小学猜猜他是谁作文(32篇)

时间:2023-11-22

小学猜猜他是谁作文篇1

每个人都有自己喜欢且崇拜的好朋友,我也不例外。今天,我要向大家介绍的这位好朋友,是个男生。

他有一头很短很短的黑发,一根一根地向上竖起来像个生气的小刺猬。一双大大的眼睛,像“黑宝石”炯炯有神。他的嘴唇厚厚的,像个香肠嘴。他一笑起来就会露出两排洁白的牙齿,眼睛眯成一条缝,非常可爱,我很喜欢看他笑的貌样。

我们俩有着很多共同的爱好呢!比如跑步、打篮球、读课外书、做数学题周末我们还约在一起打篮球,我们带着各自的篮球来到篮球场,因为我的球技比较差所以通常都是我输给他,但偶尔也有我赢的时候,但我知道有时候是他让着我的。有时我们在一起读课外书,我们交换着看。

他还是个助人为乐的人。有时我的笔没有带,我问同桌借铅笔,可他也只有一只铅笔,我的朋友听到了,就连忙从笔盒里拿出一支铅笔给我说:“我这有呢。”我说:"谢谢你!""不客气"他说。

二年级的时候他在越野赛当中跑到了前三名。有一次他和班长一起代表我们班去参加"数学竞赛",他拿了个"钻石达人"回来,老师很开心,在班里表扬了他。我觉得他真的好厉害呀!

他是我学习的楷模,也是大家学习的榜样,你们能猜出他是谁了吧!对了,他就是潘钰杰。

小学猜猜他是谁作文篇2

他——是谁?我先不告诉大家,看看大家是否能从我的描述中猜到呢?

他身体强壮,乐于助人,学习优秀,是个品学兼优的好学生。他不胖不瘦,圆圆的脑袋留着短短的头发、黑黑的眉毛像弯弯的小月牙,炯炯有神的眼睛一眨一眨,像天上一颗颗明亮的小星星散发着光芒。大大的鼻子下有着小小的嘴巴,笑起来漏出两个浅浅的酒窝,给人带来一种特别温暖的感觉。

他学习特别用功,总能在教室里看见他学习的身影。上课总是积极发言,是我学习的好榜样。他最突出的是数学科目,口算能力一流,总是班里最快算出答案的同学,这简直让我望尘莫及。

他不仅学习好,还是一位热心肠的好学生。记得有一次我和他一起打扫教室的卫生,我突然肚子痛,他看见了连忙问道:“你怎么了?”我说:“我的肚子有点痛。”他听到后急忙拿过我手中的抹布,拉着我的手,把我带到医务室。校医给我看了看,又给我揉了揉,对我说道:“肚子有点消化不良,多喝点热水,注意不吃上火的食物,休息会就好了。”看完校医,他才放心地扶着我回到了教室,让我好好休息。我感激地说:“谢谢你!”他笑着回答:“不客气。”我顿时感到十分温暖与感动。

我介绍了这么多,相信大家应该知道他是谁了吧?没错,他就是我志同道合的好朋友——朱同学。

小学猜猜他是谁作文篇3

早晨,一个火红的颜色映入眼前,红色代表一种蓬勃的精神,而红领巾就象征着我们青少年像初升的太阳那样朝气蓬勃。那个他,一个永远微笑的胖子,一个像红色的胖子,一个像红领巾的胖子,就是我今天让你们猜的那个他。

生活中往往有那么几个人让你记忆犹新,他是我们生活中难得的益友,也是人生的过客,所以我时常会想友谊是不是能天长地久,但是我知道天下没有不散的宴席,所以我加倍珍惜这来之不易的友谊。那个他一幅营养过剩的样子,每天都有一幅奸笑的表情,时常还贱贱的问你吃了吗我很想回一句你是佩琪啊想想还是算了,总归自己也有点胖,那不是也是骂自己吗!不过每天看他开心的样子,心里很是舒服,快乐会传染吗!这也是我喜欢跟他玩的原因,阳光总是暖暖的积极向上的。

学习中,班级人比较多,老师也一个个顾不过来。我们上课时也不敢溜号,老怕跟不上。那个胖子上课时永远一幅大敌当前的样子,皱眉啊!深思啊!那幅样子,照几张相就可以当表情包用。总归学习就是学习,就应该有这种严谨的态度,这就是我该学习他的地方。课中我们时常疯疯跑跑,也不知道玩的什么,他跑起来那肉一晃一晃的,可爱极了。看着他那朝气蓬勃开开心心的样子,我时常会想,学习就是应该有一种开心的心态,就应该有一种初生太阳一样一往无前普照大精神。

你们猜猜他是谁?

小学猜猜他是谁作文篇4

我来介绍班上的一位同学,他是一位男生哦,来猜猜他是谁?

他的个子高高的,头发短短的,皮肤白白的,看起来很帅气。他有一双大大的眼睛,最有意思的是,通过他的眼睛能知道他的心情。他高兴时,会把眼睛笑得眯成一条缝,眼睛里的喜悦好像要从缝里流出来;而生气时,他会把眼睛睁得大大的,像一对驼铃,那双眼睛仿佛在说:哼!我快气死啦!可惜的是,他现在跟我一样,近视了,整天都戴着一副蓝色的眼镜。唉,变成了“小眼镜”,他那双好看的眼睛可就被镜片遮得严严实实的了。

他是一个外向活泼的男生。早晨,我们经常在上学路上碰到,我发现他每天都是蹦蹦跳跳地走在路上,嘴里也不闲着,总是叽叽喳喳地对我说些有趣的事情;下课后,他喜欢奔到操场上,又是跑又是跳的,跟伙伴们一起玩耍。我看着都觉得累,他可一点也不累,上节课满头大汗地回教室,下节课还是照样往外跑。上课时,他也很活泼,不管老师提出什么问题,他都把手高高举起,积极举手发言,一节课下来,就属他发言的次数最多。

他英语学得非常好,不仅如此,还乐于帮助同学解决英语学习的难题。有一次,我不会写英语作业,他就主动来教我。他说了一遍,可我还是没弄懂,他不厌其烦,一遍一遍地教我怎么写。在他的帮助下,我终于学会了,他可真是个乐于助人的男生。

你们猜到他是谁了吗?

