辛亥革命纪念日活动策划书(精选4篇)

辛亥革命纪念日活动策划书 篇1

为了引导学生关注社会，关注热点，了解历史、感悟历史，提高学生人文素养。在上学期活动基础上，本学期学校学生发展处和历史教研组联合举办“建党__周年和辛亥革命__周年主题活动”，具体安排：

1、活动形式

（1）编写报纸竞赛活动

每位同学编写一份报纸，参加评选，获奖同学的作品将集中展示。

a参加对象：

初一、初二、高一、高二全体同学、高三文科班和美术班同学必须参加，鼓励其它年级同学自愿参加。

b编写具体要求:

第一：主题为反映建党__周年和辛亥革命__周年的历史及感悟。

第二：可以手写版，也可以电子打印版（同时以班为单位交电子版）。

第三：评价标准：主题明确、图文并茂、内容规范、符合报纸编写主要要求（如题目、编者、日期、内容等。）

第四：十一放假回来第一天上交作品。

c说明：该报纸作品同时也是学生历史学业成绩组成部分。

（2）“历史人物论文竞赛活动” 获奖同学的作品将集中展示。

a 参加对象：全体同学自愿参加

b围绕主题写某一历史人物小论文，介绍该人物主要事迹和谈自己认识。

c字数600—1000字左右。

d十一放假回来第一天上交作品。

（3）历史课堂上学科渗透教育落实，如结合主题历史教师进行相关内容的学习。

辛亥革命纪念日活动策划书 篇2

一、活动目的：通过这次活动，给广大同学提供一个展现自我的平台，并以此向同学们宣传辛亥革命的深远意义，弘扬爱国主义精神，提高同学们的爱国意识，了解帝制与共和制的民主状况，使同学们对辛亥革命有更深刻的了解。

二、活动主题：缅怀革命先烈，弘扬爱国精神

三、活动背景：1911年10月10日武昌起义爆发到1912年元旦孙中山就职中华民国临时大总统之间发生的一系列革命事件，并且推翻了推翻清朝专制帝制殖民统治，建立共和国。20__年为辛亥革命__周年纪念日，借此机会，举办此活动宣传辛亥革命，弘扬爱国主义精神。四、活动形式：知识竞答、演讲。

五、活动时间：初赛：20__年10月3日 决赛：20__年10月10日

六、活动地点： 初赛：由各班负责人决定 复赛:

七、 活动对象：经济系全体学生

八、 比赛环节： 第一环节: 知识竞赛第二环节：演讲第三环节：颁奖

九、 赛前准备：

（一）通过板报和宣传单吸引同学，办公室通过各班学习委员、文娱委员进行宣传。

（二）确定初赛时的各班负责人，选择各班进行初赛知识竞答的地点。

（三）组织部寻找赞助商对比赛进行赞助，用抽签的方法确定选手竞答与演讲比赛环节的上场顺序；将选手按上场顺序编号

（四）决赛前演讲队及主持人对选手进行训练彩排。

（五）后勤部门在下午三点到笃223布置场地。

（六）召集决赛选手开会，强调决赛各个注意事项，熟悉比赛流程。

十、比赛流程： a) 初赛：各班举行初赛，举行关于辛亥革命的知识竞答活动，不论成绩如何，取各班前五名进入决赛。全系共30人。b) 召集进入决赛者抽签临时分组，三人一组，共10组。各组合作制作PPT，而后分工自行选出演讲人，将演讲与PPT形式相结合。c) 决赛：各组在决赛时临时抽签确定上场顺序，先进行1分钟进行自我介绍（介绍团队），然后进行演讲。d)评委（经济系历史老师及优秀学长学姐）在每位选手表演结束后按评分标准给出分数，分数由记分员统计。由主持人公布选手分数及名次，评委对获奖选手进行颁奖。

