年六一儿童节主题方案(精选4篇)
时间:2023-08-02
时间:2023-08-02
这次儿童节活动中,幼儿园的每一个小朋友都表现的十分有水平。因为幼儿园的小朋友还小,所以在我们园的文艺汇演活动中,他们的表现总是发挥不稳定,我们非常担心小朋友们在儿童节这天正式演出时,会在自己的节目上出现一些错误,因为我们在之前的彩排中,孩子们在表演自己的节目中经常漏洞百出。我们这次汇演的观众嘉宾,不仅仅是有学校的领导和孩子们的家长们,还有电视台来我们学校做专访的工作人员,所以这次的小朋友文艺汇演是格外重要的。万幸在最后的关键时刻,幼儿园参赛的`每一个小朋友们都发挥了自己应该有水平,给在场所有的观众嘉宾带来了一个很好的观赏体验,同时也给自己留下了一份美好的印象。
在我们今年的幼儿园表演活动中,对活动付出最大的还是我们幼儿园的每个老师。因为整个节日的活动所有事宜,都是由我们幼儿园的老师接手的。从节日的活动类型的选择、活动节目的选取和编排、活动中的组织和安排、活动后的善后处理,都是由我们幼儿园的老师们一起共同完成的,所以我们这些老师是我们这次活动的最大功臣。老师们在对小朋友们编排节目时,是最辛苦的和最困难的。因为要根据每个小朋友的特长和特点,来进行表演节目的分配,真的是一件非常不容易的事情,因为表演节目的质量关乎到我们这次节日活动的质量。从最后我们幼儿园这次的活动取得的反响来看,幼儿园的老师在表演节目的安排上是花了很【WWW、CHAYI5、COM】大的精力。我们幼儿园的老师在平时园内的教学工作已经是很辛苦了,但还是可以将这次节日给他们带来的额外工作,完成的和教学工作一样好,是非常不容易的。
最后,我们园这次活动的完美落幕,我们还要感谢我们幼儿园的各个领导,他们是我们这次活动的主要发起者,之后为我们这次文艺汇演活动给了很多支持。以及对我们的汇演的节目有过一些指导,所以这次文艺汇演活动也有他们的一份勤劳的成果,作为我们汇演表演时的嘉宾和观众,也给我们孩子不少场上的助力。
我们幼儿园的活动挑战还没有结束,让我们一起做好下一次的活动准备吧,给小朋友们一个更加多姿多味的幼儿园活动。
一、活动主题:
共同参与、积极体验、快乐成长、放飞梦想。
二、活动形式:
六一快乐周系列活动。
三、活动时间:
__月__日(周一)——__月__日(周五)。
四、活动地点:
幼儿园。
五、设计思路:
一年一度的儿童节是幼儿最向往的节日,也是幼儿园每年要花大工夫设计、筹备的活动之一,形式主要是以儿童为演员、家长为观众的你演我看的单一形式,加上时间有限,每个孩子只能有1—2个节目的参与机会,而准备的时间可能长达1个月,孩子很辛苦,而家长却意犹未尽。为了让孩子们真正成为活动的主体,让活动成为孩子们成长和发展的过程,我园本次活动策划以系列活动的形式展现,将 “以活动结果为中心” 变为“ 过程与结果并重”,将单一的演出形式变成多元化的互动形式。
六、系列活动内容与时间安排:
1、童心绘伞(周一下午)(以全园形式开展)。
2、我运动 我健康 我快乐(周二上午)(全园分各年龄段形式开展)。
3、幼儿个人才艺表演(周三上午)(先班级选拔,后全园形式开展)。
4、幼儿生活自理能力比赛(周四上午)(全园分各年龄段形式开展)。
5、美食大分享(周五上午)(以班级形式开展)。
6、发放六一礼物(周五下午)(以全园形式开展)。
注:如遇天气变化,时间另作调整。
读书破万卷下笔如有神,以上就是差异网为大家带来的6篇《2022年六一儿童节主题方案》,您可以复制其中的精彩段落、语句,也可以下载DOC格式的文档以便编辑使用。
一、活动目的
1、x月x日为中国传统的端午佳节,提前与员工共庆端午佳节,体现公司对员工的节日关怀,增进员工对公司的认同度和归属感。
2、6月1日是国际儿童节,公司目前大多为八零九零后的年轻人,在社会压力面前希望长不大、卖萌等这些年轻人的时代特点,突出“六一”节主题来带动出年轻员工的活力,显示出年轻团队的特点。
2、公司新员工增加较多,但平日互动交流的渠道较少;通过本年度首次员工活动,提供员工与员工之间,部门与部门之间的交流与互动渠道。
3、今后将以活跃的员工活动作为彰显公司企业文化一条重要路径。
二、活动名称