小学猜猜他是谁作文篇5

他有一个方方的脑袋,眼睛不大鼻子却很大,鼻子上架着一副黑框眼镜。他个子高高的,尤其是两条大长腿,虽然很长但是却也很粗,这都是为了托住他那圆鼓鼓的大肚子,那圆鼓鼓的大肚子看起来能塞进四个皮球。

他不仅聪明还爱钻研。以前我学魔方的时候,虽然是我去上课,但是他也跟着一起研究,后来还是他先看懂了方法来教我的。他还研究出了一种迷惑对方的方法——叫做放烟雾弹,头几次我还真被他迷惑住了,那一天我正在做魔方二层还原的时候,他忽然瞟到我做得比他快,他就说:“哎呀呀,我怎么做错了呀!”我想他做错了,肯定胜不过我了,我就放松了警惕,手也慢了下来。没想到,我刚做了十几秒,他就说:“哈哈,我已经做好了,你输了!”我用难以置信的眼神看着他,说:“你不是做错了吗?怎么这么快完成了?”只见他拍着手,脸上露出了得意的笑容:“你中计了,这其实是我故意骗你的。让你放松警惕,这样,我就能反超你了。”

从那以后,我就不再相信他的这些“烟雾弹”了,他又经常败在我手下了,我以为自己真的很厉害了,就得意洋洋起来。有一段时间我没有练习,当我再拿起魔方和他一决高下的时侯,他一下子进步神速,比我快了好多,原来,他每天都在偷偷地练习,在我睡觉的时侯,在等我上培训班的时侯……他都在勤学苦练。

他是我身边最亲近的人,你们猜猜他是谁?他就是我的胖爸爸。

小学猜猜他是谁作文篇6

他长得有点黑,小毛寸,他笑起来的声音特别阴森,我一听见那声音就害怕。

那声音像幽灵的嘶吼。有一次,他偷偷地跟在我身后发出那种声音,我还以为幽灵在我身后就拼命地跑。突然,我心里冒出一个主意,要不然我试试能不能看见幽灵吧!我转过身子一看,原来是他!我非常恼火,心里想这次该我吓他了!可是我再转身一看,他已经跑得不见了。

我们从生下来就认识了。小时候他老打我,我们一起玩游戏,我说玩养小兔,他说玩丧尸游戏,我不想玩,他就抓着我的肩膀摇,直到我愿意玩丧尸游戏为止。现在我们长大了,我也打他,虽然我打不过他。

他喜欢敲架子鼓、学英语和画画。我没听过他敲架子鼓,只听他用牙鼓给我敲过《小星星》,很有节奏感。他在街上的培训班学英语,可是从来不跟我说英语,我看见过他在手机上做英语题,老师每天都会给他留一些英语作业,他都会按时完成。我们在一起学过画画,可是他画得不好,他的妈妈就不再让他画画了。

他住在我们家的对门,我们每天一起上学,一起回家,一起做功课。不过有时候他起得比我早,因为我们的闹钟都定在早上六点五十,每次闹钟响,我都会说:“再睡一会吧。”然后钻进被窝里睡上几分钟,等我起床后,他已经去学校了。

这就是我的好朋友,他是谁呢?哈哈!我不会告诉你的,你们自己猜吧。

小学猜猜他是谁作文篇7

最近,我们班来了位男生,他不仅给大家带来了不少麻烦,也带来了接二连三的笑话。

镜头一:他上课很不专心,别人都在认认真真、专心致志听讲时,他却在抽屉做小动作,玩铅笔,玩橡皮、看别的书……反正抽屉里有什么他就玩什么。老师朝他白了几眼,他却没有一丝感觉,直到老师大喝一声,才反应过来,然后装作无辜的样子,推推眼镜,眨巴眨巴可怜的小眼睛,噘起小嘴,似乎在问:“为啥这样大声呢,惊扰了我的好事!”

镜头二:除了上课不认真听讲,他还有一个最大的特点,就是动作超慢。老师上课,记笔记已是常规,可他却一副事不关己的样子,悠然自得地在干着自己的事,每节课,都要老师提醒个N次。最可怕的是在上数学课时,他盯着黑板发呆,等大家写好了才意识到,于是,便慢吞吞地写了起来,最后下课也因此被延长了。真不知此老兄是否乌龟他老弟投的胎。

镜头三:周三午自修,因为老师外出,所以由同学代管。俗话说:“老虎不在家,猴子称大王。”这话对他来说最合适。只见他大摇大摆地走出教室,到教室外面逛了一圈,再踱着方步回到教室里,咬开牛奶袋,把牛奶往杯子里一倒,然后准备喝个痛快。可惜被班干部制止了,这老兄还一脸迷茫:“为啥不能喝?”此话一出,大家早已哄堂大笑。

他是谁?就是大名鼎鼎的丁简是也。

小学猜猜他是谁作文篇8

我有许多要好的同学,我们平时互帮互助,有着十分深厚的友谊。但你问我与我最要好的是哪一个人,请你继续往下看,猜一猜吧!

这位同学身高与我相差无几,体格较为瘦弱。剃着两寸长的头发,鬓边的头发总是调皮地翘着。黑色边框眼镜下的一双炯炯有神的小眼睛忽闪忽闪的,时刻透露着智慧的光芒,流露出对知识的渴望。鼻梁下一张能说会道的嘴总是微张着,说起话来口若悬河犹如长江之水连绵不绝,讲起道理来总能令人心悦诚服。

这位同学见多识广,热爱学习。他自幼便喜好读书,常常看得入迷而忘了时间。有一次,听他说起,他的书柜上又多了七个小伙伴——七本《哈利波特》。也许是对书的热望吧,他一回到家就发现了新书,心里就像有小猫抓似的,“唰唰”几笔就完成了作业,晚饭时一声不吭地伏在桌子上火急火燎地扒着米饭。他的父亲拍拍他的肩膀道:“慢点,别这么急。”但他的脑子里只有来自哈利波特的召唤。不一会儿,饭碗就腹中空空了。他如同饿虎扑食般冲向书架,抽出《哈利波特》,三步并作两步跑向书房,就着台灯柔和的光读着,他的心情随着情节跌宕起伏,时而被逗得哈哈大笑;时而惊讶得睁圆了双眼;时而感动得抹着眼泪……

说到这儿,大家猜到谜底了吗?对了,他就是我的挚友——张宇辰。冥冥中,我总能从他的身上感受到一股力量,潜移默化地影响着我,让我们彼此在知识的海洋里遨游。希望我和他的友谊能日久天长,有福同享,有难同当。