十一、活动内容： （一) 通过演讲弘扬爱国主义精神，提升同学们的爱国主义热情，艰苦奋斗，为祖国的繁荣富强尽一份力。(二） 通过知识竞答更好的更多的了解辛亥革命的果实来之不易，并了解辛亥革命的意义。十二、活动设备：音响、麦克风、多媒体及大教室。

十三、评分细则： 初赛：举行关于辛亥革命的知识竞答活动，有选择题与简答题，选择题每题5分，简答题每题10分。 复赛： i、 各组自我介绍10分； ii、 PPT制作30分（内容、效果、色彩各10分）； iii、 成员协作10分（合作与分工）；演讲50分（语言表达、形象气质、普通话标准程度、应变能力、情感色彩五个方面每个方面各10分）。

十四、奖项设置：一等奖：一名 奖品：荣誉证书及精美礼品一份二等奖：二名 奖品：荣誉证书及精美礼品一份三等奖：三名 奖品：荣誉证书及精美礼品一份优秀奖：四名 奖品：精美礼品一份

十五、组织安排： 组织部：1、负责拉活动赞助； 2、管理活动经费； 3、活动摄影拍照。 办公室：1、 信息上传下达，协调团内各部门工作； 2、 嘉宾邀请，活动场控； 3、 活动宣传。 素拓部：1、→www、←节目编排和表演 2、演员化妆

十六、资费预算：荣誉证书:每份3元（共18元）；礼品:一等奖每份50元；二等奖每份30元，三等奖及优秀奖每份10元（共180元）；共198元。

辛亥革命纪念日活动策划书 篇3

一百多年前发生的辛亥革命，结束了统治中国几千年的君主专制制度，激励了中国人民为争取民族独立和人民解放、实现国家富强而更加勇敢地奋斗。孙中山的革命思想和实践，对近现代中国产生了巨大的震撼和深远的影响。为隆重纪念这一伟大历史事件，激发师生的爱国情怀，让我们一起重温辛亥那一年。

一。时间：

__年9月22日——__年10月10日

二。活动组织：

高级中学政教处主办

高级中学历史组承办

三。活动流程：

1、《祭百年辛亥，践民族精神》的知识讲座

①宣传组织阶段：

__年9月18日—__年9月21日为宣传组织阶段，通过召集各班班长集中开会，海报张贴等活动氛围。同时历史组选定讲座教师，合力集体打造，务求形成精品讲座。

②活动实施阶段：

__年9月22日星期四下午5：40—6:40，校阶梯教室，组织学生有序进场，由潘杰凯老师开始知识讲座。

2、《祭百年辛亥，践民族精神》的图片展

①活动筹备阶段：

__年9月18日—__年9月24日为活动筹备阶段，由历史组孙鑫和郑艳涛教师为主，其他教师协助，合力收集有关图片，细致做好展前的工作。

②图片展示阶段：

__年9月25日—__年10月10日为图片展示阶段，分别置两版图片于学校大门两侧。

通过图片完整的展示辛亥革命的历程，历史影响，激发学生爱国热情，“天下兴亡，匹夫有责”。

3、《祭百年辛亥，践民族复兴》的影片展播—《辛亥革命》

①活动时间地点：

时间：__年10月10日下午5点10分（如遇教师例会，延迟到5点40分）

地点：利辛高级中学阶梯教室

②活动组织：

（1）高一各班选取6人左右参加，按时有序进场。

（2）由学校领导讲话，提出要求。

（3）播放由成龙主演的影片《辛亥革命》。

四。活动延伸：

__年10月10日—__年10月24日，组织各班，开展纪念辛亥革命___周年的征文活动。优秀文章，在校刊上发表。

【2】辛亥革命纪念日活动策划方案

为了引导学生关注社会，关注热点，了解历史、感悟历史，提高学生人文素养。在上学期活动基础上，本学期学校学生发展处和历史教研组联合举办“建党__周年和辛亥革命100周年主题活动”，具体安排：

