辛亥革命纪念日活动策划书(精选4篇)
时间:2023-07-25
时间:2023-07-25
为了引导学生关注社会,关注热点,了解历史、感悟历史,提高学生人文素养。在上学期活动基础上,本学期学校学生发展处和历史教研组联合举办“建党__周年和辛亥革命__周年主题活动”,具体安排:
1、活动形式
(1)编写报纸竞赛活动
每位同学编写一份报纸,参加评选,获奖同学的作品将集中展示。
a参加对象:
初一、初二、高一、高二全体同学、高三文科班和美术班同学必须参加,鼓励其它年级同学自愿参加。
b编写具体要求:
第一:主题为反映建党__周年和辛亥革命__周年的历史及感悟。
第二:可以手写版,也可以电子打印版(同时以班为单位交电子版)。
第三:评价标准:主题明确、图文并茂、内容规范、符合报纸编写主要要求(如题目、编者、日期、内容等。)
第四:十一放假回来第一天上交作品。
c说明:该报纸作品同时也是学生历史学业成绩组成部分。
(2)“历史人物论文竞赛活动” 获奖同学的作品将集中展示。
a 参加对象:全体同学自愿参加
b围绕主题写某一历史人物小论文,介绍该人物主要事迹和谈自己认识。
c字数600—1000字左右。
d十一放假回来第一天上交作品。
(3)历史课堂上学科渗透教育落实,如结合主题历史教师进行相关内容的学习。
一、活动目的:通过这次活动,给广大同学提供一个展现自我的平台,并以此向同学们宣传辛亥革命的深远意义,弘扬爱国主义精神,提高同学们的爱国意识,了解帝制与共和制的民主状况,使同学们对辛亥革命有更深刻的了解。
二、活动主题:缅怀革命先烈,弘扬爱国精神
三、活动背景:1911年10月10日武昌起义爆发到1912年元旦孙中山就职中华民国临时大总统之间发生的一系列革命事件,并且推翻了推翻清朝专制帝制殖民统治,建立共和国。20__年为辛亥革命__周年纪念日,借此机会,举办此活动宣传辛亥革命,弘扬爱国主义精神。四、活动形式:知识竞答、演讲。
五、活动时间:初赛:20__年10月3日 决赛:20__年10月10日
六、活动地点: 初赛:由各班负责人决定 复赛:
七、 活动对象:经济系全体学生
八、 比赛环节: 第一环节: 知识竞赛第二环节:演讲第三环节:颁奖
九、 赛前准备:
(一)通过板报和宣传单吸引同学,办公室通过各班学习委员、文娱委员进行宣传。
(二)确定初赛时的各班负责人,选择各班进行初赛知识竞答的地点。
(三)组织部寻找赞助商对比赛进行赞助,用抽签的方法确定选手竞答与演讲比赛环节的上场顺序;将选手按上场顺序编号
(四)决赛前演讲队及主持人对选手进行训练彩排。
(五)后勤部门在下午三点到笃223布置场地。
(六)召集决赛选手开会,强调决赛各个注意事项,熟悉比赛流程。
十、比赛流程: a) 初赛:各班举行初赛,举行关于辛亥革命的知识竞答活动,不论成绩如何,取各班前五名进入决赛。全系共30人。b) 召集进入决赛者抽签临时分组,三人一组,共10组。各组合作制作PPT,而后分工自行选出演讲人,将演讲与PPT形式相结合。c) 决赛:各组在决赛时临时抽签确定上场顺序,先进行1分钟进行自我介绍(介绍团队),然后进行演讲。d)评委(经济系历史老师及优秀学长学姐)在每位选手表演结束后按评分标准给出分数,分数由记分员统计。由主持人公布选手分数及名次,评委对获奖选手进行颁奖。
十一、活动内容: (一) 通过演讲弘扬爱国主义精神,提升同学们的爱国主义热情,艰苦奋斗,为祖国的繁荣富强尽一份力。(二) 通过知识竞答更好的更多的了解辛亥革命的果实来之不易,并了解辛亥革命的意义。十二、活动设备:音响、麦克风、多媒体及大教室。
十三、评分细则: 初赛:举行关于辛亥革命的知识竞答活动,有选择题与简答题,选择题每题5分,简答题每题10分。 复赛: i、 各组自我介绍10分; ii、 PPT制作30分(内容、效果、色彩各10分); iii、 成员协作10分(合作与分工);演讲50分(语言表达、形象气质、普通话标准程度、应变能力、情感色彩五个方面每个方面各10分)。
十四、奖项设置:一等奖:一名 奖品:荣誉证书及精美礼品一份二等奖:二名 奖品:荣誉证书及精美礼品一份三等奖:三名 奖品:荣誉证书及精美礼品一份优秀奖:四名 奖品:精美礼品一份
十五、组织安排: 组织部:1、负责拉活动赞助; 2、管理活动经费; 3、活动摄影拍照。 办公室:1、 信息上传下达,协调团内各部门工作; 2、 嘉宾邀请,活动场控; 3、 活动宣传。 素拓部:1、→www、←节目编排和表演 2、演员化妆
十六、资费预算:荣誉证书:每份3元(共18元);礼品:一等奖每份50元;二等奖每份30元,三等奖及优秀奖每份10元(共180元);共198元。
一百多年前发生的辛亥革命,结束了统治中国几千年的君主专制制度,激励了中国人民为争取民族独立和人民解放、实现国家富强而更加勇敢地奋斗。孙中山的革命思想和实践,对近现代中国产生了巨大的震撼和深远的影响。为隆重纪念这一伟大历史事件,激发师生的爱国情怀,让我们一起重温辛亥那一年。
一。时间:
__年9月22日——__年10月10日
二。活动组织:
高级中学政教处主办
高级中学历史组承办
三。活动流程:
1、《祭百年辛亥,践民族精神》的知识讲座
①宣传组织阶段:
__年9月18日—__年9月21日为宣传组织阶段,通过召集各班班长集中开会,海报张贴等活动氛围。同时历史组选定讲座教师,合力集体打造,务求形成精品讲座。
②活动实施阶段:
__年9月22日星期四下午5:40—6:40,校阶梯教室,组织学生有序进场,由潘杰凯老师开始知识讲座。
2、《祭百年辛亥,践民族精神》的图片展
①活动筹备阶段:
__年9月18日—__年9月24日为活动筹备阶段,由历史组孙鑫和郑艳涛教师为主,其他教师协助,合力收集有关图片,细致做好展前的工作。
②图片展示阶段:
__年9月25日—__年10月10日为图片展示阶段,分别置两版图片于学校大门两侧。
通过图片完整的展示辛亥革命的历程,历史影响,激发学生爱国热情,“天下兴亡,匹夫有责”。
3、《祭百年辛亥,践民族复兴》的影片展播—《辛亥革命》
①活动时间地点:
时间:__年10月10日下午5点10分(如遇教师例会,延迟到5点40分)
地点:利辛高级中学阶梯教室
②活动组织:
(1)高一各班选取6人左右参加,按时有序进场。
(2)由学校领导讲话,提出要求。
(3)播放由成龙主演的影片《辛亥革命》。
四。活动延伸:
__年10月10日—__年10月24日,组织各班,开展纪念辛亥革命___周年的征文活动。优秀文章,在校刊上发表。
【2】辛亥革命纪念日活动策划方案
为了引导学生关注社会,关注热点,了解历史、感悟历史,提高学生人文素养。在上学期活动基础上,本学期学校学生发展处和历史教研组联合举办“建党__周年和辛亥革命100周年主题活动”,具体安排:
1、活动形式
(1)编写报纸竞赛活动
每位同学编写一份报纸,参加评选,获奖同学的作品将集中展示。
A参加对象:
初一、初二、高一、高二全体同学、高三文科班和美术班同学必须参加,鼓励其它年级同学自愿参加。
B编写具体要求:
第一:主题为反映建党__周年和辛亥革命__周年的历史及感悟。
第二:可以手写版,也可以电子打印版(同时以班为单位交电子版)。
第三:评价标准:主题明确、图文并茂、内容规范、符合报纸编写主要要求(如题目、编者、日期、内容等。)
第四:十一放假回来第一天上交作品。
C说明:该报纸作品同时也是学生历史学业成绩组成部分。
(2)“历史人物论文竞赛活动” 获奖同学的作品将集中展示。
A 参加对象:全体同学自愿参加
B围绕主题写某一历史人物小论文,介绍该人物主要事迹和谈自己认识。
C字数600—1000字左右。
D十一放假回来第一天上交作品。
(3)历史课堂上学科渗透教育落实,如结合主题历史教师进行相关内容的学习。
(4)举办相关讲座和专题活动。
北师大励耘实验学校学生发展处与历史教研组
20__年9月19日
一、指导思想
本次活动围绕“首义精神耀千秋”这一主题展开,通过在全校学生中广泛开展“纪念辛亥革命__周年”系列活动,引导广大青少年学习辛亥首义仁人志士胸怀伟大祖国、矢志报国为民的理想情怀和勇立潮头、敢为天下先的革命精神,教育青少年永远铭记辛亥革命这段历史,积极投身学习,实现百年来中华民族孜孜以求的强国理想。
二、活动内容及形式
围绕纪念辛亥革命__周年,学校重点组织以下几项活动:
1、 组织一次参观(高一年级参观中山舰)
2、 观看一场电影(高二年级观看《辛亥革命》电影)
3、办一期以“辛亥百年”为主题的黑板报
4、召开一次以“辛亥百年”为主题的班会
5、举办一次以“首义精神耀千秋”为主题的征文竞赛
6、安排一次纪念辛亥革命__周年国旗下讲话
三、具体安排
1、高一年级学生参观中山舰
时间:10月15日周六早上八点在学校操场集合出发,学生自带中餐,下午两点左右返回。
地点:金口
形式:参观,献花篮,领导讲话,学生发言,观影,拓展活动,写心得体会。
参加对象:高一年级学生
2、高二年级组织观看《辛亥革命》电影
时间:10月13日周四下午第一节课后
地点:洪山礼堂
形式:以班为单位,校门口整队带到洪山礼堂入场,观影后写观后感
参加对象:高二年级学生
3、筹办一期以“辛亥百年”为主题的黑板报
黑板报要凸显“首义精神耀千秋”这个中心,要求图文并茂,品质精良,到时团委对各班黑板报评分,分数计入量化考核。
4、召开一次以“辛亥百年”为主题的班会
10月14号星期五下午第三节课,各班应紧紧围绕“纪念辛亥革命,传承首义精神”召开一次班会,师生共同了解辛亥革命的发展历程,传承首义精神、缅怀革命英烈、共铸中华魂。
5、德教处与语文教研组联合举办一次以“纪念辛亥百年”为主题的征文竞赛
征文对象:高一、高二在校学生
征文主题:参加征文比赛的文章应紧密围绕“纪念辛亥革命__周年”、“首义精神耀千秋”这一活动主题展开。
征文内容:征文可以选择以“参观中山舰”的活动为内容,写参观后的心得体会;也可以选择以《辛亥革命》这部电影为内容,写观后感。
征文要求:文章应紧扣主题,有感而发,切忌空发议论,避免出现历史知识错误。每篇字数以800—1500字为宜,文体不限。
德教处、团委
__年9月29日
“铭记辛亥,青年责任”
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