小学猜猜他是谁作文篇9

他不高不矮,穿着一件黄色的上衣,一条蓝色的牛仔裤,再加上一双凉鞋,看上去帅气可爱。

他有一双黑钻石似的眼睛,下面有两个“洞穴”,上面还有一双月牙形的眉毛和一片“头发森林”。

他喜欢看书,只要一有书在手,就能坐在那里津津有味地看起来,一坐便是大半天。记得有一次他看到了晚上,妈妈大声喊:“吃饭了!”他依然像一个树桩一样,纹丝不动。妈妈只好去摇了摇他,他这才从书中的海洋走出来,跟妈妈一起去吃饭。可真是一个“小书迷”。

但他有一个缺点,就是天天爱睡懒觉。有一天早上,他懒懒地从床上爬起,但睡眼朦胧的他不到1分钟又倒下去了,心想:太阳还没出来呢,要不我再睡一会儿?刚想完,便又开始呼呼大睡了。10分钟后,老妈打开门,走进来说;“起床了!”可是他好像跟完全没听见一样,依然呼呼大睡。又是10分钟后,老妈再一次大喊:“起床了,上学已经迟到了!”他却懒懒地嘟囔:“再睡一会儿吧,妈妈,太阳还没出来呢!”妈妈气得大喊:“今天没有太阳,是阴天!快起来!”他这才慢吞吞地去刷牙洗脸,吃完饭后又慢吞吞地去上学,所以他每次都要迟到。

他还有许多爱好,比如打篮球、看书、跑步……

你知道他是谁了吗?哈哈,他就是我呀!

小学猜猜他是谁作文篇10

他个子不高,留着平头,浓眉大眼,高挺的鼻子下面有一张不爱说话的嘴,看上去很成熟。

别看他年龄小,他可是我们班的学霸,每次考试他都能考第一。他最喜欢看书了,放学也看,下课也看,午休也看。他什么书都看。有一次,老师讲桌前有一本破烂不堪的书,也不知道是谁的,老师问这本书是谁的,没人要,就准备丢掉垃圾桶里,他连忙站起来说:“老师,这本书如果没人要,就给我吧。”老师用嫌弃地眼神看看书,又用惊奇的眼神看看他,笑着问:“这本书那么破你要他干嘛?”“我想看里面写得什么内容?”他不紧不慢地说。平时他可是很少说话,不知道这时他哪来的勇气。他拿到这本书如获至宝,然后又给它穿了一件新衣服,一有空他就拿出来看。正是因为他爱看书,语文成绩一直很好,特别是他写得作文,每次老师都拿它当范文读。老师还经常表扬他。

他不仅学习好,品德还好。谁有困难了他就去帮助谁。有一次,我生病了,缺了几天课,好多数学题都不会做,我急得直哭,他看见了就连忙过来耐心地给我讲解,不厌其烦,一遍又一遍,直到我听懂为止。经过他的帮助,我的成绩提高了,我感激地说:“谢谢你!”他莞尔一笑,不好意思地说:“不用谢!这是我应该做的。”

同学们,猜一猜这个学习好,品德又好的学生是谁呢?

小学猜猜他是谁作文篇11

猜猜他是谁在我们每个人心中,都有一个或几个令自己记忆深刻的'人,而他们,就在我们身边,比如_他!他三十多岁,快四十了,前额的头发,也掉得差不多了.个子高高的,大概175公分吧,也很瘦.在他身上,没有青年人的草率,也没有老年人的优柔寡断,拥有的,只是中年人的沉着与冷静.他也不像别人那般帅气,平静的脸上,只有岁月给予的沧桑.他是个拥有二十年驾龄的老司机,十几岁就去遥远的西藏去当兵,六年的军队生活,充分磨练了他的意志,使他变得坚强勇敢.他很爱自己的孩子,所以希望能以自己的微薄力量,教导他们健康成长.夏天,他喜欢拉着他们的手带他们去城南兜风,带他们买一大堆雪糕放在冰箱里;冬天,他一边带他们去玩雪,一边担心他们会感冒.他们努力学习而取得优异成绩时,他夸奖他们,给他们买喜欢的东西作为奖励;他们贪玩,犯错时,他耐心教导他们,偶尔还会动手打他们,每一次打他们,他心里都会很难过,因为他真的好爱他们,希望他们可以成功,希望他们可以成为一个有用的人,对于他们,他很不得把自己分了给他们.他也常常抱怨他们不懂他的良苦用心,其实他不知道,他们也懂,懂他那份永恒的爱,只是有时候不知该怎么表达而已.好了,说了这么多了,你们猜出他是谁了吗?对了!他就是那个一直爱着我和弟弟的好爸爸。

小学猜猜他是谁作文篇12

他,矮矮的个子、小小的脸,淡淡的眉毛下长了一双炯炯有神的眼睛,鼻梁上架着一副天蓝色边框的眼镜,一看就很博学,皮肤黑黑的,好像来自非洲,一笑起来嘴巴就会露出两颗洁白的小虎牙,黑黑的头发一根根竖着,是名副其实的板刷头,似乎可以刷地板。别看他个子小,却藏着一肚子的墨水,他人小鬼大,他管起纪律来时有模有样的,每当同学不听话时,他都会严厉地指出:“快点坐好。”

我经常称呼他“飞毛腿”,因为他有两大快:作业快和跑步快。中午同学们回到教室后,有的在走廊上散步,有的在玩游戏,有的在嬉戏打闹……他可不为所动,只见他手握着笔,奋笔疾书,有时眉头变成“川”字,有时托着腮帮子思考,有时翻翻资料,作业一会儿就完成了。下午老师说:“交作业了!”其他同学急得面红耳赤,他却自信地举起手说:“我做完了!我做完了!”同学们听到后嘴巴张的像西瓜一样大,都惊呆了。跑步时,老师一发令,他如同出了膛的子弹一样射了出去,他的双腿就像装了机械的马达一样飞速地转动起来。他的爱好很广泛,他博览群书,喜欢拉小提琴,喜欢下围棋,还喜欢踢足球。绿茵场上,他又是主角,踢球时和队友配合默契,很快就跑过了半场。踢着踢着一个“敌军”来抢球,队友在后方掩护,他跑上前去带球突破,吸引对方来抢球。他一扭身,又飞速地把球传给了队友,队友把球调整了一下方向,踢进了球门……

同学们,你知道他是谁吗?他就是……

小学猜猜他是谁作文篇13

他快九岁了,个子很高,接近150厘米,但他并不壮,典型的高高瘦瘦,就像一根竹子。他自称“金沙学府第一帅“,有事没事总爱炫耀自己。小圆脸,大眼睛,小嘴巴,平时总是笑呵呵的,好像心里装着数不尽的快乐。

