不仅学习好，还是一个关心集体、热爱集体、责任心很强的好学生。她说“班级就是我们的家，我们每一个人都要爱护它”。班里组织的各项活动她都积极参加，劳动中最赃最累的活她总是抢在前头;地上有纸屑她总是主动捡到垃圾箱;黑板没有擦她总是主动拿起板擦;自习课她总是主动维持纪律;放学后她总是带领同学整队出发……
全面发展，多才多艺——同学心中的好榜样
孙怡鑫同学有较强的组织能力。对活动，她积极响应，热情参与，并带领其他同学以饱满的激情和良好的精神状态投入到活动中，使大家在活动中提高了素质、增长了才干，养成了独立思考、自我学习的良好习惯，树立了自主为荣、依赖可耻的正确意识，形成了团结友爱、向上的精神风貌。
团结友爱，乐于助人——大家公认的好少年
面对成绩，孙怡鑫从未表现出任何骄傲和自满情绪，她把团结友爱精神牢牢铭记在心里、充分表现在行动中，和同学们相处得异常融洽。在自己取得成绩的同时，她时刻注意帮助相对落后的同学，经常以“小老师”的角色为他们答疑解难。同学有了困难她总是及时伸出友爱之手，谁的笔没有拿，她把自己的送给他;谁的橡皮没有带，她一声不响地递过去。下雨了，她护送没有雨具的同学出校;下雪了，她搀扶生病的同学回家。她主动为灾区群众献上爱心一片。
她不仅在学校中为他人着想，助人为乐，在社会中，她也热心公益、服务社会，积极带头参加各项献爱心活动，具有良好的社会道德风尚。她家对门住着一位老爷爷，老人的子女常年在外，他的生活起居十分不便，孙怡鑫看在眼里，于是常常利用周末休息时间，帮老人买菜、凉晒衣物，家里的琐碎活能力所能及帮忙干，还定期为爷爷家拖地板，擦洗窗户，在她的精心照料下，老人的生活过得十分惬意。老人逢人便夸自己有个“乖孙女”。她就是这样处处为他人着想，时时替他人做事，真是个不可多得的助人为乐的好孩子。
乖巧懂事，明礼诚信——家长喜爱的好孩子
孙怡鑫在学校是个好学生，在家里是父母喜爱的好孩子。她从不跟父母乱要零花钱，从不买与学习无关的东西;不挑吃穿，不搞攀比，衣着整洁朴素、大方得体。她从小坚持自己的事情自己做，还帮助家长做一些力所能及的家务活。对待长辈，她彬彬有礼，关爱孝顺。奶奶身体不舒服，她给铺床捶背;姥爷生病了，她帮着端水拿药。孙怡鑫是个诚实的孩子。她从不撒谎，做错了事能够正确面对，并勇于承认改正错误。
雏鹰展翅志高远，博击长空会有时。新时期需要像孙怡鑫这样的学生，需要孙怡鑫这样的孩子，需要像孙怡鑫这样的好少年。愿孙怡鑫同学在成长的道路上迈出更加坚实、更加有力、更加自信与执着的步伐。
王泽彬，男，13岁，汉族，就读于呼和浩特市实验教育集团启秀校区初二年级四班，是2022年度呼和浩特市勤学善思“新时代好少年”。
“枣花虽小结实成，少年虽小向阳生”，青少年是家庭的根基、祖国的未来、民族的希望，在党和政府的积极推动和精心培养下，传承中华美德、引领文明风尚的好少年“遍地开花”。王泽彬就是这样一位身心健康、志向远大、思想好、品行好、习惯好的新时代好少年。良师春风化雨般的悉心教导和培养、父母润物无声般的言传身教，在他的心中播下爱的种子，并一天天地茁壮成长为一名品学兼优的好学生。
热爱学习、成绩优异。
王泽彬思维敏捷，对未知的事物总是表现出非常强烈的求知欲望，对不明白的事总有无数个“为什么”，喜欢探究、研学。在老师的培养和家长的教导下，他养成了良好的学习习惯，学习成绩一直名列前茅，多次荣获“年级拔尖奖”、“年级雄鹰奖”、“年级单科状元”、“年级星”、“班级星”等称号，并被评为启秀中学“三好学生”。
王泽彬热爱阅读，广泛涉猎各科知识，图书馆里经常能见到他求知若渴的身影，每年记录在册的借阅图书就有数百本，内容涉及天文地理、人文历史、科技发明等等。他利用业余时间自学日语，研究俄语，英语等，试图在各个语言学科之间找到学习的规律，培养了探究能力，做到了勤思善学。特别是对英语学习的坚持不懈，使他有信心有能力参加一定级别的大赛，曾在“21世纪杯”全国中小学生英语竞赛中获得赛区一等奖等。他积极动手做物理、化学等科学小实验，既强化了书本的知识，又增加了学习的兴趣，还能利用所学的知识、原理做出小发明、小创造，服务于日常生活。王泽彬并不止步于课内知识的获取，他还自学了计算机编程语言，曾参加内蒙古自治区中小学生电脑制作活动程序设计大赛并获三等奖。凭借着扎实的数学基础、出色的英语写作能力，及熟练的计算机语言操作，王泽彬有足够的信心勇于创新、敢于挑战国际学科类竞赛。他参加了2022年第25届美国中学生数学建模竞赛(MidMCM)并获得H奖，成绩排在来自世界各地参赛队伍的前29%，是内蒙古自治区唯一一支获奖的初中生代表队的主力成员。这些闪耀的成绩都是对他热爱科学、钻研不懈、努力坚持的肯定，也使得他能够保持着热情继续奋发向上!