1、活动形式

（1）编写报纸竞赛活动

每位同学编写一份报纸，参加评选，获奖同学的作品将集中展示。

A参加对象：

初一、初二、高一、高二全体同学、高三文科班和美术班同学必须参加，鼓励其它年级同学自愿参加。

B编写具体要求:

第一：主题为反映建党__周年和辛亥革命__周年的历史及感悟。

第二：可以手写版，也可以电子打印版（同时以班为单位交电子版）。

第三：评价标准：主题明确、图文并茂、内容规范、符合报纸编写主要要求（如题目、编者、日期、内容等。）

第四：十一放假回来第一天上交作品。

C说明：该报纸作品同时也是学生历史学业成绩组成部分。

（2）“历史人物论文竞赛活动” 获奖同学的作品将集中展示。

A 参加对象：全体同学自愿参加

B围绕主题写某一历史人物小论文，介绍该人物主要事迹和谈自己认识。

C字数600—1000字左右。

D十一放假回来第一天上交作品。

（3）历史课堂上学科渗透教育落实，如结合主题历史教师进行相关内容的学习。

（4）举办相关讲座和专题活动。

北师大励耘实验学校学生发展处与历史教研组

20__年9月19日

辛亥革命纪念日活动策划书 篇4

一、指导思想

本次活动围绕“首义精神耀千秋”这一主题展开，通过在全校学生中广泛开展“纪念辛亥革命__周年”系列活动，引导广大青少年学习辛亥首义仁人志士胸怀伟大祖国、矢志报国为民的理想情怀和勇立潮头、敢为天下先的革命精神，教育青少年永远铭记辛亥革命这段历史，积极投身学习，实现百年来中华民族孜孜以求的强国理想。

二、活动内容及形式

围绕纪念辛亥革命__周年，学校重点组织以下几项活动：

1、 组织一次参观（高一年级参观中山舰）

2、 观看一场电影（高二年级观看《辛亥革命》电影）

3、办一期以“辛亥百年”为主题的黑板报

4、召开一次以“辛亥百年”为主题的班会

5、举办一次以“首义精神耀千秋”为主题的征文竞赛

6、安排一次纪念辛亥革命__周年国旗下讲话

三、具体安排

1、高一年级学生参观中山舰

时间：10月15日周六早上八点在学校操场集合出发，学生自带中餐，下午两点左右返回。

地点：金口

形式：参观，献花篮，领导讲话，学生发言，观影，拓展活动，写心得体会。

参加对象：高一年级学生

2、高二年级组织观看《辛亥革命》电影

时间：10月13日周四下午第一节课后

地点：洪山礼堂

形式：以班为单位，校门口整队带到洪山礼堂入场，观影后写观后感

参加对象：高二年级学生

3、筹办一期以“辛亥百年”为主题的黑板报

黑板报要凸显“首义精神耀千秋”这个中心，要求图文并茂，品质精良，到时团委对各班黑板报评分，分数计入量化考核。

4、召开一次以“辛亥百年”为主题的班会

10月14号星期五下午第三节课，各班应紧紧围绕“纪念辛亥革命，传承首义精神”召开一次班会，师生共同了解辛亥革命的发展历程，传承首义精神、缅怀革命英烈、共铸中华魂。

5、德教处与语文教研组联合举办一次以“纪念辛亥百年”为主题的征文竞赛

征文对象：高一、高二在校学生

征文主题：参加征文比赛的文章应紧密围绕“纪念辛亥革命__周年”、“首义精神耀千秋”这一活动主题展开。

征文内容：征文可以选择以“参观中山舰”的活动为内容，写参观后的心得体会；也可以选择以《辛亥革命》这部电影为内容，写观后感。

征文要求：文章应紧扣主题，有感而发，切忌空发议论，避免出现历史知识错误。每篇字数以800—1500字为宜，文体不限。

德教处、团委

__年9月29日

“铭记辛亥，青年责任”

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