他最大的爱好就是听武侠评书,然后拼命练武艺,其实那也算不了什么武艺,无非是打打闹闹时虚张声势罢了。他说他最拿手的招式是二龙摘珠,说着他就会伸出两根手指头,摆出抠眼睛的架势。他常常吹嘘,他如何用自己的独门绝技把别人打得屁滚尿流。每当放学,他就会跟同学“大战八百合“,更新他的独门掌法。

他的脾气不错,不会在意一些小事。那一次,他正和小伙伴们打打闹闹你拍我一掌,我踢你一脚正玩得高兴呢,我突然推了他们一把,害得大家都摔倒了,虽然他摔得手都肿了,但他没跟我计较。

他还很喜欢吹牛,正宗的吹牛不打草稿。他爱听评书,就说他一天会听二十几集评书,并从评书故事中学会了正宗的武术;他喜欢游戏,就说他打《我的世界》的水平能赛过电竞冠军;他喜欢存零花钱,就说他的零花钱有几十万,他们家的一个房间是他自己出钱买的他一旦开口吹牛就说得绘声绘色,天花乱坠,让不少人信以为真,我就相信了他三回,被耍得团团转。

他跟我不在同一个班,但跟我却是青梅竹马的好友,你能猜出他是谁吧?

小学猜猜他是谁作文篇14

他今年八岁了,长得又白又胖,中等个子,乌黑乌黑的头发像小刺猬一样立起来,他的眼睛炯炯有神,像珍珠一样,一笑就眯成了一条线,还有小酒窝呢。他有一个塌鼻子,特别灵敏,什么味儿都逃不过,薄薄的小嘴说的笑话能让我笑的肚子疼。

只要一提踢足球,他总是信心满满,他守门儿可不简单,一般人射不进呢。去年我们班级联赛,他就是我们的守门员,靠着他我们还获得了第二名的好成绩。我们经常一起玩。

有一次,我们一起去冰雪世界玩,那里真冷,还有好多冰屋。我们穿着冲锋衣还冻得直哆嗦。他一会儿带我们去滑冰,一会儿去玩过山车,一会儿骑冰上自行车。我们走在去儿童乐园的路上,他看见一个两层楼高的人形充气气球,身体不停地晃动,挥舞着双臂,张牙舞爪,腿一会儿蹲,一会儿站,他模仿着人形气球的动作,像蛇一样扭动着身体,张牙舞爪,可爱极了。我们来到儿童乐园,里面铺满了五颜六色拳头大小的玩具球,我们把玩具球扔来扔去玩的可开心了。骑车的时候他戴着头盔摔了一下倒没什么事,可我没带头盔摔了一下,摔得鼻青脸肿都站不起来了,他看到后连忙把我扶了起来,还问我有事没?我艰难的站了起来,小心翼翼地走到医务室清理了一下伤口,又休息了一会儿感觉好多了。通过这次游玩,让我看到活泼可爱、乐于助人的他,但是这里我要温馨提示一下大家:在玩危险游戏的时候一定要做好防护措施,安全第一哦!

你知道我写的这个活泼、开朗、自信、热情的他是谁吗?

小学猜猜他是谁作文篇15

他,既不是如花似玉的白富美,也不是玉树临风的高富帅。他真实、平凡且又善良。有人曾说过:“世界上没有相同的两片树叶”。在他平凡的身躯里,又有着独一无二的一面。

虽然被同学们说长得特萌,但是我觉得还可以。他一米七的大高个,身材还算标准,皮肤白皙,一双丹凤眼,心形脸,脸型虽然有些长,不过还算好看,还有美人尖呢,远看不咋样,近看,哎哟,不错哦,一双中等的耳朵,鼻尖微微上翘,大大的嘴巴,五官配起来可以称得上是标致了。他特喜欢黑、白、红三种颜色,所以他穿的衣服大多是这三种颜色的。

他呀,还被老师夸了,老师说他长得很端庄,还被大家选为中队长了。他擅长打篮球,喜欢弹吉他。每次拿起篮球他都会觉得在篮球场上是个王,一个上篮,一个三分,再来一个过人,每一招都是特别一流的。拿起吉他,整个音乐的世界都是他的,他尤其爱弹《天空之城》这首曲子,这首曲子是六级的,虽然比较难,但是每个调子他都能弹得很清脆、很响亮;再弹一首摇滚乐,疯狂的调子会让你也随之疯狂起来。

说起运动,他还是对他的自行车情有独钟,他的自行车已经陪伴他三年了,每次骑上它,都有一种亲切的感觉,像是兄弟一般。骑在自行车上尤其爱听音乐,插上耳机,骑在落满树叶的小路上,仿佛有些诗韵了。

大家猜出他是谁了吗?没错,他就是萌萌的我。

小学猜猜他是谁作文篇16

在我们班,有一个男同学给我留下了深刻印象,下面,请通过我的描述来猜猜他是谁吧。

外貌:他坐在班上第一排,所以你能大致猜到他的个头吧。他十分瘦,弱不禁风,好像你只要用一只手就可以轻轻松松地把他拎起来。一副“愤怒的小鸟”眼镜下面,有着一双小小的眼睛,不过你只要和他说一些奇怪的事情,那双小小的眼睛就立马睁得滴溜圆。

不足:他在学习方面不怎么勤快。有一次老师布置了一篇作文,第二天当我们都在互相炫耀自己的作文时,只见他把作文本藏在自己的书包下面。我心想;这家伙肯定是害羞了,不敢把作文给我们看吧。”我便上前想说服他,让他把作文给我们一起分享分享。谁知他拼命捂着,把头摇得像拨浪鼓:“写得不好,别看了,别看了。”结果他一不小心把作文本给掉了出来,我惊奇地发现,他根本没有写作文,我看了也不知该说他什么好,只得默默地走开了。

优点:不过“金无足赤,人无完人”,每个人身上难免有缺点,所以我们还要善于发现同学的闪光点。他最大的优点就是善良。每当班里有人受伤或是哭了,他总是第一个跑过去询问并尽力地帮助他们。有一次,班里一个同学的裤子遭到了大家的嘲笑,他听说后,赶紧跑过去安慰他。善良,就是他身上最耀眼的优点。

听完我的介绍,你能猜到他是谁吗?