品学兼优、多才多艺。
王泽彬尊敬师长、团结同学，乐于结对帮助同学，性格开朗、品行端正，是一个同学们都非常喜欢的“乐天派”。初中入学启秀以来，随着学习科目和内容的增加，他获得了长足的进步，课上踊跃积极、课下认真复习，各科成绩均表现优异、一直保持在年级、集团前列，是老师们眼中的领航人，同学们心中的好榜样。疫情期间停课不停学，他不仅能够积极完成老师布置的教学任务，还组成了学习小组，帮助同学们适应网课、积极配合老师、带领大家复习、充分利用时间提高学习效率，他不仅成为了老师的得力助手，同时也获得了同学们的信赖和赞誉。
王泽彬利用课余时间学习乐器，陶冶情操也丰富了自己的业余生活。他每天坚持练习钢琴，多次参加各类钢琴比赛，积累了比赛经验的同时也收获了不少的奖项：获得中韩国际音乐比赛钢琴组一等奖、香港国际钢琴邀请赛银奖、国际青少年钢琴公开赛三等奖等。他利用掌握的乐理知识、凭借多年习琴的经验，还自学了口琴、吉他等乐器演奏;他敢于在舞台上表现自己，参加过相声、小品、双簧等艺术形式的表演，给大家带来快乐的同时，也培养提高自己多方面的素质和能力。他积极参加班级和学校组织的各种文艺、科技等活动，贡献自己的力量、展示个人的风采：担任2022年实验中学校园文化艺术节(启秀校区)的主持人;在启秀中学举办的科技节活动中，作为讲解员为新生做科普讲座，获得老师和同学们的一致好评。王泽彬内外兼修，静下心来常常习习字帖、读读古诗文，持之以恒也取得了小小的成绩，参加内蒙古自治区中小学生硬笔书法比赛获得优秀奖。时刻浸润在祖国的传统文化里，滋养了他，也成就了他，他也定会将此传播、发扬，作出自己应有的贡献。
王泽彬多才多艺，不仅仅在文化、科技和文艺方面有所专长，在体育运动方面也保持着极大的热情。他在学习之余常常通过运动来放松自己，参加过跆拳道、游泳、篮球、乒乓球等专业训练，并在一定级别的比赛中获奖，已被授予跆拳道黑带一段段位。他训练刻苦，遇到困难毫不退缩，不断挑战自己的极限、提高运动技能水平，常常对自己说：男儿流血流汗不流泪!对每一项运动都能坚持到底，体育锻炼也铸就了他不怕困难勇往直前的品格。
王泽彬心地善良、乐于助人。良好的家庭教育不仅仅重视学习能力的提高，更注重品德的培养，父母身上折射出的责任感、使命感和奉献精神使得他从小就受到了熏陶，小小少年心中充满了对真、善、美的执著追求，热心公益活动，无私奉献爱心。他怀揣真诚之心、伸出援助之手，始终秉持着“助人为快乐之本”的信念，热心对待身边的人和事。王泽彬经常跟随爸爸到包联社区看望孤寡老人和生活困难居民，给老人们讲解健康小知识，陪他们聊聊天，用自己的压岁钱买礼物，献上自己的爱心。疫情期间，当市里将奖励给呼和浩特市新时代好少年的奖金发送到王泽彬的手中，他第一时间想到是居住社区的疫情防控工作人员，看到他们每天用冻僵的双手给居民检测核酸、由于工作繁忙不能按时吃饭，物流受阻、物资匮乏只能吃方便面，他毫不犹豫地将自己的奖金全部捐献给社区，为筹备抗疫物资尽一份力。当社区的感谢信传到他的手中，他自豪地说：今后我要继续为国、为家做出力所能及的贡献!
作为一名新时代的好少年，王泽彬从小就接受党的教育，积极参加“中国共产党成立__周年展览”等主题活动;在学校尊师爱友，在家里勤劳朴实，帮助家长做力所能及的家务，打扫卫生、洗衣做饭都能自觉独立完成;对家中长辈更是孝顺，出门搀扶，礼貌用语，从不娇生惯养，是独生子女中的典范。他与人为善，待人接物礼貌谦逊，是大家眼中的好孩子。
王泽彬同学德、智、体、美、劳全面均衡发展，是家里的好孩子，学校里的好学生，社会的好公民!荣誉的背后是期望和鼓励，更是责任和要求，成绩代表过去，他的未来之路才刚刚起步，“千里之行，始于足下”，相信王泽彬今后将会更加努力，为学校争光，为祖国贡献力量，为自己的人生添彩，早日成为社会栋梁之才!
希望他的经历能给更多的同学带来正能量，树立好榜样、引领好学风，共同学习、共同进步，争做新时代好少年!
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