“浓情端午、快乐六一”
三、活动时间
20__年5月30日13:00-14:00,1个小时。
四、活动地址:
公司1号会议室
五、活动参加对象
1、公司除了需要值班和有紧急重要工作之外所有人员。
六、活动程序安排
1、活动前期准备
1、1、发放活动通知;
1、2、所需物品购买、包装及场地预订和布置等;
1、3、准备活动视频、音乐、游戏及游戏道具;
1、4、确定活动主持人,与主持人核对活动流程;
1、5、确定活动录制人及幕后音响设备负责人;
2、活动流程
第一环节:2、1主持人致开场白及介绍活动流程;
2、2领导讲话;
2、3“快乐六一”热身舞;
2、4新员工“快乐六一卖萌儿童版”自我介绍;
第二环节:2、5游戏分组;
2、6游戏1-牙签运输(玻珠运输);
2、7游戏2-成语接龙;
2、8游戏3-吃粽子比赛;
第三环节:2、9合影;
2、10活动结束。
3、活动后期
3、1、收拾活动场地,回收可再次利用物品并保存。
3、2、将活动现场恢复原状,搞好清洁卫生。
七、活动人员安排
1、活动总协凋:人力资源行政部——黄华伟;
2、通知发放人:人力资源行政部——卢彩连;
3、物品购买及场地布置:人力资源行政部——卢彩连、郭凤东;
4、视频、音乐准备:人力资源行政部——卢彩连;
5、主持人:黄华伟;
6、活动录制人:苏适心(2人);
7、活动设备准备及操控人:黄灶彬、王怀玉;
八:活动预算
略
我们学校本着以人为本,体现欢乐的主题,让儿童有一个美好的童年为出发点,组织全体少先队员开展了一系列庆祝活动,活动形式多样,内容健康有趣,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:
一、高度重视,精心组织。
我校高度重视庆“六一”系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,积极争取社会各界对活动的支持和参与。
二、隆重的的表彰活动。
今天的表彰活动,共表彰了十多个优秀个人。受到表彰的队员当着全校师生的面接过奖状和奖品,脸上都洋溢着自豪的笑容。同时这些成绩,也让同学们重新认识了勤奋和学校教育重要性,起到了激励作用。
三、学习少先队知识,意义深远。
由大队辅导员带领十个新队员加入少先队,并学习了少先队的相关知识,孩子们以实际行动为“红领巾”增添光彩!
四、内容丰富、形式多样。
我校积极行动,组织开展了丰富多彩、喜闻乐见的活动,孩子们齐参与、同欢乐,隆重庆祝“六一”国际儿童节。文体活动形式多样、内容丰富适合我校实际情况。有歌曲、舞蹈、小品、诗歌朗诵等活动。歌颂祖国,歌颂党,培养了少年儿童热爱党,热爱祖国,热爱社会主义的情怀。
同学们积极参加“六一”活动,孩子们激动、愉快的心情溢于言表,这一天确实令人兴奋。xx小学庆祝“六一”国际儿童节取得了圆满的成功,充分展示了xx小学让书香溢满校园,让读书成为习惯的特色,同时充分展现了xx小学全体师生的风采。
五、“六一”期间,我校对留守儿童进行了慰问,给他们送书籍,送学习用品,送生活用品,陪他们过节,让他们充分体验到了党和政府的关爱。
六、举行了家长会,举办了“如何让孩子成才成功”的家庭教育讲座,还对家长进行了“安全教育”知识讲座,让家长到教室和学生、老师之间相互交流,共同管理好孩子,让学生和家长一起听我校老师上课,发放家庭教育资料,更新家长观念,提高家长的教育能力。
这次的庆“六一”活动,展现了我校学生蓬勃向上的精神面貌,同学们纷纷表示,今后一定刻苦学习,努力钻研,学有所成,满怀激情地自觉地发挥自己的'聪明才智,回报社会,回报社会各界人士对他们的一份份真诚的爱心!不辜负老师和家长对他们的殷切期望!
在党和政府的关心、支持下,今年孩子们度过了一个愉快的“六、一”,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。这一次的庆祝活动体现了在活动中成长,体验成功的快乐的宗旨,让同学们体验到了成功的快乐,为学校德育教育工作又增添了一道靓丽的色彩。
xx小学
20xx、6、1
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