小学猜猜他是谁作文篇17

他个头稍稍比我高一些。一张方脸,眼睛炯炯有神,嘴角总是向上翘着,微笑时露出整齐的小白牙,和浅浅的两个小酒窝。他力气很大,一使劲竟能抱起班上的重量级“人物”的袁晓明。这么有魅力的小男生,你第一眼就会喜欢上他的。

我印象中的他,特别坚强。记得一年级时,一天他被高年级同学撞倒在操场上,腿上血还在不停地流着,却咬着牙没有哭出来,我搀扶着一瘸一拐的他走进了教室,自始至终没听他喊一声疼。

他酷爱运动。我曾和他一起参加乒乓球培训,我们经常默契地传递一个眼神,就知道对方要干什么。后来,他参加了非常艰苦的帆船培训,无论严寒酷暑,他自如地驾驶帆船在水上飘,一飘就是好几个钟头,时常浑身都湿透了。那天,我去玄武湖观摩帆船比赛。天上乌云滚滚,听说他有一次训练时翻了船,我问他心里怕不怕?他说教练也曾讲他身体没有优势,不像其他人那么灵活,他中途也想过放弃,最后还是觉得这个运动更有挑战性,克服了心中的畏惧。这些,反而让他动力更大,继续下去便成了现在勇敢的自己。说话间,他抬头望望天空,又笑起来,只见乌云散了,太阳的光芒洒满在前方的水面上,他高兴地唱起歌来,“蓝蓝的天空银河里,有只小白船”。该上船了,他回头挥了一下手,那自信的模样,好帅气啊。

不久前全国帆船比赛中,他赢得了第三名,从此以后在我们的班级就有了一个“风神”的外号。

这就是我的好朋友,你们猜猜他是谁?

小学猜猜他是谁作文篇18

“哈哈哈,哈哈哈……”你听到明亮而清脆的声音了吗?是的,那是他的声音。他是我的同学,也是我最好的朋友。他很英俊,有着长长的腿,又高又瘦,像一只可爱的飞鹿。黑发凌乱,像一个黑色的鸟巢。浓浓的眉毛,像一座弯桥。眼睛又大又黑,像两颗黑色的宝石。他笑起来有一对酒窝和两颗门牙,很可爱。

他是一个伟大的运动员。他可以做很多运动,比如篮球、足球、羽毛球、跑步……尤其是跑步。他跑得如此之快,以至于几乎所有四五年级的学生都跑不过他。你认为它强大吗?我记得暑假有一次培训。夏老师让我们和哥哥姐姐们进行800米赛跑。比赛开始时,我看到他的身体微微前倾,双臂前后摆动,双腿微微弓起,眼睛直直地盯着前方。随着夏先生的哨声响起,他像一只飞鹿一样冲了出去。他跑得越来越快,脸上的汗水不停地流下来,但他没有意识到,继续向前跑。当他从我身边经过时,就像一阵风,很快就消失了。在最后的冲刺中,他一点也不觉得累,而是加速,更像一只野豹,快速冲向终点。“哇!”他竟然获得了一等奖!夏老师表扬他时,他谦虚地笑了笑,露出两颗门牙。

我非常喜欢这个朋友。他谦虚可爱。他是一个完美的人。他简直就是我们班的男神!他的故事不可能在一天、两天和三天内完成!你应该能猜出他是谁。

小学猜猜他是谁作文篇19

他头上长着乌黑光亮的头发,透亮灵活的眼睛下面长着有点高高的鼻子。他的身材还有点胖胖的,你知道他是谁吗?对了,他就是我包敬渊。

我是一个爱搞恶作剧的孩子。有一次,我回到家在想今天怎么捉弄妈妈呢?我左思右想终于想到了,于是我把一个盒子拿出来在里面放了一只肮脏的小虫子给妈妈,妈妈下班了,我蹦到妈妈面前假装对妈妈说:“妈妈你辛苦了,看,这是我给你的礼物。”说着我从后面拿出一个盒子给妈妈,妈妈露出了非常满意的笑容。妈妈打开盒子一看,是一条肮脏的虫子,吓得哇哇直叫。

除了爱搞恶作剧,我还有一手绝招,就是骑自行车。你想知道我是怎么学会的吗?我来告诉你吧!有一天,我到朋友家去玩。我看到朋友家有一辆非常帅气的自行车,我心想:要是我会骑这么帅气的自行车该有多好啊!于是,我就请求朋友教我。我们到了广场,朋友说:“我先给你示范一次吧!”“好吧。”我说。朋友示范完了,到我骑了,我骑上了自行车,我才刚起了一会儿就从自行车上掉了下来,朋友把我扶起来说:“骑自行车是有技巧的,骑自行车的时候一定要马上用力蹬,然后眼睛要看前方。”然后我又按照刚才朋友刚才朋友跟我说得方法去骑,慢慢地,慢慢地就学会了骑自行车。经过长期练习我已经非常熟练了,甚至放手也能骑得很稳。

这就是我,想和我成为朋友吗?

小学猜猜他是谁作文篇20

今天,我要来写我的一个好朋友,请你们来猜猜他是谁。

他有一双水灵灵、亮晶晶、像星星般会笑而闪耀的眼睛,一个小巧玲珑的扁鼻子下是一张时常挂着笑容、红润润的樱桃小嘴。他的头发短短的,乌黑透亮,仿佛一颗颗星星点缀在他的头上,看起来充满光泽。

他非常有幽默感,每当他神采飞扬地讲笑话时,总能把同学们逗得捧腹大笑。于是,他就荣获了美名——笑话大王!他还很活泼好动,课间的时候,有时跟我们女生一起编花篮,有时和男生一起比赛抽陀螺,有时在讲台上做着滑稽的动作……

他爱好广泛,比如踢足球,体育老师总会把他选出来做我们的模范。当他飞快地奔跑在绿油油的草地上,追赶圆滚滚的足球时,就像飞机划过蓝天,给人留下了深刻的印象;又比如跑步,他虽然不是我们班上的第一名,但他坚信,只要努力,就可以成为跑步健将。

他很乐于助人,哪怕是像芝麻一样渺小的事情,都会被他那双明亮的眼睛所察觉,他会尽全力帮助他人。有一次午睡,我收拾好书架,看见我的被子已经整整齐齐地铺好了,我疑惑地看了看四周,见他露出一个大大的笑容,我便心领神会。还有一次在体育课上,我擦破了膝盖,他主动带我去医务室,一路上关切地问我“你觉得疼不疼?”就这样,我们不知不觉就来到医务室,他详细地给医生说了我的情况,并一直站着陪伴我,不时给我鼓励的眼神。

现在,你们知道他是谁了吗?那么,他就是——

小学猜猜他是谁作文篇21

这个家伙个子高高的,今年十岁,身材偏胖,眼睛有些小,眼皮一个单一个双。

这个家伙非常爱读书。他本来不爱读书,知道了毛主席的一句话后才爱上了读书,那就话是:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”

这个家伙读书的范围很广,什么种类的书都看过(除了漫画),小说、童话、寓言、历史、科普......这个家伙也很喜欢读世界名著,如《哈利波特》、《小海蒂》、《论语》、《史记》等,真是数不胜数。

这个家伙很喜欢读新书。有一天,他妈妈给他买了六本书,他看见后,欣喜若狂,把那六本书抢走,躲在屋里如饥似渴地读着。半天只喝了几口水,转眼又“消失”得无影无踪了。最后,他的知心老妈在书房里找到了他,发现他正在读《圣经》。他妈一下子把他手中《圣经》抢走,说:“你还小,看不懂的。”他反驳道:“书读百遍,其义自见。”他妈哑口无言,只好把书还给他。

这个家伙爱打篮球。三步篮命中率为百分之四十,三分篮命中率为百分之二十,二分篮命中率为百分之八十。他的身高有天然优势。他的身高很高,投球时很轻松,太远就没什么优势了。有一天,他爸带他打篮球,他竟说要练三分篮。他爸很惊讶,说:“我都投不好,你能投好?”但是他仍然要练。终于,他把概率从二十提到了三十。

这个家伙就是我,你猜到了吗?

小学猜猜他是谁作文篇22

他长得很瘦,下巴尖尖的,个子比我矮一点。他经常闪着一对水汪汪的大眼睛,很安静,从不大声说话。他的头发比较长,发型与众不同,越往头中央头发越长、越蓬松。他的成绩也很好,每次几乎都是95分以上。

他的性格很好,同学们都很喜欢他,不过他有一点不太好,就是不爱笑。每次看到他都是一幅很平静的表情,很少看到他哈哈大笑的样子。有一次,我们班的搞笑大王勾瑾睿讲了一个很有趣的笑话,我笑得肚子都疼了,有些同学笑得都滚到地上去了,再看他呢---纹丝不动,整张脸依然风平浪静。

他很温柔。有一次他把一个漂亮又好玩的玩具借给了我,可是我一不小心弄坏了,他一点也没有生气。我主动提出:“你这个玩具多少钱,我赔你吧?”他温柔地说:“不用的,没有关系。”

他也很稳重。一天,我们在小区里玩沙。这时有几个人说我们惹到他们了,可是我们根本没有弄到他们。情况紧急没有时间和他们讲道理了,因为对方已经冲过来,我不顾一切和他们打了起来。当我已经打倒对方一两个人的时候,我的这个朋友还在一边讲道理:“不要打呀,我们明明没有打你们呀……”可他讲的话我半个字也没有听进去,我那时觉得我就是孙悟空,对手是恶毒的妖精,他就是啰啰嗦嗦的唐僧。

你知道他是谁了吗?

小学猜猜他是谁作文篇23

呀!是谁把电视机的电线给拔了出来?不用说,肯定是淘气的他。

他呀,可淘气了。周末我正在楼下跳绳,他在我的身旁拍篮球。过了一会儿,他把篮球随手扔到地上,自己一溜烟跑了。时间一分一秒地流逝,他还没有回来,我着急起来,大声喊:“弟弟,你在哪里啊?”刚喊完,听到树上传来了他的声音:“姐姐,我在这里,在树上捉小鸟,下不来啦。”我顺着声音找到了他。原来,他在拍篮球时看到树上有一只小鸟,结果扔下篮球去捉,下不来了。我心想:他可真淘气呀!旁边有一架梯子,我把梯子放在树的旁边,他踩着梯子下来了。

他是一个爱画画的人。不管在任何时候,他的手上都有一个画画本和一盒水彩笔。放学一回家,他就拿着水彩笔涂涂画画。我走到他旁边,看到他画了一张全家福,上面有我们一家人,他画得栩栩如生。我对他竖起大拇指说:“你画得可真好,像大画家一样。”一副画完,没有纸了,他就对我说:“姐姐,你有画画纸吗?”我摇了摇头,说:“没有,不过你可以用别的纸画画。”顺手给他拿了一个本子。看他那么爱画画,我对妈妈说:“妈妈,你让他学画画吧,你看他多认真啊!”妈妈点了点头,给他报了一年的画画班。

他还是一个特别喜欢完美的人,比如:有一回我给他切了一个苹果让他吃,但他说:“姐姐,你必须把皮给削了,这样会很完美。”没有办法,我只能把苹果的皮给削了。紧接着,他又说:“姐姐,你要把每个苹果块用牙签给插上,这样就完美了。”我把牙签插到苹果块上,然后飞一样地跑了,谁知道他还会提出什么要求来,真是太追求完美了。

你们猜猜他是谁,当然是我的弟弟呀。

小学猜猜他是谁作文篇24

我们班上有这样一位同学,他个子高高的不胖也不瘦,看起来健康极了!你看,他亮黑的板寸头发像小钢针一样根根竖起,浓浓的眉毛下长着一双明亮的眼睛,每当他朗读和唱歌时,我们都能立刻辨识到他洪亮的嗓门。

他是一位运动小达人,他的体育成绩在我们班名列前茅。当50米发令枪一响,他像一只离弦的箭飞快地冲向终点,把我们远远地甩在后面。跳绳比赛时,他双手紧握绳把,夹紧上臂,小臂不停地划着圆弧,绳子被他甩得上下翻飞发出“呼呼”的响声,他的脚底就像安装了两个弹簧似的跳起落下,轻快得像一只小鹿。他也是班里名副其实的“足球小将”。球场上,足球在他脚下像一个调皮的小精灵滚来滚去,只见他带球飞快地冲到对方球门前,左脚往前迈一步,右脚一抬再用力向前一踢,足球像火箭一样“嗖”的一声飞进了球门,他当时的样子真是又酷又帅!

他还很爱乐于助人,有一次我提着一叠重重的图书走得气喘吁吁时,突然感到手上的书轻了不少,我回头一看,原来是他正用双手帮我托着呢!他急切地对我说:“让我来帮你吧!”我说:“这些书可是重量级的,很沉呢!”他一边托着书一边举起结实的手臂,笑眯眯地说:“你瞧!这肌肉可不是白长的!”话音未落,他迅速地抱起一叠书大步流星的朝教室走去。后来我俩都说自己是“搬书大力士”!

机智的小朋友们,你们猜到他是谁了吗?

小学猜猜他是谁作文篇25

在教室里,坐着一个安静的小胖子,他是谁呢?

他长得胖胖墩墩的,白白的皮肤,一双月牙儿般的眼睛特别明亮,一对招风耳、一个高鼻梁和一张不大不小的嘴巴配合得那么的端正而又默契,别人都说他长得很可爱。

他为什么长得这么胖?原来他是个吃货!他一看到零食,眼睛就发光,犹如饿狼看见了肉食一样;他还很爱吃辣的食物,以前总爱吃辣条,不过有一次他吃了后吐了就再也不吃了。要是有一盘子火辣辣的周黑鸭的话,那他就会三下五除二地解决它,最后是吃得满脸流油,呼出的气息都很辣。

贪玩是他的专权。他经常邀约同学在他家里看电视,一看就是几个小时。电视机都快看得发烧啦!他玩腻了电视,接着去玩电视的兄弟——电脑。有一次下午放学,他直接在大街上玩到天黑,全家人以为他失踪,急得快疯了,他爸爸妈妈找到学校问老师,老师也急得帮着找,最后,在鄂东百货批发街找到了他。

他还是一个成绩优异的学生。在老师眼里,他是班里的骄傲;在同学眼里,他也是一个好榜样。最近,他在学校楚才杯作文预赛中获得了一等奖。

别看他这么聪明,可他还是一个“超级大马虎”呢!有一次数学考试,他把一个解决问题的单位写掉了,本来要考100分的他被扣了一分,得了99分;还有一次,他把“+”“×”号看错了,扣了两分,得了98分。不过,他要是认真起来,也可以得100分的。

看完这些,你这才知道他是一个好吃、贪玩、聪明而又马虎的小胖子吧,你们猜猜,他是谁?

小学猜猜他是谁作文篇26

他是一个乐于助人、爱阅读的运动健将。想知道他是谁吗?那就听听我的描述吧!

他就是他,一个帅气的他,有一双乌黑明亮的眼睛,还有一个超大的头,就像一个大西瓜,哈哈……头大才聪明,对吧!

他就是他,一个乐于助人的他,就像上一次我们在上体育课解散之后,我们在踢足球,我把脚扭到了,痛苦的坐在地上,本以为没人来扶我的,没想到快进球的他立刻停下脚步,立刻飞奔到我面前焦急的问:康涛,你痛不痛啊,摔到哪里了,我扶你去校医室把?有了他的问候和帮助顿时感到没那么痛了,我不解疑惑的问:差一秒你就能进球了,为什么不把球踢进去再来扶我呢?他却像哲学家一样回答我:进球不重要,重要的是朋友的身体。看他有多友好啊!

他就是他,一个爱阅读的他,他几乎每天都阅读,而且在阅读的时候非常专心,有一次我去找他玩,我打开他们家的门,悄悄的走到他身边,他确一点也没发觉,正在全神贯注的读《吹小号的小天鹅》这本书,我故意大声叫他名字,只见他吓得打了一个冷战似的“你什么时候进来的?”

他就是他,一个爱运动的他,喜欢踢足球、打篮球、赛跑和骑自行车等等,但他最喜欢踢足球,在上次“校长杯足球赛”中,不但显示出超强的耐力,而且足智多谋,先做一个假动作,把对方引开,然后迅速一脚,进球了!那次比赛一连进了两球呢。

大家应该都知道他是谁了吧?那就大声的喊出来吧!

小学猜猜他是谁作文篇27

瞧,他正大摇大摆地向我们走来,那胖嘟嘟的肚子里像揣了个球,走路时身上的肉还一晃一晃的。他有一张能说会道的嘴,讲起话来滔滔不绝。高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜,一双炯炯有神的大眼睛宛如天上最闪亮的星星。想知道他难过还是高兴,看他的眼睛就知道了。

他喜欢运动,特别爱打篮球。只要一有时间就让我陪他打。别看他胖,打起篮球来可帅了。只见他带着球在场上左左右右地奔跑,时快时慢,连续不停地运球。他好像一位魔术师给球施了神奇的法术,让球变得老老实实的,一会儿好像沾在他手里,一会儿掉落在地上,一会儿又弹回到他的手里,真像一名专业的篮球运动员,让人羡慕不已。每次篮球比赛,他都能为我们这个组赢得胜利,同学们都为他竖起大拇指,为他精湛的球技欢呼雀跃。

他不仅球打得好,人也特别好。有一次放学的时候,我们看到一位老爷爷颤颤巍巍地准备过马路。可是马路上人来车往,川流不息,老爷爷几次把脚抬起来准备走时,都听见汽车的喇叭“嘀嘀”地叫着,老爷爷只好又把脚收了回来。他看见了这情景,连忙拉着我说:“我们一起去帮助老爷爷吧!”我们分工合作,我用手势示意来往的车辆让司机停下来;他扶着老爷爷从斑马线安全过了马路。老爷爷感激万分,夸我们是好孩子。

你们猜到他是谁了吗?他就是我的好朋友,一个乐于助人的篮球小子!

小学猜猜他是谁作文篇28

他,一个瘦小的男孩,个子比我矮一头,身子很单薄,但白净的脸却长得眉清目秀,特别是那双炯炯有神的大眼睛,常常闪动着聪慧的光芒,他平时总爱穿着宽大的衣服,与他的身材极不相称,他沉默寡言,但与同学相处的十分融洽,是老师眼中的好学生。

他学习认真、勤奋刻苦,好学上进。他的老家在外地,爸、妈在本地打工,他兄妹四个,都在上学,家境不是很好,父母为了能多挣几个钱供他们上学,常常早出晚归,因此他的学习只能靠自己,可是他非常懂事,在学校表现得非常棒,上课总是认真听讲,积极发言,家庭作业从不靠父母督促,并且书面整洁,正确率高,老师常常以他为榜样,学习成绩门门都在95分以上,上次期末考试我班英语就他一人得了100分。

他不仅学习好,还常常乐于助人。同学们向他请教问题他总是耐心地讲解,从不厌烦。平时谁遇到困难了,他都会主动伸出援助之手,记得有一次我的钢笔丢了,到处找不到,急得哭了起来,放学后同学们都走了,我还在教室里寻找,他看见了,放下书包,陪我一起找起来,并不停地安慰我,下午他还把这件事告诉了班主任,让老师帮助查找,最后终于找到了。

他的闪光点很多很多,勤奋好学、助人为乐、尊师爱友、文明礼貌……这次还被评为学校的“文明之星”呢!是我们全班人的骄傲。

你们猜一猜,他是谁呢?我相信大家一定不会猜错,他就是我班的陈昊阳。

小学猜猜他是谁作文篇29

孙猴子的脸——说变就变。这句歇后语听过没?而我们班,可还真有这样一个“孙猴子”。变脸可比翻书还快。

“嘿,我打!”这位“孙猴子”正兴致勃勃地跟人打架哩。左勾拳,右勾拳,脸上一股跳皮劲,丝毫不把别人放在眼里,嘿嘿,这时,别人竟来了个扫堂腿。这招算轻了,却躺在地上哇哇直叫,脸上一股好痛好痛的表情,皱着眉头,嘟着大嘴,那双眼睛紧闭着,嘴里还不时发出呜咽的声音,怪可怜的样子。这下对方心软了走过来看了看,谁知,他把眼一睁一拳打中对方鼻梁,敌方连连后退了几步,躺在了地上。他却一副奸计得逞的样子,在那哈哈大笑。刚刚一副可怜样的脸,瞬间变为狂笑脸,眼睛弯成月牙形,嘴张得开开的,露出他独一无二的交叉形门牙。怎么样?认输了吧?一脸轻视样,怎么又变了,你怎么变脸大师一样,分分钟变脸,分分种秒杀全场呀!对方无奈地说。

这时,不知怎么的,他又不管他了,竟走开了。这时传来一阵令人作呕的声音―――“哎呀——给我嘛――给我一点饼干嘛?”他脸上一股撒娇的神情。还时不时摇着陈诗音的手。好吧!陈诗音可受不了这么恶心的话语,便给他了。谁知,他立马变了一副脸,“哈哈哈!得到啦!”邪恶的奸笑声回荡在教室里。

这位仁兄算得上是孙猴子吧!变脸不就是说变就变?猜一猜他是谁?

小学猜猜他是谁作文篇30

在四年级下学期里,班里来了一位帅气的小男生,他的外号叫“飞毛腿”,只见他的身体瘦长,一双眼神时刻在笑,在笑时会不时地露出两颗小虎牙,旁边还有个小痣。在他的身上到底有多少个故事呢?

一开始,在刚进入四年一班这个大集体时,他多少有一些不太适应,也有点害羞,但再过几周后,他变得既开朗,又很活泼,也能进入我们的话题,并不时发表评论了。但是他刚开始上课时,举手回答问题,却有点不适应。在课堂上,虽说他举手发言,但是并不是很多次,在语文课上,赵赵让他回答:“这篇文章主要内容是什么?”只见他急得面红耳赤,却又说不出一个字来,“别急别急”老师说道,他过了一会才断断续续地说出几个字,但只要说错一个字就会前半身往桌子上一倒,双手捂脸,又说不出话来了。唉,真是愁人。在过了半学期后,才扳过来这个毛病,上课——不论什么课都积极举手了,而且就算说错了也不会尴尬了,他会笑笑,然后十分从容地坐下,一吐舌头。

你知道他另一个特点吗?

这个特点听起来很平常,那就是——爱笑,他天生长了两个会笑的眼睛,弯弯的眼睛上有弯弯的眉毛,一笑起来可好看啦,他整天笑咪咪的,有尴尬的笑,无奈的笑,开心的笑,还有狂笑等众多的笑,这一笑就让我想起了许许多多的事,也会让我想到“笑猫”这只猫,在我的生活日历中,常会提到他,他的笑会让我记到永远,他的眼睛鼻子嘴,都会深深地记得到我心中。

你猜到了吗?他就是卢玟达。

小学猜猜他是谁作文篇31

今天我要向你们介绍一位同学。那就是——嘿嘿,我不告诉你们他的名字,一起来猜一猜他是谁吧。

他的个子比我矮一点,他既不胖也不瘦,看上去简直酷毙了。他还有秘密的、短短的头发,浓浓的眉毛,还有一双炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻子下是一张能说会道的嘴巴。最重要的是他还长着一双“顺风耳”。有一次,我和他还有另外两个好朋友玩儿捉迷藏,我一不小心笑出了声,他听到动静后连忙跑过来抓住了我。

他比较淘气,有一次他拿着一只螃蟹大声喊道:“看,这是什么?”“啊”我惊慌失措地大叫一声。“好哇,你居然拿着螃蟹来吓我,可真不够意思。”“哈哈,这是玩具螃蟹,不是真的。”就这样,他成功的把我吓跑了。

他酷爱打篮球,就和我一样,每当星期六的时候,我们就拿着篮球去体育场打篮球,记得有一次我们在体育场上打得火热朝天,两个高年纪的大哥哥向我们发起挑战:“小不点儿敢和我们打一场吗?”“我接受你的挑战”他毫不畏惧地答应了。我也在心里嘀咕着:“没准儿你们还不如我们呢。”就这样比赛开始了,我们都打起精神,谁也不愿意输,最后他用尽全身力气将篮球扔了出去,球居然进了,我们一起大喊:“耶,进啦、进啦,你们输呢啦!”最终,我们获得了胜利。

聪明的你,猜出他是谁了吗?

小学猜猜他是谁作文篇32

我有一个同学,我把他叫做“百变马丁”。

他瘦瘦高高的个子,有一双“机灵”的眼睛,随时都会东看看,西瞧瞧,暗暗观察吴老师有没有盯着自己。在这双机灵的眼睛上,架着一副黑框眼镜,倒是给他增添了几分斯文。

他有时有点管不住自己,哪怕坐在老师眼皮子底下的第一排,也偶尔忍不住在上课时说会儿悄悄话。边说边用眼睛的余光扫描着吴老师,生怕被发现。如果遇上吴老师严肃的目光,他也会立马改正,赶紧闭上嘴,坐的端端正正的。

他满脑子都是有趣的历史故事,而且对历史事件如数家珍。当别人在讲历史故事时,他总能指出对与错,看得出他是一个爱历史的人,看来他也很爱阅读。

他有时“胆子很大”。足球场上的网子,老师经常强调:有危险,不要爬上去!他却面不改色地“呼呼呼”几下就爬上去,还坐在上面悠闲的晃着腿看风景,仿佛再大的危险他也不在意。

他有时有点害羞。有一次我在会所打乒乓,远远望见他,并大声喊他一起来打。没料到他听见我的喊声居然撒腿就跑,一溜烟儿不见了!过了一会儿,他又回来了,用一根小木棍敲着电线杆,发出“砰砰砰”的声音,想引起我和爸爸的注意。当我们再次邀请他时,他又一眨眼的功夫就跑得无影无踪了。

同学们你能猜出他是谁吗?

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